به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه "کلاسها" در نشریات گروه "پزشکی"

جستجوی کلاسها در مقالات مجلات علمی
  • داود خوش باور*، حسن یعقوبی

    با عنایت به اینکه دانشجویان از مهمترین و تاثیر گذاران امروز و فردای جامعه می باشند شناخت دقیق وضعیت موجود دانشگاهی آنان که به فرموده مقام معظم رهبری افسران جنگ نرم می باشند بسیار مهم و حایز اهمیت است ،هدف از این مطالعه تعیین فراوانی مشکلات دانشگاهی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی همدان از حیث روانشناسی می باشد .

    روش کار

    مطالعه از نوع مقطعی بود که با استفاده از پرسش نامه کتبی و بصورت خود گزارش دهی وکار میدانی وتحیقیات میدانی بین دانشجویان می باشد که سابقه جدیدی با این روش تحقیقاتی سراغ نداریم انجام شد ، 475 نفر از عموم دانشجویان در سال تحصیلی  96-95  وارد مطالعه شدند داده های جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار SPSS  مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و سطح معناداری کمتر از 0.05 در نظر گرفته شد.

    یافته ها

    مهم ترین مساله موجود در دانشگاه از دید دانشجویان به صورت مشترک از لحاظ متغیرهای زمینه ای را به ترتیب اولویت؛ افسردگی دانشجویان، بی تفاوتی نسبت به مسایل اجتماعی، عدم پویایی علمی اساتید، ضعف مدیریت، کم توجهی به نیازهای جامعه، عدم شجاعت علمی و تقلید، ضعف مالی،محدودیت های سیاسی و در آخر سایر موارد را ذکر کرده اند.

    نتیجه گیری

    حدود 59.9 درصد بین دانشجویان افسردگی شایع است واین درصد بالای افسردگی بین دانشجویان این یک زنگ خطر است. به نظر می رسد لازم است در اسرع وقت به این موضوع رسیدگی شود و راهکارهایی برای برطرف سازی وضع موجود ارایه نمود.

    کلید واژگان: رویکرد روانشناسی, افسردگی, کارگاه ها, کلاسها, علوم پزشکی همدان, مشکلات
    Davuod Khoshbavar*, Hasan Yaghobi

    Given that students are the most influential in today's and tomorrow's society, accurate knowledge of their current academic status as the Supreme Leader of Soft War Officers is crucial and important, the purpose of this study was to determine the academic status of university students in science. Hamadan medicine is psychologically.

    Materials and Methods

    The study was a cross-sectional study carried out using written questionnaire and self-report. 475 students were enrolled in the academic year 95_96. The collected data were analyzed using SPSS software and the significance level was considered to be less than 0/5.

    Findings

    The most important issue in the university is from the viewpoint of the students in terms of the variables in priority order, depression, indifference to social issues, the lack of scientific dynamics of professors, management weakness, lack of attention to the needs of society, scientific lack of courage and imitation, financial weaknesses, political restrictions, and, finally, other issues.

    Conclusion

    About 59/9 are common among depressed students, and this high percentage of depression among students is an alarm.

    Keywords: Psychological Approach, Depression, Workshops, Classes, Hamadan Medical Sciences, Problems
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال