به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « level of education » در نشریات گروه « روانشناسی »

تکرار جستجوی کلیدواژه «level of education» در نشریات گروه «علوم انسانی»
  • نسترن شایگان فر *، رویا کوچک انتظار، مهدیه صالحی
    مشخص شده است که میزان سطح تحصیلات والدین برسلامت یا عدم سلامت روانی افراد موثر است و نشان می دهد که بین سطح تحصیلات والدین، سطح تحصیلی فرزندان و بروز علائم روانی ارتباط وجود دارد. مساله اصلی پژوهش حاضر بررسی جامع سلامت روانی کودکان با توجه به سطوح تحصیلی مختلف بود. هدف پژوهش حاضر مقایسه سلامت روانی کودکان بر اساس سطح تحصیلات والدین بود. روش پژوهش توصیفی و علی- مقایسه ای و جامعه آماری دانش آموزان دختر پایه دوم ابتدایی منطقه 9 بودند که با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ایتک مرحله ای تعداد 250 نفر انتخاب شدند. این کودکان با آزمون های بهداشت روانی (MHC: کومار، 1992) بررسی شدند. سطح تحصیلات والدین از زیر دیپلم تا دکتری بود. داده ها با استفاده از آزمون تحلیل واریانس کروسکال والیس تحلیل گردید. نتایج حاصل در مورد تاثیر تحصیلات والدین بر روی بهداشت روانی کودکان معنادار بود (001/0(P=. یافته ها نشان دهنده رابطه قوی بین سطح تحصیلات والدین و بهداشت روانی کودکان بود.
    کلید واژگان: سلامت روانی, سطح تحصیلات}
    N. Shayegan Far *, R. Koochak Entezar, M. Salehi
    It has been determined that the level of parental education affects the health of people or the lack of mental health of individuals, and suggests that there is a correlation between the level of education of parents, the educational level of children and the occurrence of psychological symptoms. The main problem of the present study is a comprehensive investigation of the children mental health based on the level of parent's education. The current study aimed to compare mental health based on the level of parent's education. The research method is descriptive and causal-comparative with the statistical population comprising 2nd-grade elementary school girls studying at district 9 out of whom 250 students were selected using the one-step cluster random sampling method. These children were compared with their parents by means of (M.H.C: Kumar, 1992). Parent's education varied from less-than-secondary to doctoral levels. The data were analyzed using Kruskal-Wallis variance analysis. The results suggest that the impact of parent's education on children's mental health is significant (P=0/001). The findings indicated a strong correlation between the level of parent’s education and the mental health of children.
    Keywords: mental health, level of education}
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال