امیرحسین بانکی پورفرد
-
نوشتار حاضر - که با روش تحلیلی - توصیفی و بهرهگیری از ابزار کتابخانهای به نگارش در آمده است - گستره بهرهبرداری از احادیث عرض را در تشخیص صدور، دلالت و جهت روایات میکاود و پس از آن امکان و ضرورت عرضه احادیث به قرآن را از دیدگاه قرآن تبیین مینماید. نتیجه آن شد که فرایند عرضه از تضمین صدور روایت از معصوم ناتوان است، ولی میتواند عدم صدور را تضمین نماید و یکی از راههای مهم در احراز قطعی جهت روایت و دریافت مراد اصلی گوینده آن باشد. الگوبرداری از روش معصومان: در عرضه حدیث بر کتاب الهی، سوق دهنده تعریف مفهومی به نام «حیطههای فرایند عرضه حدیث بر قرآن» است که محقق میتواند از این حیطهها در فرایند عرضه حدیث بر قرآن کریم بهره گیرد. بنا بر استقرای پژوهش، این حیطهها عبارتاند از: «کتابت مصحف کنونی»، «قرایت مصحف»، «شان و فضای نزول»، «زمان و ترتیب نزول»، «سباق آیه»، «سیاق آیه» و «دلالات قرآنی». سه حیطه آخر، پرکاربردترین حیطهها برای فرایند عرضه بر قرآن هستند.کلید واژگان: عرضه, احادیث عرض, کتاب, قرآن, سنت, جعل
-
زمینه و هدف
هر مدل مفهومی در پرستاری در صدد تبیین مفاهیم بنیادین رشته است، تا به عنوان چارچوب علمی و عملی، با در نظر گرفتن فرهنگ و ارزش های جامعه، امکان استفاده موثرتر آن در جوامع مختلف فراهم شود. این مطالعه با هدف طراحی مدل مفهومی مراقبت در دوران شیرخوارگی از دیدگاه اسلام، انجام گرفته است.
روش بررسیمدل مفهومی مورد استفاده در این مطالعه، براساس فرآیند ساخت مدل Walker و Avant (2011) در سال 1396 طی سه گام طراحی گردید: تکامل مفهوم و تعیین مفهوم مرکزی، ساخت گزاره ها و تعیین ارتباطات بین مفاهیم، سازمان دهی نظام مند ارتباطات و ساخت طرحی یکپارچه. قرآن، تفاسیر و روایات اهل بیت علیهم السلام از منابع مورد استفاده بودند.
یافته هادر نتیجه تکامل مفهوم «مراقبت در دوران شیرخوارگی از دیدگاه اسلام»، شش مفهوم ایجاد گردید. مفهوم «شیرخوار، انسانی دارای کرامت و استعداد تعالی»، به عنوان مفهوم مرکزی و سایر مفاهیم عبارتند از: «اصول پایه ای پرورش»، «والدین، نمایندگان خدا در پرورش شیرخوار»، «مادر، مظهر خالقیت و ربوبیت خدا»، «کودک سالم و صالح»، «خداوند پروراننده مهربان». پس از تعیین ارتباط مفاهیم با یکدیگر، ساختار مدل مفهومی طراحی گردید.
نتیجه گیریمراقبت در دوران شیرخوارگی، پروراندن انسانی است که از زمان لقاح، دارای کرامت و حقوق بوده و استعداد تکامل و تعالی را داراست. در دیدگاه اسلام، خداوند پروراننده ازلی و ابدی است که با محبت و کرامت، شیرخوار را می پروراند و مادر مظهر تجلی خالقیت و ربوبیت خدا در زمین است. شیرخوار امانت خدا نزد والدین و والدین به عنوان نمایندگان خدا، زمینه ساز و متولی امر پرورش شیرخوار هستند تا با رعایت اصول پرورش، کودکی سالم و صالح داشته باشند. مدل «مراقبت در شیرخوارگی از دیدگاه اسلام» یک مدل مفهومی است که می توان از آن در ساخت نظریه های کاربردی، فعالیت های بالین، تحقیق و آموزش به دانشجویان پرستاری و جامعه استفاده کرد.
کلید واژگان: مدل پرستاری, مراقبت از شیرخوار, اسلام, ایرانHayat, Volume:26 Issue: 3, 2021, PP 327 -342Background & AimEach conceptual model in nursing seeks to explain the fundamental concepts of the discipline based on the culture and values of societies in order to be used more effectively, as a scientific and practical framework. The aim of this study was to design a conceptual model of care during infancy from Islam perspective.
Methods & MaterialsThe conceptual model used in this study was designed based on the model synthesis process developed by Walker and Avant (2011) in three steps in 2017: Concept development and specifying focal concept, statement synthesis and identifying connections between concepts, systematic organization of connections and building an integrated representation. Qur’an and its interpretation books and Shiite Hadith books were of the resources.
ResultsAs a result of developing the concept of “care during infancy in terms of Islam”, six concepts were synthesized. “Infant as a person with dignity and potential for excellence” was as the focal concept. Other concepts included “basic principles of nurturing”, “parents as the representatives of God in nurturing infants”, “mother as the symbol of creativity and divinity of God”, “healthy and competent child”, and “God as the merciful nurturer”. After defining connections between the concepts, the structure of conceptual model was presented.
ConclusionInfant care is nurturing a human being who has dignity, rights and potential for excellence from the time of conception. From Islam perspective, God is the eternal nurturer who nurtures the infant with kindness and dignity, and mother is the manifestation of the creativity and divinity of God. The infant is entrusted to the parents by God, and parents are the agents of God who lay the groundwork for nurturing the infant. In order to have a healthy and competent child, observing the principles of nurturing is important. “Care during infancy from Islam perspective” model is a conceptual model that can be used for the development of applied theories, clinical practice, research, and education of nursing students and the community.
Keywords: concept, nursing model, infant care, Islam, Iran -
قرآن کتابی است که حقایق آن پایان ناپذیر است و چشمه های بی پایان دانش از آن سرچشمه می گیرد؛ به گونه ای که خود را «تبیانا لکل شیء» معرفی می کند؛ اما چگونه قرآن باوجود محدودبودن روشنگر هر چیزی است. این نوشتار با روش تحلیلی توصیفی و بهره گیری از ابزار کتابخانه ای و استفاده از دیدگاه های اندیشمندان حوزه تفسیر، پس از بیان دیدگاه های کمینه، میانه و بیشینه در تفسیر این آیه، دیدگاه جدیدی را براساس نظریه «هولیزم»، در تفسیر «تبیانا لکل شیء» ارایه می دهد. براساس این نظریه، کل، علاوه بر مجموع اجزایش است و تا کل روشن نشود، هویت اجزاء مجهول می ماند. همچنین هر کل، جزیی از کل بزرگ تر است که درنهایت به کل هستی منتهی می شود؛ بنابراین تا کل هستی معرفی نشود، تمام شناخت ها از اجزاء جهان مبهم است و تنها شناخت کل هستی روشنگر آن است. شناخت کل، همان جهان بینی است که جایگاه و مراتب اشیاء را در جهان هستی نمایان می کند. علوم نیز، اجزای طبیعت را نشان می دهند و قرآن با ارایه جهان بینی کلی، جایگاه و نسبت آنها را در جهان روشن می کند و بدین صورت، قرآن روشنگر هر شییی است.
کلید واژگان: هولیزم, کل انگاری, تفسیر, تبیان قرآنQuran is a book which its revelations and truths are limitless. It considers itself, “TIBYANAN LI-KULLI SHAY-IN”; a clear explanation of everything. But the question is, how can a limited book explain everything? This study puts forward a new perspective based on Holism Theory in interpreting TIBYANAN LI-KULLI SHAY-IN, using a descriptive-analytical approach and electronic resources. Holism Theory generally refers to the idea that the whole is greater than the sum of its parts. Therefore, a thorough understanding of individual elements in this universe is only possible after one has understood the whole universe. This holistic understanding is what enables one to see the true role of individual elements of the universe. Science is responsible to give us understanding regarding individual elements and the Quran gives us the holistic picture which tells us what is the true role of these individual elements concerning one another. Therefore, the Quran is the ultimate source of explanation for everything.
Keywords: holism, Interpretation, Explanation, Quran -
با توجه به تاکید آیات قرآن و روایات نبوی بر جایگاه ممتاز اهل بیت: در تفسیر قرآن و نیز ضرورت رجوع به تفاسیر آن بزرگواران، اهمیت پژوهش و مداقه در ابعاد مختلف روایات رسیده از ایشان در تفسیر قرآن روشن است. از میان صدها جلد کتاب تفسیر روایی، مجموعه ی تفسیر اهل بیت: به عنوان جدیدترین و پر روایت ترین تفسیر روایی شیعی مطرح است. نوشتار حاضر، با نگاه تحلیلی و روش شناسانه به این مجموعه و با مراجعه به مراجع کتابخانه ای، به مقایسه ی موردی روایات سوره ی مبارکه ی نساء در این تفسیر با بیش از صد تفسیر روایی دیگر می پردازد. از جمله ی امتیازات منحصر به فرد این مجموعه می توان استفاده از روایات جدید و متناسب با مدلول صریح و روشن، بهره گیری از تفسیر بحرالعرفان، ابتکار در اسلوب و الگوی واحد در سراسر کتاب، ارائه ی ترجمه ی فارسی و روان برای کلیه ی روایات و… را نام برد. با این وجود توجه به نکاتی همچون آیات بیروایت، تکرر در ذکر برخی از روایات، جامع نبودن و اکتفای حداقلی به روایات ذیل هر آیه، مانع نبودن، عدم تلاش برای یافتن منابع دست اول، حذف اسناد و فارغ بودن از بررسی های سندی و… و مرتفع نمودن آن ها می تواند در تکمیل و تنقیح این مجموعه اثر گذار باشد. در پایان نیز پیشنهاداتی در جهت تکمیل این مجموعه یا آثار مشابه ارائه می گردد. این امر می تواند گامی در راستای ارائه ی تفسیر جامع اهل بیت: باشد که مشتمل بر روایاتی به مراتب بیشتر است.کلید واژگان: تفسیر, اهل بیت, سوره ی نساء, تفسیر اهل بیتConsidering the emphasis of the verses of the Qur'an and prophetic traditions on the privileged position of Ahlolbeyt (as) in the interpretation of the Quran and the necessity of referring to its interpretations,the importance of research and study in various aspects of the traditions coming from them in the interpretation of the Quran is clear.of the hundreds of volumes of narrative interpretation, Ahlolbeyt 's commentary collection is considered as the most recent and narrative narrative of Shi'i narrative.The present paper,with an analytical and methodological point of view,refers to this collection and,referring to the library authorities, compares the case of the narratives of the Surah of Mobarakei Nisaa in this interpretation with more than one hundred other narrative narratives.One of the unique privileges of this collection is the use of new narratives,in accordance with clear and clear indications,the use of the narrative of the world of godliness,the initiative in the style and the unit pattern throughout the book,the presentation of Persian translation and fluent for all narratives, etc.Nonetheless,attention to such points as untold verses,frequent mentioning of some traditions,incompleteness and minimal sacrifice to the following traditions of each verse,no hindrance,no attempt to find first-hand resources,the elimination of documents and graduation from documentary studies, and Etc, and the elimination of them can affect the completeness and perfection of this collection. At the end,there are suggestions for completing this collection or similar works.This could be a step towards providing a comprehensive interpretation of Ahlolbeyt (as) which would include far more narrativesKeywords: Interpretation, Ahlolbeyt (as), Surah Nisaa, Ahlolbeyt (as) interpretation
-
این پژوهش در مطالعه ای کیفی، عوامل تعالی بخش موثر در تحکیم خانواده را جمع آوری کرد و سپس یافته های پژوهش را در مراحل انتخاب همسر، دوران عقد و زندگی مشترک مورد تحلیل و بررسی قرار داد. بدین منظور آرای 14 تن از مفسران و اندیشمندان معاصر مسلمان را که در کتابها و تفاسیر ایشان جمع آوری شده است به صورت شناسهگذاری و در قالب شبکه مضمون تنظیم و نسبت به مقایسه آرای ایشان با یکدیگر در قالب نمودار اقدام کرد؛ لذا تعالی خانواده به عنوان متغیر وابسته و عوامل معنوی، فکری، احساسی و مادی به عنوان متغیر مستقل در نظر گرفته شد. نتایج حاکی بود که بین عوامل بررسی شده، عوامل معنوی موثر بر تعالی بیشترین تعداد مضمون را در مستندات بررسی شده به خود اختصاص داده بود.کلید واژگان: خانواده, تحکیم خانواده, تعالی خانوادگی, فروپاشی خانواده, بنیان خانواده
-
تولید علم به جای توزیع علم، در گرو تعیین مرزهای دانش در موضوع مورد پژوهش است. در زمینه روایات تفسیری نیز ابتدا باید وضعیت تفاسیر از لحاظ میزان اقناع مخاطب و فراوانی روایات استقصاء شده، بررسی شود. پژوهش حاضر پس از مقایسه تفاسیر، با روش تطبیقی تاریخی به توصیف و تحلیل نتایج به دست آمده می پردازد. جامعه آماری این پژوهش شامل 94 تفسیر از تفاسیر موجود در نرم افزار جامع التفاسیر و تفسیر های مهم دیگری چون البیان، الجواهر، تسنیم و تفسیر اهل بیت(ع) است. گزینش این منابع، بر اساس میزان فراوانی روایات و اقتباس سایر منابع از آن ها صورت گرفته است. این بررسی به صورت موردی و حول 175 آیه از سور ه های نساء، مائده و آل عمران انجام شده است. براساس این بررسی ها، دو آسیب مهم روایات تفسیری عبارتند از استقصاء ناقص و نیز پراکندگی روایات تفسیری در منابع روایی به طوری که در بازه مورد مطالعه، تعداد 529 روایت جدید از منابع روایی (بیش از 60 درصد کل روایات جدید قرن15)، توسط پژوهشگر از منابع روایی یافت شد. همچنین حدود 45 درصد از روایات موجود در ذیل آیات، در 11 تفسیر برتر (شیعی و سنی) این تحقیق موجود است.کلید واژگان: اهل بیت(ع), تفاسیر روایی, تفسیر, روایات تفسیری, قرآنThe production of science rather than its distribution depends on determining the boundaries of knowledge in the subject matter under study. In the context of interpretative narratives, first of all, the condition of the commentary must be examined in terms of the extent of the audience's persuasion and the frequency of narratives. The present study, first, compares the interpretations with the comparative-historical method and then describes and analyzes the results. The statistical community of this study consists of 94 interpretations of the ones in Jami al-Altafasir Software and some other important ones such as al-Bayan, al-Jawaher, Tasnim and Ahl al-Bait's interpretation. The selection of these sources has been dependent on the abundance of narratives and the adoption of other sources from them. Studies have been conducted on a case-by-case basis (around 175 verses from Surahs, Nisa, Maidah, and 'AlImran). According to the studies, two important difficulties regarding interpretive narratives were incomplete research and the dispersion of narratives in the sources. In the study period, we found 529 new narratives from the narrative sources (more than 60% of the total new narratives of the 15th century).Keywords: Interpretation, Quran, Interpretative Narratives, Ahl al-Bait (as)
-
پژوهشنامه نهج البلاغه، پیاپی 20 (زمستان 1396)، صص 111 -133نهج البلاغه کتابی حدیثی با متنی مرسل است. ارسال روایات موجود در نهج البلاغه، باعث تشکیک در صحت انتساب آن به امام علی(ع) شده و به همین جهت، برخی از دانشمندان شیعی با استخراج بعضی از مدارک و مصادر، به این شبهه، پاسخ داده اند. این آثار در عین ارائه برخی از مصادر، از اشکال یا خطا نیز مصون نبوده اند. در این تحقیق با توجه به شهرتی که آثار مرحوم دشتی در زمینه نهج البلاغه دارد، به نقد کتاب «روشهای تحقیق در اسناد و مدارک نهجالبلاغه» ایشان با روش اسنادی و تحلیلی پرداخته شده است. نتایج پژوهش حاکی از این است که این اثر در عین برخورداری از برخی نوآوری ها، دارای اشتباهات و مشکلاتی نیز هست؛ نقل بدون بررسی از دیگر کتب، علمی نبودن شیوه استخراج اسناد و نوع مصادر انتخابی، تداخل بین «نسخه شناسی» با «سندشناسی» و ارجاع به برخی «شروح نهج البلاغه»، استناد به آثار متاخرین به عنوان سند، دور در برخی مصادر، عدم بررسی کامل منابع موجود و بی نظمی در بیان مصادر، همگی از جمله نقاط ضعف این کتاب است که در پژوهش حاضر به دست آمده و لزوم اصلاح این کتاب و نیز تلاش بیشتر در کشف و استخراج سایر مصادر را مبرهن می گرداند.کلید واژگان: اسناد نهج البلاغه, مصادر, محمد دشتی, نهج البلاغهNahj al-Balagha is a hadith book written in simple prose. Transmission of Nahj al-Balagha traditions resulted in casting doubt about their authenticity and their attribution to Imam Ali (Peace be upon him). Therefore, some Shiite scholars have responded to such doubts by extracting some evidence and sources. However, these sources have not been without deficiencies and faults. The study, regarding the reputation of Dashtis works on Nahj al-Balagha, is to give a review of the book Research methods in documents of Nahj al-Balagha by documentary analysis method. Thus, the results show that despite the innovations, the book has some problems and defects as well, including: quoting other sources without checking, the use of non-scientific practices to explore documents and selected sources, the interference between codicology and documentology and referring to some Nahj al-Balagha interpretations, citing some recent works as evidence, the role of some sources, lack of giving a thorough review to the sources and irregularities in presenting them. They are all among the weaknesses of the book which was revealed by the study and necessitates the revision of the book and more efforts in exploration and extraction of other sources.Keywords: Nahj al Balagha documents, sources, Mohammad Dashti, Book Review Mr.Dashti, Nahj al Balagha
-
هدف پژوهش حاضر بررسی و استخراج روش های پرورش مولفه سازگاری مدل هوش هیجانی بار-ان بود. روش جمع آوری داده ها کتابخانه ای و با روش تحلیل محتوا انجام شد. سه خرده مولفه سازگاری «انعطاف پذیری، حل مسئله و آزمون واقعیت» در سنت و سیره امام علی (علیه السلام) بررسی شد. انعطاف پذیری در سنت و سیره امام علی (علیه السلام)، عقاید و اصول را در بر نمی گیرد و رفق و مدارا در هنگام مشاهده ظلم و گناه و تجاوز به حقوق دیگران و پایمال شدن اصول اسلام مذموم بوده و مداهنه نامیده می شود و در چنین مواقعی باید با خشونت و شدت با آن برخورد کرد. روش های پرورش این مولفه در سنت و سیره امام علی(علیه السلام)، کسب صفت رفق و مدارا و شناخت، آگاهی و پذیرش تفاوت های بین فردی بود. روش های پرورش خرده مولفه حل مسئله در سنت و سیره امام علی (علیه السلام) عبارت بود از فکر و اندیشه در باره مسیله، توکل بر خداوند و مشورت کردن با افراد واجد شرایط. خرده مولفه آزمون واقعیت درباره دیدن واقعیت ها است، ولی سنت و سیره امام علی (علیه السلام)، راه های رسیدن به حقیقت ها و واقعیت ها را پیش روی انسان قرار داده بود که این راه ها عبارت بود از: لزوم ضرورت و کوشش مداوم برای رسیدن به حقیقت، لزوم صبر و استقامت و تحمل مشکلات برای رسیدن به حقیقت، عبرت از حوادث عبرت آموز و عقوبت قیامت و تقوای الهی، لزوم پرهیز از خیال بافی و داشتن برهان از پروردگار و یا حجتی آشکار، لزوم پیروی از اولیای خدا و اهل بیت پیامبر و تکیه نکردن بر نادانی خویش و پیروی نکردن از هوای نفس، لزوم پرهیز از دنیا و حجاب های پندار این عالم و غفلت از خود و خود فریبی.
کلید واژگان: کلیدواژه ها: مولفه سازگاری, هوش هیجانی, سنت و سیره, امام علی (علیه السلام), بار-انThe present study aims to investigate and extract the methods to nurture the adaptability component of the bar-on emotional intelligence model. The data was collected via the library method using content analysis. The three sub components of adaptability, namely flexibility, problem solving and reality test, were investigated in Imam Alichr('39')s tradition. Flexibility in Imam Alichr('39')s tradition does not include beliefs and principles meaning that gentleness and tolerance when confronting sins and oppression and violation of otherschr('39') rights and violation of Islamic principles are considered to be despicable and are known as adulation and in such cases severe action is to be exercised. The methods for nurturing this component in Imam Alichr('39')s tradition are acquiring gentleness, tolerance and knowledge, awareness, and accepting the differences between individuals. The methods for nurturing the sub component of problem solving in Imam Alichr('39')s tradition include thinking about the problem, reliance in God, and consulting those who are eligible. The sub component of reality test is about recognizing realities. However, Imam Alichr('39')s tradition has put forward the ways for reaching truth and reality. These ways include: the necessity for constant effort for the purpose of finding the truth, the necessity for endurance against problems and hardships on the way to the truth, learning the lesson from past events and dooms day punishments and piety, the necessity to avoid daydreaming and having a clear argument and proof of God, the necessity to follow Godchr('39')s saints and the prophetchr('39')s inmates and not following onechr('39')s passions and ignorance, the necessity for abstinence of worldly pleasures and veils of illusion and self-deception and self-negligence.
Keywords: adaptability component, emotional intelligence, tradition, Imam Ali (AS), bar-on -
در دوران معاصر با شکل گیری سبک های جدید زندگی، خانواده دچار بحران های مختلفی شده است و پیشرفت های جدید نیز نتوانسته مانع از سیر نزولی این نهاد شود. با توجه به اینکه خانواده سلول اصلی جامعه است و سلامت روحی و فکری جامعه در گرو سلامت خانواده می باشد، در دین اسلام از جایگاه بالایی برخوردار است و این اهمیت را می توان در رهنمود های قرآن و اهل بیت یافت. این تحقیق که به شیوه تحلیلی و توصیفی می باشد، درصدد رسیدن به ملاک های دست یابی به خانواده موفق است. یکی از بزرگ ترین معیارهای موفقیت در خانواده داشتن آرامش است. خداوند در قرآن کریم رسیدن به آرامش را بزرگ ترین هدف ازدواج بیان می نماید. اصلی ترین ملاک برای یک خانواده موفق این است که بسنجیم تا چه میزان در جهت والاترین هدف آفرینش، یعنی بندگی و معرفت خداوندگام برمی دارد؛ چراکه این مسئله می تواند بر رفتار تک تک اعضای خانواده تاثیر داشته باشد. از راه های رسیدن به موفقیت و آرامش در خانواده، داشتن باورهای مثبت و همچنین داشتن محبت و مودت در ارتباط بین زن و شوهر بیان می شود. اهمیت دادن به آراستگی ظاهری، داشتن حسن ظن و دور کردن کینه ها از دل، به نیکویی سخن گفتن، داشتن ذائقه شیرین، صبر، سازگاری و... می تواند زوجین را برای رسیدن به این هدف یاری نماید.کلید واژگان: آرامش, خانواده, زوجی, سبک زندگی
-
فرزند پروری ازجمله مباحثی است که در طول تاریخ مورد توجه نوع بشر بوده و اقدام در جهت تربیت افراد، در تمام جوامع از ابتدایی و انسانهای اولیه گرفته تا جوامع متمدن و انسانهای فرهیخته وجود داشته است. اگرچه تربیت در میان اقوام مختلف و در سیر تاریخی اش ظهور و بروز متفاوت داشته و به شیوه های گوناگون اعمال گردیده اما تجلی تمامی این اقدامات گویای درک انسان ها از ضرورت تربیت بوده و نقش والدین به ویژه مادر در این میان انکار ناپذیر است. در حوزه روانشناسی تحقیقات گسترده ای در مورد سبک های فرزند پروری مطرح شده است که عبارتند از: فرزند پروری مقتدرانه، مستبدانه، سهل گیرانه و مسامحه کارانه. در متون و احادیث اسلامی نیز به شیوه ی تربیت فرزندان از دیدگاه قرآن و معصومین (ع) اشاره شده است. با توجه به اهمیت فرزند پروری و تاثیرآن بر سعادت و پیشرفت جامعه، دراین مقاله سعی بر آن است تا با روش توصیفی – تحلیل و کتابخانه ای، شیوه فرزند پروری در روانشناسی مورد بررسی قرار گرفته و با فرزند پروری در اسلام به عنوان کامل ترین دین آسمانی مقایسه صورت گیرد.
کلید واژگان: فرزند پروری, تربیت, روانشناسی, اسلامFamily is the first group that naturally is existed and society is based upon it so the type and quality of family performance in fulfillment of its duties is an appropriate indicator for evaluating the performance of society. If the family performance be better and healthier، public health will be increased and inverse، if family performance be worse and more turbulent، public health will be more threatened. When woman – the root and basis of family –tends to delinquency، could not be expected that other family members especially children، took step in the right way، because they are deprived of proper education. Due to the importance of the issue، in particular، delinquency of girls as future mothers and makers of next generation، and since most studies have been conducted in quantified methods، this research tries to evaluate the quality of this subject and the impact of family on it in religious metropolis like Isfahan. In fact، the aim is studying the effect rate of family including father and mother on different kinds and rate of girls delinquency. In this research for gathering information is used from the content analysis method (network themes). The results of this research show that family has high influence on tendency or reluctance of girls to committing delinquency and in fact، could regard family and its conditions as the most important factors for incidence of crime and delinquency.Keywords: Parenting, Psychology, Islam -
فرهنگ یک ملت، شکل دهنده پیکره آن ملت و تعیین و تنظیم کننده ارزش ها، باورها، هنجارها و رفتارهای مردمان آن است. در رابطه با طلاق و عوامل پدید آورنده آن نیز، عوامل فرهنگی به شکل مستقل یا زمینه ساز سایر عوامل مسبب طلاق، در افزایش یا کاهش میزان آن بسیار حائز اهمیت است. در این راستا، بررسی کیفی«تجارب مردان و زنان طلاق گرفته، از عوامل فرهنگی زمینه ساز طلاق» به عنوان گام مهمی در شناخت و پیشگیری از طلاق در کشور، هدف اصلی این پژوهش است. این پژوهش به صورت کیفی، از نوع پدیدارشناسی انجام گرفت. مشارکت کنندگان در این پژوهش 16 نفر از مردان و زنان طلاق گرفته شهر اصفهان بودند که با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند از نوع گلوله برفی انتخاب شدند و اطلاعات، از طریق مصاحبه عمیق جمع آوری و به روش استیویک-کولایزی-کن تجزیه و تحلیل شد. تعداد 450 کد استخراج گردید و با شناسایی وجوه اشتراک کدها، تعداد آنها به 52 عدد و سپس به 16 عدد کاهش یافت. سپس دسته بندی مفاهیم استخراج شده از آنها در چهار سطح تا رسیدن به نتایج شامل چهار مضمون ادامه یافت. براساس مفاهیم به دست آمده؛ عوامل فرهنگی زمینه ساز طلاق شامل چهار زیرمجموعه: الف- «عدم پایبندی به ارزش های مذهبی و اخلاقی»؛ ب-«عدم پایبندی به ارزش های اجتماعی»؛ ج-«ناهنجاری های فرد و خانواده» و د-«تفاوت در خرده فرهنگ هاست». یافته های پژوهش نشان داد که در کدبندی الف: کم رنگ شدن ارزش های اخلاقی- دینی و عدم پایبندی به آنها در ارتباط با جنس مخالف و در قسمت ب: افزایش توقعات، انحرافات و نارضایتی جنسی، تغییر در نقش های جنسیتی، تاثیر منفی رسانه ها و وجود باورهای نادرست در فرد، همچنین در قسمت ج: فقدان آمادگی و مهارت در فرد و خانواده برای انتخاب و زندگی مشترک، فقدان مهارت جنسی، عدم توانایی برای حل مشکل و تعارض در زوجین، فرهنگ تحمیل در انتخاب همسر، قدرت طلبی و سلطه گری در خانواده و فرهنگ اقتصادی نادرست و در نهایت، در کدبندی د: تفاوت در خرده فرهنگ ها و عدم کفویت زوجین در زمینه های مختلف، در بروز اختلاف زناشویی و طلاق آنها موثر بودند. یافته ها همچنین بیانگر آن بود که فرهنگ حاکم بر جدایی، روند طلاق را از مسیر صحیح و مطلوب خود خارج نموده، ضمن وارد کردن آسیب روحی، شخصیتی و جسمی بر زوجین، آن را به واقعه ای خصمانه، دامنه دار و برگشت ناپذیر مبدل ساخته است.
کلید واژگان: طلاق, فرهنگ, عوامل فرهنگی -
اخلاق حرفه ای، موضوعی است که امروزه بسیار مورد توجه قرار گرفته است، به طوری که اکثر حرفه ها، از جمله حرفه تدریس نیز، با درک ضرورت و اهمیت آن و نیز توجه به جایگاه والای معنوی این حرفه، نیازمند تدوین منشور اخلاقی حرفه ای مخصوص به خود هستند.در همین راستا پژوهش حاضر درصدد پاسخ به این پرسش است که با توجه جامعیت قرآن کریم (نحل/89)آیا می توان با تدبر در سلوک رفتاری آموزگاران الهی، به استخراج الگویی الهی و اخلاقمند در امر آموزش و تعلیم پرداخت؟ در منشور اخلاقی معلمان الهی، مهم ترین الزامات و تکالیف اخلاقی حرفه تدریس کدامند؟نتایج پژوهش حاکی از آن است که در الگوی تدریس حضرت خضر(ع)، نکات فراوان و ظریفی مورد تاکید قرار گرفته که می توان از آن ها به عنوان الگویی جامع و الهی در امر تدریس بهره برد و در تدوین منشور اخلاق حرفه ای معلمان از آن ها استفاده کرد. مهم ترین این اصول اخلاقی عبارتند از: نیازسنجی شاگرد، استفاده از مثال های عینی نه ذهنی، ارزیابی در خلال تدریس، عدم سخت گیری و سایر موارد. توجه به هریک از این اصول، می تواند به معلمان در نیل به اهداف آموزش کمک بسیار موثری نماید و بشر را در بعد معرفتی به تکامل معنوی خویش رهنمون سازد.
کلید واژگان: اخلاق حرفه ای, فرایندیاددهی, یادگیری, معلم, شاگرد, قرآن, تدریسProfessional Ethics is a subject that is very important، so that in most professions، including the teaching profession، as well as understanding the need and importance due to the high moral standing of the profession، professional ethics require charter their own. In this regard، the present study sought to answer this question، recall that the Holy Qur''an (Nahl%89) you can conduct teachers'' reflection on the divine، the divine pattern mining in the education and training Akhlaqmnd pay? The Ethics divine teacher، the teaching professions are the most important requirements and ethical obligations? It can be used. The most important ethical principles include student assessment، using concrete examples، not subjective assessment during teaching، lack of rigor، and others. Considering each of these principles can help teachers teach very effective in achieving the goals، and humanity in their spiritual evolution then leads to knowledge.Keywords: Professional ethics, teaching, learning process, teacher, student, Quran teaching -
در جهان پر تنش امروز که انسان ها، به دلیل مشغله فراوان، همواره احساس خستگی می کنند، اهمیت اوقات فراغت و سبک گذران آن بر کسی پوشیده نیست. فراغت مناسب می تواند تاثیر مثبتی در زندگی افراد بگذارد تا از زندگی خود لذت برند و این تاثیر به فرد منتهی نشده، بلکه جامعه را نیز در بر می گیرد. تنظیم اوقات فراغت سبب بهره گیری و سازندگی روح و روان است و عدم استفاده صحیح از این اوقات باعث کسالت روح خواهد شد.
با توجه به اهمیت این مساله، اندیشمندان و جامعه شناسان بسیاری به مطالعه آن پرداخته و تعاریف و شیوه های گذران متفاوتی ازآن ارائه کرده اند. در دین مبین اسلام نیز سفارش های متعددی در این زمینه بیان گردیده و راه کارهایی برای استفاده مفید و موثر از این زمان ها بیان شده است.
در این مقاله با روش توصیفی تحلیلی ضمن بیان دیدگاه های برخی از اندیشمندان علوم اجتماعی و جامعه شناسان به بررسی راه کارهای اسلامی در گذران اوقات فراغت می پردازیم.
کلید واژگان: اوقات فراغت, اندیشمندان علوم اجتماعی, آموزه های اسلامی, راه کارهای قرآنیIn present-day society, because of over work, men constantly feel tired. The importance of leisure time and its spending style is unrevealed for everyone. A proper Leisure can have a positive effect on person's life to enjoy his life and it is not limited to the individual but it includes the society. To balance (adjustment) the leisure time causes benefiting and mental-psych health and misuse of it leads to soul weariness. With respect to its importance, a lot of research is being done by scholars and sociologists and they have presented different definitions and different spending leisure time. Islam has stated a lot of recommendations and presented different useful and effective methods to spend leisure. This article with descriptive-analytic method has examined Islamic approaches for spending leisure meanwhile has mentioned different attitudes of social-sciences scholars and sociologists.Keywords: leisure time, social, science scholars, Islamic teachings, the Quranic approaches -
هدف این نوشتار، بررسی و تحلیل آمار ازدواج و طلاق و تبیین موانع و مشکلات عمده ازدواج به روش تحلیل اسنادی و فراتحلیل است.یافته هابررسی ها نشان داد که موانع فرهنگی، بیشتر از موانع اقتصادی بر وضعیت کنونی ازدواج اثر داشته، اما کمتر مورد توجه واقع شده است. همچنین، روند وضعیت ازدواج در سالهای اخیر نگران کننده بوده؛ به نحوی که با وجود افزایش جمعیت، نرخ رشد ازدواج کاهش و نرخ طلاق به شدت افزایش داشته و در این شرایط، میانگین سن ازدواج به خصوص در دختران، افزایش یافته است.نتیجه گیریازدواج همسالان، آموزش مهارت های زندگی در سطوح مختلف، رصد دائمی و توجه ویژه مدیران در برنامه ریزی ها و عزم ملی برای حل این معضل، از جمله راه های برون رفت از این وضعیت بحرانی است.
کلید واژگان: ازدواج, طلاق, تحولات اجتماعی, آسیب شناسی, مرکز آمار ایرانAimThe author of the research aims to study and analyze the rate of marriage and divorce and describe the obstacles and problems confronting marriage process.MethodThe method of the research is documentary analysis and ultra analysis.ResultsThe results of the study show the more impact of cultural problems in comparison with economical. The author of the article then declares his concern on decrease in the number of marriage and increasing divorce in Iran and explains that the average age of marriage –particularly girls –has grown up.ConclusionThe paper suggests the following out ways to help above - mentioned critical situation: marriage among the same age girls and boys – developing life skills in all levels- developing effective plans and programs. -
مقاله حاضر با پرداختن به مراحل شکل گیری افکار لایب نیتس در مورد امتداد و مکان، و ارتباطآن دو با هم، نشان می دهد که لایب نیتس چگونه با نفی جوهریت امتداد، نیرو را اصل اشیا و امتدادمی داند. ضمن آنکه بر این اساس، او از ثنویت دکارتی و کانتی خارج می شود و اصل اشیا را روحانیمی داند. لایب نیتس امتداد، ماده، و مکان را سطح پدیداری، و واقعیتی اشتقاقی می انگارد؛ در نتیجه،از اینکه جهان را از هر دو سو درون و برون نامتناهی بداند ابایی ندارد، بنابراین اتم و خلا را منکرمی شود و اصل اشیا را نقاطی متافیزیکی می شمارد که «مناد» نام دارند، دارای حیات و ادراک اند، وبه اطراف احاطه برونی دارند. وی بدین ترتیب، اتصال را توضیح می دهد.
کلید واژگان: امتداد, اتصال, مکان, نیرو, نامتناهی, لایب نیتس, مناد, اتم, خلاء, مادهThis article studies the stages in which Leibniz’s thoughts had been shaped about extension and place, and their interrelation. It shows how Leibniz considers “kraft-virtus-vis” to be the base of all things and extension, by rejecting any substance for extension. By going out of the Cartesian and Kantian dualism, he suggests a spiritual base for worldly entities. Leibniz assumes extension, matter, and place as phenomenal levels and derivative realities, and therefore, considers the world to be infinite on both sides (from within and from without). Hence, he rejects atom and void. He considers the base of things as metaphysical points called, “monads”, which have life and understanding, and have a comprehension of their environment. In this way he also explains the nature of connection. -
این مقاله با بررسی نظریات مختلف ابعاد در ریاضی و فیزیک، امکان وجود بعدی سوای ابعاد رایج را با استدلالهای فلسفی ثابت کرده و به ارائه راهحل عبور از محدودیت ذهنی برای درک ابعاد فراخ تر پرداخته است و به طور ویژه با دلایل و شواهد مختلف، بعد «انبساط» یا «ماکرومیک» (macromic) را به عنوان بعد پنجم جهان معرفی می کند. این بعد مربوط به میزان بزرگی یا کوچکی شیء است و بستگی به «مقیاس» (scale) آن دارد. در واقع، تفاوت اشیاء از لحاظ نگاه ماکروسکوپیک (macroscopic) و میکروسکوپیک (microscopic) که بشر از دیرباز با آن آشنا بوده است، مربوط به این بعد از ماده است. نتایج برخاسته از فرض ابعاد بیش از سه بعد می تواند در عرصه مسائل فلسفی و عرصه های مرتبط با آن در دیگر حوزه ها تاثیرگذار باشد که به بیش از چهل مورد از آنها در انتهای مقاله فهرست وار اشاره شده است.
کلید واژگان: بعد, بعد انبساط (ماکرومیک), مکان, فوق فضاWhile analyzing different theories on dimensions in mathematics and physics, this article argues for the existence of another dimension, different from other dimensions through philosophical reasons and gives a breakthrough to overcome the mental constraints for understanding greater dimensions and specially, by various reasons and proofs,introduces the expansion or macromic dimension as the fifth dimension. This dimension is associated with an object's largeness or smallness and depends on "scale". In fact the difference between objects from macroscopic and microscopic viewpoints that is familiar for human being since ancient times deals with this material dimension. Theconsequent results of assuming more than 3 dimensions may influence the domain of philosophical issues and other relevant domains. More than 40 of these domains have been listed at the end of this article -
-
- در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو میشود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشتههای مختلف باشد.
- همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته میتوانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
- در صورتی که میخواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.