مظاهر الاتساق فی نهج البلاغه من منظور النحو الوظیفی الرساله 28 نموذجا

یعتبر الاتساق من اهم القضایا التی تنضوی إلی لسانیات النص. رغم عدم ضبط دلاله واحده للاتساق یتجه المعنی العام له إلی ترابط النص فی المستوی البنایی ویتحقق بارتکازه علی العناصر الترکیبیه والمعجمیه. نظرا لاهمیه نهج البلاغه کنص فرید ومتمیز فی الاسلوب، یتناول هذا البحث کیفیه الاتساق واهم میزاته فی رساله وجه ها الإمام علی (ع) إلی معاویه ردا علی رسالته واعتبرها الشریف الرضی من محاسن الکتب. الوصول إلی هذا المهم یتحقق باستخدام المنهج التحلیلی والإحصایی، وفی إطار النظریه التی قدمها «مایکل هالیدای» و «رقیه حسن»، ویتم باستخراج اهم آلیات الاتساق المسیطره علی البنیه اللغویه فی الرساله. قد تبین من البحث ان تلاحم الاجزاء والوحدات الترکیبیه والمعجمیه یمنح النص نوعا متمیزا من الاتساق، ویکون نتاج الاتساق الترکیبی بانواعه المختلفه نحو الإحاله بالضمیر، وخاصه ضمایر الحضور، واداه الربط، وکذلک الاتساق المعجمی الذی یرکز فی معظمه علی التکرار بنوعیه تکرار اللفظ والتکرار الاشتقاقی، والتضاد والتوازی.