تبیین الگوی نظری شهید آوینی در مطالعه دفاع مقدس، به مثابه الگوی مطالعه پدیده های اجتماعی دینی
مسئله اصلی این تحقیق، بازخوانی روششناختی الگوهای موفق مطالعات اجتماعی دین، در مسیر دستیابی به مدلسازی نظری و الگوی روششناختی بدیل است. برای این هدف، مجموعه متون روایت فتح، نوشتههای شهید آوینی در رابطه با دفاع مقدس، به عنوان یک نمونه موفق در شناخت پدیدههای اجتماعی دینی، مورد مطالعه قرار گرفت. مجموعه آثار آوینی در رابطه با دفاع مقدس شاخصههای متعددی دارد که میتوان آن را به عنوان یک مطالعه اجتماعی دین محسوب کرد؛ از جمله: تجربی بودن، اجتماعی بودن، روشمند بودن، نظری و تحلیلی بودن و... . برای استخراج الگوی نظری روش شهید آوینی، از روش کیفی داده بنیاد استفاده گردید. نتایج حاصل از تحقیق حاکی از آن است که الگوی نهایی حول مقوله محوری «حضور»، شکل گرفت. حضور به عنوان عنصر محوری روش شناسی آوینی دارای سه بعد حضور تجربی و میدانی، حضور اجتماعی و تاریخی و حضور معنوی است. عنصر «عشق و باور» پیش زمینه و مقدمه حضور است و عنصر «سنخیت» نتیجه آن. سنخیت و محرمیتی که حاصل نفی حجاب خودیت و غیریت است، منتج به تماشا، رازیابی، تجلی واقعیت در آیینه جان محقق و تحقق یافتن به «حقیقت» ساری و جاری در پدیده مورد مطالعه می شود. پس از آن عنصر و مقوله «روایت» قرار می گیرد که روشی برای بیان فطری، فرازمانی و فرامکانی و مستند نتایج تحقیق به غایبان و هم افق سازی آنها با حقیقت است. این الگوی روش شناختی شهید آوینی را می توان «حقیقتگرایی اشراقی» و تحقیقات حاصل از این روش را «دانش اجتماعی اشراقی» نامید.
شهید آوینی ، روش&lrm ، شناسی ، روایت فتح ، مطالعات اجتماعی دین ، حقیقت&rlm ، گرایی اشراقی
-
تحلیل چالش معاصر طبقه بندی علوم و نحوه مواجهه با آن
*، شمس الله مریجی
فصلنامه اسلام و مطالعات اجتماعی، بهار 1403 -
واکاوی علل چالش هویت یابی نوجوان دو فضایی واقعی مجازی
مسعود هادی کرکوندی*، سید حسام حسینی، حسین رضایی، سید تقی موسوی فر
پژوهشنامه فرهنگی و اجتماعی کودک و نوجوان، بهار 1403