به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « ethical components » در نشریات گروه « فلسفه و کلام »

تکرار جستجوی کلیدواژه «ethical components» در نشریات گروه «علوم انسانی»
  • الناز حسین زاده، غلامرضا رحیمی*
    زمینه

    علی رغم نقش مهم منابع انسانی در سازمان های دولتی، مولفه های اخلاقی موثر بر توانمندسازی منابع انسانی مورد مطالعه و شناسایی دقیق و جامع قرار نگرفته است . از این رو پژوهش حاضر با هدف ارایه مدل مولفه های اخلاقی موثر بر  توانمندسازی منابع انسانی شکل گرفت.   

    روش

    پژوهش حاضر در زمره پژوهش های آمیخته بود. در بخش کیفی که با روش داده بنیاد انجام شد جامعه آماری شامل کلیه ی مدیران ارشد و متخصصان رشته ی مدیریت (دولتی ، منابع انسانی) در استان آذربایجان غربی  در سال 1397 بود که از میان آنها با روش نمونه گیری گلوله برفی و تا رسیدن به اشباع نظری 18 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار تحلیل مصاحبه عمیق بود و در نهایت داده ها با روش کدگذاری مورد تحلیل قرار گرفتند. در بخش کمی جامعه آماری شامل مدیران ، معاونین و روسای بخشهای تحقیقاتی و کارشناسان ارشد سازمانهای دولتی استان آذربایجان بود که تعداد آنها بر اساس آمار 227 نفر بود که از میان آنها 160 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت تعیین حجم نمونه از فرمول کوکران و جدول مورگان و روش نمونه گیری تصادفی ساده استفاده شد. ابزار پژوهش پرسشنامه پژوهشگر ساخته بود و در نهایت داده ها با روش مدلسازی ساختاری و تحلیل عاملی اکتشافی مورد تحلیل قرار گرفتند.

    یافته ها

    نتایج بخش کیفی نشان داد که از میان تمام عوامل خبرگان ابتدا 8 عامل و سپس 3 کد محوری استخراج شد . و همچنین نتایج تحلیل معادلات ساختاری نشانگر برازش مناسب مدل تحقیق بود. 

    نتیجه گیری

     با توجه به نتایج به دست آمده از پژوهش حاضر یکی از مهم ترین عوامل در توانمند سازی نیروی انسانی توجه به مولفه های اخلاقی در سطوح فردی ، بین فردی و سازمانی است. توجه به جهت گیری اخلاقی سازمان، راهی برای تبدیل تهدید به فرصت تلقی می شود. مدیران علاوه بر توجه به جایگاه راهبردی اخلاق در موفقیت سازمانی، بر اساس دغدغه های اخلاقی و ارزشهای جامعه می بایست در راستای مدیریت منابع انسانی به مولفه های اخلاقی در سازمان توجه لازم را داشته باشند.

    کلید واژگان: مولفه های اخلاقی, توانمند سازی, منابع انسانی}
    Background

    Despite the important role of human resources in government organizations, the ethical components affecting human resource empowerment have not been studied and identified accurately and comprehensively. Therefore, the present study was formed with the aim of presenting a model of moral components effective on human resource empowerment.               

    Method

    The present study was a mixed research. In the qualitative part, which was done by the data method of the foundation, the statistical population included all senior managers and specialists in the field of management (government, human resources) in West Azerbaijan province in 1397, among whom by snowball sampling method until theoretical saturation. 18 people were selected as a sample. The analysis tool was in-depth interview and finally the data were analyzed by coding method. A small part of the statistical population included managers, deputies and heads of research departments and senior experts of government organizations in Azerbaijan province, whose number was based on statistics of 227 people, of whom 160 were selected as a sample. Cochran's formula and Morgan table and simple random sampling method were used to determine the sample size. The research tool was a researcher-made questionnaire and finally the data were analyzed by structural modeling and exploratory factor analysis.

    Results

    The results of the qualitative section showed that among all the factors of experts, first 8 factors and then 3 pivotal codes were extracted. Also, the results of structural equation analysis indicated a good fit of the research model.

    Conclusion

    According to the results of the present study, one of the most important factors in human resource empowerment is to pay attention to ethical components at the individual, interpersonal and organizational levels. Paying attention to the organization's ethical orientation is a way to turn a threat into an opportunity. In addition to paying attention to the strategic position of ethics in organizational success, based on ethical concerns and community values, managers should pay attention to the ethical components in the organization in order to manage human resources.

    Keywords: Ethical components, Empowerment, Human resources}
  • منیره رضازاده کاوری، سیما منصوری*، مسعود پاکدل، منصوره تدینی
    زمینه

    باور مردمی یا فولکلور دربرگیرنده افسانه ها، داستان ها، اشعار، موسیقی، تاریخ شفاهی، ضرب المثل ها، هزلیات، باورهای مردمی درباره بخت و شگون و چشم زخم، لالایی مادران، پایکوبی بومی، آیین ها، شیوه ها و سنت ها ست و همواره مملو از روح ستیز با استبداد و سیاهی و پایداری در برابر ظلم است.  مضامین موجود در اشعار فولکلور خوزستان درباره جنگ بیانگر پیشینه ادبیات شفاهی ، فرهنگ ، تاریخ ، جغرافیا و زایش شعر متعهد و ملتزمی است که مقاومت و پایداری مردم این خطه را در دوران جنگ نشان می دهد . مهمترین هدف این پژوهش یافتن مولفه هایی اخلاقی چون التزام و تعهد در ادبیات شفاهی و  فولکلور مرتبط با جنگ استان خوزستان است.

    نتیجه گیری

    شعر خوزستان و ادبیات آن در پیوند با محیط منحصر به فرد آن قرار دارد. شعر این منطقه با توجه به تعلقات اقلیم گرایانه شاعران، دارای عناصر بومی زیادی است که ما را با نوع خاصی از شعر روبرو می کند که با بررسی آن از یک سو می توان با عناصر بومی خوزستان بیشتر آشنا گردید و از سوی دیگر وارد جریان و شیوه ی شاعری خاصی می شویم که هر شاعر بر اساس روحیات خود به سرودن اشعاری پرداخته و عناصر اقلیمی را با ظرافت خاصی وارد شعر خود کرده است.  با توجه به اینکه استان خوزستان ، به عنوان قطب و مهد پایداری و مقاومت در دوران جنگ تحمیلی است بی شک اشعار و ادبیات عامه این استان از جنگ و دفاع مقدس تاثیر گرفته و با نگاهی به این اشعار در می یابیم که مملو از مولفه های اخلاقی چون التزام و تعهد می باشند.

    کلید واژگان: مولفه های اخلاقی, التزام و تعهد, ادبیات پایداری, اشعار فولکلور, جنگ}
    Background

    Folk beliefs include myths, stories, poems, music, oral history, proverbs, jokes, popular beliefs about luck and sore eyes, mother lullabies, indigenous carols, mirrors, rituals and traditions, and are always full of spirit. With tyranny and blackness and perseverance against oppression. The themes in the folk poems of Khuzestan about the war express the background of oral literature, culture, history, geography and the birth of committed and committed poetry that shows the resistance and stability of the people of this region during the war. The most important purpose of this study is to find ethical components such as commitment in oral literature and folklore related to the war in Khuzestan province.

    Conclusion

    Khuzestan poetry and its literature are related to its unique environment. The poetry of this region, due to the climatic affiliations of the poets, has many indigenous elements that confront us with a special type of poetry that by examining it, on the one hand, we can become more familiar with the indigenous elements of Khuzestan and on the other hand We become a special poetic style in which each poet composes poems based on his own spirits and incorporates climatic elements into his poetry with a certain elegance. Considering that Khuzestan province, as the center and cradle of stability and resistance during the war, is imposed, the poems and popular literature of this province are undoubtedly influenced by the holy war and defense, and by looking at these poems, we find that they are full of moral components. Because they are commitment.

    Keywords: Ethical components, Commitment, Sustainability literature, Folklore poems, War}
  • محمد فائق محمدی، سیروس قنبری*
    زمینه

    مشارکت کارکنان در سازمان و شنیدن صدای آنها، یکی از راه های هم افزایی و تقویت روحیه انتقادپذیری و کار تیمی با هدف افزایش بهره وری در سازمان هاست. هدف از پژوهش حاضر تدوین الگوی مولفه های اخلاقی مشارکت در رفتار آوایی کارکنان است.
     

    روش

    روش پژوهش آمیخته اکتشافی است. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان، دانشگاه های کرمانشاه، همدان و کردستان بود(1585 نفر). در بخش کیفی به صورت هدفمند و بر مبنای اصل اشباع نظری تعداد 35 نفر از کارکنان مورد مصاحبه قرار گرفتند. در بخش کمی بر اساس جدول کرجسی و مورگان 310 نفر به  عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در بخش کیفی مصاحبه نیمه ساختار یافته و در بخش کمی پرسشنامه محقق ساخته بود. برای تحلیل داده ها از تحلیل عاملی اکتشافی جهت شناسایی عامل های زیر بنایی مشارکت کارکنان در رفتار آوایی، سپس تحلیل عاملی تاییدی به منظور تعیین میزان توان مدل عاملی استفاده شد.

    یافته ها:

    نتایج بخش کیفی در قالب 38 مضمون فرعی، و 10 مضمون اصلی دسته بندی شد. بر اساس تحلیل عاملی اکتشافی مضامین فرعی، در قالب 7 عامل زیربنایی توانمندی و قابلیت حرفه ا ی، معیارهای ارزیابی عادلانه، سبک رهبری اخلاقی، عدالت سازمانی پایدار، وجدان کاری، جو اخلاقی حامی مشارکت و اعتقادات و باورهای فردی مشخص شدند. در بخش تاییدی نیز مدل ارتباط عامل ها با رفتار آوایی، برازش مناسبی داشت، که نشان از مناسب بودن عامل ها در توسعه رفتار آوایی دارد.

    نتیجه گیری

    توسعه آوا و استفاده از مزایای آن نیازمند تقویت مولفه های اخلاقی و ترغیب کارکنان به مشارکت سازمانی و کاربست مولفه های اخلاقی در آوا و بیان نظرات آنان است.

    کلید واژگان: رفتار آوایی کارکنان, مولفه های اخلاقی, مشارکت سازمانی}
    MF. Mohammadi, S. Ghanbari
    Background

    Employee participation in the organization and hearing their voices is one of the ways to increase and strengthen the spirit of criticism and teamwork with the aim of increasing productivity in organizations. The purpose of this study is to develop a model of ethical components of participation in the phonetic behavior of employees.

    Method

    The research method is heuristic. The statistical population included all staff of Kermanshah, Hamedan and Kurdistan universities (1585 people). In the qualitative section, 35 employees were interviewed purposefully and based on the principle of theoretical saturation. In the quantitative section, based on Krejcie and Morgan table, 310 people were selected as the sample. The instrument used in the qualitative part of the interview was semi-structured and in the quantitative part was a researcher-made questionnaire. To analyze the data, exploratory factor analysis was used to identify the underlying factors of employee participation in phonetic behavior, then confirmatory factor analysis was used to determine the power of the factor model.

    Results

    The results of the qualitative section were categorized into 38 sub-themes and 10 main themes. Based on heuristic factor analysis of sub-themes, in the form of 7 underlying factors of professional capability and ability, fair evaluation criteria, ethical leadership style, sustainable organizational justice, work conscience, ethical atmosphere supporting participation and individual beliefs were identified. In the confirmatory part, the model of the relationship between factors and phonetic behavior had a good fit, which indicates the appropriateness of factors in the development of phonetic behavior.

    Conclusion

    The development of voice and the use of its benefits requires the strengthening of ethical components and encouraging employees to participate in the organization and the application of ethical components in voice and express their views.

    Keywords: Employees' phonetic behavior, Ethical components, Organizational participation}
  • ایروان مسعودی اصل*، فاطمه نجفی پور مقدم، سمیه حسام، محمود محمودی فراهانی
    زمینه

    توجه به مولفه های  اخلاقی علاوه بر جنبه های انسانی، موجب افزایش تمایل مراجعین خارجی برای دریافت خدمت در حوزه گردشگری سلامت در ایران می گردد. هدف پژوهش کنونی، بررسی اهمیت مولفه های اخلاقی در الگوی بازاریابی گردشگری سلامت است.

    روش

    روش پژوهش توصیفی تحلیلی و از نظر هدف کاربردی است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه کارکنان مراکز درمانی و واحدهای فعال درحوزه گردشگری سلامت دانشگاه های علوم پژشکی بود که تعداد 630  نفر از آنها با استفاده از روش نمونه گیری ساده به عنوان نمونه آماری تعیین شد. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه بود و به منظور تحلیل داده ها از روش تحلیل عاملی تاییدی و مدل سازی معادلات ساختاری و نرم افزار لیزرل استفاده شد.

    یافته ها

    یافته ها نشان داد کلیه مولفه های الگوی بازاریابی پژوهش، بر گردشگری سلامت نقش مثبتی دارند. همچنین یافته ها بیانگر نقش و تاثیرگذاری مولفه های اخلاقی الگوی بازاریابی همچون رفتار دوستانه و احترام آمیز، بیان شفاف هزینه درمان و... بر ترویج و موفقیت گردشگری سلامت بود.

    نتیجه گیری

    الگوی بازاریابی پژوهش نشان دهنده نقش و اهمیت توجه به مولفه های اخلاقی در گسترش و رونق گردشگری سلامت بود که بر این اساس باید مسیولین و سیاست گذاران ذیربط در تدوین سیاست ها و برنامه های مرتبط، جدای از در نظر گرفتن مولفه های متداول و مطرح در الگوی های بازاریابی حاضر، به نقش مولفه های اخلاقی توجه ویژه نمایند.

    کلید واژگان: گردشگری سلامت, بازاریابی, مولفه های اخلاقی}
    Background

    Paying attention to the moral components, in addition to the human aspects, increases the desire of foreign clients to receive services in the field of health tourism in Iran. The aim of the present study is to investigate the importance of ethical components in the health tourism marketing model.

    Method

    The research method is an applied descriptive-analytical. The statistical population of the study consisted of all staff of medical centers and active units in the health tourism area of the Nursing Science Universities and 630 of them were selected as a statistical sample using simple sampling method. The data gathering tool was a questionnaire and for data analysis, factor analysis and structural equation modeling and LISREL software were used.

    Results

    The findings showed that all components of research marketing model have a positive role on health tourism.  The findings also showed the role and influence of the ethical components of the marketing model, such as friendly and respectful behavior, transparent expression of the cost of treatment on the promotion and success of health tourism.

    Conclusion

     The research marketing pattern indicated the role and importance of attention to ethical components in the expansion and prosperity of health tourism.  Accordingly, the relevant authorities and policymakers in the elaboration of related policies and programs, apart from taking into account the common components of present marketing patterns, should pay particular attention to the role of ethical components.

    Keywords: Health tourism, marketing, Ethical components}
  • محسن فر میهنی فراهانی، لیلا بهنام جام
    زمینه
    پژوهش حاضر به دنبال بررسی میزان رعایت مولفه های اخلاق حرفه ای آموزش اعضای هیات علمی است. از آنجا که محیط های آموزشی و بالاخص دانشگاه ها، وظیفه ای خطیر در جهت تربیت افراد و رشد و توسعه جامعه ایفا می کنند، ضرورت رعایت اخلاق حرفه ای هیات علمی به خاطر تاثیرگذاری شگرف برروی دانشجویان که اداره امور کشور را در ابعاد مختلف به دست خواهند گرفت مضاعف است.
    روش کار
    روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه شاهد می باشند که با فرمول کرجسی و مورگان از تعداد 5758 نفر تعداد 361 نفر از آنها به عنوان نمونه تحقیق اتنخاب شده اند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته است که اعتبارآن از دید متخصصان مورد تایید قرار گرفته و پایایی آزمون با ضریب آلفای کرونباخ علمی87/. تعیین گردیده است. در تحلیل داده های حاصل از ابزار پژوهش از آزمون های آمار توصیفی و آمار استنباطی(آزمون تی تک گروهی،آزمون فرید من) استفاده شده است.
    یافته ها
    یافته های پژوهش حاکی از اهمیت رعایت اخلاق حرفه ای در امر آموزش از دیدگاه دانشجویان است. از دیدگاه دانشجویان مولفه های اخلاقی رعایت شده از جانب اعضای هیات علمی از بیشترین تا کمترین مولفه عبارت اند از: رعایت ادب و نزاکت در برابر دانشجویان، حفظ اسرار دانشجویان توسط اساتید، عدم تامین منافع مادی در قبال دادن نمره به دانشجویان، جلب اعتماد و احترام دانشجویان، داشتن روحیه تحمل و بردباری و سعه صدر در برخورد با دانشجویان از طرف اساتید، توجه به آراستگی ظاهر و پوشش مناسب توسط اساتید، پرهیز از شوخی و طنزهای ناشایست وعدم استفاده اساتید از امکانات دانشگاهی جهت امور شخصی. همچنین نتایج حاکی از تفاوت در اولویت بندی این مولفه ها در در دانشکده های پزشکی و غیر پزشکی است. از دید دانشجویان در دانشکده های پزشکی اخلاق حرفه ای بیشتر از غیر پزشکی رعایت می شود. اما این تفاوت از نظری آماری معنادار نیست.
    نتیجه گیری
    بهترین راهکار برای بهبود اخلاق حرفه ای، تلاش در جهت تهیه و تدوین منشور اخلاقی در دانشگاه ها با کمک مسوولین امر و صاحب نظران و نهادینه کردن این امر در دانشگاه هاست.
    کلید واژگان: اخلاق حرفه ای آموزش, دانشجو, دانشگاه شاهد, مولفه های اخلاقی, هیات علمی}
    M. Farmahini Farahani, L. Behnam Jam
    Background
    The aim this study is observance professional ethics components in education among faculty members from students viewpoint. Ethics need to be in every profession, including employment and working conditions. Since the educational environments and especially universities, have critical duty in education and the community development, Observance of professional ethics faculty has doubled, due to its high impact on the future of the students
    Methods
    This study is a descriptive survey. Statistical community included all students in Shahed university Number 361 were selected as research samples According to formula Krjsy and Morgan The data gathering tool is a researcher made questionnaire. Professionals have confirmed the validity of research instrument and its reliability with Cronbach's alpha coefficient is /87. In data analysis was used descriptive statistics(mean, frequency, percentage, standard deviation) and inferential statistics(t-test single group, Friedman test)
    Results
    The findings indicates the importance of professional ethics in education from the perspective of students. Ethics components of the faculty of the highest to the lowest component are: Respect for the students attention, Privacy own students. Failure to provide material benefits in return for giving score to students. Trust and respect of students, having a spirit of tolerance and openness in dealing with students. Attention to appearance and covering appropriately by teachers, avoiding inappropriate humor and jokes. not using the University facilities for personal matters by teachers. The results also indicate differences in the prioritization of the components in the medical and non medical colleges. Professional ethics in medical colleges than non-medical colleges students will be respected. But this is not statistically significant difference
    Conclusion
    The best strategy to improve professional ethics, is trying to prepare and develop a Code of Ethics, With the help of authorities and experts, and the institutionalization of this subject in university.
    Keywords: Education, Ethical components, Faculty, professional ethics, Shaded university, Students}
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال