به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه "borderline personality disorder" در نشریات گروه "روانشناسی"

تکرار جستجوی کلیدواژه «borderline personality disorder» در نشریات گروه «علوم انسانی»
  • Suman Roy *, Chiranjit Mandal, Madhumangal Nayak
    Introduction
    Borderline Personality Disorder (BPD), a complex mental health condition characterized by emotional instability, impulsive behaviours, and relationship difficulties, has been extensively studied for four decades. Understanding trends, influential contributions, and future directions in BPD research is crucial. This study has analysed BPD research from 1980-2023, focusing on publication trends, citation patterns, and key researchers' contributions. It emphasizes multidisciplinary approach, future research paths, and international collaboration.
    Method
    The study analysed BPD research using quantitative review metrics, citation analysis, and keyword co-occurrences to identify influential works, major research themes, and key contributions in therapeutic methodologies like Dialectical Behaviour Therapy.
    Results
    The examination reveals a substantial surge in publications related to BPD, peaking notably in 2021. A staggering total of 76,157 citations signify a burgeoning scholarly interest in understanding and addressing BPD. Notably, Dialectical Behaviour Therapy (DBT) has emerged as a pivotal therapeutic modality, garnering attention for its efficacy. The influence of key academics, particularly Marsha M. Linehan, stands out, shaping prevailing methodologies in therapy.
    Conclusion
    The analysis of BPD research from 2022 highlights the interdisciplinary nature of the field, involving psychology, psychiatry, neuroscience, and social sciences. It emphasizes the need for more longitudinal studies and diverse populations to improve treatment outcomes.
    Keywords: Borderline Personality Disorder, Psychology, Etiology, Therapy, Prevention, Control
  • مهسا کاظمی گیلان، حسن امیری *، سعیده سادات حسینی، آزیتا چهری
    هدف

     پژوهش حاضر با هدف تعیین الگوی رابطه اختلال خواب و اختلال شخصیت مرزی با اختلال استرس پس از سانحه در پرستاران شهر کرمانشاه انجام شده است.

    روش شناسی:

     روش پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از نظر اجرا  پیمایشی می باشد. جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه پرستاران حاضر و اعزامی به محل وقوع حادثه رخ داده در شهر کرمانشاه می باشد. روش نمونه گیری به صورت نمونه گیری تصادفی در دسترس بود و تعداد اعضای نمونه با استفاده از فرمول کوکران برابر با 150 نفر به دست آمد و بر اساس ملاک های ورود و خروج به پرسشنامه های مقیاس اختلال استرس پس از سانحه می سی سی پی، پرسشنامه کیفیت خواب پترزبورگ و مقیاس شخصیت مرزی جکسون و کلاریج (1991) پاسخ دادند.

    یافته ها: 

    نتایج نشان داد اختلال پس از سانحه چه به صورت مستقیم و چه به صورت غیر مستقیم با اختلال افکار شخصیت مرزی  و اختلال خواب رابطه مثبت و معنادار دارد. همچنین در برازش مدل طراحی شده مشخص شد چون مقدار شاخص GFI و AGFI به دست آمده نزدیک به یک می باشد و به علاوه مقدار ریشه میانگین مربعات خطای براورد یا RMSEA کمتر از 08/0 و در دامنه قابل قبول است، می توان گفت که متغیرهای مدل به خوبی توسط داده ها براز شده است.

    نتیجه گیری: 

    با توجه به نتایج پژوهش حاضر و اهمیت سلامت پرستاران بر سلامت جامعه، ارزیابی و شناخت و درمان کیفیت خواب و اختلال شخصیت مرزی و ارتباط آن با اختلال استرس پس از سانحه می تواند رهنمودهای ارزشمندی را در زمینه بهبود اختلال استرس پس از سانحه در پرستاران  به همراه داشته باشد.

    کلید واژگان: اختلال خواب, استرس پس از سانحه, اختلال شخصیت مرزی, پرستاران
    Mahsa Kazemi, Hasan Amiri*, Saeide Sadat Hosseini, Azita Chehri
    Objective

     This study aimed to determine the pattern of relationship between sleep disorder and borderline personality disorder with post-traumatic stress disorder in nurses of Kermanshah city.

    Methodology

     The research method is applied in terms of purpose and survey-based in terms of implementation. The statistical population of this study includes all present and dispatched nurses to the site of the incident in Kermanshah city. The sampling method was random convenient sampling, and the sample size was determined to be 150 participants using Cochran's formula. Based on the inclusion and exclusion criteria, the participants responded to the Mississippi PTSD Scale, Pittsburgh Sleep Quality Index, and the Jackson and Claridge (1991) Borderline Personality Scale.

    Findings

     The results indicated that post-traumatic stress disorder has a significant positive relationship, both directly and indirectly, with borderline personality disorder thoughts and sleep disorder. Furthermore, in fitting the designed model, it was shown that the obtained GFI and AGFI indices are close to one, and the root mean square error of approximation (RMSEA) is less than 0.08 and within an acceptable range, suggesting that the model variables are well-fitted by the data.

    Conclusion

     Considering the findings of the present study and the importance of nurses' health on community health, the evaluation, recognition, and treatment of sleep quality and borderline personality disorder and their relationship with post-traumatic stress disorder can provide valuable guidelines for improving PTSD in nurses.

    Keywords: Sleep Disorder, Post-Traumatic Stress Disorder, Borderline Personality Disorder, Nurses
  • Hengameh Boloorsaz Mashhadi *, Ezzatollah Kordmirza Nikoozadeh, Mojgan Agahheris, Eisa Jafari
    Borderline personality disorder is a chronic and debilitating psychological disorder that is associated with a significant impairment in psychosocial functioning. The present study was conducted to determine the epidemiology of borderline personality disorder symptoms among female students. This was a descriptive-cross-sectional study. The statistical population included all female secondary school students in Karaj city in 2018. With the multi-stage cluster sampling method, 340 people were selected and completed questionnaires of demographic variables and borderline personality disorder. The obtained data were analyzed with SPSS-22 statistical software and descriptive statistics, Chi-Square and logistic regression methods. The significance level was considered (P<0.05). The prevalence of borderline personality disorder in the whole sample is 18 people (1.8%). Specific symptoms included despair (0.4%, P = 0.001), impulsivity (0.8%, P = 0.004), and dissociative/paranoid symptoms related to tension (0.6%, P = 0.002). Demographic factors such as parents' education, parents' occupation, familial relationship between parents, a family history of psychological disorders, and smoking/addiction in parents were significantly associated with the prevalence of BPD in students (P < 0.05). The study showed a notable prevalence of borderline personality disorder symptoms among female high school students. Therefore, planning to prevent and treat this disorder is a priority.
    Keywords: Epidemiology, Borderline Personality Disorder, High School Students
  • Ali Jalili Shishvan, Zahra Heyran Sangestani, Somayeh Gholizadeh *, Leila Sadeghmarand
    Objective

     The present study aimed to examine the relationship between alexithymia, loneliness, and differentiation with suicidal thoughts in high school students.

    Materials and Methods

     This research is a descriptive correlational study. The statistical population included all female high school students in District 4 of Tabriz during the 2023-2024 academic year (N=4000). Using Krejcie and Morgan's table and multistage cluster random sampling, 351 students were selected as the sample. The data collection tools included the Jackson Differentiation of Self Inventory (2003), the Toronto Alexithymia Scale (1994), the Beck Scale for Suicidal Ideation (1991), and the UCLA Loneliness Scale (1980). Data were analyzed using Pearson correlation coefficient and multiple linear regression analysis with SPSS version 20.

    Findings

     The results indicated a significant positive correlation between alexithymia and loneliness with suicidal thoughts in high school students. Additionally, a significant inverse relationship was found between differentiation and suicidal thoughts in high school students. The multiple regression results also showed that differentiation (beta = -0.38), alexithymia (beta = 0.35), and loneliness (beta = 0.23) could significantly predict changes in suicidal thoughts among high school students, accounting for 52% of the variance in suicidal thoughts.

    Conclusion

     The findings of this study underscore the importance of planning and providing appropriate educational and therapeutic programs aimed at enhancing self-differentiation to reduce suicidal thoughts among students, while also addressing loneliness and alexithymia. The study's results should be communicated to education officials for implementation.

    Keywords: Mentalization, Dialectical Behavior Therapy, Emotion Regulation, Impulsivity, Self-Esteem, Borderline Personality Disorder
  • احمد عسگری زاده، مهسا هونجانی، محسن دهقانی*، سعید قنبری
    هدف
    مطالعه حاضر با هدف بررسی نقش میانجی تفکر دوپاره و اعتماد اجتماعی در ارتباط بین ابعاد دلبستگی ناایمن و صفات اختلال شخصیت مرزی انجام شد. 
    روش
    جامعه آماری پژوهش متشکل از دانشجویان دانشگاه های 20 استان ایران بود. جمع آوری داده ها از بهمن 1399 تا اسفند 1399 ادامه یافت. با به کارگیری طرح همبستگی مبتنی بر مدل یابی معادلات ساختاری و نمونه گیری در دسترس، 436 دانشجو به عنوان نمونه انتخاب شدند. شرکت کنندگان مجموعه ای از پرسشنامه های خودگزارش دهی، شامل سیاهه سنجش شخصیت- خرده مقیاس مرزی، سیاهه دلبستگی بزرگسال، پرسشنامه اعتماد اجتماعی و سیاهه تفکر دوپاره را تکمیل کردند. از مدل یابی معادلات ساختاری برای آزمون مدل پیشنهادی استفاده شد. 
    یافته ها
    نتایج مدل میانجی گری سریالی نشان داد که تفکر دوپاره، میانجی گر رابطه ابعاد دلبستگی ناایمن و اعتماد اجتماعی بود و از سوی دیگر، اعتماد اجتماعی صفات مرزی را پیش بینی می کرد. متغیرهای پیش بین به ترتیب 4، 49 و 60 درصد از واریانس تفکر دوپاره، اعتماد اجتماعی و صفات شخصیت مرزی را تبیین می کردند. 
    نتیجه گیری
    مسیری که ناامنی های دلبستگی از طریق آن بر صفات اختلال شخصیت مرزی تاثیر می گذارند، برای هر یک از ابعاد دلبستگی متفاوت است. به علاوه، بی اعتمادی اجتماعی، و نه تفکر دوپاره، سازوکاری است که ناایمنی دلبستگی از مسیر آن به صفات اختلال شخصیت مرزی منجر می شود. بنابراین، پرداختن به بی اعتمادی اجتماعی می تواند به درک جامع تری از اختلال شخصیت مرزی بیانجامد.
    کلید واژگان: اختلال شخصیت مرزی, اعتماد اجتماعی, تفکر دوپاره, دلبستگی ناایمن
    Ahmad Asgarizadeh, Mahsa Hunjani, Mohsen Dehghani *, Saeed Ghanbari
    Aim
    This study aimed to investigate the mediating role of dichotomous thinking and social trust in the relationship between insecure attachment dimensions and features of Borderline Personality Disorder (BPD). 
    Method
    The statistical population consisted of university students from 20 provinces in Iran, with data collected from February to March 2021. A correlational design based on structural equation modeling was used, involving 436 university students selected through convenience sampling. Participants completed self-report measures, including the Personality Assessment Inventory-Borderline Scale, Adult Attachment Inventory, Social Trust Questionnaire, and Dichotomous Thinking Inventory. Structural equation modeling was applied to test the proposed model. 
    Results
    The serial mediation model showed that dichotomous thinking mediated the relationship between insecure attachment dimensions and social trust, which in turn predicted features of BPD. The predictor variables explained 4%, 50%, and 60% of the variance in dichotomous thinking, social trust, and BPD features, respectively. 
    Conclusion
    The pathway by which attachment insecurities influence BPD features varies by attachment dimension. Furthermore, social mistrust, rather than dichotomous thinking, serves as a key mechanism through which attachment insecurities contribute to BPD features. Addressing social mistrust may provide a more comprehensive understanding of BPD.
    Keywords: Borderline Personality Disorder, Dichotomous Thinking, Insecure Attachment, Social Trust
  • شیرین راد کرمانی، نرگس باباخانی*، پگاه فرخزاد

    پژوهش حاضر با هدف امکان سنجی پروتکل تدوین شده درمان تلفیق طرحواره و شفقت به خود بر دلزدگی زناشویی زنان مبتلابه اختلال شخصیت مرزی انجام شد. این پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون و گروه کنترل ب دوره پیگیری 2 ماهه بود. جامعه آماری شامل کلیه زنان با اختلال شخصیت مرزی ساکن شهر تهران در سال 1400بودندکه از میان آن ها 34 نفر به صورت نمونه گیری هدفمند انتخاب و به روش تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگذاری شدند. پروتکل درمانی تلفیقی طرحواره و شفقت به خود برای گروه آزمایشی طی 15 جلسه، هفته ای یک جلسه 90 دقیقه ای اجرا شد. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه های اختلال شخصیت مرزی (BPI) لیشنرینگ (1999) و دلزدگی زناشویی (CBM)  پاینز (1996) استفاده شد. داده ها با استفاده از تحلیل واریانس اندازه گیری مکرر تجزیه و تحلیل شد. نتایج تحلیل واریانس اندازه گیری مکرر نشان داد بین گروه ها در پس آزمون و پیگیری دلزدگی زناشویی تفاوت معناداری وجود دارد (01/0> P). با توجه به موثر بودن شیوه درمانی در بهبود دلزدگی زناشویی زنان با اختلال شخصیت مرزی، از این بسته های درمانی می توان به عنوان مداخله روان شناختی موثر در مراکز سلامت جهت برای کاهش مشکلات زنان با اختلال شخصیت مرزی استفاده کرد.

    کلید واژگان: شفقت به خود, دلزدگی زناشویی, درمان تلفیق طرحواره, اختلال شخصیت مرزی
    Shirin Radkermani, Narges Babakhani*, Pegah Farokhzad

    The present study was conducted with the aim of the feasibility of the therapeutic protocol of integration of schema and self-compassion on the marital despondency of women with borderline personality disorder. This was a semi-experimental study with a pre-test-post-test design of a control group and a 2-month follow-up. The statistical population included all women with borderline personality disorder living in Tehran in the year 1400, and among them, 34 were selected by purposive sampling and randomly placed in two experimental and control groups. The combined therapy protocol of schema and self-compassion was implemented for the experimental group during 15 sessions, one 90-minute session per week. Borderline personality disorder (BPI) questionnaires by Leishnering (1999) and marital burnout (CBM) by Pines (1996) were used to collect data. Data were analyzed using repeated measures to analyze variance. The results of repeated measurement variance analysis showed a significant difference between the groups in the post-test and follow-up of marital burnout (P<0.01). Considering the effectiveness of the treatment method in improving the marital burnout of women with borderline personality disorder, these treatment packages can be used as an effective psychological intervention in health centers to reduce the problems of women with borderline personality disorder.

    Keywords: Self-Compassion, Marital Burnout, Integration Schema Therapy, Borderline Personality Disorder
  • Elham Mostafavi, Hossein Rahimlooei Aghdam *
    Objective

     Borderline Personality Disorder (BPD) begins in adolescence or early adulthood and can lead to difficulties in conflict resolution and emotion regulation. The aim of this study was to compare the effectiveness of Mentalization-Based Therapy (MBT) and Dialectical Behavior Therapy (DBT) on emotion regulation, impulsivity, and self-esteem in individuals with Borderline Personality Disorder.

    Methods and Materials: 

    This study employed an applied research design and a quasi-experimental pretest-posttest and follow-up design with a control group. The statistical population included all individuals with Borderline Personality Disorder in Tehran. The sample comprised 45 individuals with Borderline Personality Disorder selected through convenience sampling. Data were collected using the Jackson and Claridge Borderline Personality Inventory (1991), the Garnefski et al. Emotion Regulation Questionnaire (2001), the Dickman Impulsivity Inventory (1990), and the Rosenberg Self-Esteem Scale (1965). Data were analyzed using repeated measures ANOVA and SPSS-26 software.

    Findings

     The results indicated a significant difference between the two therapy groups (MBT and DBT) on emotion regulation, impulsivity, and self-esteem in individuals with Borderline Personality Disorder. Dialectical Behavior Therapy had a greater impact on improving emotion regulation, impulsivity, and self-esteem in individuals with Borderline Personality Disorder (P<0.001).

    Conclusion

     It can be concluded that both Dialectical Behavior Therapy and Mentalization-Based Therapy can be effective intervention methods for improving emotion regulation, impulsivity, and self-esteem in individuals with Borderline Personality Disorder.

    Keywords: Mentalization, Dialectical Behavior Therapy, Emotion Regulation, Impulsivity, Self-Esteem, Borderline Personality Disorder
  • میترا هاشم زاده چکان، رضا کاظمی*، سمیه تکلوی، محمد نریمانی

    اختلال شخصیت مرزی شایع ترین اختلال در محیط های بالینی است. این مطالعه به دلیل ماهیت پیچیده اختلال مذکور وضرورت بکارگیری درمانهای جدید ، با هدف مقایسه اثر بخشی سه روش درمانی برکاهش علایم در افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی اجرا شد. در یک پژوهش شبه آزمایشی، درقالب طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل همراه با پیگیری دوماهه، 60نفر بر مبنای مصاحبه بالینی و آزمون چند محوری میلون سه (MCMI-III) ، (افراد با نمره 84 <BR) به روش نمونه گیری هدفمند، انتخاب و به صورت تصادفی در چهار گروه (45 نفر درسه گروه آزمایش و 15نفر گروه کنترل) گمارده شدند و به مقیاس شخصیت مرزی (STB)، بعنوان ابزارتشخیص و پرسشنامه های دشواری تنظیم هیجان گراتزوروئمر (2004)، تکانشگری بارات (BIS)، امیدواری اشنایدر بعنوان ابزارپژوهش قبل و بعد از برنامه مداخله درمانی پاسخ دادند. مداخله ها به مدت چهارماه با جلسات 90 دقیقه ای در هفته، به شیوه گروهی اجرا شد. نتایج تحلیل کوواریانس چند متغیره MANCOVA و آزمون تعقیبی بن فرونی نشان داد در مرحله پیش آزمون و پس آزمون و پیگیری درعلایم مرتبط با اختلال تفاوت معنادار وجود دارد (05/0<P). هم چنین تفاوت میانگین در متغیر کژتنظیمی هیجان به نفع روش CAT در متغیر تکانشگری ابن تفاوت به نفع رویکرد DBT و در متغیر احساس پوچی مزمن نیز نتایج حاکی از عدم وجود تفاوت معنادار بود

    کلید واژگان: اختلال شخصیت مرزی, رفتاردرمانی دیالکتیک, طرحواره درمانی, درمانگری شناختی- تحلیلی
    Mitra Hashemzadeh Chakan, Reza Kazemi*, Somayeh Taklavi, Mohammad Narimani
    Aim

    Borderline personality disorder is the most common disorder in clinical settings. Due to the complex nature of the disorder and the need for new therapies.

    Method

    this study was performed to compare the effectiveness of three treatments on reducing symptoms in people with borderline personality disorder. In a quasi-experimental study, in the form of pre-test-post-test design with a control group with two-month follow-up, 60 people based on clinical interview and multiaxial test of three million (MCMI-III) (individuals with a score of <84 <BR) by sampling method Targeted, selected and randomly assigned to four groups (45 in the experimental group and 15 in the control group) and on the Borderline Personality Scale (STB), as a diagnostic tool and difficult questionnaires Gratz& ruemer (2004), Barat impulsivity (BIS), Omid Schneider responded as a research tool before and after the intervention program. The interventions were performed in groups for four months with 90 minute sessions per week.

    Results

    The results of multivariate analysis of covariance MANCOVA and Ben Foroni post hoc test showed that there is a significant difference in the symptoms associated with the disorder in the pre-test, post-test and follow-up stages (P <0.05).

    Conclusion

    The mean difference in the emotion distortion variable in favor of the CAT method in the impulsivity variable was different in favor of the DBT approach and in the chronic emptiness feeling variable, the results indicated that there was no significant difference.

    Keywords: Borderline Personality Disorder, Dialecticalbehavior Therapy, Schema Therapy, Cognitive-Analytictherapy, Emotion Distortion, Impulsivity, Feeling Ofemptiness
  • Farima Mazloumi, Mehdi Pourasghar *, Kazem Shariatnia
    Objective

     Borderline Personality Disorder (BPD) is a complex disorder associated with significant prevalence, mortality, and public health costs. This study aimed to determine the effectiveness of schema therapy on impulsivity, sexual variety seeking, and anxiety in borderline patients.

    Methods and Materials: 

    This study was a clinical trial with pre-test, post-test, and follow-up along with a control group, conducted in a semi-experimental research design. The statistical population consisted of individuals with BPD who visited psychology and psychiatry clinics in Sari from April to June 2022 (N=172). The sample was selected using the convenience sampling method and included two groups of 10 participants each (experimental and control). The data collection tools were the Structured Clinical Interview for DSM-IV Axis II Personality Disorders (First, Spitzer, Gibbon, & Williams, 1997), Beck Anxiety Inventory (Beck & Steer, 1990), Barratt Impulsiveness Scale (Fossati et al., 2002), and Sexual Variety Seeking Questionnaire (Aref-Nazari et al., 2011). Data were analyzed using repeated measures ANOVA with SPSS.22 software.

    Findings

     The results indicated that schema therapy was effective in reducing impulsive behaviors (F=66.00, P<0.001), sexual variety seeking (F=29.82, P<0.001), and anxiety (F=3.00, P<0.001) in borderline patients.

    Conclusion

     It can be concluded that schema therapy is effective in reducing impulsivity, sexual variety seeking, and anxiety in borderline patients, and can be utilized to mitigate the psychological problems in these patients.

    Keywords: Schema Therapy, Impulsivity, Sexual Variety Seeking, Anxiety, Borderline Personality Disorder
  • Bahareh Samadi, Bahram Mirzaian *, Hossein Ali Ghanadzadegan
    Objective

     Borderline Personality Disorder (BPD) is the most common personality disorder in psychiatric settings and one of the disorders that causes the most harm to individuals. The aim of the present study was to compare the effectiveness of Dialectical Behavior Therapy Skills Training (DBT-ST) and Mindfulness-Based Cognitive Therapy (MBCT) on cognitive emotion regulation in individuals with symptoms of Borderline Personality Disorder.

    Methods and Materials: 

    This research was a semi-experimental study, utilizing a pre-test, post-test design with a control group and a follow-up period. The statistical population included all clients aged 18 to 45 who referred to counseling centers in the city of Sari during the first half of 2022 and had files. From all these individuals, those willing to cooperate were selected through purposive non-random sampling, resulting in a sample of 45 participants. These individuals were then randomly assigned to three groups (Group 1: Dialectical Behavior Therapy Skills Training, n = 15; Group 2: Mindfulness-Based Cognitive Therapy, n = 15; and Group 3: Control group, n = 15). Data collection was conducted using the Cognitive Emotion Regulation Questionnaire by Garnefski et al. (2001). The Dialectical Behavior Therapy Skills Training group (2003) participated in 12 weekly 90-minute group sessions, and the Mindfulness-Based Cognitive Therapy group (2002) participated in 8 weekly 90-minute group sessions. Data were analyzed using repeated measures ANOVA.

    Findings

     The results indicated that Dialectical Behavior Therapy Skills Training and Mindfulness-Based Cognitive Therapy were effective on cognitive emotion regulation in individuals with symptoms of Borderline Personality Disorder (P = 0.001). There was a significant difference in the effectiveness of Dialectical Behavior Therapy Skills Training and Mindfulness-Based Cognitive Therapy on cognitive emotion regulation between the experimental groups and the control group.

    Conclusion

     Based on the results of this study, it can be concluded that Dialectical Behavior Therapy Skills Training and Mindfulness-Based Cognitive Therapy, through individuals' cognitive coping strategies, can lead to improvements in psychological indicators and enhancement of mental health in individuals with symptoms of Borderline Personality Disorder.

    Keywords: Dialectical Behavior Therapy, Mindfulness-Based Cognitive Therapy, Cognitive Emotion Regulation, Borderline Personality Disorder
  • شبنم دوستی، پیمان دوستی*، امیرحسین یاوری
    پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی گروه درمانی و دوره ی آموزشی با رویکرد تلفیقی پذیرش و تعهد با طرحواره درمانی بر تکانشگری و ذهنیت های طرحواره ای افراد دارای اختلال شخصیت مرزی انجام شد. پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون بود. جامعه آماری شامل تمامی مراجعه کنندگان یک مرکز خدمات روان شناختی در پاییز و زمستان 1402 از طریق فراخوان به تعداد 357 نفر بودند و به روش نمونه گیری هدفمند تعداد 45 نفر با تشخیص اختلال شخصیت مرزی طی مصاحبه بالینی غربالگری شدند. به دلیل انصراف برخی داوطلبین، داده های 36 نفر در 3 گروه 12 نفری تحلیل شد. گروه های آزمایشی 10 جلسه مداخله دریافت کردند. ابزارهای سنجش شامل مقیاس تکانشگری بارت (BIS-11) و پرسشنامه ذهنیت های طرحواره ای (SMQ) بود. تحلیل داده ها با کوورایانس چند متغیری انجام شد. نتایج نشان داد در ذهنیت والد پرتوقع، گروه درمانی اثربخش بود (0.05>P) اما دوره ی آموزشی اثربخشی نداشت (0.05<P). در متغیرهای ذهنیت کودک عصبانی، محافظ بی تفاوت، بزرگسال سالم و رفتارهای تکانه ای، هر دو روش اثربخش بودند (0.05>P) و اثربخشی روش ها تفاوت معناداری نداشت (0.05<P). در متغیر های ذهنیت کودک آسیب دیده، کودک تکانه ای، کودک شاد و والد تنبیه گر، هر دو روش اثربخش بودند (0.05>P) اما گروه درمانی تاثیر بیشتری داشت. از این یافته ها می توان نتیجه گرفت که گروه درمانی و دوره آموزشی با رویکرد تلفیقی پذیرش و تعهد و طرحواره درمانی برای افراد دارای اختلال شخصیت مرزی مفید است، اما گروه درمانی مزایای بیشتری برای این افراد دارد.
    کلید واژگان: اختلال شخصیت مرزی, درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد, طرحواره درمانی, رفتارهای تکانه ای, ذهنیت های طرحواره ای
    Shabnam Dousti, Peyman Dousti *, Amir Hossein Yavari
    The aim of this study was to compare the effectiveness of the group therapy and training based on the combined approach of acceptance and commitment and schema therapy on impulsive behaviors and schema modes of people with borderline personality disorder. This was a semi-experimental study with a pretest-posttest design. The statistical population was all the clients of a psychological center in the fall and winter 2023 that 45 people with the diagnosis of BPD were screened through a clinical interview. Due to the withdrawal of some volunteers, the data of 36 people were analyzed in 3 groups of 12 people. The experimental groups underwent 10 intervention sessions. Research instruments included the Barratt Impulsivity Scale (BIS-11) and the Schema Modes Questionnaire (SMQ). In order to analyze the data, multivariate covariance analysis was used. The findings showed that group therapy was effective in the demanding parent mode (P<0.05), but training was not effective (P>0.05). In the angry child mode, detached protector mode, healthy adult mode and impulsive behaviors, both ways were effective (P<0.05) and there was no significant difference (P>0.05). Both ways were effective in the vulnerable child mode, impulsive child mode, happy child mode and punitive parent mode (P<0.05), but group therapy had more effect than training. Based on these findings, it can be concluded that the combined approach of acceptance and commitment with schema therapy, using both group therapy and training methods, is effective for people diagnosed with borderline personality disorder, but that group therapy has more advantages for these people.
    Keywords: Borderline Personality Disorder, Acceptance, Commitment Therapy, Schema Therapy, Impulsive Behavior, Schema Modes
  • مریم عباسیان حدادان*
    زمینه و هدف

    پژوهش حاضر با هدف اثربخشی طرح واره درمانی بر پریشانی روانی و تنظیم هیجانی در افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی شهر تهران در سال 1402 انجام شد.

    مواد و روش

    روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون -پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر تهران تشکیل دادند که از بین آنها، 30 نفر به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب و به طور تصادفی در گروه آزمایش (15 نفر) و گروه کنترل (15 نفر) گمارده شدند. گروه آزمایش با استفاده از طرح واره درمانی، 12 جلسه 60 دقیقه ای تحت آموزش قرار گرفتند و گروه کنترل در لیست انتظار ماندند. ابزارهای مورد استفاده در پژوهش حاضر شامل پرسشنامه شخصیت مرزی (کلاریج و بروکز، 1984)، پریشانی روانی (کسلر، 2002) و تنظیم هیجانی (گارنفسکی و کرایج، 2006) بودند.

    یافته ها

    تجزیه و تحلیل اطلاعات به دست آمده از اجرای پرسشنامه در دو بخش توصیفی و استنباطی (تحلیل کوواریانس) انجام گرفت. نتایج نشان داد آموزش طرح واره درمانی بر مولفه های پریشانی روانی (اضطراب، افسردگی و تنیدگی) افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی تاثیر دارد. همچنین نتایج نشان داد که طرحواره درمانی باعث کاهش تنظیم هیجانی منفی و افزایش تنظیم هیجانی مثبت در افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی شد.

    نتیجه گیری

    منطبق با یافته های پژوهش حاضر می توان طرحواره درمانی را به عنوان یک روش کارآ جهت بهبود پریشانی روانی و تنظیم هیجانی در افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی پیشنهاد داد.

    کلید واژگان: پریشانی روانی, تنظیم هیجانی, طرحواره درمانی, اختلال شخصیت مرزی
    Maryam Abbasian Hadadan *
    Background and Objective

    The present study aimed to investigate the effectiveness of schema therapy on psychological distress and emotional regulation in individuals with borderline personality disorder in Tehran in 2023.

    Methods and Materials: 

    The research method was quasi-experimental with a pre-test-post-test design and a control group. The statistical population consisted of all individuals with borderline personality disorder who referred to counseling centers in Tehran. From this population, 30 individuals were selected through purposive sampling and randomly assigned to the experimental group (15 individuals) and the control group (15 individuals). The experimental group received schema therapy training in 12 sessions of 60 minutes each, while the control group remained on a waiting list. The instruments used in the present study included the Borderline Personality Questionnaire (Claridge & Broks, 1984), Psychological Distress Scale (Kessler, 2002), and Emotion Regulation Questionnaire (Garnefski & Kraaij, 2006). Data analysis was conducted in two sections: descriptive and inferential (covariance analysis).

    Findings

    The results showed that schema therapy training impacted the psychological distress components (anxiety, depression, and stress) in individuals with borderline personality disorder. Furthermore, the results indicated that schema therapy reduced negative emotion regulation and increased positive emotion regulation in individuals with borderline personality disorder.

    Conclusion

    Based on the findings of the present study, schema therapy can be suggested as an effective method to improve psychological distress and emotional regulation in individuals with borderline personality disorder.

    Keywords: Psychological Distress, Emotion Regulation, Schema Therapy, Borderline Personality Disorder
  • Sama Babapour, Abdollah Shafiabadi *, Aboutaleb Saadati Shamir, Azam Fattahi Andbil

    This studyaimed to investigate the effectiveness of emotion-focused therapy on borderline personality disorder. The method of the current research was quasi-experimental, and the design used in this research was a pre-test-post-test design with an experimental group and a control group. The first measurement was performed by performing a pre-test before the group therapy sessions, and the second measurement was performed after the completion of the therapy sessions. The present study's statistical population comprised all people with borderline personality disorder who had visited two counseling centers of Hamta and CheshmAndazRoshan in district one of Tehran in 2022. In order to form two groups, subjects were selected using the purposeful sampling method and then using the matching method, 15 subjects were assigned to the experimental group of emotion-focused treatment and 15 subjects were assigned to the control group. Leichsenring‘sborderline personality scale (1999) was used to collect data, and analysis of covariance and SPSS software were used for statistical data analysis. The observed F-value for the desired variable in the adjusted model (adjusting the pre-test effect) is equal to 72.865 and its significance level (sig) is also equal to 0.000, which indicates the existence of a significant difference between the post-test score in the experimental group and the control group. Therefore, the main effect of the group variable is significant. Emotion-focused treatment affects the treatment of borderline personality patients with an effect size of 0.894.

    Keywords: Emotion-focused therapy, borderline personality disorder, personality disorder, psychotherapy
  • Bahareh Samadi, Bahram Mirzaian, Hossein Ali Ghanadzadegan
    Objective

     Borderline Personality Disorder is a pervasive pattern of instability in interpersonal relationships, self-image, affect, and marked impulsivity beginning in early adulthood. The current study aimed to compare the efficacy of skills training based on Dialectical Behavior Therapy (DBT-ST) and Mindfulness-Based Cognitive Therapy (MBCT) on distress tolerance and psychological well-being in individuals with symptoms of Borderline Personality Disorder.

    Methods and Materials:

     This study was a quasi-experimental research with a pre-test-post-test design accompanied by a control group. The population consisted of all 18 to 45-year-old clients who visited counseling centers in Sari city in the first six months of the year 2022 and had a case file, among all individuals those who were willing to cooperate and had full consent for cooperation, 45 individuals were selected through purposive non-random sampling and then randomly assigned into three groups. To collect data, the Simons and Gaher (2005) Distress Tolerance Questionnaire and Ryff's (1980) Psychological Well-being Questionnaire were used. The first experimental group underwent skills training based on Dialectical Behavior Therapy by McKay, Wood, & Brantley (2007) in 12 weekly 90-minute group sessions, while the second experimental group underwent Mindfulness-Based Cognitive Therapy by Williams et al. (2002) in 8 weekly 90-minute group sessions. For data analysis, statistical tests with SPSS software, version 22, were used.

    Findings

     The results indicated that skills training based on Dialectical Behavior Therapy and Mindfulness-Based Cognitive Therapy were effective on distress tolerance (p = 0.001) and psychological well-being (p = 0.001) in individuals with symptoms of Borderline Personality Disorder.

    Conclusion

     There was a significant difference in the efficacy of skills training based on Dialectical Behavior Therapy and Mindfulness-Based Cognitive Therapy on distress tolerance and psychological well-being between the two experimental groups and the control group.

    Keywords: Dialectical BehaviorTherapy, Mindfulness-Based Cognitive Therapy, Distress Tolerance, Psychological Well-being, Borderline Personality Disorder
  • فرزانه قربانی نژاد، سودابه ارشادی منش*
    زمینه

    عوامل مرتبط با خودجرحی غیرخودکشی نوجوانان به طور گسترده مورد تحقیق قرار گرفته است. با این حال، مکانیسم اساسی رابطه بین ترومای دوران کودکی و خودجرحی غیر خودکشی محدود است.

    هدف

    این پژوهش با هدف روابط ساختاری الگوی ساختاری ترومای دوران کودکی با رفتار خودجرحی غیرخودکشی  نوجوانان با ویژگی های شخصیت مرزی بر اساس نقش میانجی گر تحمل پریشانی انجام شد.

    روش

    . روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر تهران در سال تحصیلی 1401-1402 تشکیل دادند. در این مطالعه از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای تعداد 316 دانش آموز از بین 1325 دانش آموز با ویژگی های شخصیت مرزی انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه رفتار خودجرحی غیرخودکشی (کلونسکی و گلن، 2009)، ترومای دوران کودکی (برنستاین و همکاران، 2003) و تحمل پریشانی (سیمونز و گاهر، 2005) گردآوری شد. داده ها با روش های آماری همبستگی پیرسون، مدل یابی ساختاری با استفاده از نرم افزارهای آماری SPSS و AMOS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

    یافته ها

    یافته ها حاکی از برازش مناسب الگوی پیشنهادی با داده هاست. نتایج مدل یابی معادله ساختاری نشان داد که 10 درصد از تغییرات مربوط به تحمل پریشانی توسط ترومای دوران کودکی تببین می شود. همچنین 60 درصد از واریانس مربوط به خودجرحی غیرخودکشی گرا نوجوانان توسط ترومای دوران کودکی و تحمل پریشانی تببین می شود.

    نتیجه گیری

    در همین حال، مداخله در ترومای دوران کودکی و افزایش مهارت های تحمل پریشانی ممکن است به طور موثری از بروز خودجرحی غیرخودکشی گرا در نوجوانان پیشگیری کند.

    کلید واژگان: ترومای دوران کودکی, رفتار خودجرحی غیرخودکشی, تحمل پریشانی, اختلال شخصیت مرزی, نوجوانان
    Farzaneh Ghorbaninejad, Soudabeh Ershadi Manesh*
    Background

    The factors associated with non-suicidal self-injury among adolescents have been extensively researched. However, the fundamental mechanism of the relationship between childhood trauma and non-suicidal self-injury remains limited.

    Aims

    This study aimed to investigate the structural relationships of a model linking childhood trauma and non-suicidal self-injury behaviors in adolescents with borderline personality traits, based on the mediating role of distress tolerance.

    Methods

    The research method was descriptive correlational. The statistical population of this study consisted of all high school students in Tehran during the academic year of 2022-2023. In this study, 316 students were selected from 1325 students with borderline personality traits using a multi-stage cluster sampling method. Data were collected using the Non-Suicidal Self-Injury (NSSI) behavior questionnaire (Klonsky & Glenn, 2009), Childhood Trauma Questionnaire (Bernstein et al., 2003), and Distress Tolerance Scale (Simons & Gaher, 2005). Data were analyzed using Pearson correlation statistics and structural equation modeling with SPSS and AMOS statistical software.

    Results

    The results indicate a good fit of the proposed model with the data. Structural equation modeling demonstrated that childhood trauma accounted for 10 percent of the variance in distress tolerance. Furthermore, 60 percent of the variance in non-suicidal self-injury-oriented behaviors among adolescents was explained by childhood trauma and distress tolerance.

    Conclusion

    Meanwhile, interventions in childhood trauma and enhancing distress tolerance skills may effectively prevent the onset of non-suicidal self-injurious behaviors in adolescents.

    Keywords: Childhood trauma, non-suicidal self-injury, Distress tolerance, Borderline personality disorder, Adolescents
  • زهرا خندقی خامنه، مجید ضرغام حاجبی*، محمدرضا جلالی
    زمینه و هدف

    اختلال شخصیت مرزی به طور اخص با تاکید بر خودکشی موفق، رفتارهای غیر خودکشی گرایانه خود آسیب رسان،  و رفتارهای خودکشی گرایانه ی آسیب رسان به عنوان یک ملاک تشخیصی از دیگر اختلالات روانی جدا می شود؛ لذا پژوهش حاضر با هدف تدوین مدل تمایل به خودکشی در مبتلایان به اختلال شخصیت مرزی براساس سرباری ادراک شده و ظرفیت اکتساب شده خودکشی به واسطه سبک اسناد بدبینانه انجام شد.

    روش پژوهش:

     این پژوهش از نوع همبستگی با طرح تحلیل مسیر روابط ساختاری، یا مدل سازی بودجامعه آماری پژوهش حاضر شامل تمامی مردان و زنان بزرگسال 18 تا 50 سال مراجعه کننده به بخش روانپزشکی بیمارستان ها، و مطب های روانپزشکی شهر تهران در طی سال 1400بودند که تشخیص اختلال شخصیت مرزی دریافت کرده و دارای سابقه اقدام به خودکشی، تمایل به خودکشی، و افکار خودکشی بودند. نمونه گیری به روش هدفمند از طریق غربالگری بیماران صورت گرفت. حجم نمونه برابر با 500 نفر بود که بر طبق نظریه کلاین برای طرح معادلات ساختاری انتخاب شد. در این پژوهش از پرسشنامه های افکارخودکشی بک (1961)، ظرفیت رفتار خودکشی (تجدید نظر شده) عثمان و همکاران (2001)، و سبک های اسنادی پترسون و همکاران (1981) و سرباری ادراک شده با پرسشنامه نیازهای بین فردی (INQ) مورد سنجش قرار گرفت. تحلیل داده ها در نرم افزار SPSS و AMOS با استفاده از روش مدل یابی معادلات ساختاری انجام پذیرفت.

    یافته ها

    پژوهش مبنی بر مدلیابی رابطه سرباری ادراک شده و ظرفیت اکتسابی خودکشی با تمایل به خودکشی از طریق سبک اسناد بدبینانه با استفاده از تحلیل معادلات ساختاری مورد تایید قرار گرفت و مدل به دست آمده  از برازش قابل قبولی برخوردار بود. همچنین نتایج فرعی نشان داد که همبستگی معناداری بین متغیرهای پیش بین پژوهش با تمایل به خودکشی وجود دارد. بدین شرح که اثر سرباری ادراک شده و ظرفیت اکتسابی خودکشی با سبک اسناد بدبینانه به ترتیب برابر با 25/0، و 30/0 بدست آمد که در ادامه مسیر در اثر نقش تسهیلگر سبک اسناد بدبینانه به مقدار 46/0 افزایش یافت.

    نتیجه گیری

    بر این اساس اثر مثبت سرباری ادراک شده و ظرفیت اکتسابی خودکشی بر تمایل به خودکشی به واسطه سبک اسناد بدبینانه افزایش یافته و تسهیل می شود و نقش میانجی سبک اسناد بدبینانه برای تسهیل اثر مثبت متغیرهای پیش بین، (سرباری ادراک شده، و ظرفیت اکتسابی خودکشی) بر تمایل به خودکشی در بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی تایید می شود. بر اساس این نتایج، خودکشی در جامعه ی هدف در پرتو انوار این دو نظریه قابلیت توضیح بیشتری خواهد داشت.

    کلید واژگان: سرباری ادراک شده, ظرفیت اکتسابی خودکشی, سبک اسناد بدبینانه, تمایل به خودکشی, مبتلایان به اختلال شخصیت مرزی
    Zahra Khandaghi Khameneh, Majid Zargham Hajebi*, MohammadReza Jalali
    Background and Aim

    Borderline personality disorder is specifically separated from other mental disorders by its emphasis on successful suicide, non-suicidal self-injurious behaviors, and suicidal behavior as a diagnostic criterion. Therefore, the present study aimed to develop a model for suicide tendency in individuals with borderline personality disorder based on perceived burdensomeness and acquired capability for suicide through the use of deceitful documents.

    Methods

    The research method was of correlation type with structural relationship path analysis plan, or modeling. The statistical population of the current study included all female and male adults aged 18 to 40 who referred to the psychiatric department of hospitals and psychiatric offices in Tehran during the year 2021, who received a diagnosis of borderline personality disorder and had a history of attempted suicide, suicidal tendencies, and There were suicidal thoughts. Sample get the method It was done purposefully through the screening of patients. The sample size was equal to 500 people, which was chosen according to Kline's theory to design structural equations. In this research, Beck's (1961) suicidal ideation questionnaires, suicidal behavior capacity (revised) by Osman et al. (2001), and Patterson et al.'s (1981) documentary styles and perceived burden with Interpersonal Needs Questionnaire (INQ) were measured. Data analysis in SPSS software AMOS It was done using the structural equation modeling method.

    Results

    The results showed that the proposed research model had an acceptable fit. Therefore, the research model based on modeling the relationship between perceived burden and the acquired capacity of suicide with the desire to commit suicide through pessimistic attribution style was confirmed by using structural equation analysis. Also, the secondary results showed that there is a significant correlation between the predictor variables of the research with the tendency to commit suicide. In this way, the effect of perceived burden and acquired capacity of suicide with pessimistic attribution style was 0.25 and 0.30 respectively, which increased to 0.46 due to the facilitating role of pessimistic attribution style.

    Conclusion

    Based on this, it can be concluded that the positive effect of the perceived burden and the acquired capacity of suicide on the desire to commit suicide is increased and facilitated by the style of pessimistic attributions. According to this result, the mediating role of pessimistic attributional style to facilitate the positive effect of predictor variables (perceived burden, and acquired suicidal capacity) on suicidal tendency in patients with borderline personality disorder was confirmed. This result indicates the possibility of combining Abramson's cognitive theory and Joyner's interpersonal relationships in explaining suicidal tendencies.

    Keywords: perceived burden, acquired capacity for suicide, pessimistic attribution style, suicidal tendencies, borderline personality disorder
  • Barzan Soleimani, Anvar Dastbaz *

    In recent years, the study of neuropsychology has played a significant role in explaining the symptoms of borderline personality disorder. Therefore, the purpose of this study was to model the relationship between cognitive defusion and problem-solving, considering the mediating role of metacognitive awareness in individuals with borderline personality disorder. The statistical population of this research included all individuals with borderline personality disorder in the Kurdistan province, aged between 18 and 60 years, during the years 2020 and 2021. A purposive sampling method was employed, following the "Kline" rule, and a total of 234 individuals were selected from this population. The participants completed the Cognitive Fusion Questionnaire by Gillanders et al. (2014), the Metacognitive Awareness Inventory by Schraw & Dennison (1994), and the Social Problem Solving Inventory by D'Zurilla & Nezu (2002). The collected data were analyzed using structural equation modeling in Amos-22 software. The results of this research confirm the model of the mediating role of metacognitive awareness in the relationship between cognitive defusion and problem-solving abilities in individuals with borderline personality disorder. Specifically, cognitive defusion directly and positively influences problem-solving skills (p<0.01, β=0.47), and metacognitive awareness also directly and positively affects problem-solving skills (p<0.01, β=0.19). Additionally, cognitive defusion indirectly affects problem-solving skills by influencing metacognitive awareness (p<0.05, β=0.07). These findings highlight the significance of both cognitive defusion and metacognitive awareness in predicting and improving problem-solving abilities in individuals with borderline personality disorder.

    Keywords: Cognitive Defusion, Metacognitive awareness, problem solving, Borderline personality disorder
  • زینب بهرامی*

    هدف پژوهش حاضر معرفی مداخلات موفق روانشناسی مثبت در درمان بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی (BPD) است. بیمار مردی 53 ساله بود که به دلیل رفتار پرخاشگرانه و تکانشی توسط همسر سابقش به کلینیک روانشناسی بهار زندگی مراجعه کرد. پس از مصاحبه بالینی و انجام تست های روانشناختی (SCL-90-R، MCMI-IV)، تشخیص داده شد که وی دارای اختلال شخصیت مرزی و همچنین افسردگی خفیف است. طی 20 جلسه درمانی به مدت 5 ماه، مداخلات روانشناختی مثبت در جلسات روانشناختی فردی در قالب تکالیف هفتگی انجام شد. پس از این 20 جلسه، بهبود قابل توجهی در علایم اختلال شخصیت مرزی و افسردگی خفیف مشهود بود. همسر سابق او حتی بهبود را تایید کرد. به عنوان یک مطالعه موردی، این می تواند از اثربخشی مداخلات روانشناسی مثبت در درمان اختلال شخصیت مرزی حمایت کند.

    Zeynab Bahrami*

    The present study aims to introduce successful positive psychology interventions in the treatment of patients with borderline personality disorder (BPD). The patient was a 53-year-old man referred to the Spring of Life Psychology Clinic by his ex-wife for his aggressive and impulsive behavior. Following a clinical interview and performing psychological tests (SCL-90-R, MCMI-IV), he was diagnosed with borderline personality disorder as well as mild depression. During 20 sessions of therapy lasting for 5 months, positive psychological interventions were conducted in individual psychological sessions in the form of weekly tasks. After these 20 sessions, significant improvement in borderline personality disorder symptoms and mild depression were evident. His ex-wife even confirmed the improvement. As a case study, this can support the effectiveness of positive psychology interventions in treating borderline personality disorder.

    Keywords: Positive Psychology interventions, Borderline Personality Disorder, Mild DepressionPositive Psychology interventions, Mild Depression
  • نیکی ناز ضرابیان*، محمد کاظم ضرابیان، نسرین متین نیا
    چکیده
    مقدمه
    با توجه به شیوع بالا و تاثیرات منفی اختلالات شخصیت مرزی بر فرد مبتلا و جامعه، اهمیت شناخت هر چه بیشتر این اختلال و شناسایی عوامل و متغیرهای پیش بینی کننده این اختلالات احساس می شود. پژوهش حاضر با هدف پیش بینی آلکسی تایمیا بر اساس طرحواره های ناسازگار اولیه با نقش میانجی راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی انجام شد. روش پژوهش: مطالعه از نظر هدف کاربردی، از نظر زمان مقطعی، از نظر داده ها کمی و از نظر روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی مراحعه کننده به مراکز مشاوره شهر همدان از اسفند ماه 1400 تا پایان خرداد 1401 بود. نمونه بر اساس فرمول فیدل و تاباچنیگ (2007) 107 نفر و به لحاظ احتیاط به 120 نفر افزایش یافت. روش نمونه گیری در دسترس و هدفمند بود. ابزار پژوهش سه پرسشنامه آلکسی تایمیا بگبی، پارکر و تیلور (1994)، طرح واره های ناسازگار اولیه یانگ (1999) و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان گارنفسکی و کرایج (2006) بود. جهت آزمون فرضیه از روش تحلیل مسیر استفاده شد.
    یافته ها
    نتایج نشان داد مسیر گاما در حوزه بریدگی و طرد، خودگردانی و عملکرد مختل و گوش به زنگی بیش از حد/ بازداری به آلکسی تایمیا معنادار است. مسیر گاما از محدودیت های مختل به متغیرهای میانجی تنظیم هیجانی مثبت و مسیر گاما از بریدگی و طرد، محدودیت های مختل و دیگر جهت مندی به متغیرهای میانجی تنظیم هیجانی منفی معنادار است. مسیر بتا از مسیر تنظیم هیجانی مثبت و همچنین تنظیم هیجانی منفی به آلکسی تایمیا معنادار است.
    نتیجه گیری
    طرح واره های ناسازگار اولیه و راهبردهای تنظیم هیجان منفی می توانند زمینه ساز الکسی تایمیا در افراد مبتلال به اختلال شخصیت مرزی شوند. کلید واژه ها: آلکسی تایمیا، طرح واره های ناسازگار اولیه، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، اختلال شخصیت مرزی
    کلید واژگان: آلکسی تایمیا, اختلال شخصیت مرزی: راهبردهای تنظیم شناختی هیجان, طرحواره های ناسازگار اولیه
    Nikinaz Zarabian *, Mohammad - Kazem Zarrabian, Nasrin Matinnia
    Abstract
    Introduction
    Considering the high prevalence and negative effects of borderline personality disorders on the affected person and the society, the importance of knowing more about this disorder and identifying the factors and predicting variables of these disorders is felt. The present study was conducted with the aim of predicting alexithymia based on primary maladaptive schemas with the mediating role of cognitive emotion regulation strategies in patients with borderline personality disorder.
    Methods
    It is an applied, cross-sectional, quantitative and descriptive correlational study. The statistical population was patients with borderline personality disorder Who Referred to counseling centers in Hamedan city from February 2022 to the end of May 2022. Based on the formula of Fidel and Tabachnig (2007), the sample was 107 people and increased to 120 people as a precaution. The sampling method was available and targeted. The research tools were three alexithymia questionnaires by Bagby, Parker and Taylor (1994), Yang's primary maladaptive schemas (1999) and Garnevsky and Kraij's (2006) cognitive emotion regulation strategies. Path analysis method was used to test the hypothesis.
    Results
    The results showed that the gamma pathway is significant in the field of cut and rejection, impaired self-management and performance, and excessive tinnitus/inhibition to alexithymia. The gamma path from impaired limitations to mediating variables of positive emotional regulation and the gamma path from cut and rejection, impaired limitations and other orientations to mediating variables of negative emotional regulation are significant. The beta pathway from positive emotional regulation pathway as well as negative emotional regulation pathway is significant to alexithymia.
    Conclusion
    Early maladaptive schemas and negative emotion regulation strategies can cause alexithymia in people with borderline personality disorder.Keywords: Alexithymia, Primary Maladaptive Schemas, Cognitive Emotion Regulation Strategies, Borderline Personality Disorder
    Keywords: Alexithymia, Borderline Personality Disorder, Cognitive Emotion Regulation Strategies, Primary Maladaptive Schemas
  • اصغر کامران*، مریم منانی پیکانی، سید رضا میرمهدی

    پژوهش با هدف اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش بر ولخرجی و سوء مصرف شیشه در بیماران با تشخیص اختلال دوقطبی و اختلال شخصیت مرزی انجام شد. طرح پژوهش، پیش آزمون، پس آزمون و گروه کنترل بود. جامعه پژوهش بیماران مبتلا به اختلال دوقطبی و اختلال شخصیت مرزی بودند که به اردوگاه کرامت درشهرستان مبارکه اصفهان در سال 1400 مراجعه نموده اند. ملاک های ورود به نمونه عبارت بودند از اینکه: حداقل چهار ماه از بستری شدن گذشته باشد، بیمار تشخیص اختلالات دوقطبی یا شخصیت مرزی را گرفته باشد، حداقل به مدت دو هفته دارو مصرف نکرده باشد، و در مداخلات درمانی دیگر شرکت نکرده باشد. نمونه پژوهش چهار گروه 15 نفری (15 نفر بیماران دوقطبی گروه آزمایش، 15 نفر بیماران دوقطبی گروه کنترل، 15 نفر بیماران اختلال شخصیت مرزی گروه آزمایش، 15 نفر بیماران اختلال شخصیت مرزی گروه کنترل) بودند که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. این چهار گروه در دو مرحله پیش آزمون و پس آزمون ارزیابی شدند. ابزار اندازه گیری: پرسشنامه چند محوری بالینی میلون3 (1994) و آزمون مقیاس کنترل شخصی یا PCS و پرسشنامه ولخرجی کلارکی و مورتیمر (2013) بود. سپس اطلاعاتبدست آمده  به روش آماری تحلیل کوواریانس به وسیله نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش در گروه آزمایش با تشخیص اختلال  دوقطبی در مصرف شیشه اثر بخش بود (0/05 < p)  ولی بر ولخرجی اثربخش نبود. (0 /05< p  ) و درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش در گروه آزمایش با تشخیص اختلال شخصیت مرزی برمصرف شیشه و کنترل ولخرجی اثربخش بود (05/0 < p  ) ، این در حالی بود که در هیچ کدام از دو گروه کنترل تغییری حاصل نشد.

    کلید واژگان: مصرف شیشه, ولخرجی, اختلال دوقطبی, اختلال شخصیت مرزی
    Asghar Kamran *, Maryam Mananipeykani, Sead Reza Mirmahdie
    Introduction

    A mental damage that can be observed in the users of methamphetamine is bipolar disorder, which happens because of high consumption of the drug. Another psychological problem observed among methamphetamine abusers is borderline personality disorder. People with bipolar disorder and borderline personality disorder need appropriate interventions, and acceptance and commitment treatment (ACT) can be a good choice. This study aimed to explore the impact of commitment and acceptance treatment on extravagant and methamphetamine abuse in people with bipolar disorder and borderline personality disorder.

    Method

    This quasi-experimental research used a pre-test and post-test and a control group design, including four groups (two experimental groups and two control groups). The inclusion criteria were: at least four months had passed since the participants had been hospitalized for withdrawal methamphetamine, they had been diagnosed as people with bipolar disorder or borderline personality disorder, they did not take psychiatric drugs during the treatment, and they did not participate in other therapeutic interventions at the same time. The exclusion criteria were: the participant did not want to continue the therapy, the participant with bipolar disorder and borderline personality disorder have other disorders, and the participant age is over 55. The aims of the study were explained to the participants and their written consent was obtained. They were explained that all information of the participants will remain confidential and will be used only for research purposes.The statistical population of this research included all people with bipolar and borderline personality disorder admitted to Karamat Camp in Mobarakeh city of Isfahan in 2021. The population includes those who both used methamphetamine and suffered extravagance. From among the people with bipolar disorder and borderline personality disorder, 60 people (30 people for each group) were selected using available sampling and they were randomly divided into experimental and control groups. They were selected after performing Millon Clinical Multiaxial Inventory questionnaire and diagnosed by a psychiatrist and a psychologist of the camp. The participants were evaluated both in pre-test and post-test phases.The experimental groups participated in therapeutic commitment and acceptance interventions for 9 sessions, one and a half hours, three sessions per week. The control groups did not participate in any type of intervention. During the sessions, there was no drop in the number of participants. SPSS 23 was used for analysis of covariance.The measuring instruments were: a) Millon Inventory 3, designed by Millon (1994). The most recent version of this questionnaire consists of 175 items, scored under 28 separate scales; b) Personal Control Scale, known as PCS (Shua Kazemi, 2010). This test consists of 15 items and evaluates the degree of personal control over drug abuse (in past and now). This test includes two sets of questions. The person’s conditions over the past 90 days is examined in the first part and his conditions when starting drug abuse is examined in the second part; C) Clarke and Mortimer’s Extravagance Questionnaire (Clarke & Mortimer, 2013). This questionnaire consists of 19 items. The sum of scores will be between 19 and 95. The range 9-44 shows appropriate management of life expenditures, 45-68 shows medium expenditures, and 69-95 indicates extravagance and being thoughtfulness after the expenditure.

    Results

    The results showed that ACT was effective for metaphemtamine abuse treatment in the experimental group with bipolar disorder (p<0.05), but it was not effective for extravagance treatment (P>0.05). Moreover, ACT impacts the metamphetmaine abuse and extravagance control in the experimental group with borderline personality disorder (P<0.05), while there was no change in the control groups.

    Discussion and Conclusion

    The results confirm the effectiveness of Acceptance and Commitment Treatment (ACT) for the treatment of methamphetamine abuse in people with bipolar and the treatment of methamphetamine abuse and extravagance in people with borderline personality disorder. It is suggested that ACT-based therapeutic interventions be used in addiction treatment centers. Moreover, it is suggested that researchers try to find the best model for methamphetamine abuse treatment by comparing ACT method with other treatment methods. This study focused on people with bipolar and borderline personality disorder and it is suggested that future studies explore the relationship between methamphetamine abuse and ten types of personality disorder.

    Keywords: Methamphetamine Abuse, extravagance, Bipolar Disorder, Borderline personality disorder
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال