الگوی ناوبری فرهنگی در حوزه های فرهنگی ایران

پژوهش حاضر با هدف ارائه الگوی ناوبری فرهنگی در حوزه های فرهنگی ایران انجام شده است. روش استفاده شده در پژوهش، کیفی و مبتنی بر راهبرد نظریه داده بنیاد است. برای جمع آوری داده ها از ابزار مصاحبه عمیق استفاده شده است. جامعه هدف خبرگان دانشگاهی، مدیران و کارشناسان ارشد حوزه های فرهنگی که در فرایند و تصمیمات فرهنگی مشارکت داشتند، بوده اند با استفاده از نمونه گیری هدفمند پس از 15 مصاحبه عمیق، اشباع نظری حاصل شد.در رویکرد داده بنیاد در این پژوهش طی سه مرحله کدگذاری باز، محوری و انتخابی بیانگر 20 مقوله کلی در قالب پارادیمی شامل شرایط علی، زمینه ای، مداخله گر، مقوله های محوری، راهبردها و پیامدها بوده است. نتایج نشان داد که ناوبری فرهنگی در حوزه های فرهنگی ایران توسط شرایط علی (ختار سازمانی، عوامل اقتصادی، عوامل فرهنگی و ایدئولوژیک و قوانین و سیاست ها)، زمینه ای (تحکیم سرمایه های فرهنگی، آموزش، جو سازمانی و اشتغال فرهنگی)، مداخله گر (حقوق فرهنگی، فضا سازی رسانه ای، سیاست های دولتی و نهادی)، مقوله های محوری (آگاهی فرهنگی، مهارت های ارتباطی فرهنگی و مدیریت تعارض فرهنگی) و پیامدهای (ترسیم پارادیم نوین، ارزش آفرینی در سطح کلان و توسعه تعالی فرهنگ سازمانی) تحقق می یابد.