به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « deviant behavior » در نشریات گروه « روانشناسی »

تکرار جستجوی کلیدواژه «deviant behavior» در نشریات گروه «علوم انسانی»
  • Marzieh Mirlohi, Leila Khajehpour *, Emad Yousefi
    Objective

     Today, the academic progress and performance of students have been considered an important indicator for evaluating the educational system. The present study aimed to fit the proposed model of the causal relationship between childhood traumas, deviant behaviors, and academic performance with the mediation of resilience in students.

    Methods and Materials: 

    This correlational study employed structural equation modeling (SEM) or causal modeling for model fitting. The statistical population included all male and female high school students in the 22 districts of Tehran during the 2023-2024 academic year, from which 370 students were randomly selected. Data were collected using the Bernstein et al. (2003) Childhood Trauma Questionnaire, the Eyberg and Ross (1978) Child Behavior Checklist, and the Liebenberg et al. (2012) Child and Youth Resilience Measure. Data were analyzed using SPSS.24 and AMOS.24 software.

    Findings

     The results showed that childhood traumas had a direct effect on resilience (t = -6.38, β = -0.61). Childhood traumas had a direct effect on deviant behaviors (t = 4.27, β = 0.38). Childhood traumas had a direct effect on academic performance (t = -2.68, β = -0.28). Resilience had a direct effect on deviant behaviors (t = -4.96, β = -0.47). Additionally, the model of childhood traumas with deviant behaviors and academic performance mediated by resilience in students was a good fit.

    Conclusion

     It can be concluded that resilience plays a mediating role in the relationship between childhood traumas, deviant behaviors, and academic performance.

    Keywords: Trauma, Deviant Behavior, Academic Performance, Resilience, Students}
  • Ebrahim Aryani Ghizghapan *, Narges Azadi
    Objective

    The purpose of this study was to modeling the role of organizational ethics atmospheres and work-family conflict in cyber loafing.

    Methods

    Methodology of the research was descriptive. The statistical population of this study included all staff of Universities affiliated with the Ministry of Science at four levels of international, national, regional and local levels of performance. The research data were collected from 430 staff members who were selected by multi-stage cluster sampling method. The sample size according to the Kregci-Morgan model and with error α = 0/05, was considered 430 persons. To collect data Cyber Loafing Questionnaire (2006), Organizational Ethical atmospheres Questionnaire (1988) and work-family Conflict Questionnaire (1985) was used. Data were analyzed by artificial neural network method.

    Results

    The results showed modeling the organizational factors affecting on cyber loafing has an input layer with seven units and a hidden layer with one unit and the artificial neural network is well able to predict the jumps and the process of cyber loafing of academic staff based on organizational factors of organizational ethics atmospheres and work-family conflict.

    Conclusions

    it is necessary to pay attention to these components and their effects in the organization human resource behavior and avoiding deviant behavior.

    Keywords: Deviant Behavior, Cyber Loafing, Organizational Ethics atmosphere, Work-Family Conflict, Artificial Neural Network(ANN)}
  • مسعود ناظری*، اکبر حسن پور

    بیش از یک دهه از ورود پدیده قلدری به ادبیات حوزه سازمان ایران می گذرد و دراین میان پژوهش های متعددی درباره آن انجام شده است. هدف پژوهش حاضر فراروش مطالعات انجام شده قلدری محل کار در جامعه ایران می باشد. براین اساس کلیه پژوهش های جامعه موردنظر از حیث روش-شناسی مورد بررسی و کنکاشت قرارگرفته است. این پژوهش از نظر هدف توسعه ای و شیوه جمع آوری داده ها، مطالعه کتابخانه ای می باشد. جامعه آماری پژوهش، تمامی مقالات منتشرشده در مجلات علمی-پژوهشی داخلی با موضوع قلدری محل کار است که شامل 32 مطالعه می شود. همچنین نمونه گیری پژوهش به صورت سرشماری بوده و همه عناصر جامعه مورد بررسی قرارگرفته است. این مطالعه در محدوده زمانی شش ماهه پاییز و زمستان 1401 صورت گرفته، و تمامی مقالات قلدری محل کار، قلدری سازمانی، قلدری محیط کار و قلدری شغلی از نظر 8 پارامتر شامل فراوانی پژوهش ها در هر سال، زمینه تخصصی پژوهشگران، وابستگی سازمانی پژوهش ها، رویکرد پژوهش، روش تحلیل داده ها، ابزار گردآوری، پیشایندها و پسایندهای قلدری، و محیط کاری مورد مطالعه، بررسی گردیده است. نتایج نشان می دهد که در اکثر پژوهش های قلدری از رویکرد کمی استفاده، و حوزه های بررسی شده به ترتیب، مربوط به سلامت افراد و سازمان، رهبری، جابه جایی کارکنان و سایر متغیرهای سازمانی می باشد. همچنین از ابتدای ورود قلدری به ادبیات سازمانی جامعه حاضر، سال های 1398 و 1400 بیشترین پژوهش ها را در خود جای داده که دانشگاه آزاد با ده پژوهش پیشتاز می باشد. در نهایت با توجه به نتایج مطالعه، پیشنهاد می شود پژوهش ها با رویکرد کیفی، فراتحلیل و فراترکیب انجام، تا پسایندها و پیشایندهای این نوع رفتار بهتر و بیشتر در فرهنگ حاضر درک گردد.

    کلید واژگان: رفتار انحرافی, قلدری محل کار, مطالعه فراروش}
    Masoud Nazeri *, Akbar Hassanpoor

    More than a decade has passed since the bullying entered the literature of Iran's organization, and many researches have been conducted. The purpose of the present study is to analyze the studies of workplace bullying in Iranian society. Therefore, all the researches of the society in question have been studied and researched in terms of methodology. This research is development oriented and the method of data collection is library study. The statistical population of the research is all articles published in domestic scientific-research journals on the topic of workplace bullying, which includes 32 studies. Also for sampling, all elements of the society were investigated. This study was conducted in the six months of autumn and winter of 1401, and articles with the title of workplace bullying, organizational bullying, and occupational bullying in terms of 8 parameters, including: Frequency of researches in each year, specialized field of researchers, organizational affiliation of researches, research approach, data analysis method, data collection tools, antecedents and consequences of bullying, and the studied work environment., have been examined. Also, since the beginning of bullying in the organizational literature of the current society, the years 1398 & 1400 have contained the most researches, and Islamic Azad University has been the leader, with ten published researches. Finally, according of the study, it is suggested that the researches be conducted with a qualitative, meta-analysis and meta-synthesis approach so that the consequences and antecedents of this type of behavior can be better and more understood in the current culture.

    Keywords: deviant behavior, Workplace bullying, Meta-Method}
  • محسن گل پرور *، صفیه محسن زاده، علی راعی، عبدالرسول عبدی
    رفتارهای انحرافی در اغلب شرایط برای افراد و سازمان ها زیان بار هستند. با این حال در سطح فردی این رفتارها می توانند در پاسخ به استرس شغلی به عنوان رفتارهای جبرانی در نظر گرفته شوند. این پژوهش با هدف بررسی نقش تعدیل کننده رفتارهای انحرافی در رابطه بین استرس شغلی و امنیت روانشناختی ادراک شده و مقایسه این روابط در دو سازمان مستقل صنعتی و اداری اجرا شد. از میان کارکنان دو سازمان در اصفهان به ترتیب 204 و 277 نفر انتخاب شدند و به پرسشنامه های رفتار های انحرافی (DBQ)، استرس شغلی (JSQ) و امنیت روانشناختی ادراک شده (PPS) پاسخ دادند. نتایج نشان داد که بین استرس شغلی و امنیت روانشناختی ادراک شده رابطه منفی معنادار و بین استرس شغلی با رفتارهای انحرافی معطوف به افراد و سازمان رابطه مثبت معنادار وجود دارد. هم چنین نتایج نشان داد که رفتارهای انحرافی، رابطه استرس شغلی را با امنیت روانشناختی ادراک شده تعدیل می کند؛ به این معنا که وقتی رفتارهای انحرافی معطوف به افراد و سازمان بالا است، بین استرس شغلی و امنیت روانشناختی ادراک شده رابطه معنادار وجود ندارد، اما زمانی که رفتارهای انحرافی معطوف به افراد و سازمان پایین است، بین استرس شغلی و امنیت روانشناختی ادراک شده رابطه منفی معنادار وجود دارد. در مجموع نتایج این پژوهش نشان می دهد که با وجود برخی تفاوت ها در دو مجموعه اداری و صنعتی مورد بررسی در پژوهش حاضر، رفتارهای انحرافی معطوف به افراد و سازمان می توانند به عنوان یک عامل جبرانی در رابطه بین استرس شغلی و امنیت روانشناختی ادراک شده عمل کنند.
    کلید واژگان: استرس, رفتار انحرافی, امنیت روانشناختی}
    Mohsen Golparvar *, Safiyeh Mohsenzadeh, Ali Raie, Abdorasool Abdi
    Deviant behaviors are harmful to individuals and organizations in most situations. However, at the individual level these behaviors in response to stress can be considered as compensatory behaviors. The present study aimed to investigate the moderating role of deviant behaviors on the relationship between job stress and perceived psychological safety and compare discussed relations between the two independent organizations (an administrative organization with an industrial organization). From employees of two independent organizations in Isfahan city, 204 and 277 employees were selected using convenience sampling, respectively. All participants were asked to respond to Deviant Behaviors Questionnaire (DBQ), Job Stress Questionnaire (JSQ), and Perceived Psychological Security (PPS). Results of the two studies revealed that a negative significant relationship between job stress and perceived psychological safety as well as a positive significant relationship between job stress and deviant behaviors toward individuals and toward organization. Also results revealed that, deviant behaviors toward individuals and toward organization moderated the relationship between job stress and perceived psychological safety. When deviant behaviors toward individuals and toward organization were high, there was no significant relationship between job stress and perceived psychological safety, but low deviant behaviors toward individuals and toward organization showed a negative significant relationship between job stress and perceived psychological safety. In sum, the results of the present study showed that, despite some differences in the two sets of administrative and industrial organizations studied, deviant behaviors toward individuals and organizations can serve as a buffer (compensatory) factor in the relationship between job stress and perceived psychological safety.
    Keywords: stress, deviant behavior, psychological safety}
  • محسن گل پرور*، زهرا واثقی، آرزو اشجع
    با توجه به نقش بالقوه شناخت در رفتارها و احساسات انسان، این پژوهش با هدف بررسی نقش اسناد شناختی استرس در پیوند میان استرس شغلی با بیگانگی شغلی و رفتارهای انحرافی اجرا شد. تعداد 168 نفر از کارکنان یک سازمان صنعتی در این پژوهش شرکت کردند. از شرکت کنندگان خواسته شد پرسشنامه محقق ساخته اسناد استرس شغلی (AJSQ)، پرسشنامه گرانباری شغلی (WOQ)، پرسشنامه بیگانگی شغلی (WAQ) و پرسشنامه رفتارهای انحرافی (DBQ) را پاسخ دهند. نتایج نشان داد بین رفتارهای انحرافی با گرانباری شغلی، بیگانگی شغلی و اسناد شناختی استرس رابطه معنادار وجود ندارد. اما بین گرانباری شغلی با بیگانگی شغلی و اسناد شناختی به استرس رابطه معنادار به دست آمد. نتایج پژوهش نشان داد که اسناد استرس به سازمان، رابطه گرانباری شغلی را با بیگانگی شغلی تعدیل می کند. به این معنا که وقتی اسناد استرس به سازمان بالا است، گرانباری شغلی با بیگانگی شغلی دارای رابطه منفی است، ولی زمانی که اسناد استرس به سازمان در حد پایین است، گرانباری شغلی با بیگانگی شغلی رابطه مثبت دارد. هم چنین اسناد استرس به خود، رابطه گرانباری شغلی را با رفتارهای انحرافی تعدیل کرد. به این معنا که وقتی اسناد استرس به خود پایین است، رابطه گرانباری شغلی با رفتارهای انحرافی مثبت است و در مقابل وقتی اسناد استرس به خود بالا است، گرانباری شغلی با رفتارهای انحرافی رابطه منفی دارد.
    کلید واژگان: گرانباری شغلی, بیگانگی شغلی, رفتار انحرافی, اسناد شناختی}
    With regard to the potential role of cognitions on various human feelings and behaviors، this research was conducted with the aim of studying the role of cognitive attribution of stress in association between work overload with alienation and deviant behaviors. One hundred and sixty eight employees of an industrial organization participated in this research. All participants were asked to complete the researcher made job stress attribution questionnaire (AJSQ)، work overload questionnaire (WOQ)، alienation questionnaire (WAQ)، and deviant behaviors questionnaire (DBQ). Results showed that there was not a significant relationship between deviant behaviors and work overload، work alienation، and job stress attribution. But there was a significant relationship between work overload and work alienation and job stress attribution. Results of hierarchical regression analysis revealed that attributing the stress to the organization was moderated by the relationship between work overload with work alienation. That is، when attributing stress to the organization is high، there is a negative relationship between work overload with work alienation، but when attributing the stress to the organization is low، there is a positive relationship between work overload with work alienation. Also attributing stress to self was moderated by the relationship between work overload with deviant behaviors. That is، when attributing stress to self is low، there is a positive relationship between work overload with deviant behaviors، but when attributing stress to self is high، there is a negative relationship between work overload with deviant behaviors.
    Keywords: work overload, work alienation, deviant behavior, attribution}
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال