تربیت مدنی و مبانی عقلی آن در اندیشه فارابی

هدف پژوهش حاضر تبیین مختصات و ابعاد تربیت مدنی و مبانی عقلی آن در اندیشه فارابی است. این مقاله با روش تحلیل محتوای کیفی از نوع قیاسی، مبتنی بر مطالعه اسنادی (کتابخانه ای) انجام شده است. بر این اساس مبانی عقلی تربیت مدنی فارابی در قالب دو بخش مبانی عام و مبانی تخصصی ارایه شد. مبانی عام عبارتند از مبانی انسان شناختی و ارزش شناختی و مبانی تخصصی شامل مبانی جامعه شناختی است. بر این مبنا اهداف تربیت مدنی از دیدگاه فارابی عبارتند از ایجاد و گسترش نگرش صحیح نسبت به سعادت و چگونگی تقویت اعتقاد به آن در میان افراد مدینه، ترغیب و تشویق افراد برای عمل بر طبق عقاید صحیح، آموزش مهارت های مورد نیاز مدینه و شیوه صحیح تعاون اعضاء با یکدیگر. بر اساس آثار به جامانده از فارابی برای تحقق این اهداف روش هایی مانند روش برهانی، روش اقناعی، روش تروی، روش الگویی، روش هنرمآبانه، روش تکرار و تمرین را می توان استنباط کرد.