به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « عزت نفس کودکان » در نشریات گروه « روانشناسی »

تکرار جستجوی کلیدواژه «عزت نفس کودکان» در نشریات گروه «علوم انسانی»
  • فاطمه حسنی*، سارا حقیقت

    پژوهش حاضر با هدف تعیین بررسی رابطه اضطراب کرونا در والدین با خلاقیت و عزت نفس کودکان 6 تا 11 آنها انجام شد.

    روش

    پژوهش حاضر از نظر هدف توسعه ای و از نظر شیوه گردآوری داده ها توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری، دانش آموزان مدارس منطقه یک شهر تهران(2156 نفر) می باشد، که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای و بر اساس جدول مورگان 170 نفر به عنوان آزمودنی انتخاب شدند. ابزار های مورد استفاده در این پژوهش مقیاس اضطراب کرونا ویروس (CDAS) (علی پور، قدمی، علی پور و عبدالله زاده، 2020)، پرسشنامه خلاقیت تورنس (تورنس و همکاران، 1996) و پرسشنامه عزت نفس کوپراسمیت (SEI) (برومند،1380) است،که پس از جمع آوری داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون در فضای نرم افزار (SPSS) نسخه 23، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

    یافته ها: 

    نشان داد بین اضطراب کرونا در والدین و خلاقیت در کودکان رابطه منفی و معنادار وجود دارد (31/0-r=  ، 01/0p<)، بین اضطراب کرونا در والدین و عزت نفس در کودکان رابطه منفی و معنی دار وجود دارد (45/0-r= ، 01/0p<).

    نتیجه گیری: 

    می توان بیان داشت که اضطراب کرونا در والدین با خلاقیت و عزت نفس کودکان رابطه منفی و معناداری دارد.

    کلید واژگان: اضطراب کرونا در والدین, خلاقیت کودکان, عزت نفس کودکان}
    Fatemeh Hassani*, Sara Haghighat

    The aim of this study was to investigate the relationship between corona anxiety in parents and creativity and self-esteem of 6 to 11 children.

    Method

    The method of the present study was descriptive-correlational in terms of developmental purpose and data collection method. The statistical population was students of schools in district one of Tehran (2156 people) who were selected as a subject using multi-stage cluster sampling method based on Morgan table 170 people.The instruments used in this study were Coronavirus Anxiety Scale (CDAS) (Alipour, Ghadami, Alipour and Abdollahzadeh, 2020), Torrance Creativity Questionnaire (Torrance et al., 1996) and Coopersmith Self-Esteem Questionnaire (SEI) (Boroumand, 2001) after collecting data using Pearson correlation coefficient in software space (SPSS) version 23, was analyzed.

    Results

    The results showed that there is a negative and significant relationship between coronary anxiety in parents and creativity in children (r = -0.31, p <0.01), a negative and significant relationship between coronary anxiety in parents and self-esteem in children. There is (r = -0.45, p <0.01).

    Conclusion

    It can be stated that corona anxiety in parents has a negative and significant relationship with creativity and self-esteem of children.

    Keywords: Coronary Anxiety in Parents, Creativity, Self-Esteem of Children}
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال