فهرست مطالب

مجله راهبردهای نو در روانشناسی و علوم تربیتی
پیاپی 6 (تابستان 1399)

  • تاریخ انتشار: 1399/09/06
  • تعداد عناوین: 4
|
  • شبنم فاتحی، سارا دوبرادران * صفحات 1-12

    خواب یکی از مهم‌ترین فرآیندهای چرخه شبانه‌روزی است که نقش زیادی در سلامت افراد دارد. ازجمله مشاغلی که درگیر نوبت‌کاری و اختلال ناشی از آن هستند، گروه پرستاران می‌باشند، که برای بهبود روند خواب خود به راهبردهایی متوسل می‌شوند. از اهداف این مطالعه بررسی رابطه سلامت روان، کیفیت زندگی و سخت رویی با کیفیت خواب پرستاران شهر کرمانشاه می‌باشد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه پرستاران شهر کرمانشاه حدود (900) نفر که با استفاده از روش نمونه‌گیری خوشه‌ای از میان تمامی بیمارستان‌های شهر کرمانشاه که در کل 12 بیمارستان می باشد، تعداد 5 بیمارستان که زیر نظر دانشگاه علوم پزشکی بود انتخاب شد و با استفاده از جدول مورگان تعداد 269 نفر از پرستاران (زن و مرد) به‌صورت تصادفی انتخاب شد؛ اما با توجه به ریزش آزمودنی‌ها تعداد 120 نفر وارد پژوهش شدند. با کسب رضایت از پرستارانی که حاضر به همکاری در پژوهش بودند، پرسشنامه های کیفیت خواب پترزبورگ (PSQL)، سلامت روان، کیفیت زندگی و سخت رویی توزیع شد و با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره تحلیل انجام گرفت. نتایج نشان داد که سلامت روان، کیفیت زندگی و سخت رویی می‌توانند کیفیت خواب را در پرستاران پیش‌بینی کنند. بنابراین ارزیابی و شناخت کیفیت خواب و ارتباط آن با سلامت روان، کیفیت زندگی و سخت رویی می تواند رهنمودهای ارزشمندی را در زمینه بهبود کیفیت خواب پرستاران به همراه داشته باشد.

    کلیدواژگان: سلامت روان، کیفیت زندگی، سخت رویی، کیفیت خواب، پرستاران
  • فاطمه بادی، مهدی صالحی * صفحات 13-24

    هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه پایبندی مذهبی و عزت‌نفس با شادکامی دانش آموزان سال سوم متوسطه در شهرستان بندرگز بوده است. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی و از حیث هدف کاربردی است. جامعه آماری شامل کلیه دانش‌آموزان پایه سوم متوسطه شهرستان بندرگز بوده که حجم نمونه از طریق جدول کرجسی مورگان برآورده شد که مقدار آن 210 دانش آموزان به‌صورت روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای جهت انجام پژوهش به دست آمد. برای جمع‌آوری اطلاعات نیز از طریق پرسشنامه‌های پایبندی مذهبی جان بزرگی (1386) و عزت‌نفس روزنبرگ (1965) و همچنین شادکامی آکسفورد که توسط آرجی و لو (1989) تهیه‌شده است استفاده شد. روایی پرسشنامه با نظرخواهی از اساتید راهنما و مشاور و پایایی آن نیز توسط روش آلفای کرونباخ با ضریب 0/72 برای پایبندی مذهبی و 0/70 برای عزت‌نفس و 0/93 برای شادکامی مورد تایید قرارگرفته است. برای تجزیه‌وتحلیل داده‌ها در سطح آمار توصیفی و آمار استنباطی با استفاده از نرم‌افزار آماری SPSS 20 استفاده‌شده است. نتایج این تحقیق نشان می‌دهد که بین پایبندی مذهبی و شادکامی دانش‌آموزان سال سوم دوره متوسطه رابطه معناداری وجود دارد. همچنین بین عزت‌نفس و شادکامی دانش‌آموزان سال سوم دوره متوسطه رابطه معناداری وجود دارد، اما بین پایبندی مذهبی و عزت‌نفس دانش‌آموزان سال سوم دوره متوسطه رابطه معناداری وجود ندارد. میزان پایبندی مذهبی، عزت‌نفس و شادکامی بین دختران و پسران دانش‌آموز تفاوت معناداری وجود ندارد.

    کلیدواژگان: پایبندی مذهبی، عزت نفس، شادکامی
  • فرشته مباشری *، محمود شیرازی، تاچارا روحی کریمی صفحات 25-33

    هدف اصلی این پژوهش مقایسه عملکرد خانواده و رضایت زناشویی در خانواده‌های دارای فرزند مبتلا به اختلال کمبود توجه/ بیش فعالی و عادی بوده است. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع مقایسه‌ای است. جامعه آماری کلیه خانواده‌های دانش آموزان ابتدایی شهرستان تربت‌جام 97-98 سال بود. 100 نفر به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب شدند. ابزار مورداستفاده پرسشنامه عملکرد خانواده، پرسشنامه رضایت زناشویی و پرسشنامه علایم کودکان بود. برای تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از آزمون T مستقل استفاده شد. یافته‌ها نشان داد که میانگین عملکرد خانواده و میانگین رضایت زناشویی در خانواده‌های عادی و کودکانی که دارای کودکان توجه بیش‌ازحد بودند بیشتر بود. همچنین بین کلیه اجزای عملکرد خانواده در خانواده‌های دارای فرزند دارای اختلال بیش‌فعالی با کمبود توجه (ADHD) و خانواده‌های طبیعی تفاوت وجود دارد. مشخص‌ترین تفاوت با مولفه نقش، کمترین تفاوت با مولفه حل مسئله است.

    کلیدواژگان: عملکرد خانواده، رضایت زناشویی، کمبود توجه، بیش فعالی
  • زهرا کرباسیان * صفحات 34-41

    سازمان بهداشت جهانی، نقش بسیار کلیدی برای مادران و نقش آن‌ها در سلامتی اعضای خانواده قایل بوده و به عقیده این سازمان، مادران دارای تاثیر شگرفی بر روی سلامت جامعه دارند. اکثریت روان شناسان بر این باور هستند که کمبودها و هرگونه نقص کیفی و کمی در روابط میان مادر و فرزندان، تاثیر مستقیمی بر روی سلامت روحی و روانی فرزندان داشته و با در نظر گرفتن این موضوع که میزان استرس در زنان معمولا بیشتر از مردان است، لذا توجه به مسایل روحی و روانی زنان، یکی از موضوعات اجتماعی بسیار مهمی است که هرروزه بیشتر از قبل به آن پرداخته می‌شود. هدف از این کار تحقیقاتی، ارزیابی تاثیر ورزش یوگا بر کاهش نگرانی در زنان قبل و بعد از آموزش تمدد اعصاب (ریلکسیشن) است. این کار تحقیقاتی، یک پژوهش نیمه تجربی و دارای آزمون‌های پیشین و پسین است. تحقیق موردبحث در یک مرکز یوگا در شهر تهران صورت گرفته و نمونه‌های مطالعاتی از طریق شیوه نمونه‌گیری تصادفی و از میان مراجعه‌کنندگانی انتخاب شدند که با داشتن سطوح مختلف نگرانی و اضطراب به این مرکز ورزشی مراجعه می‌نمودند. شیوه درمانی موردنظر هفته‌ای سه جلسه و در هر جلسه به مدت 90 دقیقه به نمونه‌ها آموزش داده شد. ابزارپژوهش جمع‌آوری داده‌ها پرسشنامه دموگرافیک (آمارگیری نفوس) و پرسشنامه اضطراب بک بوده و امتیاز میانگین اضطراب، قبل و سه ماه بعد از استفاده از شیوه درمانی موردنظر محاسبه گردیده و داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS-21، آزمون‌های آماری توصیفی، آزمون تی و آزمون " مربع کای " مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفتند. تحلیل این داده‌ها نشان داد که قبل و بعد از استفاده از شیوه‌های درمانی، تفاوت معنی‌داری میان میانگین امتیازات اضطراب نمونه‌های موردتحقیق وجود دارد.

    کلیدواژگان: اضطراب، زنان، یوگا هاتا (آسانا و آرامش)
|
  • Pages 1-12

    Sleep is one of the most important processes in the circadian cycle, which plays an important role in people's health. Among the occupations that are involved in shift work and the resulting disorder are the group of nurses, who resort to strategies to improve their sleep patterns. One of the goals of this study is to investigate the relationship between mental health, quality of life and hardship with the quality of sleep of nurses in Kermanshah. The statistical population of this study selected all nurses of Kermanshah city, about (900) people, who used cluster sampling method from among all hospitals of Kermanshah city which is in 12 hospitals, 5 hospitals under the supervision of the University of Medical Sciences. 269 nurses (male and female) were randomly selected using Morgan's table. However, due to the drop in the number of subjects, 120 people entered the study. With the consent of the nurses who participated in the study, the Petersburg Sleep Quality Questionnaire (PSQL), Mental Health, Quality of Life, and Hardship were distributed and analyzed using Pearson correlation coefficient and multivariate regression. The results showed that mental health, quality of life and well-being could predict the quality of sleep in nurses. Therefore, evaluating and recognizing the quality of sleep and its relationship with mental health, quality of life, and hardship can provide valuable guidelines for improving the quality of sleep of nurses.

    Keywords: Mental Health, Quality of Life, Hardship, Sleep Quality, Nurses
  • Pages 25-33

    The present study was conducted to compare family performance and adolescent sexuality in families with a child with attention deficit hyperactivity disorder and abortion. The research method is a comparative study. The statistical population of all families of primary students of Torbat Jam city was 97-98 years old. 100 people were selected by multi-stage cluster sampling. The instruments used were family function questionnaire, marital satisfaction questionnaire, and children's symptom questionnaire. Independent T-test was used to analyze the data. The mean family function and the mean of marital satisfaction in normal families were higher in children.There is also a difference between all the components of family function in the families with children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) and normal families. The most distinct difference with the component of the role is the smallest difference with the problem solving component.

    Keywords: family function, adolescent satisfaction, attention deficit hyperactivity disorder
  • Pages 34-41

    WHO organization (World Health Organization) considers a key role for mothers and their role in the health of family members and this organization believes mothers have important effect on the health of the community. Most psychologists believe that the qualitative and quantitative deficiencies in the relationship between mother and children will affect the mental health of children ،and according to this fact that anxiety in women is more than men ،attention to mental health of women is one of the most important and top growing social issues. The purpose of this study was to evaluate the effect of yoga on reducing anxiety in women before and after training this exercise. Teaching yoga includes relaxation and asana with deep breathing. This research is a quasi-experimental study with pre and posttest. The research was conducted at the Yoga Center in Tehran and the samples were selected by using random sampling method among visitors with different anxiety levels. Intervention was trained for three sessions per week, each session of 90 minutes duration. Data collection tools were demographic questionnaire and Beck anxiety questionnaire and the average of anxiety score was calculated before intervention and 3 months after it and then the data were analyzed using SPSS 21 software ،descriptive statistical exams ،t-test and Chi-squared test. Data analysis showed that there is significant difference between the average anxiety scores of research samples before and after intervention.

    Keywords: anxiety, women, Hatha yoga (asana, relaxation)