شکل گیری و کارکردهای مرجعیت علمی زراره بن اعین
انقلاب علمی و فرهنگی شیعه در عصر امامت امام باقر(ع) با مدیریت پیوسته آن حضرت و تربیت راویان کوشا و فرهنگ گستر آغاز گردید. در پرتو هدایت امام معصوم، جامعه شیعه از مرحله فقر فرهنگی گذر کرده و به مرحله شکوفایی و بالندگی رسید. زراره بن اعین یکی از آن نخبگان شیعه است که با دریافت حداکثری آموزه های دینی در جایگاه مرجعیت علمی قرار گرفته و به نشر آن معارف در بستر جامعه فرهنگی پرداخت. توجه ویژه نهاد امامت به زراره، ضرورت بازشناسی ویژگی های وی و هم چنین کارکردشناسی فرهنگی او در جایگاه مرجعیت علمی را بیش از پیش نمایان می سازد. نوشتار حاضر، با شیوه تحلیل متون حدیثی و رجالی شیعه، به این دو امر مهم پرداخته است.
-
تحلیل مفهوم شناسانه عبارت «بإسناد منقطع» پیرامون روایات محمدبن عیسی بن عبید
سید علیرضا حسینی شیرازی*،
نشریه علوم قرآن و حدیث، بهار و تابستان 1403 -
راه کارهای نوین در شناخت طبقه راویان
*، سید علیرضا حسینی شیرازی
مجله تحقیقات علوم قرآن و حدیث، بهار 1403