مقایسه دو روش آموزش مبتنی بر ارائه سخنرانی و لوح فشرده در یادگیری کنترل آلودگی های هسته ای در کارورزان پزشکی

نویسنده:

حمیدرضا خوش نژاد ابراهیمی ، عطیه بازرگانی* ، مجید میرمحمدخانی ، شباهنگ جعفرنژاد ، آرش تبرایی ، الهام ضیایی فر

پیام:
نوع مقاله:
نامه (دارای رتبه معتبر)
کلیدواژگان:

تدریس ، یادگیری

زبان:
فارسی
انتشار در:
مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی، سال نوزدهم شماره 1 (پیاپی 82، فروردین 1398)
صفحات:
213 تا 215
لینک کوتاه:
https://www.magiran.com/p2048824