به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه "premarital" در نشریات گروه "روانشناسی"

تکرار جستجوی کلیدواژه «premarital» در نشریات گروه «علوم انسانی»
جستجوی premarital در مقالات مجلات علمی
  • محمدمهدی بهادرمطلق، محسن رسولی*، مسعود گرامی پور، فرشاد محسن زاده
    زمینه

    مطالعات پیشین نشان می دهد شناسایی عوامل روانی و اجتماعی پیش از ازدواج از جمله؛ مسئولیت پذیری، بلوغ عاطفی، انعطاف پذیری، خوش بینی، تعهد به همسر و زندگی، صمیمیت زوجی، مدیریت مالی، انتظارات واقع بینانه، ارتباط مثبت و سازنده با خانواده های اصلی، احترام به خانواده اصلی در موفقیت ازدواج زوج ها تاثیر دارد و آشنایی پیش از ازدواج از عوامل مهم پیشگیری از مشکلات در رابطه است، اما بررسی این عوامل به شکل تجارب زیسته در جامعه مورد پژوهش، شکاف تحقیقاتی وجود دارد.

    هدف

    پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل روانی - اجتماعی پیش از ازدواج از نقطه نظر تجارب زیسته زنان و مردان متاهل موفق از دوره پیش از ازدواج انجام شد.

    روش

    این پژوهش با استفاده از رویکرد کیفی و به شیوه پدیدارشناسی توصیفی انجام شد. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی زنان و مردان موفق از دوره پیش از ازدواج شهرستان شهریار در سال 1400 بود. گروه نمونه با انتخاب 12 نفر (شناسایی از طریق فراخوان مجازی) دارای ازدواج موفق (5 مرد و 7 زن) با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از روش مصاحبه نیمه ساختاریافته (70 تا 90 دقیقه) تا رسیدن به اشباع نظری استفاده شد. متن مصاحبه ها کلمه به کلمه پیاده شد و داده ها به روش هفت مرحله ای کلایزی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

    یافته ها

    تجزیه و تحلیل مصاحبه ها منجر به 4 مضمون (عوامل فردی و شخصیتی، عوامل تعاملی زوج، عوامل مربوط به خانواده های اصلی و عوامل اجتماعی - فرهنگی و بافتی)، 30 زیر مضمون و 123 کد مفهومی شد.

    نتیجه گیری

    بنابراین، شناسایی و درک عوامل روانی - اجتماعی پیش از ازدواج موثر بر موفقیت ازدواج می تواند به عنوان الگو و مسیری برای موفقیت و سازگاری بهتر زوج ها قلمداد شود و برای روانشناسان و مشاوران در جهت تدوین کاربست مشاوره ازدواج، مفید واقع شود و در نهایت سلامت جامعه را به همراه داشته داشته باشد.

    کلید واژگان: پیش از ازدواج, عوامل روانی - اجتماعی, زنان و مردان متاهل موفق, پژوهش کیفی
    Mohammadmahdi Bahadormotlagh, Mohsen Rasouli*, Massoud Gramipour, Farshad Mohsenzadeh
    Background

    Research shows that the identification of psychological and social factors premarital, including; Responsibility, emotional maturity, flexibility, optimism, commitment to spouse and life, marital intimacy, financial management, realistic expectations, positive and constructive communication with the Family of origin, respect for the Families of origin has an effect on the success of couples' marriages, and premarital dating is one of the important factors in preventing problems in relationship, but examining these factors in the form of lived experiences in the researched society is a gap in research.

    Aims

    The present research was conducted with the aim of studying the "identify psycho-social factors premarital" From the point of view of the lived experiences of successful married women and men from the premarital period.

    Methods

    This research was conducted using a qualitative approach and descriptive phenomenology. The statistical population of the research included all the women and men with successful marriage of Shahriar city in 2021. The sample group was selected by selecting 12 women and men with successful marriage (5 men and 7 women) using the purposeful sampling method. Semi-structured interviews (70 to 90 minutes) were used to collect data until theoretical saturation was reached. We implemented the text of the interviews verbatim and analyzed the data by the Colaizzi 7-step method.

    Results

    The analysis of the interviews led to 4 main themes (individual and personality factors, couple interaction factors, factors related to Family of origin and social-cultural and contextual factors), 30 sub-themes and 123 conceptual codes.

    Conclusion

    Therefore, identifying and understanding psycho-social factors premarital affecting the success of marriage can be considered as a model and a path for the success and better adaptation of couples, and it can be useful for psychologists and counselors to develop marriage counseling practices and finally bring the health of the society.

    Keywords: psycho-social factors, premarital, successful married women, men, qualitative research
  • ویدا حسینی، احمد امانی*
    هدف

    هدف این فراتحلیل، تعیین میزان اثربخشی برنامه های آموزش پیش از ازدواج بر انتظارات زناشویی بود.

    روش

    این پژوهش با استفاده از تکنیک فراتحلیل و با یکپارچه کردن نتایج تحقیقات مختلف، اندازه اثر برنامه های آموزش پیش از ازدواج را مشخص می نماید. در مجموع 8 پژوهش قابل قبول از لحاظ روش شناختی انتخاب شدند و فراتحلیل بر روی آن ها انجام گرفت. منابع جستجوی داده ها، پایگاه اطلاعات علمی، پایگاه مجلات تخصصی نور، بانک اطلاعات نشریات ایران و پرتال جامع علوم انسانی بود. تجزیه و تحلیل داده ها و محاسبه اندازه اثر با استفاده از نرم افزار CMA3 و شاخص gهدجز انجام شد.

    یافته ها

    یافته های حاصل از این فراتحلیل نشان داد که میزان تاثیر برنامه های آموزش پیش از ازدواج بر انتظارات زناشویی (55/1) است (001/0>P) که مطابق جدول کوهن اندازه ی اثر بزرگ ارزیابی می شود.

    نتیجه گیری

    به نظر می رسد که برنامه های آموزش پیش از ازدواج می تواند به عنوان روشی مناسب برای تغییر انتظارات زناشویی در مراکز درمانی و آموزشی استفاده شود.

    کلید واژگان: فراتحلیل, برنامه های آموزشی, پیش از ازدواج, انتظارات زناشویی
    Vida Hoseini, Ahmad Amani*
    Aim

    The purpose of this meta-analysis study was to determine the effectiveness of premarital education programs on marital expectations.

    Methods

    This study uses meta-analysis technique and integrates the results of different researches to determine the effect size of premarital education programs. A total of 8 methodologically acceptable studies were selected and meta-analysis was performed on them. Data search sources were Scientific Database, Iranian Journal Database and Comprehensive Humanities Portal. Data analysis and effect size calculation were performed using CMA3 software and hedge g index.

    Findings

    The findings of this meta-analysis showed that the effect of premarital education programs on marital expectations is (1.55) (P <0.001) which is evaluated as a large effect according to Cohen's table.

    Conclusion

    It seems that premarital education programs can be used as a suitable way to reduce marital expectations in medical and educational centers.

    Keywords: Meta-analysis, training programs, premarital, marital expectations
  • علیرضا صادقی میاب، عبدالله شفیع آبادی*، کامران شیوندی چلیچه، ابوطالب سعادتی شامیر، اصغر جعفری
    مقدمه

    آموزش قبل از ازدواج نقش به سزایی در تحکیم و تداوم ازدواج و خانواده از جنبه های مختلف دارد. هدف پژوهش حاضر " بررسی تاثیر آموزش قبل از ازدواج مبتنی بر عوامل خطرساز با رویکرد شناختی - رفتاری بر تاب آوری و کیفیت زندگی زوجین نامزد " بوده است.

    روش

    پژوهش از نظر هدف از نوع کاربردی و از لحاظ ماهیت و روش گردآوری داده ها، طرح نیمه آزمایشی بر اساس طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود که در شهرری در سال 1399 انجام شده است. جامعه آماری تمام زوجین نامزدی بودند که سال 1399 به مراکز مشاوره یا مراکز مشابه در شهرری مراجعه نمودند. نمونه آماری پژوهش شامل 26 زوج از زوج های نامزد بودند که به صورت گمارش تصادفی در 2 گروه آزمایش و کنترل (13 زوج در هر گروه) قرار داده شدند. انتخاب این افراد با مراجعه به مراکز مشاوره و صحبت با زوجین مراجعه کننده به صورت داوطلب شدن خودشان صورت گرفت. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه تاب آوری کانر و دیویدسون2003(CD-RIS)   و پرسشنامه سازمان بهداشت جهانی1996 (WHOQOL _ BREF) بود که آن را شرکت کنندگان قبل و بعد از مداخلات آموزشی تکمیل نمودند.

    نتایج

    تحلیل داده ها نشان داد که آموزش قبل از ازدواج مبتنی بر عوامل خطرساز با رویکرد شناختی _ رفتاری بر تاب آوری و کیفیت زندگی زوجین نامزد اثرگذار بوده است، ولی در گروه کنترل این چنین اثر مثبتی دیده نشد.از پژوهش اینگونه نتیجه گیری می شود که توجه ویژه به مساله ازدواج و ارایه آموزش های لازم قبل از ازدواج که در چارچوب رویکرد مناسب باشد می تواند تاب آوری زوجین نامزد را در برابر مسایل زندگی بالاتر برده و کیفیت زندگی آنها را بهبود بخشد.

    بحث و نتیجه ‏گیری :

     از پژوهش اینگونه نتیجه گیری می شود که توجه ویژه به مساله ازدواج و ارایه آموزش های لازم قبل از ازدواج که در چارچوب رویکرد مناسب باشد می تواند تاب آوری زوجین نامزد را در برابر مسایل زندگی بالاتر برده و کیفیت زندگی آنها را بهبود بخشد.

    کلید واژگان: آموزش قبل از ازدواج, عوامل خطرساز, رویکرد شناختی - رفتاری, تاب آوری, کیفیت زندگی
    Alireza Sadeghi Miab, Abdollah Shafiabady *, Kamran Sheyvandi Chlicheh, Abotaleb Saadati Shamir, Asghar Jafari
    Introduction

    Premarital education plays a significant role in the consolidation and continuity of marriage and family from various aspects. The present study aimed to "study the effect of premarital education based on risk factors with a cognitive-behavioral approach on the resilience and quality of life of engaged couples".

    Method

    The research was applied in terms of purpose. In terms of the nature and method of data collection, the semi-experimental design was based on the pre-test-post-test design with the control group, which was carried out in Shahr-e-Rey in 2019. The statistical population was all engaged couples who went to counseling centers or similar centers in Shahr-e-Rey in 2019, which 26 engaged couples, as the sample, were randomly assigned to 2 experimental and control groups (13 couples in each group). The selection of these people was done by visiting counseling centers and talking with the referring couples as volunteers. The research tool included the Conner and Davidson resilience questionnaire 2003 (CD-RIS) and World Health quality of life 1996 (BREF –WHOQOL) which was completed by the participants before and after the training interventions.

    Result

    Data analysis showed that premarital education based on risk factors with a cognitive–behavioral approach had an effect on the resilience and quality of life of engaged couples, but such a positive effect was not in the control group.

    Discussion and conclusion

    It is concluded from the research that paying special attention to the issue of marriage and providing necessary pre-marriage training that is within the framework of a suitable approach can increase the resilience of engaged couples against life issues and improve their quality of life.

    Keywords: Premarital, Risk factors, Cognitive – Behavioral Approach, Resilience, Quality of Life
  • زهرا حسینی، عزیزالله تاجیک اسماعیلی*، فرشاد محسن زاده

    هدف پژوهش بررسی اثربخشی آموزش مفاهیم تیوری انتخاب بر نگرش به ازدواج در افراد در شرف ازدواج با توجه به سبک دلبستگی بود. پژوهش کاربردی به صورت نیمه آزمایشی با پیش آزمون-پس آزمون و گروه کنترل انجام شد. جامعه آماری شامل همه افراد در شرف ازدواج شهراصفهان در سال 1396 بود که با استفاده از روش نمونه گیری دردسترس 78 نفر از این افراد انتخاب و با تکمیل و نمره گذاری پرسشنامه سبک های دلبستگی هازن و شیورAAI (1995)، به سه گروه مختلف دلبستگی (ایمن30نفر، اجتنابی24نفر و اضطرابی24نفر) تقسیم بندی شدند. سپس به صورت تصادفی در گروه های کنترل و آزمایش قرارگرفته و مقیاس نگرش به ازدواج بریتن و روزن MAS (1998) را تکمیل کردند. گروه های آزمایش در 6 جلسه دوساعته در معرض آموزش مفاهیم تیوری انتخاب با استفاده از بسته آموزشی تیوری انتخاب آموزش داده شده توسط دکتر صاحبی قرار گرفتند؛ اما گروه های کنترل مداخله ای دریافت نکرد. سپس از هر شش گروه پس آزمون به عمل آمد. نتایج تحلیل کوواریانس چندمتغیره نشان داد تفاوت معناداری (05/0=P) بین نمرات گروه آزمایش و کنترل در سبک اجتنابی در بعد بدبینانه و اضطرابی در بعد خوش بینانه وجود داشت. بنابراین آموزش مفاهیم تیوری انتخاب در کاهش نگرش بدبینانه افراد اجتنابی و افزایش نگرش خوش بینانه افراد اضطرابی تاثیر معنادار داشته است.

    کلید واژگان: تئوری انتخاب, نگرش به ازدواج, سبک دلبستگی, پیش از ازدواج
    Zahra Hosseini, Azizolah Tajicesmaeili *, Farshad Mohsenzadeh

    The aim of this study was to explore the effectiveness of training the choice theory's concepts on attitudes toward marriage of those people who intended to get married, according their attachment styles.This applicable study was a quasi-experimental design with application of pre and posttest with control group. The population included all people who intended to get married and lived in Esfahan in 1396. 78 participants were selected via convenience sampling method then were divided into the three groups according their attachment styles; secure (n=30), avoidant (n=24) and anxious (n=24); after completion and scoring the Adult Attachment style Questionnaire (Hazan & Shaver, 1995). They were randomly placed into the experimental and control groups. They were asked to complete Marital Attitude Scale (MAS, Brateen & Rosen, 1998). Experimental groups received six 2_hours choice theory training sessions with Sahebi's Educational package. Finally all six groups received posttest. Results of multivariate covariance showed significant differences between experimental and control groups' scores among avoidant and anxious style samples in pessimistic and optimistic dimensions, respectively (P=0/05) .That is; training choice theory's concepts could significantly reduce pessimistic attitude of avoidant and increase optimistic attitude of anxious samples.

    Keywords: The Choice Theory, Attitude toward marriage, attachment style, Premarital
  • سجاد هاشمی، معصومه بهبودی*، فریده دوکانه ای فرد
    زمینه و هدف

    امروزه ازدواج جوانان به یکی از چالش‌های اصلی جامعه ایرانی مبدل شده است؛ جوانان به دلایل مختلفی از مبادرت به ازدواج دوری می‌کنند و پدیده تاخیر در سن ازدواج به‌عنوان یک مسیله نمود پیدا کرده است؛ لذا هدف پژوهش حاضر تعیین مقایسه اثربخشی برنامه پیش از ازدواج به شیوه برنامه آگاهی و انتخاب میان فردی (PICK) و مدل پیش از ازدواج سیمبیس (SYMBIS) بر ترس از ازدوج دختران مجرد مانده بود. 

    روش پژوهش: 

    پژوهش حاضر نیمه آزمایشی (پیش‌آزمون - پس‌آزمون با گروه گواه و پیگیری یک ماهه) است؛ جامعه آماری این پژوهش شامل دختران دانشجوی مجرد بالای 30 سال دانشگاه آزاد واحد تهران جنوب بودند که پس از اعلام فراخوان در دانشگاه (از طریق نصب آگهی و فراخوان در شبکه‌های اجتماعی دانشجویان) پس از غربالگری به‌وسیله پرسشنامه ترس از ازدواج سمیعی و همکاران (1392) 53 دانشجوی دختر داوطلب با رعایت معیارهای پژوهشی 45 دختر انتخاب و 15 دختر در گروه برنامه پیش از ازدواج به شیوه برنامه آگاهی و انتخاب میان فردی وان اپ (2006) و 15 دختر در گروه مدل پیش از ازدواج SYMBIS (پاروت و پاروت (2016) و 15 دختر در گروه گواه به صورت تصادفی کاربندی شدند. داده‌ها با استفاده از واریانس اندازه‌های مکرر تحلیل شد. 

    یافته‌ها: 

    نتایج نشان داد مداخله برنامه پیش از ازدواج به شیوه برنامه آگاهی و انتخاب میان فردی (PICK) و مدل پیش از ازدواج سیمبیس (SYMBIS) بر ترس از همسر (80/38=F، 001/0=P)، ترس از ناتوانی مدیریت مالی (71/19=F، 001/0=P)، ترس از محدودیت‌های همسر (00/28=F، 001/0=P)، ترس از خود (63/18=F، 001/0=P)، ترس از خیانت همسر (13/31=F، 001/0=P) و ترس مالی (33/14=F، 001/0=P) موثر است؛ این تاثیر در محله پیگیری پایدار بود. 

    نتیجه‌گیری:

    بر اساس نتایج، استفاده از روش آموزش پیش از ازدواج مبتنی بر برنامه آگاهی و انتخاب‌های میان فردی و مدل پیش از ازدواج سیمبیس برای کاهش ترس از ازدواج و باورهای ناکارآمدی ازدواج در دختران مجرد در آستانه ازدواج ضروری است؛ بنابراین، روانشناسان و درمانگران ازدواج می‌توانند از روش آموزش پیش از ازدواج مبتنی بر برنامه آگاهی و انتخاب‌های میان‌فردی و مدل پیش از ازدواج سیمبیس در کنار سایر روش‌های آموزشی برای کاهش ترس از ازدواج دختران در آستانه ازدواج استفاده کنند.

    کلید واژگان: پیش از ازدواج, برنامه آگاهی و انتخاب میان فردی, سیمبیس, ترس از ازدواج, دختران مجرد
    Sajad Hashemi, Maasuomeh Behboodi *, Farideh Dokanehi Fard
    Background and Aim

    Youth marriage has become a major challenge in Iranian society. Young people avoid marriage for various reasons, and the phenomenon of marriage delay has emerged as a problem; hence, the present study aimed to compare the effectiveness of the Premarital Interpersonal Choices and Knowledge (PICK) program and the premarital SYMBIS model (Saving Your Marriage Before it Starts) in improving the fear of marriage among unmarried girls.

    Methods

    The research was semi-experimental (pretest-posttest with a control group and a one-month follow-up). The statistical population of the research consisted of unmarried female students over 30 years of age at Islamic Azad University, South Tehran branch. After citation at the university (through placing an advertisement and invitation on the student social networks) and after screening of 53 volunteer female students according to research criteria by the fear of marriage questionnaire by Samiei et al. (2013), 45 girls were selected and 15 girls were randomly assigned to the Premarital Interpersonal Choices and Knowledge (PICK) program group (2006) by Van Epp, and 15 girls were assigned to the premarital SYMBIS model group (Parrott and Parrott (2016), and 15 girls were assigned to the control group. The data were analyzed using the repeated-measures analysis of variance.

    Results

    According to the results, the intervention based on the Premarital Interpersonal Choices and Knowledge (PICK) and the Premarital SYMBIS Model affected the fear of spouse (F=38.80, P=0.001), fear of financial management inability (F=19.71, P=0.001), fear of spouse's limitations (F=28.00, P=0.001), self-fear (F=18.63, P=0.001), fear of spouse's betrayal (F=31.13, P=0.001), and financial fear (F=14.33, P=0.001). The effect was stable in the follow-up stage.

    Conclusion

    Based on the results, it is necessary to use the Premarital Interpersonal Choices and Knowledge (PICK) program and the Premarital SYMBIS model to reduce the fear of marriage and marriage inefficiency beliefs in unmarried girls on the verge of marriage. Therefore, psychologists and marriage therapists can take the advantage of the premarital training method based on the PICK program and SYMBIS model along with other training methods to reduce the fear of marriage in girls on the verge of marriage.

    Keywords: Premarital, PICK, SYMBIS, Fear of marriage, Unmarried girls
  • مهدی قزلسفلو، مهدی رستمی*

    هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش  پیش از ازدواج به شیوه گاتمن در مقایسه با مدل سیمبیس (SYMBIS) بر الگوها و آسیب های زوج های نامزد ترکمن بود. روش پژوهش نیمه تجربی با دو گروه آزمایش، یک گروه گواه، طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری 3 ماهه بود و 24 زوج از بین زوج های نامزد ترکمن که در بازه زمانی مرداد تا آبان ماه 1398 به مرکز مشاوره راه نوین زندگی شهرستان گنبدکاووس مراجعه کرده بودند به صورت هدفمند انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایشی غنی سازی پیش از ازدواج به شیوه گاتمن (8 زوج=16 نفر)، غنی سازی پیش از ازدواج مبتنی بر مدل سیمبیس (8 زوج= 16 نفر) و گروه گواه (8 زوج=16 نفر) جایگزین شدند. شرکت کنندگان هر سه گروه پرسشنامه ارزیابی و سنجش الگوها و آسیب های پیش از ازدواج رستمی، نوابی نژاد و فرزاد (1398) را در سه مرحله تکمیل کردند. داده ها با استفاده از آزمون تحلیل واریانس مختلط با اندازه گیری مکرر تحلیل شد. نتایج نشان داد تاثیر مداخله پیش از ازدواج گاتمن و مداخله پیش از ازدواج مدل سیمبیس بر الگوهای ناکارآمد ارتباطی (44/6 F=، 003/0P=)، الگوهای ناکارآمد مدیریت رابطه (68/3 F=، 033/0P=)، نظام ارزشی زوج ها  (17/9 F=، 001/0P=)، ذهنیت طرحواره ای (80/3 F=، 030/0P=) و اثرات مخرب خانواده اصلی (58/11 F=، 001/0P=) موثرند و این تاثیر در مرحله پیگیری پایدار مانده است. از آنجایی که هر دو روش منجر به بهبود الگوها و آسیب های پیش از ازدواج در شرکت کنندگان می شود، می توان از آن به عنوان مداخله ای موثر برای حل مشکلات و بهبود رابطه زوج های نامزد استفاده کرد.

    کلید واژگان: پیش از ازدواج, گاتمن, سیمبیس, زوج های نامزد
    Mehdi Ghezelseflo, Mehdi Rostami *

    Engagement and the first years of marriage are important milestones in the family life cycle. The purpose of the present study was to determine the effectiveness of Gottmanchr('39')s premarital education in comparison with the Symbis model on the patterns and injuries of Turkmen married couples. The research method was quasi-experimental with two experimental groups, a control group, pre-test, post-test and 3-month follow-up and 24 couples from Turkmen couples who referred to Gonbadkavos New Life Counseling Center from August to November 1398. Purposefully selected and randomly divided into two groups of experimental marital enrichment by Gottman method (8 couples = 16 persons), Simbis model pre-marital enrichment (8 couples = 16 persons) and control group (8 couples = 16 persons). Were replaced. Was. Participants in groups completed the Questionnaire Evaluation and Measurement Patterns and Premarital damage Rostami, Navabinejad and Farzad (2019). Data were analyzed using repeated measures analysis of variance. The results showed that the effect of Gottmanchr('39')s premarital intervention and Simbischr('39')s premarital intervention on dysfunctional communication patterns (F = 6.44, P = 0.003), ineffective relationship management patterns (F = 3.68, P = 0.033), Coupleschr('39') value system (F = 9.17, P = 0.001), schema mentality (F = 3.80, P = 0.030), and the destructive effects of the main family (F = 11.58, P = 0.001) are effective. Influence remained constant at follow-up. Since both methods lead to improved patterns of pre-marriage trauma and trauma for participants, it can be used as an effective intervention to resolve problems and improve the couplechr('39')s relationship.

    Keywords: Premarital, Gottman, Symbis, Engagement Couples
  • غلامرضا رجبی*، سهیلا قیصری، عباس امان الهی، منصور سودانی

    این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی آموزش برنامه آمادگی پیش ازازدواج مبتنی بر دیدگاه آدلری بر باورهای محدودکننده انتخاب همسر  انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع دوم متوسطه شهرستان جم در سال تحصیلی 98-1397 بود. این پژوهش یک طرح شبه آزمایشی که با استفاده از  پیش آزمون، پس آزمون و گروه کنترل انجام شد.  تعداد 52 دانش آموز براساس نمره 5/1 انحراف معیار بالاتر از میانگین در مقیاس باورهای محدودکننده انتخاب همسر به صورت داوطلب انتخاب و به روش تصادفی در دو گروه آموزش (26 نفر) و کنترل (26 نفر) گمارده شدند. شرکت کننده های گروه آزمایش هفت نشست 90 دقیقه ای، تحت آموزش پیش ازازدواج مبتنی بر دیدگاه آدلری (1978) قرار گرفتند و در سه مرحله پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری به مقیاس باورهای محدودکننده انتخاب همسر (ARMSS) پاسخ دادند. داده ها به روش آماری تحلیل واریانس مکرر (آمیخته) تحلیل شدند. نتایج نشان داد که آموزش پیش ازازدواج به شیوه برنامه آمادگی پیش ازازدواج مبتنی بر دیدگاه آدلری، باعث کاهش پنج تا از شش باور محدودکننده انتخاب همسر مانند «هم خوابی»، «یکی و تنها یکی»، «متضادها یکدیگر را کامل می کنند»، «آرمان گرایی» و «آسانی تلاش» در شرکت کننده های گروه آموزشی نسبت به شرکت کننده های گروه کنترل شده است و این آموزش تاثیری در باور «اطمینان کامل» نداشت. بنابراین، براساس یافته های به دست آمده می توان نتیجه گرفت که برنامه آموزش آمادگی پیش ازازدواج به ویژه در دوران نوجوانی، می تواند بسیاری از باورهای غیرمنطقی و غیرواقعی را در آنان کاهش دهد و به عنوان یک عامل پیشگیرانه از بسیاری از مشکلات بعدی در زندگی زناشویی جلوگیری به عمل می آورد.

    کلید واژگان: پیش ازازدواج, باورهای محدودکننده, انتخاب همسر, برنامه آموزشی
    Gholamreza Rajabi *, Soheila Gheisary Gheisary, Abas Amanollahi, Mansour Sodani

    This purpose of this study was to investigate the effectiveness of the Adlerian-based premarital education program on female students’ constraining beliefs regarding mate selection. The statistical population included high school female students in the 2nd grade living in Jam (located in Bushehr province) during the academic year of 2018-19. The study was a quasi-experiment, using pre/post-test and a control group. The sample included 52 female students who scored 1.5 standard deviation higher than average. The participants were assigned to the experimental (n=26) and the control group (n=26). The experimental group received seven 90-minute sessions of Adlerian-based premarital training while the control group received no intervention. The participants completed the Attitudes about Romance and Mate Selection Scale (ARMSS). The data analyzed using the repeated measures ANOVA, and the results showed that the program reduced five of the six constraining beliefs about mate selection, such as "cohabitation", "one and only one", "opposing complement each other", "idealism", and "ease of effort". The program had no effect on “perfect confidence”. According to the results, the findings of the study can be used to improve the process of mate-selection.

    Keywords: Premarital, constraining beliefs, mate-selection, educational program
  • مهدی رستمی*، شکوه نوابی نژاد، ولی الله فرزاد
    هدف

    هدف پژوهش تعیین اثر بخشی آموزش مهارت های پیش از ازدواج مدل تحکیم ازدواج پیش از شروع (SYMBIS) بر الگوها و آسیب های زوج های نامزد بود.

    روش

    روش پژوهش شبه آزمایشی با گروه آزمایش و گروه گواه، طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری سه ماهه و جامعه آماری 44 زوج نامزد مراجعه کننده به مرکز مشاوره دانشگاه شهید بهشتی در سال 1397 بود. از این جامعه 20 زوج نامزد به شیوه هدفمند انتخاب و به شکل تصادفی 10 زوج در هر یک از دو گروه آزمایش و گواه گمارش شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه سنجش و ارزیابی الگوها و آسیب های پیش از ازدواج رستمی، نوابی نژاد و فرزاد (1398) و نیز برنامه آموزش مهارت های پیش از ازدواج مبتنی بر مدل تحکیم ازدواج پیش از شروع پاروت و پاروت (2016) بود که در 8 جلسه 90 دقیقه ای گروهی به گروه آزمایش ارایه و داده ها با استفاده از آزمون تحلیل واریانس مختلط تحلیل شد.

    یافته ها

    نتایج حاکی از تاثیر آموزش مهارت های پیش از ازدواج بر الگوهای ناکارامد ارتباطی (7/71=P=0/009,F)، الگوهای ناکارامد مدیریت رابطه (6/91=P=0/013,F)، نظام ارزشی زوج ها (4/54=P=0/04,F)، ذهنیت طرحواره ای (4/94=P=0/04,F) و اثرات مخرب خانواده اصلی (10/62=P=0/003,F) و پایداری این تاثیر در مرحله پیگیری بود.

    نتیجه گیری

    از آنجا که آموزش مدل تحکیم ازدواج پس از شروع منجر به شناسایی الگوهای ارتباطی ناکارامد و اصلاح این الگوها و افزایش مهارت های مدیریت رابطه می شود؛ بنابراین می توان از آن در جهت بهبود الگوها و کاهش آسیب های ازدواج استفاده نمود.

    کلید واژگان: الگوها, آسیب ها, پیش از ازدواج, زوج ها, نامزد
    Mehdi ROSTAMI *, Shokoh Navabinejad, Vali Farzad
    Aim

    The purpose of this study was to determine the effectiveness of pre-marital skills training model on saving your marriage before It Starts (SYMBIS) on patterns and damages of engagement couples.

    Method

    The research method was quasi-experimental with experimental group and control group, pre-test, post-test and three-month follow-up and the statistical population was 44 couples referring to Shahid Beheshti University Counseling Center in 1977. From this community, 20 couples were selected by purposeful sampling and randomly assigned 10 couples in each of the two experimental and control groups. The research instrument was a Questionnaire Evaluation and Measurement Patterns and premarital damages Rostami, Navabi Nejad and Farzad's (2019) as well as a premarital skills training program based-model on Symbis Parrott and Parrott (2016). Was. Data were analyzed using repeated measures analysis of variance.

    Results

    Results show the effect of pre-marriage skills training based-model on Symbis on dysfunctional communication patterns (F = 7.7, P = 0.009), ineffective relationship management patterns (F = 6.91, P = 0.013), improving couples' value system (F = 4.54, P = 0.040), Schema mentality (F = 4.49, P = 0.040), and damaging effects of the core family (F = 10.62, P = 0.003) and This effect was sustained at the follow-up stage.

    Conclusion

    Since teaching marriage consolidation model on saving your marriage before It Starts to identifying dysfunctional communication patterns and modifying these patterns and increasing relationship management skills, it can be used to improve patterns and reduce marital harm.

    Keywords: Couples, damages, Engagement, Patterns, Premarital
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال