اختلال در روند پاسخ گویی و راهکارهای جلوگیری از آن

یکی از راه های انتقال مطالب و معارف دینی مانند همه عرصه های دیگر، مدل پرسش و پاسخ است. پرسش گاهی از سوی جاهل و رسیدن به علم است و گاهی از سوی منکر و برای تخریب شخصیت، فکر و عقیده طرف مقابل است که به آن شبهه نیز گفته می شود. پاسخ هرکدام از این ها روش های متناسب با خود را می طلبد. درباره پاسخ به شبهات اساتید مختلف در حوزه های علمیه و دیگر مراکز علمی نکات مفیدی بیان کرده اند. در اینجا مجله پاسخ گفتگویی را که با استاد دکتر ناصر رفیعی محمدی در خصوص این موضوع صورت گرفته را با اندکی تصرف تقدیم می نماید.