بررسی مهارت های ارتباطی دانشجویان سال آخر پرستاری دانشکده پرستاری و مامائی ارومیه با مددجویان در سال 1382

اساس روح پرستاری ایجاد و برقراری ارتباط بین پرستار و مددجو است. برای ایجاد ارتباط مناسب با مددجو نیاز به دانش، درک و کسب مهارت های خاص در برقراری ارتباطات انسانی است. دانشجویان پرستاری به منظور داشتن حداکثر کارائی باید دانش و مهارت های لازم را برای حرفه آینده خود کسب نمایند تا به خوبی از عهده امور محوله برآیند. در همین زمینه جهت شناخت مهارت های ارتباطی دانشجویان و دادن راهکارهایی برای افزایش مهارت آنان، انجام بررسی ها در این زمینه ضروری به نظر می رسد.
این پژوهش به صورت توصیفی جهت بررسی مهارت های ارتباطی دانشجویان پرستاری با مددجویان، انجام گرفت ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه تنظیمی توسط گروه تحقیق می باشد. جامعه پژوهش شامل تمام دانشجویان سال آخر دانشکده پرستاری و مامائی ارومیه به تعداد 40 نفر هستند که به روش مبتنی بر هدف انتخاب شدند.
نتایجا: نتایج نشان می دهد که اکثر (5/82%) واحدهای مورد پژوهش از سطح متوسط مهارت های ارتباط با مددجویان برخوردار هستند. یافته ها نشان داد که فقط (72/22%، 11/11%) دانشجویان به ترتیب در ترم هفت و هشت از سطح خوب مهارت های ارتباط با مددجویان برخوردار بودند.
بحث : با توجه به هدف کلی پژوهش که «تعیین مهارت های ارتباط با مددجویان در دانشجویان پرستاری سال آخر» می باشد، نتایج نشان می دهد که اکثریت دانشجویان سال آخر، در سطح متوسط ار مهارتهای ارتباط با مددجویان برخوردار بودند. بنابراین نتایج حاصل بیانگر ضرورت توجه بیشتر مدیریت، مسئولان و اساتید مربیان دانشکده پرستاری و مامائی ارومیه به سطح آموزش (تئوری و بالینی) دانشجویان است تا با همت و تلاش آنان ارتقاء قابل توجهی در سطح کیفیت حرفه پرستاری ایجاد شود.