تبیین عوامل موثر بر استعداد کارآفرینانه ی دانشجویان با استفاده از روش -Fuzzy

پرورش استعدادهای کارآفرینانه‌ی دانشجویان در موسسات آموزش عالی یکی از اهداف دانشگاه‌ها در راستای ایجاد دانشگاه کارآفرین می‌باشد. هدف اصلی این پژوهش، تبیین عوامل موثر بر استعداد کارآفرینانه‌ی دانشجویان دانشگاه سیستان ‌و بلوچستان با تحلیل سلسله مراتبیAHP – Fuzzy می‌باشد. جامعه آماری این پژوهش، دانشجویان کارآفرین موسسات آموزش عالی استان سیستان و بلوچستان می باشند. 20 نفر از دانشجویان کارآفرین و موفق در کسب و کار و خبره انتخاب و در نهایت 15 پرسشنامه تکمیل و توسط محقق مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. با توجه به نظر کارآفرینان و با استفاده از تکنیک دلفی14مولفه موثر بر استعداد کارآفرینانه شناسایی شدند و در پنج گروه دسته‌بندی گردید. نتایج تحقیق نشان می‌دهد از میان عوامل پنج‌گانه موثر بر استعداد کارآفرینانه از نظر خبرگان، استعداد خلاقیت بیشترین تاثیر را دارد و استعداد محدودکردن عدم‌قطعیت ذهنی و استعداد کشف و بهره برداری از فرصت‌ها در رتبه‌های بعدی قرار دارند.