جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه "ائمه اطهار(ع)" در نشریات گروه "علوم انسانی"
-
ادبیات آیینی با فرهنگ و اندیشه ایرانی پیوند ناگسستنی دارد. شعر آیینی بخش مهمی از ادبیات فارسی است که شاعران اهمیت و اعتبار ویژه ای به آن می دهند. این نوع ادبی در زبان فارسی از پیشینه و جایگاه ویژه ای برخوردار است. شعر آیینی، شعری است که در مورد آیین ها و بسیاری از مناسبت های زندگی فردی و اجتماعی، دینی و مذهبی، قومی و منطقه ای سروده می شود. این نوع شعر معمولا حاوی مدح و منقبت پیامبر گرامی اسلام (ص)، ایمه اطهار (ع) و آیین های کهن باستانی و ملی است. با پیروزی انقلاب اسلامی، شعر آیینی که گاهی ولایی نامیده می شود؛ وارد مرحله ای تازه شده و شاعران به واسطه ماهیت دینی و حماسی انقلاب به گونه ای متفاوت از دوره گذشته به شعر آیینی روی آورند و این مضمون رو به فزونی قرار گرفت. در این پژوهش به شیوه توصیفی- تحلیلی، به جایگاه شعر آیینی در دیوان حزین لاهیجی که از شاعران بنام استان گیلان است، پرداخته شده و اشعار ایشان که در مدح و منقبت پیامبر اسلام (ص) و بزرگان دین سروده شده است، مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج این پژوهش نشان می دهد که حزین لاهیجی در اشعار خود به فضایل بزرگ انسانی پیامبر(ص) و ایمه اطهار (ع) توجه خاص داشته است.
کلید واژگان: شعر آیینی, حزین لاهیجی, پیامبر(ص), ائمه اطهار(ع)Ritual Literature is inextricably linked to the Persian thought and culture, and ritual Poetry is an important part of Persian Literature, and the poets give it special importance and prestige. It has a special position and background in Persian language. Ritual Poetry is a kind of poetry which is composed on rituals and many occasions in individual, social, national, religious and regional life. This kind of poetry contains the praise of the Holy Prophet of Islam (PBUH), Imams (PBUT), etc. With the victory of the Islamic Revolution, Ritual Poetry enters a new and unprecedented stage, and poets, due to the religious and epic nature of the revolution, turn to the Ritual Poetry in a different way than in the past. This study aims to investigate the position of the Ritual Poetry in the Divaan of one of the well-known poets of Guilan province, Hazeen Lahiji; and his Ritual poems, which are composed in the praise of the Holy Prophet (PBUH), Imams (PBUT) etc., will be analyzed. The results of this study show that Hazeen Lahiji has paid special attention to great human virtues of the Holy Prophet (PBUH) and Imams (PBUT) in his poems.
Keywords: ritual poetry, Hazeen Lahiji, Prophet (PBUH), Imams (PBUT) -
امروزه اهمیت توجه به فرهنگ دینی در موضوعات مدنی همچون تربیت شهروندی بیش ازپیش احساس می شود. بنابراین پژوهش حاضر با هدف شناسایی ابعاد و شاخص های تربیت شهروندی با توجه به سیره تربیتی ائمه اطهار (ع) انجام گرفته است. پژوهش حاضر از روش تحلیل محتوای کیفی بر اساس رویکرد گال و همکاران (1994) جهت مشخص کردن ابعاد و مولفه های تربیت شهروندی بر مبنای سره تربیتی ائمه اطهار (ع) استفاده کرده است. حوزه پژوهش حاضر شامل اسناد و پیشینه پژوهشی در زمینه تربیت شهروندی از منظر ائمه اطهار (ع) است. بدین منظور واحد تحلیل؛ تمامی جملات، پژوهش ها و اسناد مکتوب در این زمینه می باشد. ابزار پژوهش فیش، چک لیست ها و فرم های محقق ساخته بوده است. برای تفسیر و تحلیل داده ها از روش تحلیل - توصیفی استفاده شده است. بر اساس یافته ها روش های شخصی سازی فرآیند یاددهی- یادگیری فراگیران را می توان در 3 بعد کلی شامل بعد فردی (مشتمل بر شریعت مداری، توجه به عمل گرایی در مقام الگویی، موقعیت و زمان سنجی، آشنایی با حقوق فردی و اجتماعی، صلح طلبی و مصالحه در امور، مشورت و تصمیم گیری جمعی، قانون گرایی)؛ بعد سیاسی (مشتمل بر مناظره و نظر ورزی، تشویق و تبشیر، توجه به آزادی فکری در روش پرسش و پاسخ) و بعد اجتماعی (مشتمل بر توجه به حقوق متقابل، مسئولیت پذیری و پاسخگویی اجتماعی، ارتباط مستمر و نزدیک، مشارکت اجتماعی) دسته بندی شد. امید است که با توجه به این ابعاد و مولفه ها در حوزه طراحی و اجرای آموزشی زمینه ارتقا فردی و اجتماعی فراگیران را فراهم آید.
کلید واژگان: تربیت شهروندی, سیره تربیتی, ائمه اطهار(ع)Today, the importance of paying attention to religious culture in civil matters such as citizenship education is felt more and more. Therefore, the current research has been conducted with the aim of identifying the dimensions and indicators of citizenship education according to the educational history of Imams of Athar (AS). The current research has used the qualitative content analysis method based on the approach of Gal et al. (1994) to determine the dimensions and components of citizenship education based on the educational principles of the Imams of Athar (PBUH). The scope of the current research includes documents and research background in the field of citizenship education from the perspective of the Imams of Athar (AS). For this purpose, the analysis unit; All sentences, researches and written documents are in this field. The research tools of FISH, checklists and forms were made by the researcher. Descriptive analysis method was used to interpret and analyze the data. Based on the findings, the methods of personalizing the teaching-learning process of the learners can be divided into 3 general dimensions, including the individual dimension (including Sharia-based, attention to pragmatism as a model, situation and timing, familiarity with individual and social rights , pacifism and compromise in affairs, consultation and collective decision-making, legalism); The political dimension (including debate and opinion, encouragement and evangelism, attention to intellectual freedom in the question and answer method) and the social dimension (including attention to mutual rights, responsibility and social accountability, continuous and close communication, social participation) were categorized.
Keywords: Citizenship Education, educational process, Imams of Athar (pbuh) -
ایمه اطهار(ع) نه‌تنها در تبیین معارف الهی، بلکه در روش‌ها الگو هستند. ازاین‌رو، شناخت راهبردهای آنان در مواجهه با شبهات اهمیت و اولویت دارد. مسیله پژوهش، کشف راهبردهای روشی معصومان در پاسخگویی به شبهات کلامی؛ و فرضیه تحقیق، «امکان دستیابی به راهبردهای یادشده است». با تبیین روش‌های مواجهه معصومان با شبهات، افق‌ها و راهبردهای جدیدی برای پاسخگویی کشف خواهد شد. روش پژوهش، کتابخانه‌ای و مراجعه به مهم‌ترین منابع روایی و استخراج روایات کلامی معصومان(ع) و تحلیل آنهاست. یافته‌ها نشان می‌دهد: مهم‌ترین راهبرد ایمه اطهار(ع) هنگام پاسخگویی به شبهات، راهبرد برهانی است. آنان از حیث صورت برهان، در غالب موارد، هنگام مواجهه با افراد عادی از «برهان إنی» و در مواجهه با دانشمندان از «برهان لمی» استفاده کرده‌اند. از حیث مواد برهان، در پاسخ‌های مربوط به خداشناسی، از اولیات؛ در براهین اثبات وجود خدا، از محسوسات؛ در شبهات راهنماشناسی از تجربیات؛ در مباحث درون‌دینی از متواترات و در شبهات فقهی و روایی از حدسیات بهره برده‌اند. استفاده معصومان(ع) از فطریات، در مباحث گرایشی بوده است.
کلید واژگان: ائمه اطهار(ع), شبهات, برهان لمی, برهان إنی -
با شکل گیری سقیفه و آغاز بدعت ها، عده ای از مسیر حرکت تاریخ اسلام جدا شدند. در مقابل این جریان، اهل بیت (ع) برای استمرار سنت و سیره نبوی (ص) و دفاع، بیان و تبیین باورها، ارزش ها و رفتارهای اسلامی وارد میدان شدند و تلاش داشتند تا با گسترش تشیع یا همان پیروان مذهبی، اهداف خود را تحقق ببخشند وگسترش تشیع را در اولویت برنامه های خود قرار دادند. براین اساس، پژوهش حاضر با هدف بررسی اینکه ائمه اطهار (ع) چگونه و با چه کیفیت تاریخی به گسترش تشیع پرداختند، انجام شده است. بدین منظور منابع تاریخی مربوط به موضوع پژوهش با روش مطالعه شواهد تاریخی مورد تحلیل و بررسی قرار گرفت. با بررسی انجام شده روشن شد که جایگاه و مقام معنوی ائمه اطهار (ع)، زمینه های اصلی گسترش تشیع و فعالیت های علمی، فرهنگی و اجتماعی نیز زمینه های فرعی آن بوده است. همچنین بهره گیری از روش های گوناگون نیز توانسته است زمینه گرایش برخی از مخالفان به تشیع را فراهم کند.
کلید واژگان: ائمه اطهار (ع), تشیع, زمینه ها و روش های گسترش تشیع -
هدف این پژوهش تبیین و نقد میزان همخوانی و ناهمخوانی سبک تربیتی مبتنی بر رویکرد فازی براساس دیدگاه ایمه اطهارb است. روش تحقیق در بخش کیفی، روش تحلیل از نوع تفسیری و در بخش کمی، روش پیمایشی و برای فازی سازی داده ها، از روش تحلیل فازی ذوزنقه ای استفاده شد. جامعه آماری پژوهش شامل دو جامعه آماری؛ یکی، خبرگان حوزه فازی دارای سابقه تدریس، تالیف کتب و مقالات علمی و دیگری، طلاب سطح سه به بالا در حوزه علمیه بودند. ابزار گردآوری نیز اطلاعات پرسشنامه و مصاحبه بوده است. نتایج پژوهش نشان داد که میزان همخوانی و ناهمخوانی سبک تربیتی مبتنی بر رویکرد فازی با دیدگاه ایمه اطهارb در مولفه محبت، تا حدودی سازگار، موافق و نسبتا بیطرف، در مولفه آزادی تا حدود کمی بیطرف و نسبتا مخالف، در مولفه کنترل تا حدودی سازگار و نسبتا موافق، در مولفه توانایی و وسع تا حدودی بی طرف، در مولفه تشویق تا حدود کمی مخالف، بیطرف و کمی موافق و در نهایت در مولفه تنبیه تا حدودی بی طرف است.
کلید واژگان: سبک تربیتی, رویکرد فازی, نقد, ائمه اطهار(ع)The purpose of this study is to explain and critique the educational style based on fuzzy approach based on the view of the Imams. The nature of this research is based on applied research and in terms of the fuzzy approach, it is exploratory research. Data collection in the qualitative level is based on the conceptual and deductive analysis method and the quantitative level is based on the trapezoidal survey and fuzzy method. The whole 55000 clergymen in the grade 3 and upward among the three seminarians in Hamadan and Qom and Sari cities. The sample size method is based on the Kerheci – Morgan sample size estimation table. The data gathering method based on the Field – library method. The data gathering method in the quantitative level is based on the author – made questionnaires in terms of educational style in the Fuzzy Method and the semi-structured interview used in the qualitative level, too. The validity index is 82% based on the Cronbach Alpha coefficient / The final results showed that the consistency and inconsistency rates of this educational style based on the Fuzzy approach with the viewpoints of The Holy Imams are as bellow: In affection component is agreed and relatively neutral، In Freedom component is a little neutral and relatively disagree. In the Control component is neutral and a little agreed، In the Encouragement component is neutral and a little disagree and finally In Punishment component is neutral and a little agree.
Keywords: criticism, educational style, fuzzy approach, Imams -
سخن خوب از هر که باشد خوش تر است اما کلام وحیانی با رایحه اخلاقی و انسانی بر جان و نفس آدمی نشاط دیگری می بخشد.اگر چه کلام الهی ما فوق کلام بشری است ولی تجلی زیبای آن در کلام انبیاء عظام و ایمه اطهار (ع) به عنوان جانشینان خاص رسول ختمی مرتبت حضرت محمد (ص) تبلور یافته است.امر به معروف و نهی از منکر از اصول مسلم اعتقادی و اخلاقی در میان فرق اسلامی است و در میان سایر فرقه های دینی هم جایگاه خاص خود را دارد.این تمنای درونی مشترک در میان انسان ها نشانگر واحدیت فطرت آدمی است.نیک خواهی و نیک اندیشی و نیک اخلاقی رایحات خوشبویی هستند که از عطراگینی امر به معروف و نهی از منکر حاصل و در مشام انسان های سلیم القلب احساس می شوند.بر همین اساس است که آدمی از درون تمایل به امور خیر داشته و از امور زشت گریزان است.بر مبنای این میل درونی اجرای امر به معروف و نهی از منکر با شرایطی الزامی و اجباری به نظر می رسد.
کلید واژگان: آیات, روایات, امر به معروف, نهی از منکر, رسول اکرم(ص), ائمه اطهار(ع) -
کتاب مذهب شیعه یا عقیده شیعه اثر دوایت دونالدسن، از نخستین پژوهش های شرق شناختی در نیمه اول قرن بیستم است که به بحث درباره ایمه اطهار (ع) و مطالعه درباره جغرافیای تاریخی مراقد آنان اختصاص دارد. مولف در فصل ششم این کتاب درباره امام حسن (ع) سخن گفته و شرحی تاریخی از رویدادهای عصر و حیاتش به دست داده است. وی اطلاعات و اخبار خود را از برخی از منابع معتبر و منابع قصصی نامعتبر اخذ کرده و در این فصل برداشت ها و تصورات کلی خود را درباره شخصیت امام حسن (ع) و زندگی و سیره ایشان و شرایط آن عرضه می کند که به دور از حقیقت است. وی گرفتار خطاهای بزرگی شده و مجموعه ای از دروغ ها و اخبار ساختگی را به این شخصیت بزرگ نسبت داده که از نظر محتوا و سند عاری از حقیقت است. ناقد در این مقاله کوشیده است بر پایه روایت ها و اخبار متقن به نقد و بررسی این دروغ ها و اخبار ساختگی پرداخته و اعتبار منابعی را که وی بدان ها استناد جسته است، رد کند.کلید واژگان: شرق شناسان, امام حسن (ع), کتاب مذهب شیعه, کتاب عقیده شیعه, نقد کتاب, بررسی کتاب, بریتانیا, شرق شناسی, ائمه اطهار (ع), جغرافیای تاریخی, مرقد ائمه اطهار (ع), اخبار ساختگی, دوایت دونالدسن, پژوهش های شرق شناختیThe book Shiite Religion or Shiite Belief by Dwight Donaldson is one of the first orientalist researches in the first half of the twentieth century, which is dedicated to the discussion of the Imams (AS) and the study of the historical geography of their shrines. In the sixth chapter of this book, the author has spoken about Imam Hassan (AS) and has given a historical description of the events of his time and life. He gathers some of his information from reliable sources and some from unreliable narrative sources, then in chapter 6, he presents his general perceptions and ideas about the character of Imam Hassan (AS) and his life and manners and his conditions, which is far from the truth. He made big mistakes and attributed many lies and fabricated information to this great character, which is untrue in terms of content and document. In this article, the critic has tried to review these lies and fabricated data based on reliable narrations and facts, and to reject the validity of the sources to which he has referred.Keywords: orientalists, Imam Hassan (AS), Book of Shiite Religion, Book of Shiite Belief, book criticism, book review, Britain, Oriental Studies, Imams (AS), historical geography, Shrine of Imams (AS), Fake Information, Dwight Donaldson, orientalism
-
فرآیند گذار از تسنن به تشیع از مهم ترین تحولات تاریخ ایران است که طی قرون هفتم تا دهم ه.ق صورت گرفت. طریقت های صوفیانه از جمله نعمت اللهیه و صفویه، علی رغم باورهای سنی اولیه، نقش مهمی در تحول مذهبی و گذار از تسنن به تشیع در جامعه ایرانی داشتند. پژوهش حاضر مبتنی بر شیوه پژوهش تاریخی و با تکیه بر آثار شاه نعمت الله ولی، در پی یافتن نشانه های تشیع در آثار و احوال اوست و به دنبال پاسخی برای این پرسش است که ائمه اطهار (ع) چه جایگاهی در آثار و احوال بنیانگذار طریقت نعمت اللهیه دارند؟ یافته های پژوهش حاکی از آن است که علی رغم باور شاه نعمت الله ولی به فقه مکاتب سنی، درآثارش نشانه های متعدد تشیع دیده می شود و نشانه های تسنن بسیار کم است. شاه نعمت الله بسیار از خاندان پیامبر (ص)، ائمه(ع) و نیز القاب ایشان در آثارش نام برده است و این به همراه نسب نامه اش که منتسب به ائمه است، فراوانی نشانه های تشیع را به آن درجه می رساند که طریقت منسوب به وی در شمار پیروان تشیع به حساب آورده شود. در چنین شرایطی هدف این نوشتار یافتن نسبت میان نشانه های تسنن و تشیع در آثار اوست.کلید واژگان: ائمه اطهار(ع), شاه نعمت الله ولی, طریقت نعمت اللهیه, تشیع, تسننThe process of passage from Sunnism to Shiism is the most important change that occured in the history of Iran during the era between 7th and 10th centuries. Sufi sects like Nematolahi and Safavid, despite their early Sunnite beliefs, played important roles in this change. This study has been carried out by using historical method relying on the works of Shah Nematolah, seeking the signs of Shiism in his works and life. The findings suggest that despite his belief in Sunnism, evidences of Shiism are more frequent in his works compared to Sunni references. Shah Nematoalah has frequently referred to the prophets family and their titles in his works. This and his genealogy as related to the Imams are ample evidence for his sect to be counted among the Shiite sect. The aim of this study is, therefore, to find the proportion of signs of Sunnism and Shiism in his works.Keywords: Holy Imams, Shah Nematoalah, Nemetoalahi sect, Shiism, Sunnism
-
هدف از مقاله حاضر، بررسی توحید در محبت از منظر قرآن کریم و روایات است. توحید در محبت به معنای یگانه دانستن خداوند در امر محبت است. مساله توحید در محبت به روشنی در آیات قرآن و همچنین در روایات ایمه اطهار& قابل تبیین است. در این مقاله به روش توصیفی تحلیلی با رویکردی قرآنی روایی این قسم از توحید، بررسی شده و بیان می دارد: محبت، امانت الهی و میثاق عهد الست است و طبق آیه<یحبهم و یحبونه> (المایده، 54) محبت، رابطه ای دوسویه بین خداوند متعال و عباد است و نیز طبق آیه<و الذین آمنوا اشد حبا لله...> (البقره، 165) محبت الهی دارای شدت و ضعف است. در روایات نیز از محبت به عنوان پایه و اساس دین نام برده شده و فضیلت های اخلاقی چون اطاعت، اخلاص در عبادت، سکوت، صبر و رضا و... از ثمرات محبت دانسته شده است.
کلید واژگان: توحید, محبت, آیات, قرآن, روایات, ائمه اطهار (ع)This paper study Monotheism in kindness based on Quran and Quotes. Monotheism in kindness means unity of God in kindness. There are lots versus and Quotes which can be rely on. This study is descriptive - analytic with respect to Quran and Quotes. According to this verse:" I love them and they love (al-Maidah, 54). Kindness is divine deposit which is the covenant of Gods promise; kindness is a mutual and has degrees based on believers are the strongest in affection to Almighty Allah (Al-Baqara, 165). Love is one of the faiths foundation and some moral virtues such as obedience, sincerity in worship, silence, patience, satisfaction and so on are known as the fruits of kindness.
Keywords: Monotheism, Kindness, Versus, Quran -
این مقاله تلاشی است که به شیوه توصیفی تحلیلی به شناخت و بررسی
مولفه های توسعه اقتصادی در کلام و سیره ایمه اطهار& می پردازد. بطور کلی آنچه از متن مقاله درک می شود، این است که مولفه هایی چون نگرش مطلوب به دنیا و مظاهر آن (نکوهش فقر، سامان بخشی به حیات دنیوی، پرهیز از راکد نگه داشتن سرمایه ها)، اهمیت کار و فعالیت های اقتصادی، نکوهش سستی، بیکاری و زهد منفی، اعتقاد به برابری انسان ها، عقلانیت محوری، علم گرایی، نظم پذیری و تخصص محوری، دفاع از حق مالکیت و حمایت از تولیدکنندگان در کلام و سیره ایمه اطهار& به وضوح می تواند گویای این مهم باشد که اساسا تشیع و پیشوایان آن، نه تنها با پیشرفت و توسعه اقتصادی سر ناسازگاری ندارند، بلکه می کوشند تا پیروان خویش را در طی این مسیر هدایت و همراهی کنند.کلید واژگان: توسعه اقتصادی, دین, تشیع, ائمه اطهار (ع), قرآن, روایاتThis study which is descriptive analytic tries to discus Economical Expansions Criteria in Traditions of Shias Imam (pbuh). The question is: is it possible to expand economics based on Traditions of Shias Imam (pbuh)? in general, good vision toward World (blaming poverty, arranging a good life and blaming hoarding), importance of working and economical activities, blaming unemployment and laziness, believing equality of human being and the importance of Women, rationality, scientism and releasing superstition, freedom of thought, blaming flattery, discipline and professionalism, rights of property and supporting manufacturers by Shias Imam (pbuh) are not only deny economical expansion but also try to encourage people and society.
Keywords: Economical expansion, Religion, Shia Moslems, Shia's Imams (pbuh) -
عصمت ائمه اثنی عشر (ع) از سهو و گناه، از موضوعات اختلافی میان شیعه و اهل تسنن است. در میان مفسران اهل تسنن، فخر رازی در تفسیر مفاتیح الغیب، ذیل آیه 59 سوره نساء، با بیانی استدلالی، عصمت اولی الامر را به اثبات رسانده، لکن در مورد مصداق آن بر خلاف شیعه امامیه، بر این باور است که مراد از اولی الامر نه امامان شیعه (ع) بلکه اهل حل و عقد از امت اسلام است. در حالی که علامه طباطبایی، ضمن پاسخ به شبهات ایشان، مصداق اولی الامر را منحصر به ائمه اثنی عشر (ع) می داند. پژوهش حاضر درصدد تحلیل تطبیقی این دو دیدگاه و روشن ساختن این حقیقت است که مصداق اولی الامر، متعین در اشخاص ائمه اثنی عشر (ع) بوده، اشکالات فخر رازی به دیدگاه شیعه وارد نبوده و دیدگاه او درباره مصداق اولی الامر (اجماع اهل حل و عقد) با اشکالات جدی روبرو است.
کلید واژگان: اولی الامر, عصمت, ائمه اطهار(ع), امام, اهل حل و عقد, علامه طباطبایی, فخر رازیThe infallibility of the twelve Imams from fault and sin has been issue to debate between the Shia and the Sunni. Among Sunni commentators, Fakhr Razi in his exegesis, similar to the Shia, has drawn from the verse the infallibility of the ol-el-am” (those in authority) while disagreeing with them on the denotation of this term and applying it to Ahl-al- hall wal-aghd (the representatives of the community of Muslims). In his study of Fakhr’s point of view, Allamah Tabatabayi answers his. Debates over his arguments and indicates the twelve Imams as the exclusive denotations of the term. In this article this verse’s interpretation has been comparatively studied, justifiying the restriction of the term in the twelve Imams and revealing the serious flaws in Fakhr’s point of view and in his critiques of the Shia position concerning the term.
-
ادبیات و زبان شعر از آغاز به عنوان ابزاری در اختیار جریان های سیاسی و اعتقادی بوده است. در همین راستا ستیزه ها و انقلاب های شیعیان در عصر اموی و عباسی در گسترش و تقویت ادب شیعه به ویژه در حوزه شعر نقش مهمی ایفا کرده است. تاکنون شاعران شیعه بی شماری پیرامون حادثه عاشورا و در مدح ائمه قلم فرسایی کرده اند که از میان آنها می توان به محمدرضا حکیمی اشاره کرد. او چند قصیده به زبان عربی سروده است که مهم ترین آنها «نغمات الاشواق» نام دارد. حکیمی در این قصیده به مدح ائمه اطهار، به ویژه امام رضا (ع) می پردازد و در خلال مدح خود، نظام سیاسی - اجتماعی اسلام را به خواننده باز می شناساند. پژوهش حاضر با تکیه بر روش توصیفی- تحلیلی به بررسی جنبه های ساختاری و محتوایی قصیده مذکور می پردازد. شاعر در این قصیده افکار و عناصر خیال را در راستای هدف شعری خود که بیان حقانیت ائمه و مدح ایشان است، به کار می گیرد. این قصیده از وحدت موضوع و انسجام اندیشه برخوردار است و شاعر در آن با به کارگیری ترفندهایی از قبیل انسجام دستوری وواژگانی بر یکپارچگی متن افزوده است.
کلید واژگان: محمدرضا حکیمی, نغمات الاشواق, ائمه اطهار(ع), تحلیل ساختاری, تحلیل محتواییFrom the beginning up to now, literature and the language of poem are the means used by political and ideological movements. In this regard, Shiite struggles and revolutions during the time of the Omayyad and Abbasside played an important role in the development and enrichment of Shiite literature, especially in the field of poetry. Since Ashura up to now, many Shiite poets said poetry in the praise of infallible Imams (A.S.), among them is Mohammad Reza Hakimi. He composed several odes in Arabic of which the most important is Naqamat al-Ashvaq. In his ode, Hakimi praised infallible Imams (A.S.), especially Imam Reza (A.S.), during which he represented the Islamic social and political system to the readers.The present research is an attempt to study the content and structural aspects of the above-mentioned ode based on a descriptive-analytic approach. Some of the results obtained from the research are as follows: the poet uses thoughts and imagery along with his purpose in composing the poem, that is, emphasizing on infallible Imams’ rightfulness and praising them; hence, the ode enjoys unity of theme and thought cohesion, and the poet adds up the text consolidation by using devices such as grammatical and lexical coherence.Keywords: Mohammad Reza Hakimi, Naqamat al Ashvaq, infallible Imams (A.S.), structural analysis, content analysis -
این کار پژوهشی تلاشی است در راستای معرفی آیت الله محمدحسین آیتی بیرجندی به عنوان یک عالم مذهبی و شاعری شیعی مذهب که تحت تاثیر آیات نورانی قرآن کریم و احادیث گهربار پیامبر اکرم (ص) و ائمه اطهار- علیهم السلام - بوده است در مقاله ی حاضر ابتدا به معرفی احوال و آثار محمدحسین آیتی بیرجندی، ویژگی های سبکی و کاربرد صنایع ادبی در شعر وی پرداخته شده است. در ادامه شیوه ها و گونه های تاثیرپذیری از قرآن و حدیث و اهداف کاربرد آیات و احادیث، قالب های کاربردی قرآن و حدیث، کاربرد آیه و حدیث از جهت نوع قرینه، هدف های معنایی و انگیزشی از کاربرد قرآن و حدیث در دیوان در غلطان مورد بررسی قرار گرفته شده است. در قسمت پایانی این مقاله، اشعار و ابیاتی که به هر نحوی شاعر در سرودن آنها متاثر از آیات نورانی قرآن و احادیث پیامبر (ص) و ائمه (ع) بوده است استخراج شده، به دلیل کثرت اشعار مورد نظر، نمونه هایی از این اشعار به همراه آیات و احادیث مورد نظر آمده است.
کلید واژگان: محمدحسین آیتی, پیامبر اکرم (ص), ائمه اطهار (ع), قرآن کریم, حدیثThis research work is an attempt to introduce Ayatollah Mohammad Hussein Ayati as a religious erudite and Shiite poet impressed by luminous verses of Holy Quran and also under the effects of Prophet Mohammad and wholly Imams sayings (peace be upon Him). First of all in this present paper the statues، conditions and works، stylistic characteristics and the application of figures of speech of Mohammad Hussein Ayati Birjandi poems were presented. Then in continue، the methods and types under the effects of Quran and Hadiths، its goals of the applications of Quran and Hadith، the molded applicable encouraging goals of them، the applications of Quran and Hadith from their analogy، semantic and simulative goals of the applications from Quran and Hadith’s in writing of Tumbling Pearl has been considered. At the concluding part of this article، poems and verses had been drown out which in composing of them the poet were in any way under the influence of Quran’s luminous verses and the Prophet Mohammad and Imam›s Hadiths and for the multiplicity of the formentioned verses، some exemplars of these poems were selected in accompany with the said Quran verses and Hadiths.Keywords: Mohammad Hussein Ayati, Prophet Mohammad (peace be upon him), Imams, Holy Quran, Hadith -
The Hadith of Ghadir is handed down in numerous chains of authority (motawatir), mentioned in both Sunni and Shiite sources of Tradition and is clearly significant for arguing for the Imamate. Opponents of Imamate attempted in various ways to consign the great event of Ghadir to oblivion but Imam Ali, his infallible descendants (AS) and the Companions of the Prophet made reference to the event of Ghadir in different occasions. This article focused on collecting these references by consulting authentic and numerous sources of both Sunnis and Shiites up until the time of Imam Baqir (AS). Of these mention can be made of appeals to hadith Ghadir by Imam Ali during the first Caliphs, their apparent caliphate on the day of "Rahba and Rokban", as well as argumentations of Companions and later holy Imams.
-
قرآن و جنگ نرمجنگ نرم یکی از شیوه های جنگی است. در این نوع جنگ به جای ابزارهای جنگی متعارف از ابزارهای فرهنگی تاثیرگذار بر فکر و اندیشه و عواطف و احساسات انسانی بهره گرفته می شود. قرآن کریم با بیان آیاتی به نمونه هایی از روش ها و شیوه هایی که دشمنان اسلام در طول تاریخ از آن استفاده می کردند؛ اشاره می کند؛ شیوه هایی همچون افک و افترا، شخصیت سازی، تخریب شخصیت، شایعه سازی، افتراء، تهدید، تحریم، ارتداد.
قرآن کریم برای مقابله با این نوع جنگ سه روش اساسی را ترسیم می کند: تقویت ایمان، مقابله با حب دنیا و دنیاطلبی. ائمه اطهار نیز راه های اساسی و مهمی همچون تفقه در دین، الگو قراردادن پیامبران و ائمه معصومین، مجالست با نیکان، روی آوردن به عبادت و یاد خدا کردن، مقاومت و بردباری، دشمن شناسی، دشمنی با شیطان را تبیین می کنند.
کلید واژگان: جنگ نرم, ائمه اطهار(ع), قرآن, تفقهQuran and soft warSoft war is one of the martial methods.Lieu conventional military tools,cultural tools is used that has influence on human notion, idea, sentiments and emotions.Holy Quran through remarking some verses, menthions to the examples of methods and approaches which through Islam history, antagonists advantaged from it.Methods like libel, personalization,depersonalization, gossip,threate, prohibition, apostasy.Quran for contrast with such a war has ploted three fundamentalMethodsfaith reinforcement,deal with love of the world, and materialist.Imams also expressed the important and main ways like probe in religion,following prophits,worship,praying,patience, enemy recognizing,and devil hatred. -
مدارا یکی از اصول اخلاقی اسلام است که پیشوایان دین در تعامل با دیگران بر آن تاکید داشته اند. پیامبر صلی الله علیه و آله و ائمه اطهار علیهم السلام که جانشینان به حق او بودند، در جایی که مدارا موجب آسیب به اساس اسلام یا مصالح جامعه اسلامی نمی شد، همواره در برخورد با مخالفانشان با مدارا رفتار می کردند. این تحقیق بر آن است اصل مزبور را در سیره پیشوایان اسلام بازکاوی کند تا هم پاسخی باشد به دشمنان اسلام که پیشوایان دین را خشونت گرا معرفی می کنند و هم الگویی باشد برای پیروان، تا از سیره این بزرگان برای تعامل با مخالفان سود بجویند. این پژوهش با رویکرد نظری و تحلیلی، مواردی را که پیشوایان دین در آن با مدارا و مواردی که با قاطعیت رفتار می نمودند، تحلیل و بازشناسی نموده است.
کلید واژگان: پیامبر (ص), ائمه اطهار (ع), مدارا, گذشت, مخالفانTolerance is one of the ethical principles of Islam. Prophet Mohammad and his successors (sa) have always emphasized on tolerance with their antagonists except where it was against the interest of basis of Islam and against public interest. In this research we try to discus on tolerance as a principle in the sireh of infallibles. This can be both answers to enemies of Islam who think that our infallibles want to behave violently, and be useful to followers who want to take interactions of infallibles their antagonists as a pattern. This research theoretical and analytical approach to some cases that our infallibles tolerated with their antagonists, and cases they behaved predominantly. -
حضرت فاطمه به عنوان دخت پیامبر، همسر امیرالمؤمنین، مادر ائمه اطهار و یکی از زنان نمونه اسلام همواره مورد توجه مسلمانان بوده است. بسیار کوشش شده است تا شخصیت این بانوی بی بدیل عالم به طور شایسته ای معرفی شود، اما بسیاری از این تلاش ها به سبب کم توجهی به احادیث اهل بیتناکام و کم اثر مانده اند. نوشتار حاضر با تکیه بر برخی از سخنان پیامبر، امامان شیعه و شخص حضرت فاطمهبعضی از ابعاد شخصیتی آن حضرت را معرفی می کند.
کلید واژگان: فاطمه زهرا (س), رسول خدا (ص), امامان شیعه, ائمه اطهار (ع), معصومان, حدیثHazrat-e Zahra (PBUH), the daughter of the Prophet and the mother of twelve Imams and one of the best women in Islam, has always been in the center of attention. There have been many attempts for studying and introducing her, but most of them failed; since they have not considered, or have paid little attention to the books of Hadith and the words of the Prophet and twelve Imams. The writers of this article have based their study on these words and related texts; and have tried to present a complete picture of Hazrat-e Zahra (PBUH). -
در سیره ائمه اطهار علیهم السلام، به عنوان رهبران دینی سیاسی جامعه مسلمانان، چند اصل زیربنایی وجود دارد که به اندیشه و تفکرات آنان قوام بخشیده و عامل توسعه علمی فرهنگی حکومت و جامعه اسلامی است. یکی از این اصول، که در این پژوهش به آن پرداخته شده، اصل «تعلیم و تربیت» است. تشویق به یادگیری علم و دانش در تمام زمینه های عقلی، نقلی و تجربی، و نیز تربیت دینی از جمله مهم ترین تعالیم اسلام است و توجه هر مرد و زن مسلمانی به علم و ادب از ضروریات حرکت و رشد و تکامل به شمار می آید. این نوشتار کوشیده است تا با تحقیق در منابع کهن اسلامی و بخصوص شیعی روشن کند که ائمه اطهار علیهم السلام در این تلاش ارزشمند، از چه شیوه ها، ابزارها، و مواد آموزشی بهره برده اند و هدف اصلی و فرعی آنان در توجه به این اصل چه بوده است. روش پژوهشی در این مقاله، اسنادی، توصیفی و کتابخانه ای است.
کلید واژگان: تعلیم, تربیت, ائمه اطهار (ع), اهداف, ابزار, شیوه ها, مواد آموزشیThere are some fsundamental principles in the way of life of Impeccable Imams as religious-political leaders of the Muslim society; these principles reinforce Muslim's thoughts and ideas and culminate in scientific and cultural development of the Islamic government and society. One of these principles, dealt with in the present study, is the principle of "education and training". Encouraging people to acquire knowledge in all fields of intellectual, traditional and empirical matters as well as religious training is one of the major Islamic teachings, and every Muslim men and women's concern for acquiring knowledge and civility is among the necessary tools for movement, growth and perfection. This paper has tried to search in early Islamic sources, Shii's in particular, to delineate what methods, devices, and educational materials have been utilized by Imams, and what had been their primary and secondary goals in this invaluable effort. The research method in this paper is documentary, descriptive and library-based. -
The immaculate Imams, who have invited human beings towards God and have guided them on the way this satisfachion, have dealt with recognizing the educational methods and presenting them based on the doctrim of monothesim and Gods inspiration. Clearly, after recognizing the educational matters, the most important educational activity is recognizing the appropriate educational methods. Recognizing the methodology of the immaculate Imams (peace upon them) and applying them could extensively lead human beings towards salvation and approach to God. So in this paper, it has been attempted to present and explain the educational methodology of the immaculate Imams (peace uponthem) through a survey around the following :The meaning of the method, The necessity and importance of recognizing the methods, how the methods have developed and the way and criteria for identifying them, the characteristics of the educational methodology, the valuable status of methods and methodology in education, the nature of methods, the role of human being in recognizing the methods, types of methods, summing up and conclusion, suggestions and educational requirements.Keywords: Immaculate Imams (peace upon them), Methods, methodology, the valuable status of educational methodology, the characteristics of methodology, the nature of methods, the types of methods, educational requirements
- نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
- کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
- در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
©2000-2025 magiran.com All Rights Reserved.