تاثیر مداخله مبتنی بر مدل سازگاری «روی» بر درک از خود شخصی در زنان نخست باردار
نویسنده:
چکیده:
زمینه و هدف
در دوران بارداری، مادران تغییرات بسیاری از نظر روانی تجربه می کنند. درک از خود به عنوان یکی از عوامل موثر بر حالات روانی، در مراقبت های فعلی بارداری کم تر مورد توجه واقع می شود. مطالعه حاضر نیز جهت بررسی تاثیر مداخله مبتنی بر این مدل بر درک از خود شخصی در زنان نخست باردار اجراگردیده است. مواد و روش ها
در این کارآزمایی در عرصه شاهددار تصادفی، نمونه پژوهش شامل 83 زن نخست باردار بوده که به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب و با روش بلوک های جایگشتی در دو گروه آزمون (42 نفر) و کنترل (41 نفر) قرار گرفتند. گروه آزمون مداخله آموزشی- حمایتی شامل جلسات آموزشی و مشاوه روانشناسی مبتنی بر مدل را دریافت و طی 4 هفته پیگیری شدند. داده ها با استفاده از ابزار روا و پایا شده بررسی سطح سازگاری در بعد درک از خود شخصی، جمع آوری و به کمک نرم افزار SPSS، آمار توصیفی و آزمون های آمار تحلیلی تحلیل شد. 05/0P< معنادار لحاظ شد. یافته ها
نمرات سازگاری در بعد درک از خود شخصی در دو گروه قبل از مداخله به ترتیب 56/7±26/38 و 21/8±73/40 بوده و مقایسه آن ها تفاوت آماری معناداری نداشت؛ اما پس از مداخله، نمرات در دو گروه به ترتیب 46/4±69/30 و 40/8±29/41 بود که مقایسه آن ها به طور معناداری تفاوت داشت. نتیجه گیری
استفاده از برنامه طراحی شده مبتنی بر مدل «روی»، به عنوان یک مداخله اثربخش و کم هزینه، قادر است سازگاری زنان نخست باردار را در بعد درک از خود شخصی افزایش دهد. بنابراین، به کارگیری این الگو در این دوران، پیشنهاد می شود.کلیدواژگان:
زبان:
فارسی
صفحات:
999 تا 1007
لینک کوتاه:
https://www.magiran.com/p1506472
مقالات دیگری از این نویسنده (گان)
-
مقایسه اثربخشی آموزش تلفیقی و حضوری مبتنی بر خودتنظیمی بر خودکارآمدی دانش آموزان
زینب برزگر زرمهری، *، مجید پاکدامن
فصلنامه علوم روانشناختی، بهمن 1403 -
اثربخشی آموزش خودتنظیمی بر بهزیستی روان شناختی و مشارکت اجتماعی دانش آموزان
زینب برزگر زرمهری، *، مجید پاکدامن
نشریه رویش روان شناسی، بهمن 1402