The effect of couples therapy with schema model on Improve performance of couples in Iranian culture

Message:
Article Type:
Research/Original Article (بدون رتبه معتبر)
Abstract:
Aim
This research aimed at explaining the impact on couples therapy with schema model for improve performance in Iranian culture.
Method
The sample consisted of 20 couples who rated lowest performance and highest level incompatible schema. That randomly in two groups of test and control were replaced.Performance measurement of a questionnaire research tools family (FAD) and Yang schema questionnaire-form question is 90.Group testing for 3 months (2 hour session 16) about the way couples therapy schema-driven.
Result
The analysis of the data showed that couples therapy couplescentric schema on improving the performance of significant and positive impact. The average scores of couples in the role solve the problem and expressing emotions (01.0 > p), significantly more than the control group.
Conclusion
the initial schema of incompatible couples marital life, is an important factor in the formation of functionally impaired.
Language:
Persian
Published:
Journal of Analytical - Cognitive Psychology, Volume:9 Issue: 33, 2018
Pages:
83 to 93
https://magiran.com/p1967243  
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!