نوشتار چاپ شده در مقابل نوشتار تحصیلات تکمیلی در زبان شناسی کاربردی: مورد بافه های واژگانی

بعنوان اجزای سازنده گفتمان منسجم، بافه های واژگانی موضوع تحقیقات بسیاری در دو دهه اخیر بوده است. درحالیکه بیشتر این تحقیقات به گوناگونی در استفاده از این ترکیبات در سیاق های مختلف و برخی از نظام های علمی پرداخته است، مطالعات معدودی به بررسی استفاده از گروه های خاصی از این ترکیبات چند کلمه ای در گونه های نوشتاری دانشگاهی پرداخته است. به منظور بررسی گوناگونی های مربوط به نوع نوشتار، این مطالعه به بررسی بافه های واژگانی با it پیشهنگام به عنوان زیر مجموعه ای از این ترکیبات پرداخت. مشخصا، این مطالعه به بررسی دامنه، تواتر و نقش بافه های واژگانی با it پیشهنگام در مقالات تحقیقی و پایان نامه های زبان شناسی کاربردی پرداخت. از طریق دو پیکره مقالات و پایان نامه های ارشد و دکتری و استفاده از یک تقسیم بندی کارکردی از این بافه های واژگانی، این تحقیق نشان داد که این ترکیبات در حد نسبتا زیاد در هر دو گونه نوشتاری بکار می روند. تحلیل کارکردی نشان داد که این ترکیبات نقشهای متنوعی را در هر دو گونه نوشتاری ایفا می کنند. این مطالعه همچنین نشان داد که برخی از این بافه های واژگانی که در نوشتار دانشجویان به کار می رفت در مقالات از حیث تنوع و تواتر به عنوان بافه شناسایی نشد. بعنوان برآیندهای این تحقیق، می توان از گنجاندن اینگونه ترکیبات درآموزش زبان دوم بخصوص در انگلیسی با اهداف دانشگاهی یاد کرد.