اثر تجویز توم آسکوربیک اسید و آگونیست گیرنده های D2 در CA1 هیپوکامپ بر یادگیری و حافظه فضایی در موش های صحرایی نر

مطالعات قبلی نشان داده اند آسکوربیک اسید به عنوان یک ویتامین و تعدیل کننده عصبی در مغز پستانداران یافت می شود. شواهد فراوانی نشان می دهند سیستم دوپامینی و آسکوربیک اسید بر حافظه و یادگیری موثرند. به علاوه ویتامین C به عنوان یک آنتاگونیست دوپامین عمل می کند. هدف تحقیق حاضر ارزیابی عملکرد توم آسکوربیک اسید و بروموکریپتین به عنوان یک آگونیست انتخابی D2 در هسته آکومبنس بر یادگیری و حافظه فضایی می باشد. موش های صحرایی نر در دیگ موریس مورد ارزیابی قرار گرفتند تزریق داخل هیپوکامپی از طریق کانول گذاری در منطقه CA1 انجام شد حیوانات به 12 گروه 7 تایی به شرح ذیل تقسیم گردیدند: کنترل، آسکوربیک اسید (μg/rat 48 و 24، 12، 6)، بروموکریپتین (μg/rat 5/2 و 2، 1، 5/0)، آسکوربیک اسید و بروموکریپتین (μg/rat 24 و 2)، دروغین آسکوربیک اسید و بروموکریپتین. نتایج نشان دادند تزریق آسکوربیک اسید در هیپوکامپ باعث کاهش یادگیری و حافظه فضایی هر دو شد. بروموکریپتین به تنهایی و همراه با آسکوربیک اسید در مقایسه با گروه کنترل باعث افزایش یادگیری و حافظه فضایی شد. این یافته ها نشان دادند که آسکوربیک اسید در CA1 اثر آگونیستی گیرنده های D2 را بر حافظه فضایی و یادگیری تخفیف می دهد.