به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « knowledge map » در نشریات گروه « مدیریت »

تکرار جستجوی کلیدواژه «knowledge map» در نشریات گروه «علوم انسانی»
  • محمدرحیم اسفیدانی*، محسن نظری، شهریار غریب زاده، نکیسا رضایی
    هدف

    برندها معمولا در ایجاد ارتباط بین خود و مشتریان (خرد و سازمانی) نقش ویژه ای دارند. این نقش ها در حوزه های عملکردی، نمادین و عاطفی خود را نشان می دهند. این وظایف برای برندها، از معاملات تجاری برای روابط پایدار و سودآور به نفع شرکت ها فراتر می رود و گاهی، به روابط عاطفی بین افراد و برندها تبدیل می شود. شخصیت برند یکی از ویژگی های نمادین مهم است که به عنوان عنصری کلیدی در تمایز برند و استراتژی های موقعیت یابی در نظر گرفته می شود. از سی سال پیش تا کنون، این موضوع توجه محققان و بازاریابان را بسیار به خود جلب کرده است و مطالعات مختلفی روی این حوزه انجام شده که نیاز است مروری جامع روی روند انتشار آن ها انجام شود. از آنجا که در سال های اخیر، تحقیقات در حوزه مطالعات برند رو به افزایش بوده است و انتظار می رود که پژوهشگران بیشتری به این حوزه توجه کنند، تجزیه وتحلیل کامل ساختار مفهومی این حوزه اهمیت زیادی دارد. هدف این مطالعه، مرور مقاله های منتشر شده در زمینه شخصیت برند، در مجله های معتبر دنیا و بررسی روند انتشار، به منظور کشف فرصت برای پژوهش های آینده است.

    روش

    از آنجا که هدف این مطالعه، شناسایی روند انتشار مطالعات در حوزه شخصیت برند، در پایگاه داده وب آو ساینس به منظور تعیین فرصت های تحقیقاتی آینده است، روش مرور ادبیات به کار گرفته شده است. روش شناسی این پژوهش برای مرور ادبیات، روشی پنج مرحله ای بوده که مراحل آن عبارت است از: جمع آوری مقاله ها، معیارهای شمول و عدم شمول، بررسی مقاله ها، تجزیه وتحلیل مقاله ها و جهت گیری های تحقیقاتی آینده.

    یافته ها

    در مجموع 1069 مقاله مختص به شخصیت برند در پایگاه داده وب آو ساینس بررسی شد. علاوه براین، تجزیه وتحلیل علم سنجی، شامل هم رخدادی واژگان، هم استنادی واژگان و تحلیل موضوعی حوزه شخصیت برند با استفاده از نرم افزار وس ویور و ابزار بیبلومتریک انجام گرفت. با استفاده از تجزیه وتحلیل علم سنجی واژگان کلیدی، خوشه هایی از واژگان کلیدی پرکاربرد، به عنوان حوزه های موضوعی ایجاد شد. در خروجی های به دست آمده از تجزیه وتحلیل روی مطالعات منتشر شده در وب آو ساینس، در حوزه شخصیت برند شکاف های تحقیقاتی خاصی شناسایی شد که ممکن است برای مطالعات آینده در همین حوزه حائز اهمیت باشد.

    نتیجه گیری

    این مطالعه به محققان علاقه مند به حوزه شخصیت برند که تمایل دارند مقاله یا کتابی در این موضوع منتشر کنند، کمک می کند. شکاف های تحقیقاتی شناسایی شده و جهت گیری تحقیقات آینده، می تواند محققان و متخصصان را برای ایجاد رویکردهای جدید در حوزه شخصیت برند ترغیب کند. این مقاله بررسی و تحلیل جامعی از مقاله های مرتبط با شخصیت برند در مجله های معتبر دنیاست.

    کلید واژگان: شخصیت برند, علم سنجی و کتاب شناسی, تحلیل هم رخدادی واژگانی, نقشه دانش, تحلیل موضوعی}
    Mohammad Rahim Esfidani *, Mohsen Nazari, Shahriar Gharibzadeh, Nakisa Rezaie
    Objective

    Brands play a pivotal role in establishing connections with customers, transcending mere commercial transactions to foster sustainable and profitable relationships. These roles manifest themselves in functional, symbolic, and emotional domains, sometimes even evolving into emotional bonds between individuals and brands. Brand personality is considered a critical element in brand differentiation and positioning strategies. It has attracted significant attention from researchers and marketers over the past three decades, leading to numerous studies in this field. Given the increasing research in brand studies in recent years, with more researchers expected to focus on this area, a comprehensive analysis of its conceptual structure is of paramount importance. This study aims to review articles on brand personality published in reputable international journals and analyze publication trends to identify opportunities for future research.
     

    Methodology

    This study employs a systematic literature review approach to identify publication trends in brand personality in the Web of Science database to determine future research opportunities. The methodology involves a five-step literature review process: identification, selection, eligibility, and inclusion. Each article was carefully reviewed to extract relevant information such as publication year, authors, research methods, findings, and conclusions. The extracted information was analyzed to identify trends in research topics, methodologies, and theoretical frameworks. Based on the analysis, research gaps and opportunities for future studies were identified.
     

    Findings

    A total of 1,069 articles on brand personality were reviewed in the Web of Science database. The analysis revealed several key trends: First, the number of publications on brand personality has steadily increased over the past three decades, indicating growing interest in this field. Second, the most frequently studied topics include brand personality dimensions, measurement scales, consumer responses, and brand personality management strategies. Third, quantitative methods, particularly surveys and experiments, are the most commonly used approaches in brand personality research. Fourth, a wide range of theoretical frameworks have been applied to study brand personality, including social identity theory, self-congruity theory, and brand anthropomorphism. Additionally, a scientometric analysis was conducted, including co-occurrence analysis, co-citation analysis, and thematic analysis of the brand personality field using VOSviewer © software and the Bibliometrix R tool. Using scientometric analysis of keywords, clusters of frequently used keywords were created as thematic areas. The outputs generated from the analysis of studies published in the Web of Science in the field of brand personality identified specific research gaps that may be relevant for future studies in this area.
     

    Conclusion

    This study provides a comprehensive review and analysis of articles related to brand personality in reputable international journals. The identified research trends and gaps can assist researchers interested in brand personality in publishing articles or books by guiding topic selection. The identified research gaps and future research directions can inspire researchers and practitioners to develop new approaches in the field of brand personality. This study contributes to the advancement of knowledge in brand personality research and provides valuable insights for future research endeavors.

    Keywords: Brand Personality, Scientometrics, Bibliography, Keywords Co-Occurrence Analysis, Knowledge Map, Thematic Analysis}
  • مهدی جعفرزاده*

    هدف : 

    از منظر کارآفرینی استراتژیک، دو حوزه دیدگاه منبع محور و فرصت های کارآفرینانه در یک کسب و کار کارآفرینانه در هم تنیده شده اند و نمی توان آنها را مجزا قلمداد کرد. حوزه فرصت به عنوان «هسته اصلی کارآفرینی» موضوع پژوهش های مختلفی بوده است که عمدتا بر عوامل موثر بر فرآیند کارآفرینی متمرکز بوده است، اما پژوهش های روش شناختی و کاربردی در موضوع چگونگی تامین منابع در بهره برداری از فرصت های کارآفرینی بسیار اندک است. مرور پژوهش های دیدگاه منبع محور نشان دهنده این مطلب است که  فرصت های کارآفرینانه در بسیاری از مطالعات این حوزه مورد موشکافی و کنکاش جدی قرار نگرفته است. پژوهش حاضر با هدف ارایه یک دید کلی و سریع از محتوا و جریان های پژوهشی دیدگاه منبع محوراز منظر فرصت های کارآفرینانه به پژوهشگران، آنها را در هدایت بهینه پژوهش های آتی یاری می رساند. بررسی پژوهش ها نشان می دهد در حوزه دیدگاه منبع محور از منظر فرصت های کارآفرینانه دانش منسجم و قابل اعتمادی وجود ندارد و تصویر روشن و جامعی برای درک عمق تحقیقات انجام شده در این زمینه وجود ندارد. بنابراین، مسیله اصلی این پژوهش «بازنمایی و تدوین نقشه دانش دیدگاه منبع محور از منظر فرصت های کارآفرینانه است. نوآوری و مشارکت علمی این پژوهش، ارایه و تدوین نقشه دانش دیدگاه منبع محور از منظر فرصت های کارآفرینانه است که علاوه بر تعیین دانش موجود و نشان دادن ارتباط بخش های مختلف با یکدیگر در این زمینه، مسیر تحقیقات آتی را نیز بر اساس تحلیل شکاف دانش شناسایی شده برای پژوهشگران مشتاق و علاقه مند مشخص نموده است. همان طور که بیان شد نقشه دانش با دو هدف علمی تهیه می شود: اول نقشه دانش برای درک دقیق تر آنچه تاکنون در یک حوزه موضوعی خاص انجام شده است و دوم نقشه دانش به منظور تعیین جهت پژوهش های آینده. امید است پژوهش حاضر در دستیابی به هر دو هدف موفق باشد.

    روش

    این پژوهش به لحاظ هدف کاربردی و بر اساس گردآوری اطلاعات اسنادی - مرور سیستماتیک است. با استفاده از مرور سیستماتیک از میان 452 مقاله بررسی شده در بازه سال های 1984 لغایت 2022 میلادی در پایگاه های معتبر خارجی، پس از سه مرحله غربالگری 46 مقاله برای انجام پژوهش مناسب تشخیص داده شدند.

    یافته ها

    داده های پژوهش بر اساس روش تحلیل مضمون، در دو مرحله کدگذاری باز برای یافتن گزاره های توصیفی و کدگذاری محوری برای استخراج گزاره های مفهومی مورد تحلیل قرار گرفتند و در نهایت 49 مولفه موثر برای ترسیم نقشه دانش پژوهش شناسایی گردید. چهار رکن ارایه شده در بازنمایی نقشه دانش در این پژوهش عبارتند از: ناهمگونی منابع، محدودیت های بعد از رقابت، تحرک ناپذیری کامل منابع و محدودیت های قبل از رقابت.

    نتیجه گیری

    علاوه بر ترسیم نقشه دانش و تبیین مولفه های آن، شکاف های دانشی و جریان های پژوهشی قابل توسعه آتی در خصوص دیدگاه منبع محور از منظر فرصت های کارآفرینانه مشخص گردید.

    کلید واژگان: دیدگاه منبع محور, فرصت های کارآفرینانه, شکاف های دانشی, مرور سیستماتیک, نقشه دانش}
    Mahdi Jafarzadeh *
    Objective

    From the perspective of strategic entrepreneurship, two areas of Resource-Based View and entrepreneurial opportunities are intertwined in an entrepreneurial business and cannot be imagined separately. The field of opportunity as the "main core of entrepreneurship" has been the subject of various research that has mainly focused on the factors affecting the entrepreneurial process, but methodological and applied researches on the subject of how to provide resources in exploiting entrepreneurial opportunities are very few. The review of the Resource-Based View field shows that entrepreneurial opportunities have not been scrutinized and explored seriously in many studies in this domain. The current research was done with the aim of creating a general and quick view of the content and research streams of the Resource-Based View from the perspective of entrepreneurial opportunities to researchers and helping them in the optimal direction of future research. The review of the research shows that there is no regular and reliable knowledge in the field of Resource-Based View from the point of view of entrepreneurial opportunities and there is no clear and comprehensive picture to understand the depth of the research done in this field. Therefore, the main problem of this research is "representation and compilation of the knowledge map is Resource-Based View from the perspective of entrepreneurial opportunities. The innovation and scientific contribution of this research is the presentation and compilation of the knowledge map from the Resource-Based View from the point of view of entrepreneurial opportunities in addition to determining the existing knowledge and showing the relationship of different sectors with each other in this field, the path of future research is also identified based on the knowledge gap, specify for enthusiastic and interested researchers. As mentioned, the knowledge map is developed with two scientific goals: first, the knowledge map order to more accurately understand what has been done so far in a specific subject area, and second, the knowledge map in order to determine the direction of future research. It is hoped that the present research will be successful in achieving both goals.

    Method

    This research is applied in terms of purpose and based on the collection of documentary information - systematic review. In this research, using a systematic review, among 452 articles reviewed between 1984 and 2022 in reliable foreign databases, after three stages of screening, 46 articles were found suitable for conducting research.

    Results

    Research data were analyzed based on thematic analysis method, in two stages of open coding to find descriptive propositions and axial coding to extract conceptual propositions, and finally 49 effective components were identified for drawing the knowledge map of the research. The four pillars presented in the representation of the knowledge map in this research are: Heterogeneity of resources, Ex post limits to competition, Imperfect resource mobility, and Ex ante limits to competition.

    Conclusion

    In addition to drawing a knowledge map and explaining its components, knowledge gaps and future research streams that can be developed regarding the Resource-Based View from the perspective of entrepreneurial opportunities were determined.

    Keywords: Entrepreneurial opportunities, Knowledge Gaps, Knowledge Map, resource-based view, Systematic review}
  • اکبر حسن پور، سعید جعفری نیا، مریم طهرانی، ساره ابراهیمی*
    امروزه به ویژه در دوران کرونا و پساکرونایی، تحقیقات پیرامون "تنهایی در محیط کار" بیش از پیش مورد توجه قرار گرفته است. هدف اصلی این پژوهش، بررسی وضعیت فعلی دانش مرتبط با موضوع تنهایی در محیط کار در نشریات علمی است. برای دستیابی به این هدف، روند پژوهشهای انجام شده از سال 1966 تا 2022 با استفاده از تحلیل کتابشناختی و از طریق نرم افزار VOSviewer مورد بررسی قرار گرفت. در مجموع 2240 مستند از پایگاه استنادی وب آف ساینس بازیابی و یافته ها نشان داد بیشترین درصد مطالعات تنهایی در محیط کار در سال 2021 انجام شده است. کشورهای امریکا، چین و انگلیس بیشترین سهم را در مطالعات داشته و بیشترین مطالعات در حوزه علوم مدیریت و ارتباطات است. ویلیامز، کی دی در میان نویسندگان بیشترین ارجاع را داشته و به ترتیب واژگان کلیدی بیگانگی، طردشدگی و در مطالعات اخیرکلیدواژه تنهایی در محیط کار ظهور یافته است. نتایج به دست آمده در این پژوهش، افقی جدید پیش روی محققینی که علاقمند به پژوهش در این حوزه می باشند گشوده و به فهم بهتر این پدیده کمک نموده و با ارایه یک نمای کلی از مطالعات انجام شده در تنهایی در محیط کار پیشنهاداتی را برای پژوهش های آتی ارایه می نماید.
    کلید واژگان: تنهایی در محیط کار, نقشه دانشی, تحلیل کتابشناختی, VOSviewer}
    Akbar Hassanpoor, Saeed Jafarinia, Maryam Tehrani, Sareh Ebrahimi *
    Today, especially in the Corona and Post-Coronavirus era, research on "loneliness in the workplace" has received more attention than ever before. The main goal of this research is to investigate the current state of knowledge related to loneliness in the workplace in scientific publications. To achieve this goal, the trend of researches conducted from 1966 to 2022 was analyzed using bibliometric analysis and through VOSviewer software. A total of 2240 documents were retrieved from the Web of Science database and the findings showed that the highest percentage of studies on loneliness in the workplace were conducted in 2021. United States, China and England have contributed the most in studies and majority of studies are in the field of management and communication sciences. Williams, KD has the most references among the authors and the keywords of alienation, ostracism and in recent studies the keywords of loneliness have appeared in the workplace. The results in this research have opened a new vision to researchers who are interested in this field, helped to better understand this phenomenon, and provided suggestions for future research.
    Keywords: loneliness in the workplace, Knowledge Map, Bibliometric analysis, VOSviewer}
  • پیام حقیقی بروجنی، روح الله تولایی

    نقشه دانش به عنوان یکی از حیاتی ترین ابزارها و رویکردهای مدیریت دانش، نقش بسزایی در استقرار صحیح فرآیندهای مرتبط با آن را در سازمان ها دارد. همچنین تدوین نقشه دانش در یک بازه زمانی به نسبت مناسب و کوتاه، بسیاری از چالش های پیاده سازی مدیریت دانش در سازمان را مرتفع می سازد و خروجی های ملموس و با قابلیت دستیابی آسان را برای مخاطبان دانش های تولید شده ارایه می دهد که این امر، انگیزه لازم را برای ادامه فرایند زمان بر پیاده سازی مدیریت دانش فراهم خواهد ساخت. با توجه به اهمیت بالای نقشه دانش، همچنان الگو و مدل استاندارد بومی جهت پیاده سازی در سازمان های ایرانی، ارایه نشده است. بر این اساس در تحقیق پیش رو، تیم تحقیق با هدف ارایه مدل بومی توسعه نقشه دانش سازمانی، مطالعه جامع و دقیق در حوزه ادبیات موضوعی نقشه دانش بر اساس بکارگیری تکنیک مرور نظام مند را بکار گرفته و ضمن استخراج مولفه ها و ابعاد مختلف نقشه دانش، تجربه پیاده سازی این رویکرد در بیش از 20 سازمان ایرانی را تلفیق نموده و در با بکارگیری نرم افزار Smart PLS تحلیل های آماری تحقیق انجام شد. نتایج تحقیق حاضر نشان می دهد ابعاد 5 گانه نقشه دانش شامل نوع دانش، منابع دانشی، ذینفعان نقشه دانش، گام اجرایی نقشه دانش و ویژگی سازمانی، از ضریب معناداری و بار عاملی مناسبی برخوردار بوده و ابعاد دانش دارای پایایی و میانگین واریانس استخراج شده (AVE) مورد تایید قرار گرفتند. در نهایت بر اساس روش مدل سازی ساختاری تفسیری (ISM) و تکمیل ماتریس های آن با مشارکت 5 نفر از خبرگان حوزه مدیریت دانش، الگوی مناسب با سازمان های ایرانی جهت تبیین و طراحی نقشه دانش سازمانی توسعه پیدا کرد. در الگوی بدست آمده مولفه های اصلی تاثیر گذار بر فرایند توسعه نقشه دانش سازمانی در قالب 18 مولفه و 7 سطح طبقه بندی و ارایه شده است.

    کلید واژگان: دانش, مدیریت دانش, نقشه دانش, نگاشت دانش}
    Payam Haghighi Boroujeni, Ruhollah Tavallaei

    Knowledge map, as one of the most vital tools and approaches of knowledge management, plays a significant role in the correct establishment of related processes. Also, compiling the knowledge map in a short and appropriate period of time solves the challenge of implementing knowledge management in the organization and provides tangible and easily achievable outputs, which provides the necessary motivation to continue the time-consuming process. It will provide knowledge management. Due to the high importance of the knowledge map, the native standard model for implementation in Iranian organizations has not been presented. Based on this, in the upcoming research, the research team, with the aim of presenting a local model of organizational knowledge map development, has used a comprehensive and detailed study in the field of knowledge map subject literature based on the use of systematic review technique, and while extracting various components and dimensions of knowledge map, He combined the experience of implementing this approach in more than 20 Iranian organizations and finally based on the Interpretive Structural Modeling (ISM) method and using Smart PLS software and holding interview sessions and completing the matrix with 5 academic and business experts specializing in The field of knowledge management develops a suitable model for Iranian organizations to explain and design the organizational knowledge map. In this obtained model, the main components affecting the process of explaining the organizational knowledge map have been classified and separated in the form of 18 final components and 7 distinct levels.

    Keywords: Knowledge, knowledge management, knowledge map, knowledge mapping}
  • سپیده فهیمی فر، سمیه جعفری*

    هدف پژوهش حاضر تحلیل و مقایسه مفاهیم راهبرد دانش و راهبرد مدیریت دانش بر اساس آثار نمایه شده در وبگاه علم است. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی، و از نظر روش شناسی، توصیفی با رویکرد علم سنجی است که در آن از فنون تحلیل هم واژگانی و تحلیل شبکه استفاده شده است. جامعه پژوهش تولیدات علمی مرتبط با موضوع راهبرد دانش و راهبرد مدیریت دانش در وبگاه علم است. نرم افزارهای هیست سایت ، اکسل و گفی جهت تحلیل داده ها و ووس ویور جهت ترسیم نقشه ها استفاده شده است. در حوزه راهبرد دانش 404 اثر و در حوزه راهبرد مدیریت دانش 720 اثر در وبگاه علم نمایه شده است. کشورهای ایالات متحده و چین بیشترین تولیدات را در حوزه های راهبرد دانش و راهبرد مدیریت دانش داشته اند. براتیانو و بیرلی به ترتیب بیشترین تولیدات و استنادات را در حوزه راهبرد دانش و گرندینتی و هانسن، نوهریا و تیرنی به ترتیب بیشترین تولیدات و استنادات را در حوزه راهبرد مدیریت دانش به خود اختصاص داده اند. حوزه اقتصاد کسب و کار بیشترین سهم را در تولید آثار هر دو حوزه داشته است. دانشگاه پادوآ بیشترین مشارکت را در هر دو حوزه داشته است. واژگان آثار راهبرد دانش 5 خوشه و آثار راهبرد مدیریت دانش 8 خوشه تشکیل دادند. 534 کلیدواژه مشترک در خوشه های موضوعی این دو حوزه وجود دارد. کلیدواژه های راهبرد دانش، مدیریت دانش و نوآوری؛ در حوزه راهبرد دانش و کلیدواژه های مدیریت دانش، راهبرد مدیریت دانش و نوآوری در حوزه راهبرد مدیریت دانش به ترتیب دارای بیشترین مرکزیت های درجه، نزدیکی و بینابینی هستند. روند رشد تولیدات علمی دو حوزه صعودی بوده و تعداد بیشتر تولیدات و استنادات حوزه راهبرد مدیربت دانش نشان از توجه بیشتر پژوهشگران به این حوزه در سطح بین الملل و ایران دارد. حوزه پژوهشی علم اطلاعات در آثار پژوهشی راهبرد دانش مشارکت بیشتری نسبت به حوزه علم رایانه دارد.

    کلید واژگان: راهبرد(های) دانش, راهبرد(های) مدیریت دانش, علم سنجی, هم واژگانی, نقشه دانش}
    Sepideh Fahimifar, Somayyeh Jafari *

    Given the difference between knowledge strategy and knowledge management strategy the aim of the present study is to analyze and compare knowledge strategy and knowledge management strategy researches. The present study is a descriptive-scientific approach that uses co-word and social network analysis techniques. The research community is the scientific studies of the knowledge strategy and knowledge management strategy in the WOS. Histcite, Excel, and Gephi softwares were used to analyze the data and VOS to draw the maps. The United States and China have the highest productions in the areas of knowledge strategy and knowledge management strategy. Bratiano and Birli have the highest productions and citations in the field of knowledge strategy, and Hansen, Neuchrea and Tierney have the highest productions and citations in the field of knowledge management strategy. The business economy has contributed the most to the production of works in both fields. Padua University has the largest participation in both fields. The vocabulary of the knowledge strategy constitutes 5 clusters and the knowledge management strategy constitutes 8 clusters. There are 534 common keywords in the thematic clusters of these two areas. The growth trend of scientific products of two fields is ascending and more products and citations in the field of knowledge management strategy show more attention of researchers to this field. The field of information science has more participation in research works of knowledge strategy than the field of computer science.

    Keywords: knowledge strategy, knowledge management strategy, scientometrics, co-word, knowledge map}
  • مهسا کاوئی، اکبر حسن پور*، سعید جعفری نیا، یوسف وکیلی
    هدف پژوهش حاضر مرور سیستماتیک و ارایه نقشه دانشی تبادل کار و خانواده با توجه به سه دیدگاه تعارض، غنی سازی و تعادل می باشد. به این منظور روند مطالعات کار و خانواده از ابتدا تا کنون (سال 2020) با روش "تجزیه و تحلیل کتابسنجی" از طریق نرم افزار "وی او اس" بررسی و موثرترین نویسندگان، مجلات و کشورها در حوزه کار و خانواده معرفی شدند. یافته های پژوهش نشان می دهد، 70درصد مطالعات کار و خانواده از سال 2010 به بعد و 75 درصد مطالعات توسط 10 کشور جهان انجام شده که امریکا، انگلیس و کانادا بیشترین سهم را در این زمینه دارند. در ضمن بیشترین مطالعات در حوزه های علوم مدیریت، روانشناسی کاربردی و جامعه شناسی انجام شده است. نشریه های "رفتار حرفه ای" و "روان شناسی کاربردی" پرارجاع ترین نشریه ها و "گرین هاوس" پرارجاع-ترین نویسنده در این حوزه می باشند. تجزیه و تحلیل هم رخدادی واژگان نیز 12 خوشه و بیشترین فراوانی برای کلید واژه های "جنسیت"، "تعارض کار و خانواده" و "تعارض" را در حوزه کار و خانواده نشان می دهد. در پایان با در نظر گرفتن روند مطالعات کار و خانواده در سال های اخیر پیشنهاداتی جهت پژوهش های آینده ارایه شد.
    کلید واژگان: تبادل کار و خانواده, مرور سیستماتیک, نقشه دانشی, تجزیه و تحلیل کتابسنجی, VOSviewer}
    Mahsa Kavei, Akbar Hassanpoor *, Saeed Jafarinia, Yousef Vakili
    This study offers a systematic review of academic research on work family interface and provides the knowledge map according to the three perspectives of conflict, enrichment and balance. The evolution of researches from the beginning until now (2020) was explored with the method of "Bibliometric analysis" through the visualization tool named VOSviewer software. The most influential authors, journals and countries in the field of work and family were introduced. The findings show that 70% of work and family studies have been conducted since 2010 and 75% of studies have been done by 10 countries, which the United States, the United Kingdom and Canada have the largest share. Also the journals of “vocational behavior” and “applied psychology” and “Greenhaus” are the most influential Journals and author in this field. Co‑occurrence analysis on keywords shows 12 cluster and most frequencies for the keywords “Gender”, “Work family conflict” and “conflict”. The results achieved by this study will enhance understanding of work life research and enable future developments for the theorists and researchers.
    Keywords: “work family Interface”, “systematic review “, “knowledge map”, bibliometric analysis, “VOSviewer”}
  • محمدرضا زاهدی*، مسعود دارابی، محمد فرسی

    این مقاله به ارایه الگویی برای تدوین و بازنمایی نقشه دانش یک واحد پژوهشی در شرایط بحرانی با رویکرد شناسایی مهارت ها و تخصص هامی پردازد. برای این کار مباحثی مانند تعاریف نقشه دانش و انواع آن، علت ترسیم نقشه دانش و اصول کلیدی ترسیم آن، طبقه بندی نقشه های دانش،مزایا و معایب این گونه نقشه ها و موردکاوی های انجام شده بررسی شدند. سپس با تحلیل نقاط قوت و ضعف موردکاوی های یادشده، یک الگوی ششمرحله ای برای بازنمایی نقشه دانش در یک واحد تحقیقاتی ارایه شد که شامل شش گام 1. تعیین حوزه دانشی 2. شناسایی سرپرستان و مدیران عملیاتی3. استخراج روابط بین کارکنان و همچنین فرادانش مربوط به افراد 4. استخراج اطلاعات و دانش افراد 5. ترسیم نقشه دانش و 6. فراهم کردن مکانیسمروزآمدسازی و تحلیل نقاط قوت و ضعف است.

    کلید واژگان: شرایط بحرانی, نقشه دانش, الگوی نقشه دانش, بازنمایی نقشه دانش, نقشه سرمایه دانش}
    Mohammad Reza Zahedi *, Masoud Darabi, Mohammad Farasi

    This paper presents a model for designing and representing a knowledge unit of a research unit in critical situationswith a skill recognition and expertise approach. To do this, topics such as definitions of the map of knowledgeand its types, the reason for mapping knowledge and its key principles of drawing, classification of knowledge maps,the advantages and disadvantages of such maps and case studies were studied. Then, by analyzing the strengths andweaknesses of the aforesaid, a six-step model was presented for representing the knowledge map in a research unitthat consists of six steps: 1. identifying the field of knowledge. 2. Identifying supervisors and operational managers.3. Extracting relationships between employees and also, meta-knowledge about people. 4. Extracting informationand knowledge of people. 5. Drawing up knowledge map. 6. Providing mechanism for updating and analyzingstrengths and weaknesses. The validation of the model was carried out in the form of a question from the expertsfamiliar with the basics of knowledge management and crisis management, including 9 sample samples available.

    Keywords: critical situation, Knowledge Map, Knowledge Mapping Pattern, Knowledge Map Representation, Knowledge Capital Map}
  • سید علیرضا میر محمد صادقی، مهدی مغان، سعید حسین آبادی
    در این مقاله با بررسی و تحلیل جامع نقشه های دانش سازمان به عنوان یکی از ابزارهای اصلی مدیریت دانش، الگویی برای تدوین نقشه دانش مراکز رشد علم و فناوری توسعه داده شده است. بدین منظور، ابتدا پژوهش های انجام شده طی سال های 1998 تا 2018 میلادی مورد بررسی قرار گرفته و الگوهای مختلف تدوین نقشه دانش و عوامل اثرگذار بر تدوین آن با تحلیل محتوا استخراج شده است. ازسوی دیگر، با مطالعه ویژگی های مراکز رشد علم و فناوری، عوامل اثرگذار بر تدوین نقشه های دانشی این مراکز با در نظرگرفتن تاثیرگذارترین عوامل تدوین نقشه دانش ازنظر فراوانی و تناوب در پژوهش های محققان، شناسایی شده است. سپس یک الگوی کاربردی تدوین نقشه دانش با درنظرگرفتن این عوامل، در هفت گام اساسی و متناسب با ویژگی های مراکز رشد و مبنتی بر نقشه فرایند این مراکز، طراحی شد. برای پیاده سازی گام های پیشنهادی تدوین نقشه دانش مراکز رشد، کاربرگه های متناظر تهیه شد که مسیر و نحوه تدوین نقشه دانش را به صورت اجرایی و عملیاتی در این مراکز به طور مشخص نشان می دهد. در پایان، این الگوی تدوین نقشه دانش برای بخش خدمات پشتیبانی مرکز رشد علم و فناوری دانشگاه موردمطالعه به عنوان پایلوت، تهیه شده است.
    کلید واژگان: مدیریت دانش, نقشه دانش, نقشه فرایند, مراکز رشد علم و فناوری}
    Seyed Alireza Mir Mohammad Sadeghi, Mahdi Moghan, Saeed Hossein Abadi
    Conducting a comprehensive study on organizational knowledge maps as a main technique for knowledge management, a model of knowledge map of science and technology incubators is developed. Given this purpose, we reviewed all related investigations and models between 1998 and 2018, we identified the knowledge maps models and the factors affecting them through content analysis. Moreover, having studied the characteristics of science and technology incubators and the factors affecting the design and development of incubator’s knowledge maps, we identified the components according to frequency of their repetition in the researches. Considering these factors, an applied model for developing knowledge maps was developed in 7 stages in accordance with suitable conditions for incubators. The model is consistent with the incubator's features, and is developed in seven steps. To implement the proposed steps of developing incubator’s knowledge map, the corresponding work sheets were made ready to show practically and executively the process and methods of developing knowledge maps in such centers. The proposed model for the development of knowledge map is implemented in the servicing department of a particular university as a pilot study.
    Keywords: knowledge management, knowledge map, process map, science, technology incubators}
  • حیدر نجفی، محمد اقدسی*، بابک تیمورپور
    در این تحقیق با بررسی علم مدیریت دانش به عنوان حوزه میان رشته ای، تلاش شده است به این سوال پاسخ داده شود که ساختار علمی و نقشه دانشی پژوهش های مدیریت دانش در دو حیطه حوزه های علمی و کلیدواژه ها به چه صورتی است؟ برای این کار، حدود 40000 سند علمی که مدیریت دانش یکی از کلیدواژه های آن بود، در پایگاه علمی اسکوپوس انتخاب شد و در حیطه های علمی مختلف، بررسی شدند. برای هر یک از شاخص های علم سنجی شامل حوزه های موضوعی و کلیدواژه ها، نمودارهای ستونی مرتبط شکل گرفت. پس از ترسیم گراف های همسایگی و هم اشتراکی به کمک ماتریس هم رخدادی در نرم افزارهای excel و R، با استفاده از الگوریتم های میانگین پیوند خوشه بندی شدند. در نتیجه در پژوهش های مربوط به مدیریت دانش در دنیا، بیشترین میزان ارتباط مدیریت دانش با حیطه های علمی علوم کامپیوتر 5/32 درصد، تجارت و مدیریت و حسابداری 5/14 درصد، علوم مهندسی 7/13 درصد، علوم تصمیم گیری 6/12 درصد، ریاضیات 07/7 درصد و علوم اجتماعی 63/6 درصد بوده است. بیشترین کلیدواژه های همکار با مدیریت دانش در پژوهش های دنیا به ترتیب تعامل انسان و رایانه، مدیریت اطلاعات، مدیریت سیستم ها، فناوری اطلاعات، صنعت، اکتساب دانش، سمانتیک، انتقال دانش، آنتولوژی و بازیابی اطلاعات است.
    کلید واژگان: تحلیل شبکه ای, خوشه بندی, علم سنجی, مدیریت دانش, نقشه دانش}
    Heidar Najafi, Mohammad Aghdasi *, Babak Teimurpoor
    In this research knowledge management has been studied as an interdisciplinary area. We aim to find an answer for this question that "what are the scientific structure and knowledge map of knowledge management projects regarding these two aspect of subject areas and keywords. For this purpose, nearly 40000 scientific documents including knowledge management as one of their keywords were selected from Scopus database and were studied in various subject areas. In this research,bar charts have been drawn for each index of subject areas and keywords. Besides, using Co-occurrence matrix, adjacency graphs were drawn and then clustered using Average-Link algorithm. Bar charts and graphs were drawn using R and Excel software. The results of this research showed that among the researches on knowledge management in the world, the most relevant scientific fields to knowledge management are Computer Sciences with 32.5%, Business, Management and Accounting with 14.5%, Engineering with 13.7%, Decisive Sciences with 12.6%, Mathematics with 7.07%, and Social Sciences with 6.63%, respectively. The most keywords collocate with knowledge management in the world are Human-Computer Interaction, Information Management, Systems Management, Information Technology, Manufacturing, Acquisition of Knowledge, Semantics, Knowledge Transfer, Ontology and Information Retrieval.
    Keywords: Clustering, Evaluation, knowledge management, Knowledge Map, Network Analysis}
  • مهدی جاویدی، میثم جعفری اسکندری*، هاجر گلریز جیرنده
    افزایش روند جهانی شدن، تحولات فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی اعم از گسترش جوامع شبکه ای، رسانه های جدید و نوآوری های آموزشی، ضرورت بازبینی شیوه های مدیریت اطلاعات و دانش بیش از پیش احساس می شود. . مدیریت دانش، دامنه ای وسیع از موضوعات را در بر می گیرد که تسهیم دانش به عنوان یکی از حوزه های عمده و اصلی تمرکز بر مدیریت دانش شناخته می شود. هدف از پژوهش حاضر شناسایی مهم ترین مولفه های اشتراک دانش در نیروهای پلیس مبتنی بر نقشه شناختی است. مدیریت دانش با ساده سازی و اصلاح فرآیند مشارکت، توزیع، ابداع یا آفرینش، گردآوری و درک دانش می تواند به تصمیمات نوآورانه در سازمان پلیس کمک کند و آن را به یک سازمان دانش محور، نوآور و به روز تبدیل نماید. ایجاد مزیتهای راهبردی در سازمان های انتظامی بیش از هر چیز مرهون بهره گیری موثر از منابع دانشی و پیاده سازی نطام بالنده مدیریت دانش می باشد تحقیق حاضر درنظر دارد. در این راستا ابتدا با مرور ادبیات تحقیق مجموعه ای از عوامل کلیدی موفقیت و مولفه های مربوط اشتراک دانش شناسایی گردید و سپس در یک اقدام پیمایشی و با بهره گیری از تکنیک آماری هر یک از عوامل کلیدی موفقیت به آزمون گذارده شد. تا با امتیازدهی بر اساس طیف لیکرت مهم ترین مولفه ها را مشخص کنند با استفاده از p-value عامل های مهم شناسایی شدند. در ادامه با بهره گیری از نظرات چند تن از اساتید خبره، نقشه استراتژی عوامل موثر بر اشتراک دانش با بهره گیری از مدلسازی ساختاری تفسیری طراحی شد از دیدگاهی فراتر، رهیافت های منتج از مبانی نظری تحقیق را می توان به عنوان چارچوب مناسب برای سنجش فرآیند اشتراک دانش در دیگر ستادهای انتظامی و نظامی مورد استفاده قرارداد.
    کلید واژگان: مدیریت دانش, پلیس, اشتراک دانش, نقشه شناختی, روابط علی, معلولی}
    Meisam, Jafari, Hajar Golriz Jirandeh*, Mehdi Javidi
    Increasing globalization, development of information and communication technologies, including the development of a network of communities, new media and innovation, training, information and knowledge management need to review ways than ever before felt.Knowledge management encompasses a wide range of topics in the sharing of knowledge as one of the major focus areas for knowledge management is recognized. The aim of this study was to identify the most important components of cognitive map-based knowledge sharing with police forces. Knowledge management simplification and reform of the process of cooperation, distribution, innovation or creation, acquisition and understanding of knowledge can help the police organization and its innovative decisions in a knowledge-based organization, innovative and updated convert. Create strategic advantages of regulatory agencies, above all, thanks to the effective use of resources, knowledge and implementation of a knowledge management system is progressive aims of this study. In this regard, a review of the literature component of a set of critical success factors and the sharing of knowledge were identified and then act in a survey and using the statistical technique of each of the key success factors was tested. Scoring on Likert scale with the most important components to identify important factors were identified using the p-value. In addition, by taking advantage of the views of a number of expert teachers, the factors influencing knowledge sharing strategy map using interpretative structural modeling design of further comment, approaches derived from theoretical foundations may be suitable as a framework for measuring process knowledge sharing with other law enforcement and military headquarters of the contract.
    Keywords: Knowledge management, police, knowledge sharing, knowledge map, relationships-effect}
  • معصومه زیب ارزانی، محمدعلی نکویی، ابراهیم اسماعیلی، محمد زیدی بن عبد روزان
    انسان همواره با بلایا و بحران های طبیعی و انسان ساخت رو به رو بوده است. هر چند اجتناب از بحران ممکن نیست اما با طراحی مناسب می توان از صدمات این بحران ها کاست. تشکیل تیم مدیریت بحران از مهم ترین مسائل مطرح در مدیریت بحران است. این مقاله قصد دارد روشی جهت تشکیل تیم مدیریت بحران، پیش از وقوع بحران ارائه دهد که در آن اعضای تیم بر اساس سطح مهارت و توانایی شان انتخاب شوند. این روش به سازمان با دید شبکه ی اجتماعی متشکل از کارمندان می نگرد و تلاش می کند نقشه ی منابع دانش موجود در سازمان را با استفاده از رویکرد تحلیل سلسله مراتبی استخراج کند. به منظور نشان دادن کاربرد، این روش در محیط دانشگاه صنعتی مالزی بر روی جامعه ی نمونه اعمال شد. نقشه ی دانش حاصل از این روش علاوه بر تیم های بحران، می تواند به عنوان مبنای تصمیم گیری در انتخاب اعضای تیم های مدیریت پروژه نیز به کار رود.
    کلید واژگان: مدیریت بحران, مدیریت دانش, نقشه ی دانش, تحلیل شبکه های اجتماعی, فرآیند تحلیل سلسله مراتبی}
    Masoomeh Zibarzani, Mohammad Ali Nekooie, Ebrahim Esmaili, Mohammad Zeidi Abd Rozan
    Human beings are increasingly in danger of disasters، whether natural or man-made. Although these situations are not preventable، with a proper planning، the disaster can be controlled، and the damage can be reduced. One of the main issues in disaster management planning is the development of the response team. The aim of this paper is to introduce an approach that helps organizations develop a response team prior to disaster happen. In the proposed approach، the organization was viewed from a social network point of view. Analytic Hierarchy Process was employed and applied to the knowledge resource map. In order to illustrate the application of this approach it was applied to the Universiti Teknologi Malaysia on a random selected sample of population. In addition to disaster response team building، these maps can help managers in project management.
    Keywords: crisis management, Knowledge Map, Social Network Analysis, Analytic hierarchy process}
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال