نقش پادکست در آموزش

روش های تدریس و فناوری های های آموزشی در ایجاد محیط مناسب یادگیری و کارایی آموزشی نقش بسزایی دارند یکی از فناوری های موثر در حیطه آموزش، یادگیری توسط فناوری های الکترونیکی است و پادکست نیز شاخه ای از آموزش الکترونیکی می باشد. مقاله حاضر با بحث در مورد پادکست و کاربردهای آموزشی آن شروع می شود و بطور خلاصه مراحل مختلف پادکستینگ را بررسی کرده و به پیشروی های اخیر آن در حیطه آموزش اشاره می کند. پادکستینگ روشی برای ساخت و انتشار محتویات صوتی و تصویری بر روی تارنمای جهانی(www) بصورت سریالی از قطعات و فایل های با زمینه و تم مشترک می باشد. این قطعات سریالی با فایلی به نام فید(feed) همراه خواهد شد که به مخاطبین این اجازه را می دهد که با مشترک شدن در پادکست مربوطه این قطعات را بصورت خودکار و به روز دریافت نمایند. این فناوری پتانسیل بالایی برای بهبود کیفیت تجربیات آموزشی و افزایش یادگیری دارد. پادکستینگ این قابلیت را دارد که جلسات تدریس اساتید را آرشیو کرده و آن ها را برای بازخوانی مجدد پخش و توزیع کند. با آن می توان مطالب آموزشی تکمیلی را تهیه نمود و برای انتقال به دانشجویان و سایر علاقه مندان به کار برد، و یا می توان دانشجویان را ملزم به تولید و ارائه پادکست های آموزشی ویژه خودشان به عنوان تکلیف درسی نمود. تهیه محتوای مناسب برای پادکست سخت ترین و زمانبرترین قسمت این فرایند است که شامل طراحی، نوشتن، ضبط صوتی- تصویری، ادیت محتویات دیجیتالی و متراکم کردن آنها می باشد.
بطور خلاصه، هرچند استفاده از پادکست توسط اساتید و دانشجویان به امری متداول تبدیل شده و به نظر می رسد سبب بهبود کارایی آموزشی می گردد، ولی در این راه به تحقیقات گسترده و عمیق آموزشی و مرور پژوهش های صورت گرفته نیاز می باشد.