بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی و هوش فرهنگی دانشجویان مجتمع آموزشی زنان پلیس

پژوهش حاضر با هدف "بررسی ارتباط هوش فرهنگی و ویژگی های شخصیتی دانشجویان دختر دانشگاه علوم انتظامی" انجام گرفته است. برخورداری از هوش فرهنگی به عنوان قابلیت افراد برای تعامل موثر با فرهنگ های چندگانه و یا مجموعه های فرهنگی جدید، در جامعه جهانی امروز بسیار با اهمیت است و این مسئله برای افرادی مثل پلیس ها که به واسطه شلغشان با افراد زیادی دارای پیشینه فرهنگی و خانوادگی متفاوت مواجه خواهند شد، اهمیت بیشتری می یابد.

این پژوهش از نظر ماهیت کاربردی و روش تحقیق توصیفی- همبستگی است.جامعه آماری در این پژوهش کلیه دانشجویان مصوب دانشکده زنان پلیس دانشگاه علوم انتظامی امین می باشند. برای گرد آوری داده ها از دو پرسشنامه هوش فرهنگی (CQS) و پرسشنامه ویژگی های شخصیتی نیو(NEO) استفاده شده است.

دانشجویان در مولفه وظیفه شناسی بالاترین نمره و در ویژگی روان رنجورخویی کمترین نمره را کسب نمودند.برون گرایی، مقبولیت و وظیفه شناسی با هوش فرهنگی رابطه مثبت و معنادار دارد.روان رنجورخویی با هوش فرهنگی رابطه معکوس و معنادار دارد.گشودگی به تجربه تبیین کننده معناداری برای هوش فرهنگی دانشجویان پلیس نمی باشد.