تدوین و رتبه بندی استراتژی های منابع انسانی سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور با به کارگیری برنامه ریزی آرمانی خطی

مهمترین منبع در هر سازمان، منابع انسانی می‌باشد که توجه به آن از اهمیت بالایی برخوردار است. لذا هدف اصلی این تحقیق تدوین و رتبه بندی استراتژی‌های منابع انسانی سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور می‌باشد. تحقیق حاضر از نظر هدف کاربردی، از نظر ماهیت و روش، توصیفی تحلیلی و به لحاظ اجرا میدانی می‌باشد. در این تحقیق ابتدا به کمک تکنیک‌های تدوین راهبرد، مهم‌ترین عوامل اثر‌گذار داخلی و خارجی شناسایی شد و با استفاده از ماتریس نقاط قوت و ضعف، فرصت‌ها و تهدیدات، راهبرد ‌های اولیه سازمانی تدوین شدند. در پژوهش حاضر جهت تدوین استراتژی از سوات و جهت رتبه بندی استراتژی‌های منابع انسانی از تکنیک نوین برنامه ریزی آرمانی خطی که یکی از روش‌های جدید در وزن دهی می‌باشد، استفاده شده است. براساس نتایج تحقیق یازده استراتژی شامل، سه استراتژی SO، سه استراتژی WO، سه استراتژی ST و دو استراتژی WT شناسایی شدند. در اولویت بندی نهایی نیز استراتژی دهم که "نظامند کردن سیستم انتصاب کارکنان براساس توانمندی و شایستگی انان" می‌باشد رتبه اول را بدست آورده است و مابقی استراتژی رتبه بندی شده‌اند. به مدیران سازمان پیشنهاد می‌گردد که سیستم انتصاب و پیشرفت شغلی کارکنانشان را براساس شایستگی‌ها و توانمندی آنان قرار دهند تا از این طریق بتوان انگیزه کارکنان را افزایش داد.