به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

فهرست مطالب زهرا سادات طباطبایی

  • زهرا سادات طباطبایی*
    زمینه و هدف

    همدلی عاطفی و مهارت های اجتماعی ضعیف از زمره مشکلاتی است که دختران دانش آموز تیزهوش افسرده از آن رنج می برند. این پژوهش با هدف اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مثبت نگر بر مهارت های اجتماعی و همدلی عاطفی و شناختی دانش آموزان دختر  تیزهوش مبتلا به افسردگی غیربالینی اجرا شد.

    روش پژوهش

    روش پژوهش نیمه آزمایشی و با طرح پیش آزمون و پس آزمون بود با گروه گواه. به منظور انجام پژوهش از میان دانش آموزان دختر تیز هوش مقطع متوسطه در شهر شاهرود در سال 1398 به صورت هدفمند 30 دانش آموز مبتنی بر ملاک های ورود و خروج انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش (15 نفر) و گروه گواه (15 نفر) گمارده شدند. برای سنجش متغیرهای پژوهش پرسشنامه مهارت های اجتماعی و پرسشنامه همدلی در مراحل پیش آزمون و پس آزمون استفاده شد. گروه ذهن آگاهی مثبت نگر به مدت دوازده جلسه، تحت درمان قرار گرفتند و گروه گواه هیچگونه درمانی دریافت نکردند. داده ها از طریق تحلیل کوواریانس تک متغیری و چند متغیری مانکوا تحلیل شد.

    یافته ها

    نتایج نشان داد که بین مداخله ذهن آگاهی مثبت نگر با گروه گواه در مهارت اجتماعی مناسب،رفتارهای غیراجتماعی، پرخاشگری و رفتارهای تکانشی، برتری طلبی، اطمینان زیاد به خود داشتن و رابطه با همسالان و همدلی عاطفی و شناختی در پس آزمون پس از کنترل پیش آزمون تفاوت معناداری وجود دارد. (05/0=P).

    نتیجه گیری

    نتایج پژوهش حاکی از آن است که مداخله ذهن آگاهی مثبت نگر در بهبود مهارت های اجتماعی و همدلی عاطفی و شناختی دختران دانش آموز افسرده درمان موثری است.

    کلید واژگان: ذهن آگاهی, مثبت نگر, مهارت های اجتماعی, همدلی, تیزهوش, افسرده}
    Z Tabatabii*
    Background and Aim

    Emotional empathy and poor social skills are among the problems that depressed gifted schoolgirls suffer from. The aim of this study was to evaluate the effectiveness of positive mindset training on social skills and emotional and cognitive empathy of gifted female students with nonclinical depression.

    Research method

    The research method was quasi-experimental with pre-test and post-test design with control group. In order to conduct research among 30 high school intelligent female students in Shahroud in 1398, 30 students were purposefully selected based on entry and exit criteria and randomly divided into two experimental groups (15 people) and control group (15 people). ) Were assigned. A social skills questionnaire and an empathy questionnaire were used to assess the research variables in the pre-test and post-test stages. The positive mindset group was treated for twelve sessions and the control group did not receive any treatment. Data were analyzed by univariate and multivariate analysis of Manqua covariance.

    Results

    The results showed that between positive mindset intervention with control group in appropriate social skills, antisocial behaviors, aggression and impulsive behaviors, hegemony, high self-confidence and peer relationship and emotional and cognitive empathy in post-test post-control Pre-test There is a significant difference. (05/0 = P).

    Conclusion

    The results indicate that positive mindfulness intervention is an effective treatment in improving social skills and emotional and cognitive empathy of depressed female students.

    Keywords: Mindfulness, positivism, social skills, empathy, giftedness, depression}
  • زهرا سادات طباطبایی
    شهرها چهره سیاره زمین را تغییر می دهند. بسیاری از شهرهای بزرگ و مدرن بر اساس مدل های یکسان بین المللی به وجود آمده اند. درنتیجه هویت بومی خود را فراموش کردند و در حال حاضر ما شاهد آلودگی بصری و عدم عدالت توزیع نور در بحث نورپردازی هستیم. نور و معماری در مهد تمدن ها ریشه دارد، خطوط و سطوح در معماری به واسطه نور نمایان می شود و به شدت موردتردید است. نحوه نگرش ما به محیط مبتنی بر مقاصد و تجربیات قبلی است درواقع اطلاعاتی که از محیط کسب می شود خواصی نمادین و معنا بخش دارد آنچه در معماری روابط جهانی تلقی می شود، ریشه در طبیعت نور و فضا داشته و ذاتا با سنت های فرهنگی ما در ارتباط است، نور واسطه ای جهانی و کلیدی هست در راستای حل نمودن رمزهای عالمی که در آن زندگی می کنیم، رمزهایی در ژرفای گذشته حال و آینده بشریت. درگذشته عنصر نور برای ایجاد تنوع در فضاهای شهری کاربرد فراوان داشت. این شالوده غیرمادی دنیای فعلی برای القای حسی خاص و تمرکز در انسان نیز استفاده می شد.
    لذا با توجه به گستردگی موضوع و حوزه های مختلف نظری، روش تحقیق پژوهش حاضر کیفی است که به منظور پیشبرد در دو مسیر موازی حقوق شهروندی و عدم ادراک بصری نور دنبال گردید. هدف از این تحقیق، بررسی مفاهیم بنیادین عدم ادراک بصری نور در عصر معماری مدرن (ایران) ازنظر حقوق شهروندی در محیط، نظر بر یافتن نوعی سازمان دهی و استفاده مناسب محیط از نور طبیعی و مصنوعی و میزان اهمیت این حقوق است.
    کلید واژگان: ادراک بصری نور, حقوق شهروندی, محیط, معماری مدرن}
  • زهرا سادات طباطبایی *، زهرا عباسی
    ما در عصر بصری زندگی می کنیم که تصویر معماری بخشی از آن است. شکل و خاصیت نمادین نور از ذهن خیال پرداز انسان سرچشمه می گیرد. نور رجحانی آشکار بر تاریکی دارد. هستی، نور محض است؛ و نیستی، ظلمت و تاریکی محض. هنگامی که تاریکی و روشنایی به حداکثر شدت خود برسند و نیم سایه ها حذف یا بی اهمیت شوند، فضای مثبت و منفی ایجاد می شود. در طول روز، نور طبیعی خصوصیت های ظاهری نواحی داخلی را شکل می دهد و به این صورت هویت و شخصیت ایجاد می کند. در این مقاله تحلیل معنایی جلوه های بصری نور در معماری (خانه های ایرانی) مورد مطالعه قرار گرفته است. روش تحقیق کیفی در یک رویکرد تفسیری استفاده شده عناصر و اجزای مورد استفاده برای بهره برداری ازجلوه های بصری نور مورد مطالعه قرار گرفتند، و ارزشها، معانی و مفاهیم تحلیلی نور بررسی شدند. نتایج تحقیق، شناسایی عناصر کنترل کننده نور در خانه های ایرانی، تحلیل بصری نور در معماری ایرانی می باشد.
    کلید واژگان: معماری ایرانی, جلوه های بصری, نور, خانه ایرانی}
    Z. Tabatabaee
    We live in a visual age where image is part of its architecture. The symbolic nature of light and imaginative mind of man comes. There is a clear preference of light over darkness. Existence, is pure light, and not darkness, and darkness. When darkness and brightness to their maximum intensity and penumbra remove or trivial, the positive and negative space created. During the day, natural light physical characteristics of areas inside the shape and form of identity is created. In this paper, semantic analysis of the visual effects of light in architecture (houses in Iran) were studied. Qualitative research methods were used in an interpretive approach Azjlvh visual elements for the operation were light, and values, meanings were analyzing light. Results, light control elements in Iranian homes, visual analysis of Iranian architecture is light.
    Keywords: Iranian architecture, visual effects, lighting, Iranian home}
  • سیب سرخ و دست چلاق / داستانی آموزنده از فروپاشی خانواده
    زهرا سادات طباطبایی
  • دلارام اسلیمی اصفهانی، شهربانو عریان، محمد نبیونی، مهناز آذرنیا، زهرا سادات طباطبایی
    هدف

    در کلستاز تغییر سطح اسیدها، نمک های صفراوی و اپیوئیدها با آسیب، فیبروز و نکروز بافت کبدی همراه است. برای بررسی میزان پیشرفت آسیب کبد، این مطالعه تاثیر زمانی بستن مجرای صفراوی بر تغییرات هیستولوژیک کبد موش صحرایی را نشان می دهد.

    مواد و روش ها

    کلستاز به وسیله بستن دو طرفه مجرای صفراوی و سپس قطع آن در موش های نر نژاد ویستار ایجاد شد. حیوانات به چهار گروه شامل: شم و کلستاز (هفت سیزده و بیست و یک روز) تقسیم شدند. موش ها تحت بی‎هوشی کشته شده و کبد آن ها بلافاصله خارج شد. از نمونه های کبد پس از تثبیت و قالب‎گیری، مقاطع بافتی با ضخامت 5 میکرون تهیه گردید. مقاطع با روش هماتوکسیلین- ائوزین رنگ‎آمیزی و با میکروسکوپ نوری بررسی شدند.

    نتایج

    هفت روز پس از کلستاز نکروز کبدی و به هم ریختن نظم در سلول های برش کبد مشاهده گردید. سیزده روز پس از کلستاز سلول های نکروتیک افزایش یافته و هسته ها پر رنگ و چروکیده مشاهده شدند. 21 روز پس از کلستاز نکروز بافت کبدی به صورت گسترده تر مشاهده گردید. هسته ها متراکم شده و تکثیر مجاری مشاهده شد. همچنین مرز سلولی ناپدید شده و بافت منظم نبود.

    نتیجه گیری

    داده ها نشان داد که در نتیجه پیشرفت بیماری و تجمع اسیدها و نمک های صفراوی، ایجاد تغییرات بافتی مانند نکروز و فیبروز بسیار سریع بوده و آسیب‎های بافت کبد به سمت ایجاد سیروز به خوبی نشان دهنده نیاز به تشخیص و درمان سریع می باشد.

    کلید واژگان: تغییرات هیستولوژیک, کبد, کلستاز, موش صحرایی}
    Aim

    In cholestasis changing bile acids and salts and opioids is associated with trauma، fibrosis and necrosis liver tissue. For examination of liver truma advance، this study shows time effects of closing bile duct on rat liver histological changes.

    Material And Methods

    Cholestasis was induced in male Wistar rats by bilateral ligation of bile duct and cutting. Animals were divided to four groups (Sham، 7، 13 and 21 days after cholestasis). Rats were killed under anesthesia and immediately their livers were dissected. The specimens were processed routinely and were sectioned into 5 microns thickness slices. The sections were stained by Hematoxiline-Eosin (H&E) method and then studied using optical microscope.

    Results

    Seven days after cholestasis، hepatocyte necrosis and cell disarrangements were observed in liver sections. Thirteen days after cholestasis، necrotic cells were increased and wrinkle chromatic nuclei were seen. Twenty-one days after cholestasis widespread necrosis was seen. Nuclei condensation and bill duct reproduction were observed. Also cell wall disappeared and tissue was out of order.

    Conclusion

    Data showed that after disease progression and accumulation of bill salts and acids، expansion of necrosis and fibrosis were rapid، and creation of cirrhosis is a good reason for rapid recognition and treatment of the cholestasis.

    Keywords: Cholestasis, Histologic Changes, Liver, Rat}
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال