ارزشیابی عملکرد شورای بررسی متون در توسعه فرهنگ نقد متون و کتب علوم انسانی براساس اسناد بالادستی شورا
نویسنده:
نوع مقاله:
مقاله پژوهشی/اصیل (دارای رتبه معتبر)
چکیده:
هدف پژوهش حاضر ارزشیابی عملکرد شورای بررسی متون در توسعه فرهنگ نقد متون و کتب بود. لذا از روش ترکیبی استفاده شد. جامعه آماری شامل کلیه صاحبنظران و دست اندرکاران و نقدهای شورای بررسی متون و همچنین سایر نهادها و نشریات در دهه 1390 بود، که در بخش نقدها، حداکثر ممکن مقالات و کتابهای نقد شده و در بخش صاحبنظران و دست اندرکاران، 24 رییس، عضو و داور گروه های 17گانه شورا و همچنین 10 مصاحبه درج شده در کتاب بازخوانش شورا به روش نمونه گیری هدفمند به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از چک لیست بررسی اسنادی، پرسشنامه بازپاسخ و سیاهه یادداشت برداری استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها نیز از طریق جداول توزیع فراوانی، آزمون های کای اسکویر و دوجمله ای و تحلیل محتوای کیفی صورت گرفت. براساس یافته ها شورای بررسی متون در 5 معیار از 6 معیار ارزشیابی عملکرد خود، نمره قابل قبولی دریافت و عملکرد مثبتی داشته است. البته در هر یک از معیارهای مذکور، کاستی هایی نیز وجود داشت و برای بهبود و ارتقاء وضعیت شورا در آنها پیشنهاداتی ارانه شد. برای تقویت عملکرد شورا، بازتعریف دامنه اعضاء آن و بهره گیری از پیشرفت های فنآوری های اطلاعاتی و ارتباطی برای انتشار و اطلاع رسانی درباره فعالیت های شورا پیشنهاد می شود.
کلیدواژگان:
زبان:
فارسی
صفحات:
415 تا 431
لینک کوتاه:
https://www.magiran.com/p2216261
مقالات دیگری از این نویسنده (گان)
-
تبیین تاثیر سرمایه اجتماعی بر توسعه فرهنگی محله محور: واکاوی کیفی به روش فراترکیب
مریم جنگ زرگری، *، حبیب صبوری خسروشاهی
نشریه معماری و شهرسازی آرمان شهر، بهار 1403 -
ارائه مدلی جامع برای ارتقاء آموزش زبان انگلیسی مبتنی بر هویت حرفه ای فراگرد یاددهی-یادگیری در نیروهای مسلح کشور (با تاکید بر نیروی دریایی)
محمدجواد زنگنه اینالو، مجتبی معظمی*، اسماعیل کاوسی، محسن عامری شهرابی
نشریه آموزش علوم دریایی، زمستان 1402