جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه "کارکنان سازمان تامین اجتماعی" در نشریات گروه "پزشکی"
-
اهداف
یکی از شیوه های مناسب برای حفظ و ارتقای منابع انسانی، بهبود رضایت شغلی کارکنان است. از طرف دیگر، استفاده از مدیران با سبک رهبری تحول گرا یکی از عوامل مهم ارتقای رضایت شغلی است. هدف از تحقیق حاضر بررسی تاثیر رهبری تحول گرا بر رضایت شغلی کارکنان، با توجه به نقش میانجی توانمندسازی روان شناختی است.
روش کارجامعه ی آماری این تحقیق کارکنان ستاد مرکزی سازمان تامین اجتماعی تهران به تعداد 1500 نفر بود. حجم نمونه با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی و با استفاده از فرمول کوکران، 306 نفر محاسبه شد. ابزارگردآوری اطلاعات پرسش نامه ی استاندارد رهبری تحول گرای باس و آولیو، پرسش نامه ی رضایت شغلی مینه سوتا و پرسش نامه ی توانمندسازی روان شناختی اسپریتزر بود. روایی پرسش نامه ها با روایی صوری و محتوایی و پایایی با ضریب آلفای کرونباخ سنجیده شد که مقدار آن برای پرسش نامه ی رهبری تحول گرا 0/79، برای پرسش نامه ی توانمندسازی 0/83 و برای پرسش نامه ی رضایت شغلی 0/82 محاسبه شد. تجزیه وتحلیل داده های پژوهش از طریق تحلیل مسیر و مدل معادلات ساختاری با استفاده از نرم افزار اسمارت پی ال اس انجام شد.
یافته هابر اساس یافته ها، تمام فرضیه های تحقیق تایید شد. نتایج به دست آمده از آزمون سوبل نشان می دهد که اثر غیرمستقیم سبک رهبری تحول گرا بر رضایت شغلی به واسطه ی توانمندسازی کارکنان برابر 0/556 شده است. مقدار مثبت بتا (0/556) نشان از مثبت بودن شدت اثر دارد.
نتیجه گیرینتایج پژوهش نشان می دهد که ایفای نقش رهبری تحول گرا توسط مدیران سازمان، از طریق ایجاد گونه ای از شرایط کاری که فراهم کننده ی توانمندسازی کارکنان باشد، بر احساس رضایت از شغل و بهبود آن موثر خواهد بود.
کلید واژگان: رهبری تحول گرا, رضایت شغلی, توانمندسازی روان شناختی, کارکنان سازمان تامین اجتماعیObjectivesOne of the best ways to maintain and improve human resources is to increase employee job satisfaction. Managers with a transformational leadership style are also one of the most important factors in improving job satisfaction. The purpose of this research was to investigate the impact of transformational leadership on the job satisfaction of employees with regard to the mediating role of psychological empowerment.
MethodsThe statistical population of this research consisted of 1,500 employees of the central headquarters of the Tehran Social Security Organization, Tehran, Iran. The sample size (n=306) was calculated using the random sampling method and using Cochran's formula. Data collection tools were the Avolio and Bass standard transformational leadership questionnaire, Minnesota job satisfaction questionnaire, and Spretitzer psychological empowerment questionnaire. The validity of the questionnaires was measured by face and content validity. The reliability of these tools was assessed by Cronbach's alpha coefficient, whose value was calculated as 0.79 for the transformational leadership questionnaire, 0.83 for the empowerment questionnaire, and 0.82 for the job satisfaction questionnaire. Analysis of research data was done in SmartPLS software using path analysis and the structural equation model.
ResultsBased on the findings, all research hypotheses were confirmed. The results obtained from the Sobel test showed that the indirect effect of transformational leadership style on job satisfaction through employee empowerment was 0.556; the positive value of beta (0.556) indicated the positive intensity of the effect.
ConclusionThe results of the research demonstrated that the role of transformational leadership by the managers of the organization would be effective in the feeling of job satisfaction and its improvement through creating working conditions that provide the empowerment of employees.
Keywords: Transformational leadership, Job satisfaction, Psychological empowerment, Employees of the Social Security Organization -
هدف
هدف اصلی از انجام این پژوهش شناسایی شاخص ها و مولفه های موثر بر ارتقا اخلاق حرفه ای کارکنان تامین اجتماعی است.
مواد و روش هااین پژوهش از جمله پژوهش های کیفی است که از نظر هدف کاربردی و از نظر روش انجام پژوهش توصیفی و از نظر گردآوری داده ها و جمع بندی روش گراندد تئوری یا زمینه بنیاد است. برای شناسایی مولفه های اخلاق حرفه ای در این پژوهش: در گام اول با مراجعه به متون تخصصی اخلاق حرفه ای از جمله مقالات داخلی و خارجی، کتاب ها و نشریات معتبر، شاخص های اخلاق حرفه ای شناسایی، بررسی و با روش مطالعه کرنل خلاصه نویسی شد. در این مرحله بعد از 20 نفر تا حد اشباع نظری مولفه ها شناسایی شد. در گام دوم برای اطمینان از موثر بودن شاخص های شناسایی شده به عنوان اخلاق حرفه ای از روش مصاحبه نیمه ساختار یافته بین خبرگان استفاده شد. خبرگان برگزیده، گروهی از کارشناسان امر مدیریت آموزشی بودند که سال ها در مشاغل آموزشی سابقه داشته و در رابطه با شاخص ها و مولفه های منتخب، با تجربه و صاحب نظر و دارای مقالات متعدد در این زمینه بودند.
یافته هادر گام دوم پژوهش با توجه به نتایج مصاحبه با خبرگان، نتایج حاصل از پژوهش نشان داد که ابعاد اخلاق حرفه ای در بین کارکنان سازمان تامین اجتماعی شامل 21 مولفه و 186 شاخص که 4مولفه اخلاق حرفه ای شامل اخلاق فردگرایانه، اخلاق وظیفه گرایانه، اخلاق عدالتی، اخلاق حقوقی، 9 مولفه اثرگذار شامل فرهنگ سازمانی، خرد سازمانی، اعتماد سازمانی، سرمایه اجتماعی، سرمایه فرهنگی، سرمایه فکری، انگیزش شغلی، هوش معنوی، ویژگی های شخصیتی و 8 بعد اثر پذیر عملکر د سازمانی، رهبری اخلاقی، مسئولیت اجتماعی، یادگیری سازمانی، فراموشی سازمانی، خلاقیت کارکنان، اشتیاق شغلی و کیفیت زندگی کاری بودند.
نتیجه گیرینتایج نشان می دهد که رابطه بین اخلاق حرفه ای و عملکرد حسابرسان مستقل، از طریق رهبری اخلاقی و مسئولیتهای اجتماعی، میانجی گری می شود.
کلید واژگان: اخلاق حرفه ای, شناسایی شاخص ها, کارکنان سازمان تامین اجتماعیPurposeThe main purpose of this study is to identify the indicators and components affecting the promotion of professional ethics of social security employees.
Materials and MethodsThis research is one of the qualitative researches which is applied in terms of purpose and descriptive research in terms of method and grounded theory in terms of data collection and summarization. To identify the components of professional ethics in this research: In the first step, by referring to specialized texts of professional ethics, including domestic and foreign articles, authoritative books and publications, indicators of professional ethics, identify, review and summarize by kernel study method. At this stage, after 20 subjects, up to the theoretical saturation of the components were identified. In the second step, the semi-structured interview method was used to ensure the effectiveness of the indicators identified as professional ethics. The selected experts were a group of experts in the field of educational management who had many years of experience in educational jobs and were experienced and knowledgeable in relation to the selected indicators and components and had numerous articles in this field.
FindingsIn the second step of the research, according to the results of interviews with experts, the results showed that the dimensions of professional ethics among employees of the Social Security Organization include 21 components and 186 indicators, of which 4 components of professional ethics including individualistic ethics, conscientious ethics, justice ethics , Legal ethics, 9 influential components including organizational culture, organizational wisdom, organizational trust, social capital, cultural capital, intellectual capital, job motivation, spiritual intelligence, personality traits and 8 effective dimensions of organizational performance, organizational leadership, social responsibility, social responsibility, , Organizational forgetfulness, employee creativity, job enthusiasm and quality of working life.
ConclusionThe results show that the relationship between professional ethics and the performance of independent auditors is mediated through ethical leadership and social responsibilities.
Keywords: Professional Ethics, Identification Of Indicators, Employeesof The Social Security Organization
- نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شدهاند.
- کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شدهاست. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
- در صورتی که میخواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.