نقش اهداف استفاده از فضای مجازی در سبک زندگی ارتقا دهنده سلامت و اضطراب مربوط به کرونا (کووید 19) در دانشجویان

 یکی از مشکلات امروز جوانان ایرانی نحوه استفاده از فضای مجازی است که با شیوع بیماری کرونا همایند شده است.

 هدف این مطالعه بررسی نقش اهداف استفاده از فضای مجازی در سبک های زندگی ارتقا دهنده سلامت و اضطراب مربوط به کرونا در دانشجویان غیرعلوم پزشکی دانشگاه آزاد شهر تبریز در فروردین 1399 است.

در این پژوهش کاربردی به صورت تحلیلی 307 نفر از دانشجویان غیرعلوم پزشکی دانشگاه آزاد تبریز به پرسش نامه های اطلاعات جمعیت شناختی و هدف استفاده از اینترنت (تفریحی، گروه های دوستی، اطلاعات عمومی، کاری، علمی)، اضطراب کرونا و سبک زندگی ارتقای سلامت به صورت آنلاین پاسخ دادند. روش تحلیل، واریانس چندمتغیره همراه با آزمون تعقیبی بود. یافته ها: از 307 نفرشرکت کننده، 256 نفر دختر (83 درصد) و 51 نفر پسر (16/6 درصد) بودند و میانگین سنی نمونه ها 27 سال بود. نتایج نشان داد از مولفه های سبک زندگی ارتقای سلامت، رشد معنوی (P=0/001)، مسئولیت پذیری (P=0/001)، مدیریت استرس (P=0/001)، ورزش (P=0/002) و نمره کل سبک زندگی (P=0/001) با

 استفاده از اینترنت رابطه معنی دار دارند و گروه با هدف تفریحی نمره پایین تری نسبت به سایر گروه های استفاده کسب کردند. همچنین مولفه علایم روانی اضطراب کرونا (P=0/007) و نمره کل اضطراب کرونا (P=0/03) با نوع و هدف استفاده از فضای مجازی رابطه معنی دار دارد و همچنین گروه با هدف تفریحی نسبت به گروه های علمی و اطلاعات عمومی نمره بالاتری کسب کردند.نتیجه گیری: استفاده بی هدف و تفریحی از فضای مجازی، سبک زندگی افراد را به صورت منفی تحت تاثیر قرار می دهد و این شرایط حساس اضطراب مربوط به بیماری کرونا را افزایش می دهد.