بررسی میزان استفاده اعضای هیات علمی و رضایت مندی آنان از منابع کتابخانه های دانشگاه علوم پزشکی گیلان

کتابخانه مرکزی دانشگاه ها تامین کننده نیازهای اطلاعاتی اعضای هیات علمی است. آشنایی با میزان و نحوه استفاده اساتید از منابع اطلاعاتی موجود در کتابخانه مرکزی منجر به برنامه ریزی بهتر در راستای بهبود کمیت و کیفیت خدمات و منابع موجود شده و زمینه ساز افزایش اثربخشی و کارایی این مرکز می شود.
بررسی میزان استفاده و رضایت مندی اساتید دانشگاه علوم پزشکی گیلان از منابع کتابخانه مرکزی و واحدهای تابعه دانشگاه در سال 1390 در این پژوهش پیمایشی و توصیفی، تحلیلی نمونه پژوهش با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای از اساتید شاغل در دانشکده های دانشگاه علوم پزشکی گیلان انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها، پرسش نامه ای محقق ساخته مشتمل بر دو بخش بود که با استفاده از مقیاس لیکرت امتیازدهی شد. توزیع نرمال داده ها با استفاده از آزمون کولموگروف اسمیرنف بررسی و تایید شد.
بیشترین استفاده از منابع کتابخانه ای مربوط به کتاب های فارسی (2/61%) وکمترین فراوانی (صفردرصد) مربوط به پایان نامه ها بود. فراوانی نسبی استفاده واحدهای مورد پژوهش از نشریات فارسی 5/52 درصد و درباره نشریات لاتین 3/27 درصد بود. همچنین بیشترین فراوانی نسبی روش های جمع آوری اطلاعات علمی و پژوهشی اساتید دانشگاه جستجو در اینترنت (64درصد) بود. بیشترین علت استفاده نکردن از کتابخانه ها کسب اطلاعات علمی از سایر روش ها (5/52%) و کمترین (صفردرصد) آن مربوط به مناسب نبودن فضای کتابخانه بود.
استفاده اعضای هیات علمی از منابع فارسی شامل کتاب ها و نشریات، ضرورت اتخاذ راهکارهایی برای بهره گیری این افراد از منابع لاتین که حاوی دانش روز هستند را آشکار می سازد. همچنین رضایت واحدهای مورد پژوهش از منابع غیرالکترونیک و نارضایتی نسبی آنان از منابع الکترونیک ضرورت توجه به زیرساخت های لازم برای استفاده از منابع الکترونیک را بیش از پیش نمایان می سازد.