بررسی تاثیر کتابخانه های عمومی در توسعه فرهنگی مناطق کمتر توسعه یافته و حاشیه شهری، شهرستان بم
هدف از این پژوهش، بررسی تاثیر کتابخانه های عمومی در توسعه فرهنگی مناطق کمتر توسعه یافته و حاشیه شهری، شهرستان بم است.
روش پژوهش:
این پژوهش با استفاده از روش پژوهش توصیفی و علی و معلولی و از نظر با هدف با روش کاربردی انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش اعضاء کتابخانه های عمومی مناطق کمتر توسعه یافته و حاشیه شهری، شهر بم است که طبق آمار به دست آمده از اداره کل کتابخانه های عمومی استان کرمان 3631 نفر بوده که با استفاده از جدول مورگان 180 نفر با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای تعیین شد. ابزار گردآوری داده ها، پرسش نامه ای است که شامل شاخص های توسعه فرهنگی با 38 سوال است. ضریب آلفای کرونباخ برای اعتبار پرسش نامه شاخص های فرهنگی، 86/0 به دست آمد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار آماری SPSS 23 استفاده گردید و از آمار توصیفی و تحلیلی استفاده شد.
بر اساس نتایج به دست آمده و با توجه به سطح معنی داری محاسبه شده (حداقل 05/0 = p) مشخص گردیده است که تفاوت معنی دار میان گویه های آموزش فرهنگی و هنری، هویت فرهنگی، تعمیم فرهنگ کتابخوانی و افزایش سرانه مطالعه و مبادلات فرهنگی نسبت به میانگین، نشان دهنده تاثیر مثبت کتابخانه های عمومی مناطق کمتر توسعه یافته و حاشیه شهری بم در شاخص های توسعه فرهنگی است. با توجه به مقادیر بدست آمده، شرکت کنندگان در پژوهش، تاثیر کتابخانه های عمومی را در تعمیم فرهنگ کتاب خوانی کم می-دانند. بنابراین ضرورت مطالعه بیشتر و توجه کارشناسان و برنامه ریزان برای اتخاذ تصمیمات بهتر در نهاد احساس شده است. همچنین مقادیر میانگین مربوط به گویه های هویت فرهنگی نشان دهنده این بود که شرکت کنندگان ، تاثیر کتابخانه های عمومی را در تقویت هویت فرهنگی نسبت به سایر گویه ها بیشتر می دانند.
-
An Analysis of the Criteria of the Faculty Members of Shahid Bahonar Kerman University for Evaluating Information as an Asset
Adel Soleimani Nezhad *, , Zynab Farmanesh
International Journal of Information Science and Management, Autumn 2024 -
الگوهای همکاری علمی در حوزه سواد اطلاعات تغذیه در پایگاه اطلاعاتی اسکوپوس
فائزه شاهرخی ساردو، *، آمنه سلیمانی
پژوهشنامه علم سنجی، بهار و تابستان 1403