آینده پژوهی با رویکرد کارآفرینی در آموزش عالی
یکی از مشخصه های دنیای امروز تغییر است و یکی از مشخصههای مهم تغییر، تازگی و نوگرایی است. در این رهگذر کسانی پیروزند که اندیشمندانه آینده را نه پیش بینی، بلکه بسازند. امروزه، با توجه به شرایط پویای محیطی، همان قدر که وجود مدیریت مالی، بازرگانی، صنعتی،IT ، اجرایی و نظایر آن برای اداره سازمان ها، شرکت ها و نهادها ضروریست، وجود مدیریت کارآفرینی و نوآوری نیز در کنار آنها می تواند به کسب و کارها و بازارهای جدید کمک کند و از مشخصه های مهم مدیر کارآفرین، آیندهپژوهی است. یکی از مهم ترین این سازمان ها، دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی است که می تواند با ایجاد بستر های لازم و شناسایی فرصت های کارآفرینانه، به صورتی علمی جامعه را به سوی توانمندی و تولید ثروت بر مبنای اقتصاد دانش محور سوق دهد. در این راستا آیندهپژوهی می تواند با شناسایی، ابداع و ارائه آینده ای ممکن و محتمل بر پایه ارزش های جامعه در پی رسیدن مطلوب ترین آینده کمک نماید. این مقاله که به روش مروری و با استفاده از منابع مکتوب و اینترنتی تهیه شده تلاش دارد ضمن بیان مفاهیم کارآفرینی، آیندهپژوهی و اهمیت هر کدام، ارتباط آن ها را در نظام آموزش عالی مورد بررسی قرار دهد. این مقاله که به روش مروری و با استفاده از منابع مکتوب و اینترنتی تهیه شده، تلاش دارد مفاهیم آینده پژوهی و کارآفرینی، ترتباط این دو را مورد بررسی قرار دهد.