شناسایی عوامل موثر بر فرهنگ اطاعت پذیری فراگیران آموزشگاه علمی تخصصی شهید چمران فراجا

اطاعت پذیری، از دیرباز جزو موضوعات بنیادی بوده است. موضوعی که بسیاری از فرماندهان و اساتید آثار و نتایج بی توجهی به آن را بیان داشته اند در دنیای امروز با توسعه و رشد مهارناپذیر تکنولوژی چشمگیر مینماید. هدف از این تحقیق، شناسایی عوامل افزایش روحیه اطاعت پذیری فراگیران میباشد.

تحقیق حاضر از نظر هدف، کاربردی و به لحاظ ماهیت، تحقیق کیفی است که در آن برای شناسایی عوامل موثر بر فرهنگ اطاعت پذیری فراگیران با فرماندهان، مدیران آموزشی، مسیولین ارشد و صاحبنظرانی که خبره این حوزه هستند، مصاحبه انجام شده است. جامعه مشارکت کننده که تعداد آنها بر اساس اشباع نظری کنترل شد، 20 نفر از خبرگانی که مرتبط با موضوع بودند، به صورت هدفمند انتخاب و با استفاده از ابزار مصاحبه نیمه ساختاریافته انفرادی، اطلاعات مد نظر از آنها دریافت، دسته بندی و کدگذاری شد.

با توجه به اهداف پژوهش از 193 متن مصاحبه، 148 کد در قالب 103 مضمون پایه استخراج شد و سپس مضامین دارای مفاهیم یکسان ادغام شدند و 5 مضمون سازمان دهنده (پاسخگویی، روحی و روانی، عدالت، رقابت جویی و آموزش) در قالب یک مضمون فراگیر مورد نظر فرماندهان، روسا و معاونین در افزایش روحیه اطاعت پذیری فراگیران شکل گرفت.

نتایج، نشان داد که عوامل پیش روی فرماندهان، روسا و معاونین در زمینه افزایش روحیه اطاعت پذیری فراگیران وجود دارد که جهت دستیابی به این عوامل، داشتن تجربه و آمادگی، اعتبار و بودجه لازم جهت گسترش فرهنگ اطاعت پذیری، برنامه ریزی فرماندهان، روسا و معاونین مربوطه، ضروری است.