آموزش فرهنگ مقصد از ورای متون ادبی

از نظر متخصصین آموزش زبان، تسلط بر زبان زمانی حاصل می شود که زبان آموز به دورنمایی از فرهنگ آن ملت دست یابد. انتخاب یک اثر ادبی برگزیده می تواند بستر مناسبی را برای زبان آموز، جهت دستیابی به توانش زبانی و فرهنگی فراهم سازد. گلیسون فرهنگ را به دو دسته نخبه گرا و روزمره تقسیم می کند که خود به زیر مجموعه هایی مانند جغرافیا، تاریخ، واژگان فرهنگی و غیره دسته بندی می شوند. در این پژوهش با تکیه بر سرخ و سیاه</em>، به عنوان نمونه ای فرهنگی، اهمیت یک متن ادبی را در آموزش فرهنگ زبان خارجی به زبان آموزان سطح متوسط و پیشرفته نشان خواهیم داد. در بخش دیگر نیز به طرحی آزمایشی در این راستا، با جامعه آماری هشت نفر، شامل دانشجویان نیم سال چهارم کارشناسی زبان و ادبیات فرانسه دانشگاه اصفهان می پردازیم.