به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
فهرست مطالب نویسنده:

زینب جوزی

  • حمزه علی نورمحمدی، زینب جوزی *، مجتبی طاووسی

    تحقیق حاضر با" هدف تحلیل نوآوری و جذابیت فناوری دانشگاه های ایران بر اساس کاربردی بودن تولیدات علمی و فناوری در پایگاه استنادی وب آو ساینس و مرکز مالکیت معنوی ایران" انجام شد. روش پژوهش تحلیلی بود که با استفاده از روش اسنادی انجام شد. جامعه پژوهش شامل 44686 تولید علمی طی بازه زمانی 2010 تا 2020 و 46861 پروانه ثبت اختراع از 1389 تا 1399 است. نتایج نشان داد تولیدات علمی دانشگاه ها روند رو به رشد داشته، اما پروانه های ثبت اختراع این دانشگاه ها با کاهش شدید مواجهه شده است. بیشترین سهم در تولیدات علمی متعلق به دانشگاه علوم پزشکی تهران و بیشترین سهم در پروانه های ثبت اختراع متعلق به دانشگاه امیرکبیر است. سه حوزه موضوعی انرژی، مصالح و شیمی در تولیدات علمی دانشگاه ها بیشتر مورد پژوهش بوده و حوزه انجام عملیات؛ حمل و نقل و نیازهای بشری در پروانه های ثبت اختراع پرتولیدترین حوزه و حوزه منسوجات، کاغذ کم کارترین حوزه در دانشگاه ها بود. جعفری پژوهشگر دانشگاه صنعتی اصفهان پرتولیدترین نویسنده و ناجی پژوهشگر دانشگاه امیرکبیر برترین مخترع شناخته شدند و گئورگ بابا ملک قره پتیان تنها نویسنده و مخترع بود که در دو گروه جزء برترین محققین بود. نتایج حاکی از آن است که هیچگونه همبستگی معناداری بین تولیدات علمی و پروانه های ثبت اختراع دانشگاه ها وجود ندارد و دانشگاه ها نتوانسته اند دانش نظری و علمی خود را به دانش کاربردی تبدیل نمایند. مسئولین می بایست دانشگاه های کشور را به سمت دانشگاه های نسل سوم هدایت نمایند، تا اقتصاد مبتنی بر نوآوری، از طریق تبدیل دانش به فناوری و ایجاد نوآوری حاصل شود.

    کلید واژگان: تولیدات علمی, پروانه ثبت اختراع, دانشگاه, ایران, علم و فناوری
    Hamzehali Nourmohammadi, Zeinab Jozi *, Mojtaba Tavousi

    The present study was conducted with the aim of "analyzing the innovation and technological attractiveness of Iranian universities based on the applicability of scientific and technological products in the Web of Science citation database and the Iranian Intellectual Property Center". The research method was analytical using documentary method. The research population includes productions 44686 scientific and 46861 patents from during the period 2010 to 2020. The results showed that the scientific production of universities has been growing, but the patents of these universities have been severely reduced. The largest share in scientific productions belongs to Tehran University of Medical Sciences and the largest share in patents belongs to Amirkabir University. The three thematic areas of energy, materials and chemistry in the scientific productions of universities are the most researched and the field of operations; Transportation and human needs in patents. The most productive field and the field of textiles, paper was the least productive field in universities. Jafari, a researcher at Isfahan University of Technology, was recognized as the most prolific writer and researcher naji at Amirkabir University. The results indicate that there is no significant correlation between scientific products and university patents and universities have not been able to turn their theoretical and scientific knowledge into applied knowledge. Officials should lead the country's universities to Three-generation universities, so that an innovation-based economy can be achieved by turning knowledge into technology and creating innovation and scientific knowledge will be applied and scientific productivity will be achieved.

    Keywords: Scientific Products, Patent License, University, Iran, Science, Technology
  • فرشته طبرسا*، زینب جوزی
    هدف
    بررسی وضعیت تولیدات علمی دانشگاه ها و موسسه های آموزش عالی یکی از جنبه های ارزیابی عملکرد دانشگاه ها برای نظارت بر بهره وری و اطمینان از دستیابی به اهداف دانشگاه و حرکت در مسیر درست برای حل مسائل کشور است. مطالعات علم سنجی ابزاری گسترده برای ارزیابی انتشارات پژوهشی و سنجش بهره وری دانشگاه ها فراهم کرده است. از رایج ترین و کارآمدترین روش های سنجش علم، تحلیل منابع علمی، به ویژه مقالات نمایه شده اعضای هیات علمی و پژوهشگران در پایگاه های اطلاعاتی معتبر و پایگاه های استنادی جهان، روند توزیع و نرخ رشد آنها، شناسایی پژوهشگران فعال، تعیین شبکه همکاری علمی و خوشه های موضوعی است. با ترسیم نقشه های تولیدات علمی و شناسایی و تحلیل نقاط قوت و ضعف دانشگاه در حوزه تولیدات علمی، می توان راهکارهایی را با هدف ارتقاء کیفی و کمی تولیدات علمی ارائه کرد و برنامه ریزی لازم برای ارتقای شاخص های رتبه بندی دانشگاه در سطح ملی و بین المللی اتخاذ گردد. بنابراین هدف پژوهش حاضر، سنجش وضعیت تولیدات علمی اعضای هیات علمی دانشگاه گلستان با استفاده از داده های پایگاه استنادی اسکوپوس به روش علم سنجی است.
    روش
    پژوهش حاضر، مطالعه ای توصیفی-مقطعی با رویکرد کاربردی است. جامعه آماری شامل کلیه بروندادهای علمی دانشگاه گلستان، از اولین مدرک نمایه شده در پایگاه اسکوپوس تا 29 جولای 2024 تعیین شد. تحلیل داده ها و ترسیم نقشه های علمی با استفاده از نرم افزار اکسل، بیب اکسل و ووس ویور انجام شد.
    یافته ها
    2165 تولید علمی دانشگاه گلستان از سال 2007 در پایگاه اسکوپوس نمایه شده است و براساس نتایج تحلیل داده ها، روند رشد تولیدات علمی در طول دوره مطالعه، روند سینوسی دارد. بالاترین تعداد تولیدات علمی در سال 2022، و بیشترین تعداد تولیدات علمی به صورت مقاله علمی- پژوهشی (1999 مدرک) منتشر شده است. حوزه های موضوعی شیمی، علم مواد، فیزیک و نجوم، بیشترین تعداد تولیدات علمی را دارند. قاسم بهلکه، علی اکبر دهنوخلجی و علی درخشان حصاری نویسندگانی با بیشترین سهم تولیدات علمی شناسایی شدند. بیشترین همکاری بین المللی با کشورهای چک، انگلیس، و آمریکا بوده است. این دانشگاه با پژوهشگاه، دانشگاه تهران، و دانشگاه علوم پزشکی گلستان بیشترین همکاری های علمی ملی را داشته است. نتایج تحلیل شبکه هم رخدادی واژگان و خوشه های موضوعی تولیدات علمی دانشگاه گلستان، نشان دهنده تمرکز بر موضوعات تحقیقاتی داغ، متشکل از 6 خوشه است. این خوشه ها به ترتیب عبارتند از: «سنتز و تحلیل ساختاری مواد پیشرفته»، «نانومواد و شبیه سازی های محیطی»، «خوردگی الکتروشیمیایی و روش های محافظت از فلزات»، «مطالعات بالینی و تاثیرات دارویی بر انسان ها»، «جغرافیای زیستی و مورفولوژی در دوره های زمین شناسی»، و «مواد و نانومواد پیشرفته».
    نتیجه گیری
    نتایج این پژوهش نقاط قوت و ضعف تولیدات علمی دانشگاه گلستان را برجسته می نماید که با تحلیل آن ها، و ارائه راهکارهایی برای تقویت نقاط قوت و کاهش و رفع نقاط ضعف می توان برای بهبود جایگاه دانشگاه گلستان و افزایش رتبه آن در نظام های رتبه بندی برنامه ریزی لازم صورت گیرد. انجام پژوهش های مشابه در سایر پایگاه های استنادی و تکرار چنین پژوهش هایی به صورت دوره چندساله می تواند برای بهبود برنامه ریزی ها و خط مشی گذاری صحیح علمی در راستای توسعه پایدار دانشگاه گلستان در سطح ملی و بین المللی موثر باشد.
    کلید واژگان: تولیدات علمی, علم سنجی, نقشه علمی, دانشگاه گلستان, پایگاه استنادی اسکوپوس
    Fereshteh Tabarsa *, Zeinab Jozi
    Purpose
    Examining the scientific output of universities and higher education institutions is a crucial aspect of evaluating their performance. This assessment helps monitor productivity and ensures that universities are achieving their goals while progressing in the right direction to address the challenges facing the country. Scientometric studies offer a comprehensive approach for evaluating research publications and measuring the productivity of universities. Among the most common and effective methods for assessing scientific output is the analysis of scientific resources, particularlythe indexed articles authored by faculty members and researchers in reputable global databases. This analysis includes examining distribution trends, growth rates, identifying active researchers, and determining scientific collaboration networks and thematic clusters. By creating maps of scientific output and analyzing the strengths and weaknesses of the university in this area, we can develop solutions aimed at enhancing both the quality and quantity of scientific production. Additionally, strategic planning should be implemented to improve the university's ranking indicators at both national and international levels. Therefore, the aim of the current research is to assess the scientific output of faculty members at Golestan University by utilizing data from the Scopus citation database through scientometric methods.
    Method
    The current research is a descriptive cross-sectional study with an applied approach, aimed at investigating the state of scientific production at Golestan University based on scientometric indicators. The statistical analysis of all scientific outputs from Golestan University was conducted based on first-degree publications indexed in the Scopus database up to July 29, 2024. Data analysis and the creation of scientific maps were performed using Excel, BibExcel, and VOSviewer software.
    Findings
    2165 scientific productions of Golestan University have been indexed in the Scopus database since 2007, and based on the results of data analysis, the growth trend of scientific productions during the study period is sinusoidal. The highest number of scientific productions in 2022 and the highest number of scientific productions in the form of scientific research articles (1999 documents) have been published. The subject areas of chemistry, material science, physics, and astronomy have the largest number of scientific productions, and Ghasem Bahlakeh, Ali Akbar Dehno Khalaji, and Ali Derakhshan were identified as the authors with the largest share of scientific productions. The most international cooperation has been with the Czech Republic, England, and the United States. This university has had the most national scientific cooperation with the Institute of Color Science and Technology, the University of Tehran, and the Golestan University of Medical Sciences. The results of the analysis of the co-occurrence network of vocabulary and thematic clusters of scientific productions of Golestan University show a focus on hot research topics, consisting of 6 clusters. These clusters are respectively: "Synthesis and structural analysis of advanced materials", "Nanomaterials and environmental simulations", "Electrochemical corrosion and metal protection methods", "Clinical studies and medicinal effects on humans", "Biogeography and morphology in Geological Courses", and "Advanced Materials and Nanomaterials".
    Conclusion
    The results of this research highlight the strengths and weaknesses of the scientific productions of Golestan University, which by analyzing them and providing solutions to strengthen the strengths and reduce and eliminate the weaknesses can be used to improve the position of Golestan University and increase its rank in the ranking systems. National and international universities should be planned. Conducting similar researches in other reference databases and repeating such researches in a multi-year period can be effective for improving planning and correct scientific policy in line with the sustainable development of Golestan University at the national and international level.
    Keywords: Scientific Products, Scientometrics, Scientific Map, Golestan University, Scopus
  • محمدحسن عظیمی*، زینب جوزی
    هدف

    اینترنت اشیا یک شبکه متصل متشکل از چندین گره است و ابزارهایی را برای استفاده راحت تر از خدمات کتابخانه فراهم می کند که علاوه بر بهبود فرآیندهای کتابخانه، موجب افزایش کارایی و بهبود خدمات کتابخانه می شود. بنابراین هدف از انجام این پژوهش شناسایی مزایا و چالش های اینترنت اشیاء در کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی به منظور ارائه یک طبقه بندی و چشم انداز منسجم برای تحقیقات آینده اینترنت اشیاء در این مراکز با استفاده از تکنیک مرور نظام مند است.

    روش پژوهش:

     پژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ پژوهش از نوع مطالعات کیفی است که با استفاده از تکنیک مرور نظام مند انجام شد. روش انجام این پژوهش بدین صورت است که ابتدا مسئله تحقیق تدوین شد و سپس متون مرتبط با هدف تحقیق مورد مطالعه قرار گرفت و پس از آن استراتژی جستجو تعیین شد و سپس اقدام به استخراج داده ها از دو پایگاه اسکوپوس و وب آوساینس شد. پس از بازیابی 2335 مدرک از دو پایگاه مد نظر، داده ها با همدیگر ادغام شدند و موارد همپوشانی حذف گردید. در نهایت مولفه های لازم از 42 مطالعه گزینش شده شناسایی و سپس مفاهیم پژوهش (ابعاد) بر اساس فراوانی مفاهیم استخراج شدند و بر اساس ترتیب فراوانی الویت بندی شدند.

    یافته ها

    در این پژوهش مزایا، چالش ها و نوع فناوریی مورد استفاده جهت بکارگیری اینترنت اشیا در کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی برای تحلیل نهایی انتخاب شدند. با توجه به مفاهیم به دست آمده با اهداف تحقیق، هر کدام در مفهومی مشابه دسته بندی شدند. بر اساس یافته ها مشخص شد که مزایا اینترنت اشیاء در سه دسته، زیرساخت خدمات برخط شامل 8 مفهوم؛ زیر ساخت کنترل مجموعه شامل 16 مفهوم، زیرساخت فیزیکی شامل 7 مفهوم، و چالش های بکارگیری اینترنت اشیاء در سه دسته زیرساخت خدمات برخط شامل 7 مفهوم، زیر ساخت کنترل مجموعه شامل 8 مفهوم، زیرساخت فیزیکی (هوشمندسازی ساختمان) شامل 6 مفهوم قرار گرفتند و فناوری RFID پرکاربردترین فناوری برای پیاده سازی اینترنت اشیا بود.

    نتیجه گیری

    اینترنت اشیاء به دلیل قابلیت بالای آن در تسهیل، کنترل و بازدهی بالا در خدمات و فرآیندهای کاری در کتابخانه ها یکی از مناسب ترین فناوری های عصر حاضر در ارائه خدمات و کنترل سیستم های کتابخانه ها است. اما با توجه به نتایج، بکارگیری این فناوری با چالش هایی مانند عدم تجهیزات کافی، هزینه های مالی و اداری، نبود نیروی متخصص برای تعمیر تجهیزات موقع خراب شدن، عدم آشنایی کتابدارن با این فناوری و هزینه های بالا جهت نگهداری آن رو برو است. شکی نیست که استفاده از فناوری اینترنت اشیا در کتابخانه ها، آینده بهتری را برای کتابخانه ها رقم خواهد زد، اما میزان استقبال از سوی کتابخانه ها و استفاده از این فناوری در کتابخانه بستگی به حل چالش های پیش روی کتابخانه ها در استفاده از این فناوری داد. بنابراین استفاده از این فناوری در کتابخانه ها نیازمند تامل مسئولان در این زمینه است.

    کلید واژگان: اینترنت اشیا, کتابخانه هوشمند, سیستم های هوشمند, خدمات هوشمند, فناوری هوشمند
    Mohammadhassan Azimi *, Zeinab Jozi
    Objective

    The Internet of Things is a connected network consisting of several nodes and provides tools for more convenient use of library services, which in addition to improving library processes, increases efficiency and improves library services. Therefore, the purpose of this research is to identify the advantages and challenges of Internet of Things in libraries and information centers in order to provide a coherent classification and perspective for the future research of Internet of Things in these centers using a systematic review technique.

    Methodology

    The current research is applied in terms of purpose and in terms of research, it is a qualitative study that was conducted using a systematic review technique. The method of conducting this research is that first the research problem was formulated and then the texts related to the purpose of the research were studied and then the search strategy was determined and then the data was extracted from Scopus and Weboscience databases. After retrieving 2335 documents from the two databases in question, the data were merged with each other and overlapping items were removed. Finally, the necessary components were identified from the 42 selected studies,

    Findings

    In this research, the advantages, challenges and type of technology used to use the Internet of Things in libraries and information centers were selected for the final analysis. According to the concepts obtained with the objectives of the research, each of them was categorized in a similar concept. Based on the findings, it was found that the advantages of Internet of Things in three categories, online service infrastructure including 8 concepts; Complex control infrastructure including 16 concepts, physical infrastructure including 7 concepts, and the challenges of using Internet of Things were placed in three categories of online service infrastructure including 7 concepts, complex control infrastructure including 8 concepts, physical infrastructure (building smartness) including 6 concepts, and technology RFID was the most widely used technology to implement the Internet of Things.

    Conclusion

    Internet of Things is one of the most appropriate technologies in the current era in providing services and controlling library systems due to its high capability in facilitating, controlling and high efficiency in services and work processes in libraries. But according to the results, the application of this technology is faced with challenges such as lack of sufficient equipment, financial and administrative costs, lack of expert staff to repair the equipment when it breaks down, lack of familiarity of librarians with this technology, and high costs for its maintenance. There is no doubt that the use of Internet of Things technology in libraries will create a better future for libraries, however, the degree of acceptance by libraries and the use of this technology in the library depends on the challenges faced by libraries in using How many libraries will welcome this technology. Therefore, the use of this technology in libraries requires reflection by the authorities in this regard. Therefore, the use of this technology in libraries requires reflection by the authorities in this regard.

    Keywords: Internet Of Things, Smart Library, Smart Systems, Smart Services, SMART Technology
  • مژگان خوشنام*، زینب جوزی
    هدف

    پرداختن به مسائل محلی و منطقه ای و انجام تحقیقات متناسب با این مسائل از مهمترین اصول برای پیشرفت و توسعه در یک کشور محسوب می شود. بنابراین هدف پژوهش حاضر، تحلیل مسائل و چالش های محلی و منطقه ای در بروندادهای پژوهشی نهاد علم در ایران است.

    روش پژوهش: 

    پژوهش حاضر پژوهشی کاربردی با رویکرد کمی - کیفی است که با استفاده از تکنیک های علم سنجی و تحلیل مضمون انجام شده است. جامعه پژوهش شامل رساله های دکتری و طرح های پژوهشی دانشگاه های شیراز، یزد و ایلام است. داده ها از طریق مرور رساله های دکتری و طرح های پژوهشی سه دانشگاه مذکور در بازه سال های 1390-1400 و گردآوری اطلاعات مرتبط در نرم افزار اکسل و روارماتریس و تجزیه و تحلیل آنها با کمک آمار توصیفی انجام شد. همچنین جهت ترسیم نقشه های علمی از نرم افزار یو.سی.آی.نت، پاژک و وی. ا .اس ویور استفاده شد.

    یافته ها

    از نظر نگارش پایان نامه دانشگاه شیراز با 38، دانشگاه یزد با 28 و دانشگاه ایلام با 6 پایان نامه در زمینه مسئولیت پذیری اجتماعی فعالیت داشتند. اما از نظر انجام طرح تحقیقاتی دانشگاه ایلام در جایگاه بالاتری بود. گره خشکسالی در نقشه موضوعی سه استان بیشترین فراوانی را داشت. تحلیل خوشه های موضوعی نیز نشان داد ساختار فکری دانش در زمینه مورد بررسی در دانشگاه شیراز در چهار خوشه، دانشگاه یزد 6 خوشه و دانشگاه ایلام به دلیل تعداد کم رساله واژه های تشکیل دهنده بازتاب اصلی از هم رخدادی واژگان حوزه مورد پژوهش نیست.

    نتیجه گیری:

     میزان طرح های تحقیقاتی و رساله های دکتری اجرا شده در مورد مسائل محلی و منطقه ای در سه دانشگاه مورد مطالعه کم است؛ اما روند رو به رشدی را در طی سال های بررسی نشان می دهد. اما براساس چالش های ذکر شده در اسناد بالادستی مشخص شد که دانشگاه ها به دلایل مختلف در پژوهش های خود به مسائل محلی و منطقه ای توجه کمتری داشته اند. بی شک توسعه کشور در ابعاد مختلف در گرو توجه به رفع مسائل و چالش های محلی و منطقه ای است. در واقع توجه به مسائل محلی و منطقه ای یکی از عوامل پویایی اقتصادی، دستیابی به توسعه درون زا و از عوامل شتاب دهنده پیشرفت کشور است، که نیازمند برنامه ریزی صحیح و توجه بیش از پیش در اسناد بالادستی و سیاستگذاری های حوزه آموزش عالی است.

    کلید واژگان: رساله دکتری, طرح پژوهشی, گرایش موضوعی, حوزه مسئولیت پذیری اجتماعی, حوزه بومی و منطقه ای
    Mojgan Khoshnam *, Zeinab Jozi
    Objective

    Paying attention to local and regional issues and conducting research in alignment with these challenges is one of the most important principles for progress and development in a country. Therefore, the aim of the current research is to analyze the local and regional issues and challenges in the research outputs and doctoral dissertations of scientific institutions in Iran.

    Method

    The current research is an applied study with a quantitative-qualitative approach, conducted using scientometric techniques and thematic analysis. The research community includes doctoral theses and research projects from Shiraz, Yazd, and Ilam universities. The data collection method involved sending requests to the respective universities in these three public universities and compiling information related to research projects and doctoral dissertations. Data was gathered by reviewing the doctoral dissertations and research projects of the mentioned universities, and relevant information was organized using Excel and RavaRmatrix software. Descriptive statistics were employed for data analysis. Additionally, UciNet, Pajak, and VOSviewer software were used to create scientific maps.

    Results

    The number of research projects and doctoral dissertations addressing local and regional issues in the three studied universities is very low. However, based on the challenges mentioned in the documents above, it was found that the universities paid insufficient attention to local and regional issues in their research for various reasons. Undoubtedly, the country’s development relies on solving local and regional challenges.

    Conclusions

    Emphasizing local and regional issues is a key factor for economic dynamism, maintaining ideals, achieving endogenous development, and contributing to the country’s prosperity. This necessitates proper planning and increased attention in upstream documents.

    Keywords: Doctoral dissertation, Research Project, thematic orientation, the field of social responsibility
  • منصور کوهی رستمی*، هادی الهایی، زینب جوزی، محمدامین سخاوت منش
    هدف

    حیات بشر همواره در معرض بحران بوده است.آنچه در برخورد با بحران اهمیت دارد واکنش مناسب در برابر آن است. ظهور و بروز فناوری اطلاعات پتانسیل و ظرفیت های گسترده ای برای مدیریت هرچه بهتر بحران در اختیار دست اندرکاران آن قرار داده است. در این بین یکی از نمودهای کاربرد فناوری اطلاعات در مدیریت بحران «انفورماتیک بحران» است. با توجه به این که اطلاعات پیوند میان مدیریت بحران، انفورماتیک بحران و علم اطلاعات را تشکیل می دهد، مطالعه ی حاضر با هدف تبیین نقش و کارکردهای رشته علم اطلاعات در انفورماتیک بحران انجام شده است.

    روش پژوهش: 

     پژوهش حاضر به روش کتابخانه  ای با رویکرد تحلیلی و پس از مرور مطالعات پیشین با هدف شناسایی مفاهیم مرتبط با مفهوم انفورماتیک بحران انجام شده است.

    یافته ها

    یافته ها نشان داد، علی رغم اشتراک انفورماتیک بحران و رشته علم اطلاعات تاکنون پژوهشی مستقل به این موضوع نپرداخته است. درحالی که نقطه اشتراک رشته علم اطلاعات و انفورماتیک بحران و درون مایه  ی اصلی هر دو اطلاعات است. مختصصان علم اطلاعات به واسطه ظرفیت های خود در تولید اطلاعات موثق، صحت سنجی اطلاعات، مدیریت و راه اندازی سامانه ها اطلاعاتی، ایجاد بانک های اطلاعاتی، تسهیل و تسریع بازیابی اطلاعات می توانند در انفورماتیک بحران نقش اساسی ایفا کنند.

    نتیجه گیری

    انفورماتیک بحران حوزه نوظهور است که  نقش متخصصان علم اطلاعات در مواقع بحران یا قبل از بحران جهت کاهش خطر بلایا برای به حداقل رساندن آسیب پذیری یا افزایش دانش افراد جامعه جهت پیشگیری یا محدود کردن آسیب ها در برخورد با بحران را روشن می کند. با ظهور فناوری و رونق شبکه های اجتماعی و سهولت اشاعه حجم زیادی از اطلاعات در میان مردم، متخصصان اطلاعات در شرایط بحران با کمک شبکه های اجتماعی در انتقال اطلاعات «درست» به فرد «درست» در زمان «مناسب» نقش موثری خواهند داشت.

    کلید واژگان: انفورماتیک بحران, مدیریت بحران, علم اطلاعات, اطلاعات, فناوری اطلاعات
    Mansoor Koohi Rostami*, Hadi Alhaei, Zeinab Jozi, Mohammadamin Sekhavatmanesh
    Introduction

    Human life has always been subject to crisis. The important thing in dealing with a crisis is the appropriate response. The emergence of information technology has provided crisis managers with the best possible potential and capacities for crisis management. Today, managers should always be ready to deal with crises. These crises can be economic and financial or natural events such as storms, floods, tsunamis, or disease outbreaks. Managers who have not taken measures in advance to deal with such events will lose more. No one is aware of the crisis in advance. Expert managers have basic plans to deal with such situations. To overcome uneven events, managers should use the experiences of their predecessors to get acquainted with crisis coping strategies. Not all managers can overcome the crisis. However, if the managers in their organization believe in crisis management as an inseparable part of their strategic management responsibility, the probability of confronting a crisis will be significantly reduced. Crisis management activities are performed in three stages before the crisis, during the crisis, and after the crisis. The first step consists of the actions needed to prevent the crisis. This stage is the first step in identifying and diagnosing the crisis and also gathering information to deal with the crisis. The second stage includes the stage of crisis occurrence. In this stage, it is necessary to gather information to diagnose the causes of the crisis. The third stage is the actions that must be taken after the crisis. At this stage, we had to ensure that the crisis has resolved or not. Also, learning from the crisis so that it does not happen again occurs at this stage. The crisis is a test for stability in a system. A crisis is an unusual situation in which a problem or sudden event occurs that is not predictable. Etymologically, the word crisis has been derived from the Greek language. In ancient Greek, the word crisis (κριςις) means "judgment" or "decision". The crisis means that it is necessary to make a decision that has not been made before. In the 21st century, the growth of information technology and the expansion of research has created a significant increase in the understanding of the challenges of crisis management when facing a crisis to reduce victims, and thanks to technology and the use of communication technologies, crisis management has become more realistic. During crisis management, by using correct communication, participation, coordination, and integration in information systems play an important role in crisis control. In a crisis, those affected perceive, process, and act on information differently than in non-crisis times. One of the applications of information technology in crisis management is "crisis informatics". Crisis informatics deals with the relationship between people, organizations, information, and technology during a crisis. Crisis informatics means the knowledge of receiving and transmitting information. In other words, crisis computing is the science of information processing and information systems. On the other hand, inaccuracy in choosing and publishing news and information in crisis conditions can be called crisis informatics. The expansion of social media such as Facebook, and Twitter, search based on people, and response to the crisis of Google, YouTube, and Flickr has changed the face of information management in critical situations. One of the capabilities of information science specialists is information monitoring. Information specialists can identify which information is fake and which is valid through information review. Therefore, experts in this field can play an influential role in preparing information reports for decision-makers. Also, by producing correct and reliable content, they should prevent the information confusion of the public. Considering that information forms the link between crisis management, crisis informatics, and information science, the present study was conducted to explain the role and functions of information science in crisis informatics.

    Methods

     The current research was conducted using a library method with an analytical approach and after reviewing previous studies to identify concepts related to the concept of crisis informatics. In this study, researchers first searched for materials related to the purpose of the research using keywords (crisis informatics, disaster informatics, informatics patterns of crisis, information science and crisis, information science and disasters, crisis informatics in disasters and social media) in databases including Google Scholar, Emerald, WebOscience, Scopus, ScienceDirect paid. The researchers examined the recovered. After reviewing the found texts, the researchers selected the related materials based on the purpose of the research and presented them in this article. In this research, by examining the concept, history, and patterns of information flow in crisis informatics and the role of information science specialists, an analytical review has been made on the importance of the role and position of information science specialists as crisis informatics in times of crisis.

    Findings

     The findings showed that although the importance of social media in a crisis is critical to researchers and many studies have covered it and paid attention to its role in gathering information during a crisis as well as providing aid, so far Informing people when dangerous events occur in social networks has not been given serious attention. Self-coordination through social media among citizens and providing aid to fellow citizens, through the advice of shared posts, helps to improve crisis conditions, and authorities use media for public communication during a crisis. However, obstacles such as the lack of personnel to verify and disseminate information are still challenges to the efficient use of social media by authorities. Also, data mining of citizens' behaviors is one of the issues through which authorities can identify wrong information and deal with it. Officials and crisis managers can identify the fundamental gaps in society and take action to solve them by obtaining public information. In social networks, due to the existence of two types of official and unofficial information, the flow of communication is also two-way. This means that both people and authorities send and receive information. As a result, the main focus of crisis informatics is information. These findings show that providing information during a crisis, especially health information to accident victims, is still a challenge, despite the commonality of crisis informatics and information science, no independent research has yet addressed this issue. At the same time, the common point of information science and informatics is the crisis and the main topic of both information. Information science specialists can play an essential role in crisis informatics due to their capacities to produce reliable information, verify information, manage and set up information systems, create databases, and facilitate and accelerate information recovery.

    Conclusion

    Crisis informatics is a field of study that has received much attention and is proliferating. And its importance during the last decade has made it a subject area of research activities. This relatively new field has emerged to ensure that the full potential of information and communication technologies is maximized to improve decisions and actions at various stages of crisis management. Examining the definitions shows that crisis informatics is sometimes defined only in interaction with social networks (Palen et al., 2020), and sometimes it is generally understood in interaction with technology (Soden, 2017; Palen et al., 2009). In some cases, it has been proposed as a social system that is created as a result of communication between different groups (Soden, 2017; Palen and Soden, 2018; Palen and Anderson, 2016). But the commonality of all the above definitions can be seen as the existence of the social system and the interaction of humans and information. This field collects data from social reactions to crises and incidents and analyzes the results. Based on this, crisis informatics can be defined as the response of human groups to crises and incidents in the context of information technology. The increasing importance of social media in conflicts and crises has made people use them with more interest. People share feelings, thoughts and images with their friends on these media. During the crisis, this process increases. Most important events are quickly released to the public before they even hit the news. Although information on social networks may contain true and false information, including rumors. But these media are among the most important media for providing information about accidents and the condition of people who have been injured. Research on crisis informatics and social media has also shown that emergency services departments can use social media to obtain valuable information (e. g. eyewitness reports, images, or videos) that help them Inform about disaster situations so that they can send their immediate aid. Of course, due to the emerging nature of crisis informatics, we can expect to see more precise and more developed definitions in the future. Of course, the maturity of the field of crisis informatics requires providing a comprehensive, accurate, and precise definition, which in this study was tried to be formulated based on the theoretical background of the research.The review of informatics literature also showed that this emerging field is an interdisciplinary research field that includes several different disciplines. Among them, the field of information and communication technology, health/medicine, and information systems play the most crucial role. It was also found that despite the centrality of information and its importance in the crisis, so far no research has been done on the role of information science and information specialists in informatics. Because information is very critical in all stages of a crisis and, accordingly, crisis informatics, the field of information science can play a crucial role in the best performance of crisis informatics. Validation of information was identified as one of the functions of this field, because the combination of a large volume of official information sources and content produced by citizens adds to the information load in crises. This increases uncertainty and difficulty in deciding who and what sources are trustworthy. Deciding which information providers and sources to trust in a crisis is very essential because acting on reliable information can shape and influence the nature of the crisis. Verification of the accuracy of this information can be done by experts in the field of information science.Providing the information needs of people involved in the crisis, such as citizens, organizations, non-governmental groups, etc., can also be included in the scope of the duties of specialists in the field of information science. One of the primary needs after a crisis is accurate information, and this is what information specialists and librarians are trained for. This group can provide critical information to support the performance of local authorities, emergency managers, police, fire, and medical personnel. Librarians are trained to provide accurate information in various formats and are fast to solve problems. Most importantly, the general public considers librarians to be closer, more accessible, and more reliable than the employees of government agencies. Also, the organization of information recovery tools can be part of the roles of this field in crisis informatics. Controlling and directing the correct flow of information, and designing and implementing banks and information systems are also included in the activities of specialists in the field of information science. Summarized to the "right" person at the "right" time using a suitable platform for specific needs and groups. With population growth and ecological changes (such as climate changes, nature changes, and the destruction of many non-renewable natural resources), it is necessary to think of measures to prevent abnormal events in emergencies. The emergence of artificial intelligence technology and its use in information systems as well as social networks promises that the use of this technology will be fruitful in investigating the possibility of accidents and it is easy to provide people with the correct information in an intelligent way. Also, the authorities will strengthen their communication with the community through this technology. Promoting smartphones and increasing bandwidth to high-risk areas will also facilitate data recovery in times of crisis and increase self-organization among people affected by accidents.

    Keywords: Crisis Informatics, Crisis Management, Information Science, Information, Information Technology
  • محمدحسن عظیمی، زینب جوزی*
    سابقه و هدف

    ترکیب سیستم های بازیابی مبتنی بر هستی شناسی موجب بازیابی معنایی کلمات می شود. هدف از پژوهش حاضر بررسی مقالات حوزه هستی شناسی در بازیابی اطلاعات با استفاده از تکنیک های علم سنجی است.

    مواد و روش ها

    پژوهش حاضر با استفاده از روش اسنادی و تحلیل خوشه بندی واژگان انجام شده است. جامعه پژوهش شامل 2595 مقاله نمایه شده در دو پایگاه اسکوپوس و وب آو ساینس طی بازه زمانی 2001 تا 2023 است. تجزیه و تحلیل داده های پژوهش با کمک نرم افزار Excel، Bibexcel، SPSS 26، و نرم افزار UciNet صورت گرفت. ترسیم نقشه های پژوهش نیز با نرم افزار VOSviewer انجام شد.

    یافته ها

    رشد مقالات در زمینه هستی شناسی و بازیابی اطلاعات کم و نرخ رشد سالانه آن به طور متوسط برابر با 0/11% است. دانشگاه Stanford و California با همکاری در 6 مقاله و حوزه علوم کامپیوتر با نگارش 43% از مقالات، پرکارترین سازمان و حوزه بودند. خوشه بندی واژگان، منجر به تشکیل 4 خوشه موضوعی؛ بازیابی معنایی اطلاعات، هستی شناسی غیر انسانی، طبقه بندی سیستم ها و نقش فناوری شد. همچنین همبستگی مثبتی بین تولید علم و مرکزیت ها (مرکزیت درجه 0/323، مرکزیت نزدیکی 0/278 و مرکزیت بینابینی 0/447) وجود دارد.

    نتیجه گیری

    سیر تکامل واژگان به کار رفته در مقالات نشان داد که اگرچه رشد تولید مقاله این حوزه از ابتدا افزایشی بوده؛ ولی پیشرفت فناوری های هستی شناسی در بازیابی اطلاعات از آغاز از یک سیستم معنایی ضعیف به نام طبقه بندی اطلاعات آغاز شده و با پشت سر گذاشتن مراحل تکامل خود در حال حاضر با بهره گیری از یادگیری ماشین، در پی درک خواسته های کاربران و پردازش اطلاعات با کمک هوش مصنوعی است.

    کلید واژگان: هستی شناسی, بازیابی اطلاعات, بازنمون دانش, علم سنجی, خوشه بندی, هم رخدادی واژگان
    Mohammad Hassan Azimi, Zeinab Jozi*
    Background and aim

    The combination of ontology-based retrieval systems leads to the semantic retrieval of words. The aim of this study was to review ontology articles in information retrieval using scientometric techniques.

    Materials and methods

    The present study was conducted using the documentary method and word cluster analysis. The research population comprised 2595 articles indexed in two databases, Scopus and Web of Science, from 2001 to 2023. The data were analyzed using Excel, BibExcel, SPSS 26 and UCINET. VOSviewer was used to draw research maps.

    Findings

    The growth of articles in ontology and information retrieval was low and the annual growth rate averaged 0.11%.Stanford and California universities were the most prolific organizations, contributing to 6 articles, and the field of computer science was the most prolific with 43% of the articles written. The word clustering led to the formation of 4 thematic clusters: semantic retrieval of information, non-human ontology, classification of systems, and role of technology. In addition, there was a positive correlation between science production and centralities (degree centrality 0.323, closeness centrality 0.278, and betweenness centrality 0.447).

    Conclusion

    The evolution of the words used in the articles has shown that although the growth of article production in this field has increased from the beginning, the development of ontology technologies in information retrieval started with a weak semantic system called information classification, and after the various stages of development, it now uses machine learning to understand user requirements and process information with the help of artificial intelligence.

    Keywords: Ontology, Information retrieval, Knowledge retrieval, Scientometrics, Clustering, Word co-occurrence
  • سهیلا خوئینی، علیرضا نوروزی، نادر نقشینه، زینب جوزی*

    هدف:

     پژوهش حاضر با هدف ترسیم نقشه هم واژگانی مدارک حوزه تحول دیجیتال متمرکز بر بخش دولتی در پایگاه وب آو ساینس انجام شد.

    روش پژوهش: 

    روش پژوهش تحلیلی است که با استفاده از مطالعات علم سنجی و روش های کتابخانه ای، تحلیل هم رخدادی واژگان و تحلیل شبکه اجتماعی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش تعداد 536 برونداد علمی حوزه تحول دیجیتال از سال 1996 تا سال 2022  در پایگاه وب آو ساینس است. تجزیه و تحلیل داده ها و ترسیم نقشه هم رخدادی واژگان با کمک نرم افزارهای Excel، Bibexcel، HistCite و VOSviewer  انجام شد. 

    یافته ها

    کشور انگلستان، روسیه و هند دارای بیشترین انتشارات علمی در این حوزه بودند. دانشگاه دالهاوزی، دانشگاه اقتصاد پلخانف، دانشگاه برونل لندن بیشترین نقش را در تولید انتشارات علمی در این حوزه داشتند. شش خوشه از تحقیقات تحول دیجیتال در بخش دولتی شکل گرفته است که شامل خدمات دولت دیجیتال، زیرساخت دیجیتال، استراتژی تحول دیجیتال، رهبری و حکمرانی دیجیتال، فناوری های تحول آفرین و خوشه نوآوری دیجیتال هستند.

    نتیجه گیری

     نتایج حاکی از آن است که اکثریت مطالعات حول محور دولت الکترونیک، فناوری اطلاعات و ارتباطات، دیجیتالی شدن، کسب وکار، رقومی سازی و استراتژی دیجیتال صورت گرفته که لزوم توجه به زیرساخت مناسب و متحول ساختن دولت جهت حرکت به سوی تحول دیجیتال در خدمات را نشان می دهد؛ اما تولیدهای کم در این زمینه نشان می دهد که دولت ها در این زمینه به شکوفایی لازم نرسیده اند. بنابراین، نیاز به همکاری های بین المللی جهت تحقق چنین هدفی برای کشورها الزامی است.

    کلید واژگان: تحول دیجیتال, نقشه علمی, تحلیل هم رخدادی واژگان, تولیدات علمی, کتاب سنجی
    Soheila Khoeini, Alireza Noruzi, Nader Naghshineh, Zeinab Jozi *
    Objective

    The current research was conducted with the aim of drawing word co-occurrence map in the field of digital transformation in the public sector in the Web of Science database.

    Methodology

    This analytical research was carried out using scientometric techniques with library methods, vocabulary co-occurrence analysis and social network analysis. The statistical population of the research consists of 536 scientific publications in the field of digital transformation from 1996 to 2022 in the Web of Science database. Data analysis and the word co-occurrence map were done with the Excel, Bibexcel and HistCite and VOSviewer softwares.

    Results

    The findings showed that the UK, Russia and India had the most publications on this subject. Dalhousie University, Plekhanov Russian University of Economics, Brunel University London were the most prolific research institutes for publications on digital transformation. Six clusters of digital transformation research were identified in the public sector, which include digital government services, digital infrastructure, digital transformation strategy, digital leadership and governance, transformative technologies, and digital innovation cluster (disruptive technologies).

    Conclusion

    The results indicate that the majority of publications have been conducted around e-government, information and communication technology, digitalization, business, digitization and digital strategy, which shows the need to pay attention to the appropriate infrastructure and transform governments to move towards digital transformation in services. The need for international cooperation is necessary for the countries to achieve such a goal.

    Keywords: Digital Evolution, Scientific Map, Co-word analysis, Scientific productions, Bibliometric
  • زینب جوزی، حمزه علی نورمحمدی*، عبدالرضا نوروزی چاکلی
    هدف

     هدف اصلی این پژوهش بررسی مقایسه‌ای جریان دانش در دانشگاه‌های ایران و 100 دانشگاه برتر جهان با استفاده از سنجش استنادی میان مقالات و پروانه‌های ثبت اختراع است.

    روش‌شناسی:

     پژوهش حاضر به روش اسنادی و با رویکرد علم‌سنجی انجام گرفته است. جامعه پژوهش شامل 8 دانشگاه برتر ایران و 50 دانشگاه برتر جهان، نمایه‌شده در نظام رتبه‌بندی تایمز، یو اس نیوز، شانگهای، لایدن و سای‌ویژنز است. ابزار گردآوری داده‌ها پایگاه سایول است و جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها از آمار توصیفی و نرم‌افزار اکسل استفاده شده است.

    یافته‌ها: 

    بیشترین فراوانی در شاخص پروانه‌های ثبت اختراع استنادکننده به مقالات، تعداد انتشارات مورد استناد پروانه‌های ثبت اختراع، میانگین تعداد پروانه‌های ثبت اختراع استنادشده دانشگاه به مقالات همان دانشگاه و استناد به پروانه‌های ثبت اختراع متعلق به دانشگاه استنفورد است. عملکرد دانشگاه‌ها در تمامی شاخص‌ها منفی بوده و عملکرد دانشگاه‌های ایران در شاخص‌های مذکور به‌ترتیب (24، 17، 6 و 26) برابر کمتر از متوسط دانشگاه‌های برتر جهان است.

    نتیجه‌گیری:

     بررسی استنادی میان تولیدات علمی و فناوری وضعیت میزان مطالعات کاربردی در دانشگاه‌ها را مشخص کرد. انتشار مقاله و پروانه‌های ثبت اختراع صرفا جهت افزایش تعداد آنها و بدون در نظرگرفتن کیفیت آنها نمی‌تواند باعث رونق اقتصادی گردد.

    کلید واژگان: روابط استنادی, رابطه علم و فناوری, مقالات, پروانه های ثبت اختراع, تحلیل استنادی
    Zeinab Jozi, Hamzehali Nourmohammadi *, Abdolreza Noroozi Chakoli
    Purpose

    The formation of a knowledge-based economy is one of the central policies of today's societies. The main factor of growth in this economy is the creation of technology, new knowledge, and the application of advanced technology. A knowledge-based economy is a type of economy in which the production and exploitation of knowledge play a significant role in creating wealth (Dasgupta & David, 1994). Based on this, the relationship between science and technology in the framework of pursuing sustainable economic development has received wide attention, and one of the ways to investigate the interactions between science and technology is to examine the citation between them (Looy & et al, 2003). Through the measurement of citations between scientific productions and patents, it is possible to find out their applicability and determine which researches have the potential to be commercialized. Among are universities as knowledge organizations which play an essential role in countries' economies in facilitating the formation of a knowledge-based economy. Therefore, it has become necessary to evaluate the performance of universities due to their vital role in the economic growth and social development of our society. Since these institutions are known as sources of scientific and technological production, the purpose of this research is to compare the flow of knowledge in Iranian universities and the top 100 universities worldwide by using citation measurement between articles and patents.

    Methodology

    This research is an applied study conducted with a documentary method and a scientometrics approach. The research community was determined in a targeted manner and includes 8 top universities in Iran and 50 top universities worldwide, which were jointly present in the five ranking systems of Times, US News, Shanghai, Leiden, and SciVision. In this study, the information related to patent licenses citing articles, the number of publications citing patent licenses, the average number of patent licenses cited by the university to articles of the same university, and citing the patent licenses of each university from the SciVal database in the period, time 2009 to 2018 were extracted on June 26, 2019. Finally, the study's data were analyzed using the descriptive statistics of "Frequency Distribution and Mean" and with the help of Excel software.

    Findings

    Stanford University in the index of patent licenses citing articles with 12.31%, in the index of the number of publications cited in patent licenses with 11.59, in the index of the average number of patent licenses citing articles of the same university with 9.68% and in the index Citation of patents was the most frequent with 14.02%. Also, the investigation of the performance of Iranian universities and the world's top universities revealed that their activities had a negative trend based on the investigated indicators and had a poor performance in a ten year period. These results showed that the average number of patent licenses citing articles in the world's top universities is 2210.35. From 2010 to 10.41 patent licenses in 2018, and according to this index, Iranian universities from 75.75 in 2009 to 2 patent licenses. The average number of publications cited by patent licenses of the world's top universities from 504.85 in 2009 to 9.11 documents in 2018 and Iranian universities from 25.62 in 2009 to 0.375 in 2018, the average number of patent licenses in each university citing the same university's articles From 335.48 in 2009 to 1.02 in 2018, and this rate in Iranian universities have increased from 53.17 in 2009 to 0.2 in 2018, The average number of citations to patent licenses of the world's top universities reached 107 cases in 2018, from 2442.29 in 2009. Also, Iranian universities have performed 24, 17, 6, and 26 times less than the average of the top universities worldwide in all the mentioned indicators.

    Conclusion

    One of the primary, leading, prominent roles of universities is to produce usable knowledge. To attain such an aim, it is necessary to have a relationship with industries. One of the connecting factors between universities and industries is the attention to research and development and the creation of quality technology and production. The results of the present study showed that universities had performed poorly in achieving their mission. In many universities, patents are not developed simultaneously as articles. Even their scientific productions are not considered for patents and are not applied. Therefore, the publishing of articles and patent licenses to increase their number without considering their quality cannot cause economic prosperity. For this reason, universities must try to raise the quality of scientific productions and improve their rank by timely politicizing the issues on the way; solving and promoting the culture of cooperation with industry to commercialize research to achieve more efficient results.

    Keywords: citation relations, Science, Technology Relationship, articles, patent, Citation analysis
  • سهیلا خوئینی، علیرضا نوروزی، زینب جوزی*، اسماعیل مصطفوی
    سابقه و هدف

    مطالعات علم سنجی یکی از کارآمدترین روش های ارزشیابی علمی در پایگاه اطلاعاتی علمی معتبر است. بنابراین هدف از پژوهش حاضر تحلیل هم واژگانی بروندادهای علمی حوزه کتاب درمانی در پایگاه وب آو ساینس است.

    مواد و روش ها

    پژوهش حاضر از نوع علم سنجی است که با روش های کتابخانه ای و تحلیل شبکه انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل تمام مدارک نمایه شده در پایگاه وب آو ساینس در حوزه موضوعی کتاب درمانی طی بازه زمانی 1975 تا 2020 است. داده ها با استفاده از نرم افزار Excel، Pajek، UciNet، Netdraw و VOSviewer تحلیل شدند.

    یافته ها

    نتایج حاکی از آن است که تولیدات علمی حوزه کتاب درمانی از نرخ رشد مناسبی برخوردار نیستند و نرخ رشد کل تولیدات علمی این حوزه برابر با 3 درصد بود. حوزه «روانشناسی» با تولید 49 درصد از مطالعات کتاب درمانی به عنوان فعال ترین حوزه شناخته شد. از مطالعه شبکه هم واژگانی حوزه کتاب درمانی شش خوشه موضوعی شناسایی شد که خوشه «کتاب درمانی برای کودکان» با فراوانی 1013 کلیدواژه به عنوان بزرگ ترین خوشه شناخته شد و کلیدواژه کتاب درمانی با 543 فراوانی پرتکرارترین کلیدواژه بود. کلیدواژه های کتاب درمانی و افسردگی با 153 رخداد، دارای بیشترین هم رخدادی بودند. چگالی شبکه برابر با 1/26 محاسبه شد. همچنین کلیدواژه های کتاب درمانی، افسردگی و خودیاری به ترتیب دارای بیشترین مرکزیت رتبه (100، 85/417 و 82/292)، مرکزیت بینابینی (11/194، 5/378 و 4/310) و مرکزیت نزدیکی (100، 87/273 و 84/956) بودند.

    نتیجه گیری

     روند مطالعات در زمینه کتاب درمانی ضعیف بود و حوزه های پزشکی چندان توجهی به کارگیری آن در درمان بیماری ها نداشته اند. بنابراین لازم است سیاست گذاران حوزه سلامت برنامه ریزی های لازم را برای بهبود و تقویت مطالعات کتاب درمانی در تمامی حوزه ها اتخاذ نمایند.

    کلید واژگان: بروندادهای علمی, کتاب سنجی, خوشه های موضوعی, هم رخدادی واژگان, کتاب درمانی
    Soheila Khoeini, Alireza Noruzi, Zeinab Jozi*, Ismael Mostafavi
    Background and aim

    Scientometric studies are one of the most efficient methods of scientific evaluation in a valid scientific database. Therefore, the aim of this study was to analyze the co-word analysis of scientific outputs in the field of bibliotherapy in the Web of Science (WoS).

    Materials and methods

    This scientometric study was conducted using library methods and network analysis. The statistical population of this study included all documents indexed in the WoS with the subject of bibliotherapy from 1975 to 2020. Data were analyzed using Excel, Pajek, UCINET, Netdraw and VOSviewer softwares.

    Findings

    The results showed that the scientific outputs in the field of bibliotherapy had no appropriate growth rate, and the growth rate of the total scientific outputs in this field was 3%. The field of "psychology" was the most active one with the production of 49% of bibliotherapy studies. Based on the study of the co-word network in the field of bibliotherapy, six thematic clusters were identified. The "Bibliotherapy for children" cluster with 1013 keywords was recognized as the largest cluster, and the "Bibliotherapy" keyword with 543 frequencies was the most frequent keyword. The "Bibliotherapy" and "Depression" keywords with 153 frequencies had the most co-word occurrence. The network density was 1.26. Moreover, the keywords of bibliotherapy, depression and self-help had the highest rank centrality (100, 85.417 and 82.292), betweenness centrality (11.194, 5.378 and 4.310) and closeness centrality (100, 87.273 and 84.956), respectively.

    Conclusion

    The trend of bibliotherapy studies was poor, and the medical fields had not paid much attention to its use in the treatment of diseases. Therefore, it is necessary for health policy makers to take the necessary plans to improve and strengthen bibliotherapy studies in all areas.

    Keywords: Scientific outputs, Bibliography, Thematic clusters, Co-word analysis, Bibliotherapy
  • سهیلا خوئینی، علیرضا نوروزی، زینب جوزی*، اسماعیل مصطفوی
    زمینه و هدف

    کتاب درمانی یک روش درمانی سودمند جهت پیشگیری و درمان اختلالات روانی است و باعث شکل گیری برون دادهای علمی زیادی از سوی پژوهشگران شده است. بنابراین هدف این پژوهش، بررسی روند تحقیقات علمی جهان در حوزه ی کتاب درمانی و دیداری سازی ساختار همکاری علمی آن در پایگاه Web of Science طی بازه زمانی 1975 تا 2020 است.

    روش بررسی

    پژوهش علم سنجی حاضر با استفاده از روش تحلیل استنادی و تحلیل شبکه اجتماعی انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل 1032 مدرک است. جهت آماده سازی و تحلیل داده ها از نرم افزار HistCite ،VOSveiwer ،Pajek و UciNet استفاده شد و ترسیم شبکه های هم تالیفی با کمک نرم افزار VOSveiwer انجام شد.

    یافته ها

    کشورهای آمریکا، انگلیس و استرالیا به ترتیب با انتشار 369، 148 و 91 مدرک در رتبه های اول تا سوم قرار داشتند. مدارک این سه کشور به ترتیب 10547، 3459 و 3041 استناد دریافت کرده اند. دانشگاه های Alabama و Nevada و موسسه Karolinska به ترتیب با انتشار 29، 26 و 21 مدرک، بیشترین مدارک این حوزه را منتشر کردند. Cuijpers P ،Scogin F و Rohde P با انتشار 29، 21 و 17 مدرک پرکارترین نویسندگان بودند. مدارک نویسنده Cuijpers P ،Miller WR و Andersson G به ترتیب 2441، 2298 و 1750 بیشترین استناد را دریافت کردند. کشور انگلیس با مرکزیت رتبه ی 63 و کشور آمریکا با مرکزیت بینابینی 191/450 و مرکزیت نزدیکی 80 تاثیرگذارترین کشورها، دانشگاه Vrije Amsterdam با مرکزیت بینابینی 1416/755 و مرکزیت نزدیکی 658 و موسسه Karolinska با مرکزیت رتبه ی 43 تاثیرگذارترین سازمان ها و Rohde P با مرکزیت رتبه ی 39، Cuijpers P با مرکزیت بینابینی 314/500 و مرکزیت نزدیکی 821 فعال ترین نویسندگان در شبکه هم تالیفی حوزه کتاب درمانی بودند. نشریه Journal of Consulting and Clinical Psychology دارای بیشترین استناد و نشریه Journal of  Poetry Therapy پرتولیدترین نشریه بود.

    نتیجه گیری

    توجه به همکاری بیش از پیش کشورها، دانشگاه ها و نویسندگان فعال می تواند منجر به تبادل دانش و تجربه بیشتر در کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه شود.

    کلید واژگان: تحلیل همکاری علمی, تحلیل شبکه, شبکه هم نویسندگی, مرکزیت شبکه, تحلیل هم استنادی. کتاب درمانی
    Soheila Khoeini, AliReza Noruzi, Zeinab Jozi*, Esmaeil Mostafavi
    Background and Aim

    Bibliotherapy is a useful treatment for the prevention and treatment of mental disorders and has led to the formation of many scientific publications in this field. The purpose of this study was to investigate the publication trends in the field of bibliotherapy and visualize the structure of its scientific collaborations based on the Web of Science database during the period 1975 to 2020.

    Materials and Methods

    The present scientometric study was conducted by citation analysis and social network analysis. The statistical population includes 1032 documents published. HistCite, VOSveiwer, Pajek and UciNet software were used to analyze the data. The co-authorship networks were analyzed and drawn by the VOSviewer software.

    Results

    U.S., UK, and Australia were ranked first to third with 369, 148, and 91 documents respectively. The documents published by researchers from these three countries have received 10547, 3459, and 3041 citations, respectively. The Universities of Alabama, Nevada, and the Karolinska Institutet in Sweden published the most in this field, with 29, 26, and 21 documents. Scogin F, Cuijpers P, and Rohde P were the most prolific authors with 29, 21, and 17 documents, respectively. Miller WR, Cuijpers P, and Andersson G received the most citations with 2441, 2298, and 1750, citations respectively. UK with 63 degree centrality, U.S. the most influential country with a betweenness centrality of 191.450 and the closeness centrality of the 80 were the most influential countries, and Vrije Universiteit Amsterdam with a betweenness centrality of 1416.755 and a closeness centrality of 658 and the Karolinska Institute with a degree centrality of 43 was the most influential organizations. Rohde P with 39-degree centrality and Cuijpers P with 314.500 betweenness centrality and 821 closeness centrality were the most active author in the co-authorship networks in bibliotherapy. Journal of Clinical Counseling and Psychology was the most cited and the Journal of Poetry Therapy published the most documents.

    Conclusion

    Paying more attention than before to the cooperation of countries, universities and active authors in the field of bibliotherapy can lead to more knowledge and experience exchange in developed and developing countries.

    Keywords: Scientific Collaboration Analysis, Network Analysis, Co-Authorship Networks, Network Centrality, Co-Citation Analysis, Bibliotherapy
  • زینب جوزی، ساجده عبدی*، سورناز شادی
    هدف

    هدف پژوهش حاضر، تحلیل و بررسی پژوهش های نمایه شده در پایگاه اطلاعاتی اسکوپوس، مرتبط با حوزه خدمات اجتماعی کتابخانه های عمومی از سال 1939 تا 2020 است.

    روش شناسی

    این پژوهش مطالعه ای کاربردی است که با روش کتابخانه ای و علم سنجی انجام شده است. جامعه ی پژوهش، شامل 1465تولیدعلمی است. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار اکسل ، آمار توصیفی (توزیع فراوانی) و جهت ترسیم نقشه ها نیز از VOS viewer، pajek، Ucinet و Net Draw استفاده شده است.

    یافته ها

     بیشترین روند رشد تولیدات علمی در بازه 1979-1983 با میزان 3 % و کمترین روند رشد نیز در بازه 2019 - 2020 با 0.61 - % به ثبت رسیده است. دانشگاه مریلند با 28 مدرک فعال ترین سازمان در این حوزه است. در میزان تولیدات علمی کشور آمریکا به تنهایی با 37 درصد، در صدر قرار گرفته است. ، با توجه به واژگان پربسامد، مفاهیم اصلی درپنج خوشه طبقه بندی شد.

    نتایج

    بازه زمانی 81 ساله نشان داد که تولیدات علمی حوزه خدمات اجتماعی کتابخانه های عمومی روند افزایشی را پیش رو داشته است. درمیان دانشگاه های داخلی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی نسبت به سایر دانشگاه های داخلی در شرایط بهتری قرار دارد. «نقش کتابخانه عمومی»، « مشارکت اجتماعی شهروندان»، «سواد رسانه ای و سواد اطلاعاتی»، «سرمایه اجتماعی» و « ارتباطات علمی»، خوشه های موضوعی پژوهش ها در این حوزه هستند.اصالت و ارزش: این نخستین پژوهش با رویکرد کمی است که به دنبال بررسی تحقیقات در زمینه خدمات اجتماعی کتابخانه های عمومی است که می تواند برای سیاستگذاران حوزه خدمات اجتماعی کتابخانه های عمومی سودمند واقع شود.

    کلید واژگان: کتابخانه عمومی, علم سنجی, خدمات اجتماعی, پایگاه اسکوپوس, تولیدات علمی
    Zeinab Jozi, Sajedeh Abdi *, Sournaz Shadi
    Purpose

    The purpose of this study is to analyze the research indexed in the Scopus database, related to the field of social services of public libraries from 1939 to 2020.

    Methodlogy

     This research is an applied study that has been done by library and Scientometrics methods. The research community consists of 1465 articles in English. Excel software, descriptive statistics (frequency distribution) were used to analyze the data and VOS viewer, pajek, Ucinet and Net Draw were used to draw the maps.

    Findlings

    The highest growth trend of scientific productions was recorded in the period 1979-1983 with 3% and the lowest growth trend was recorded in the period 2019-2020 with 0.61%. The University of Maryland is the most active organization in the field with 28 degrees. In the field of scientific production, the United States alone is at the top with 37%. According to the most frequent words, the main concepts were classified into five clusters.

    Conclusion

    The 81-year period showed that the scientific production of social services in public libraries has been increasing. Among domestic universities, Shahid Beheshti University of Medical Sciences is in a better position than other domestic universities. "The role of the public library", "Citizens' social participation", "Media literacy and information literacy", "Social capital" and "Scientific communication" are the thematic clusters of research in this field.Value: This is the first research with a quantitative approach that seeks to investigate research in the field of public library social services that can be useful for policy makers in

    Keywords: Public Library, Scientometrics, Social Services, Scopus Database, Scientific outputs
  • زینب جوزی، حمزه علی نورمحمدی*
    سابقه و هدف

    در عصر حاضر که شرایط اقتصادی بر پایه دانش استوار است، افزایش همکاری دانشگاه ها در فعالیت علم و فناوری بخش صنعت از مهم ترین مقوله ها به شمار می رود. بنابراین با توجه به اهمیت این موضوع هدف از این پژوهش ارزیابی مقایسه ای دانشگاه های ایران در فعالیت های علم و فناوری بخش صنعت و دانشگاه های برتر جهان است.

    مواد و روش ها

     این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش اسنادی و با استفاده از شاخص های علم سنجی و بهره گیری از روش استنادی تطبیقی صورت گرفته است. جامعه این پژوهش کلیه دانشگاه های برتر جهانی هستند که در پنج نظام رتبه بندی تایمز، یو اس نیوز، شانگ های، لایدن و سای ویژنز نمایه شده اند و تمامی فعالیت های مربوط به علم و فناوری آنها در پایگاه اسکوپوس در دوره زمانی 2009 تا 2018 به ثبت رسیده است. داده های این پژوهش از پایگاه سایول (SciVal) استخراج شد و با استفاده از روش آمار توصیفی (میانگین) و نرم افزار اکسل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

    یافته ها

    دانشگاه صنعتی شریف با 0/6% و دانشگاه استنفورد با 7/3% دارای بهترین عملکرد در همکاری با صنعت می باشند و متوسط همکاری دانشگاه و صنعت در دانشگاه های ایران 0/33 و در دانشگاه های برتر جهان 5/3 می باشد. یافته های مربوط به مقایسه دانشگاه ها نیز نشان می دهد میزان همکاری های دانشگاه های برتر جهان با صنعت از 5/19% در سال 2009 به 5/38% همکاری در سال 2018 و همکاری دانشگاه و صنعت در کشور ایران نیز با 0/26% همکاری در سال 2009 به 0/35% همکاری در سال 2018 روند افزایشی داشته است. همچنین متوسط همکاری دانشگاه های برتر کشور با صنعت در مقایسه با دانشگاه های برتر جهان 16 برابر کمتر از متوسط جهانی است.

    نتیجه گیری

     ارتباط دانشگاه و صنعت در کشور ایران در مقایسه با فعالیت های دانشگاه های برتر جهان بسیار ضعیف و پایین تر از متوسط جهانی است. از نتایج این مطالعه می توان در سیاستگذاری های علم و فناوری و دستیابی به اهداف سند چشم انداز 1404 کشور بهره برد و شکاف ایجاد شده میان علم و فناوری در کشور را با تقویت ارتباط میان دانشگاه و صنعت بهبود بخشد.

    کلید واژگان: ارتباط صنعت و دانشگاه, ایران, ارزیابی تطبیقی, همکاری علمی
    Zeinab Jozi, Hamzehali Nourmohammadi*
    Background and aim

    Today, when economic conditions are based on knowledge, increasing the cooperation of universities in the science and technology activities of the industrial sector is one of the most important categories. The aim of this study was to conduct a comparative evaluation of the Iranian universities in the science and technology activities of industrial sector and top universities around the world.

    Materials and methods

    This research which is applicable in purpose and documentary in method performed using comparative citation analysis method. The population of the study was all the world's top universities indexed in the top five ranking systems of the Times, US News, Shanghai, Leiden and CiVision. Moreover, all of their science and technology activities were recorded at the Scopus from 2009 to 2018. The data were extracted from SciVal and analyzed with descriptive statistics method and Excel.

    Findings

    Sharif University of Technology with 0.6% and Stanford University with 7.3% had the best performance in cooperation with industry and the research findings indicated that the average cooperation of university and industry at the Iranian universities was 0.33 and at the universities of the world was 5.3. Findings related to comparing universities also showed that the level of cooperation between the world's top universities and industry reached from 5.19% in 2009 to 5.38% in 2018 and cooperation between universities and industry in Iran reached from 0.26% in 2009 to 0.35% in 2018, indicating an increasing trend. Besides, the average cooperation of top universities in Iran with industry compared to the world’s top universities is16 times less than the global average.

    Conclusion

    The university and industry relationship in Iran is very low and less than the global average. The results of this study can be used in science and technology policies and achieving the goals of the 1404 vision document of the country and can improve the gap created between science and technology in the country by strengthening the relationship between university and industry.

    Keywords: Relationship between industry, academia, Iran, Comparative evaluation, Scientific cooperation
سامانه نویسندگان
  • زینب جوزی
    زینب جوزی
    دانشجوی دکتری علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران
اطلاعات نویسنده(گان) توسط ایشان ثبت و تکمیل شده‌است. برای مشاهده مشخصات و فهرست همه مطالب، صفحه رزومه ایشان را ببینید.
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال