شاخص ها و مولفه های اثرگذار بر توانمندسازی و صلاحیت حرفه ای داوران تکواندو (اکتشاف و روایی سنجی با رویکرد آمیخته)

تحقیق پیش رو با هدف کلی شناسایی شاخص ها و مولفه های اثرگذار بر توانمندسازی و صلاحیت حرفه ای داوران تکواندو و اکتشاف و روایی سنجی با رویکرد آمیخته انجام گرفت.

روش پژوهش حاضر روش آمیخته (کیفی و کمی) است که از لحاظ هدف در زمره تحقیقات اکتشافی و ازلحاظ نتیجه جزء تحقیقات بنیادی و کاربردی است. جامعه آماری پژوهش شامل تمام داوران بین المللی تکواندو و داوران خبره ورزشی، متخصصان ورزش تکواندو، مدیران فدراسیون تکواندو و ورزشکاران خبره این رشته بود. در بخش کیفی نمونه گیری با روش نمونه گیری هدفمند و تکنیک گلوله برفی انجام شد و در بخش کمی نیز حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان به دست آمده و نمونه گیری به روش تصادفی طبقه ای صورت پذیرفت. ابزار اندازه گیری پژوهش مصاحبه و پرسشنامه بود. مصاحبه به روش نیمه ساختار یافته انجام شد و از نتایج مصاحبه ها برای ساخت پرسشنامه استفاده شد. پس از تائید روایی پرسشنامه، پایایی آن نیز با محاسبه ضریب آلفای کرونباخ به تائید رسید. به منظور تجزیه وتحلیل داده های گردآوری شده از روش های آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد. در بخش آمار استنباطی نیز به منظور شناسایی و تبیین عوامل موثر بر توانمندسازی و صلاحیت حرفه ای داوران تکواندو استفاده شد و الگوی تحقیق به کمک نرم افزار Smart PLS نسخه 3  طراحی شد.

نتایج آزمون تحلیل عاملی تائیدی نشان داد که پرسشنامه عوامل موثر بر توانمند سازی و صلاحیت حرفه ای داوران تکواندو از روایی سازه مناسبی برخوردار بوده است.

عوامل و مولفه های شناسایی شده در آن به عنوان عوامل موثر بر توانمند سازی و صلاحیت حرفه ای داوران تکواندو می تواند مورد استفاده قرار گیرد.