به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « premarital relationships » در نشریات گروه « روانشناسی »

تکرار جستجوی کلیدواژه «premarital relationships» در نشریات گروه «علوم انسانی»
  • فائزه گوانجی، رضا احمدی*، احمد غضنفری
    زمینه

    جهت گیری ازدواج، سنجش نگرش خوش بینانه یا بدبینانه ی افراد به مساله ازدواج است. از عوامل تاثیرگذار بر جهت گیری جوانان به ازدواج، می توان به روابطی که افراد قبل از ازدواج با دیگران دارد و همچنین سرمایه های روانشناختی آن ها اشاره کرد. در مطالعات گذشته خانواده دوستی نیز به عنوان یکی از عوامل موثر شناسایی شده است ولی تاکنون مدلی برای جهت  گیری ازدواج براساس روابط میان این مولفه ها ارائه نشده است.

    هدف

    هدف پژوهش حاضر مدل یابی جهت گیری ازدواج براساس سرمایه های روانشناختی و نگرش به روابط قبل از ازدواج با میانجی گری خانواده دوستی بود.

    روش

    پژوهش حاضر توصیفی-همبستگی از نوع معادلات ساختاری بود. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی دانشجویان مجرد دانشگاه های آزاد اسلامی استان اصفهان بودند که باتوجه به تعداد متغیرهای پژوهش و روش های آماری مرسوم به روش تصادفی طبقه ای تعداد 500 نفر نمونه (303 دختر و 197 پسر) به پرسشنامه های جهت گیری ازدواج (گوانجی، 1399)، سرمایه روانشناختی (لوتانز، 2007)، نگرش به روابط قبل از ازدواج (کردلو، 1380) و خانواده دوستی (هاشمی گرم دره، 1398) پاسخ دادند. داده های پژوهش نیز از طریق دو نرم افزار اس پی اس اس و ایموس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.

    یافته ها

    یافته ها حاکی از آن است که از مجموع متغیرهای پیش بین و میانجی، خوشبینی، تاب آوری و خودکارآمدی و نیز خانواده دوستی دارای ارتباط مستقیم با جهت گیری ازدواج هستند (05/0 >P). همچنین سرمایه های روانشناختی و نگرش به روابط قبل از ازدواج می توانند از طریق متغیر خانواده دوستی، جهت گیری ازدواج را پیش بینی کنند (05/0 >P).

    نتیجه گیری

    باتوجه به نتایج به دست آمده می توان گفت هرچه میزان سرمایه های روانشناختی و خانواده دوستی دانشجویان بالاتر باشد، جهت گیری خوش بینانه تری به ازدواج خواهند داشت. نظر به نتایج، متغیر خانواده دوستی نقش میانجی گری مهم و موثری در ارتباط بین سرمایه روانشناختی و نگرش به روابط قبل از ازدواج با جهت گیری ازدواج ایفا می کند.

    کلید واژگان: خانواده دوستی, جهت گیری ازدواج, روابط قبل ازدواج, سرمایه روانشناختی
    Faezeh Gavanji, Reza Ahmadi*, Ahmad Ghazanfari
    Background

    Marital orientation refers to assessing individuals' optimistic or pessimistic attitudes toward marriage. Among the influential factors shaping young people's marital orientation are the relationships they have with others before marriage, as well as their psychological capital. In past studies, family friendship has also been identified as one of the influential factors. However, to date, no model has been proposed for marital orientation based on the relationships between these components.

    Aims

    The aim of the current research was to model marital orientation based on psychological capital and premarital relationship attitudes with the mediation of family friendship.

    Methods

    The present research was descriptive and employed correlational structural equation modeling. The statistical population of the study included all single students of Islamic Azad University in Isfahan province. Considering the number of research variables and conventional statistical methods, a sample of 500 individuals (303 females and 197 males) was selected using stratified random sampling method. Participants completed questionnaires on marital orientation (Guanji, 2020), psychological capital (Luthans, 2007), premarital relationship attitudes (Kourdeloo, 2001), and family friendship (Hashemi Garmdarreh, 2019). The data were analyzed using SPSS and AMOS software.

    Results

    The findings indicate that among the predictor and mediator variables, optimism, resilience, and self-efficacy, as well as family friendship, have a direct relationship with marital orientation
    (p< 0.05). Additionally, psychological capital and premarital relationship attitudes can predict marital orientation through the family friendship variable (p< 0.05).

    Conclusion

    Based on the results obtained, it can be said that the higher the levels of psychological capital and family friendship among students, the more optimistic their orientation towards marriage will be. Considering the results, the family friendship variable plays an important and influential mediating role in the relationship between psychological capital and premarital relationship attitudes with marital orientation.

    Keywords: Family Friendship, Marriage Orientation, Premarital Relationships, Psychological Capital
  • فاطمه سروری، شهربانو عالی*، حمیدرضا آقامحمدیان شعرباف، مرضیه عالی، مرضیه دین دوست
    زمینه و هدف

     امروزه روابط پیش از ازدواج و معنای آن برای جوانان در آستانه ازدواج، در مقایسه با نسل های گذشته، تفاوت قابل توجهی را نشان می دهد. در این بین، با توجه به حساسیت نقش دختران در خانواده و جامعه، ادراک فهم آنان از روابط پیش از ازدواج، در گذر زمان و در دو نسل متمادی، ضروری به نظر می رسد ؛ از این رو، هدف از پژوهش حاضر، شناسایی فهم دانشجویان دختر و مادران آن ها از روابط پیش از ازدواج بود.

    روش

    این پژوهش کاربردی و از نوع کیفی با رویکرد پدیدارشناسی است. نمونه مورد مطالعه شامل 17 نفر از دانشجویان دختر مشغول به تحصیل در دانشگاه فردوسی مشهد در سال 1400و مادران آن ها بودند که به روش هدفمند  انتخاب شدند. از شرکت کنندگان مصاحبه نیمه ساختاریافته به عمل آمد، سپس کلمه به کلمه پیاده سازی شده و به روش یارونین (2004) تجزیه و تحلیل شد.

    یافته ها

    در این مطالعه 5 مضمون اصلی شامل: عشق در روابط پیش از ازدواج، الزامات یک رابطه سالم پیش از ازدواج، مزایای رابطه پیش از ازدواج، معایب رابطه پیش از ازدواج و راهبردهای مدیریت رابطه پیش از ازدواج، شناسایی شد.

    نتیجه گیری

    به نظر می رسد دیدگاه دختران به روابط پیش از ازدواج، بیشتر مبتنی بر هیجانات و دیدگاه مادران مبتنی بر منطق و واقع نگری است؛ این تفاوت در زیرمضمون های گزارش شده محسوس بود. با این حال هردو گروه بر ضرورت نظارت خانواده و مشاوره ازدواج تاکید می ورزند.

    کلید واژگان: تفاوت نسلی, روابط پیش از ازدواج, عشق, گونه شناسی
    Fatemeh Sarvari, Shahrbanoo Aali*, Hamidreza Aghamohammadian Sharbaf, Marziyeh Aali, Marziyeh Dindoost
    Objective

    Today, premarital relationships and their meaning for young people on the verge of marriage significantly differ from previous generations. In the meantime, considering the sensitivity of the role of girls in the family and society, it seems necessary to understand their understanding of premarital relationships over time and in two generations. Therefore, the current research aimed to identify the knowledge of female students and their mothers about premarital relationships.

    Method

    This is an applied and qualitative research with a phenomenological approach. The study sample included 17 female Ferdowsi University of Mashhad students and their mothers, who were selected purposefully. A semi-structured interview was conducted with the participants. In order to analyze the data, the phenomenological method and MAXQDA software was used.

    Results

    In this study, five main themes were identified, including 1. love in premarital relationships, 2. requirements of a healthy premarital relationship, 3. advantages of premarital relationship, 4. disadvantages of premarital relationship, and 5. premarital relationship management strategies.

    Conclusion

    The daughter's view of premarital relationships seems more based on emotions, and the mother's view is based on logic and realism; this difference was noticeable in the reported sub-themes. However, both emphasize the necessity of family supervision and marriage counseling.

    Keywords: generational difference, love, premarital relationships, typology
  • سارگل ابراهیمی، کیومرث فرحبخش*، ابراهیم نعیمی

    برقراری ارتباط با جنس مخالف بخش مهمی از زندگی انسان ها، به ویژه جوانان است؛ که عوامل متعددی از جمله تربیت جنسی، در میزان گرایش یا عدم گرایش به این گونه روابط تاثیرگذار هستند. هدف از این پژوهش، بررسی تربیت جنسی در دختران دارای روابط قبل از ازدواج بود. جامعه پژوهش دختران جوان ساکن در تهران بودند که تجربه روابط قبل از ازدواج با جنس مخالف (اعم از جنسی، عاطفی و یا عاطفی-جنسی) را داشتند. نمونه ها شامل 12 دانشجوی دختر در گروه سنی 22-28 و ساکن تهران در سال 1398-1400 و دارای چنین روابطی بودند و با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. ابزار پژوهش، مصاحبه نیمه ساختاریافته بود. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش کلایزی استفاده شد. نتایج به شناسایی 2 مقوله اصلی، 7 مقوله فرعی و 20 مفهوم اولیه منجر شد. دو مقوله اصلی عبارتند از: عملکرد و نگرش خانواده در رابطه با تربیت جنسی و منابع اطلاعاتی اجتماعی- فرهنگی در رابطه با تربیت جنسی. پژوهش حاضر نشان داد عدم تربیت جنسی مناسب، چه به صورت مستقیم و چه غیرمستقیم، افراد را به سمت برقراری رابطه با جنس مخالف در قبل از ازدواج سوق می دهد؛ بنابراین پیشنهاد می شود در مراکزی چون مهد کودک، مدارس و سرای محله ها جلساتی مبتنی بر ارایه تربیت جنسی به والدین و مربیان آموزشی صورت گیرد و شیوه های آموزشی مناسب و ارتقاء دهنده ای به آن ها اعمال گردد. همچنین، توصیه می‎شود به منظور جلوگیری از شیوع روزافزون روابط قبل از ازدواج، دانشگاه ها، خانواده‎ها، مسیولین و برنامه‎ریزان فرهنگی از برنامه‎های پیشگیرانه در این راستا استفاده نمایند.

    کلید واژگان: تربیت جنسی, دختران, روابط با جنس مخالف, روابط قبل از ازدواج, روش کیفی
    Sargol Ebrahimi, Kiumars Farahbakhsh*, Ebrahim Naeimi

    Communicating with the opposite sex is an important part of human life, especially for young people; several factors, including sexual education, are influential in the degree of tendency or non-tendency to such relationships. The aim of this study was to investigate sexual education in girls with premarital relationships. The study population consisted of young girls who had experienced premarital sex with the opposite sex (whether sexual, emotional, or emotional-sexual). The samples included 12 female students in the age group of 22-28 and living in Tehran in 2019- 2021 and had such relationships and were selected by purposive sampling method. The research tool was a semi-structured interview. Colaizzi's method was used to analyze the data. The results identified 2 main categories, 7 subcategories, and 20 primary concepts. The two main categories are family performance and attitude in relation to sex education and sociocultural information resources related to sex education. The present study showed that the lack of proper sexual education, either directly or indirectly, leads people to establish a relationship with the opposite sex before marriage; Therefore, it is suggested to hold meetings based on providing sex education to parents and educators in centers such as kindergartens, schools, and neighborhood centers, and apply suitably and enhancing educational methods to them. Also, in order to prevent the increasing prevalence of premarital relationships, it is recommended that universities, families, officials, and cultural planners use preventive programs in this direction.

    Keywords: sex education, girls, relationships with the opposite sex, premarital relationships, qualitative method
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال