به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

فهرست مطالب غلام رضا دهشیری

  • نرگس انسانی مهر، غلامرضا دهشیری*، سیده فاطمه موسوی

    پدیده فرسودگی والدینی حالتی است که خستگی روانی، جسمی و هیجانی را در والدین ایجاد می کند. مطالعات گوناگون در چند سال اخیر بر پیامدهای منفی فرسودگی روی والدین، فرزندان، خانواده و حتی کل جامعه صحه گذاشته اند. پژوهش حاضر با هدف مرور نظام مند سبب شناسی فرسودگی والدینی با جستجوی مقالات نمایه شده در پایگاه های اطلاعاتی اسکوپوس، ساینس دایرکت، گوگل اسکالر، پروکویست و پاپ مد بین سال های 2017 تا 2023 انجام شد و به منظور روشن سازی جهت پژوهش از نرم افزار کتاب سنجی VOSviewer 1.6.19 نیز استفاده شد. به طور کلی واژگان کلیدی parental burnout، parental exhaustion، burnout maternal، Antecedents of parental burnout، Etiology of parental burnout جستجو شد و براساس داده های حاصل از نرم افزار VOSviewer و براساس ملاک های ورود و خروج و با استفاده از چک لیست پریسما از بین 110 مقاله جستجو شده، 14 مقاله وارد پژوهش شدند. نتایج تجزیه و تحلیل و ارزیابی ها نشان داد، کمال گرایی، عدم تنظیم هیجان و ویژگی های شخصیتی (پایین بودن توافق پذیری و وظیفه شناسی و بالا بودن روان رنجوری) که عواملی زیربنایی و اساسی مرتبط با والدین هستند، در ایجاد فرسودگی والدینی تاثیرگذار هستند. در صورت شناسایی به موقع و صحیح عوامل موثر در ایجاد فرسودگی والدینی پیشگیری، اصلاح و مدیریت آن ممکن خواهد بود. امید است با توجه بیشتر به مفهوم فرسودگی والدینی و بررسی نقش عوامل پیشایند و پیامدهای آن، زمینه پژوهش های بیشتر فراهم شود.

    کلید واژگان: فرسودگی والدینی, سبب شناسی فرسودگی, والدین فرسوده, مرور نظام-مند}
    Narges Ensanimehr, Gholamreza Dehshiri*, Seyyedeh Fatemeh Mousavi

    The phenomenon of parental burnout is a condition that causes mental, physical, and emotional exhaustion in parents. Various studies in recent years have confirmed the negative consequences of burnout on parents, children, families, and even the whole society. The present study was conducted with the aim of systematically reviewing the etiology of parental burnout by searching for articles indexed in Scopus, Science Direct, Google Scholar, ProQuest, and PubMed databases between 2017 and 2023 in order to clarify the direction of the research from VOSviewer 1.6.19 bibliometric software was also used. In general, the keywords parental burnout, parental exhaustion, maternal burnout, antecedents of parental burnout, and etiology of parental burnout were searched and based on the data obtained from the VOSviewer software and based on the Inclusion and exclusion criteria and using the Prisma checklist from Among the 110 searched articles, 14 articles were included in the research. The results of the analysis and evaluations showed that perfectionism, lack of emotion regulation, and personality traits (low agreeableness conscientiousness, and high neuroticism) which are fundamental factors related to parents, are effective in creating parental burnout. are. In the case of timely and correct identification of the effective factors causing parental burnout, it will be possible to prevent, modify, and manage it. It is hoped that by paying more attention to the concept of parental burnout and examining the role of antecedent factors and its consequences, the field of further research will be provided.

    Keywords: Parental burnout, etiology of burnout, exhausted parents, Systematic Review}
  • هیوا عباس زاده، آزاده طاولی*، غلامرضا دهشیری

    بارداری و مادر شدن از وقایع لذت بخش و تکاملی زندگی زنان محسوب می شود، اما گاهی به دلیل تغییرات متعدد فیزیولوژیک و روانشناختی ممکن است همراه با اضطراب و افسردگی باشد. از این رو پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش واسطه ای خودشفقتی در رابطه ی میان تصویربدنی و شدت اضطراب و افسردگی زنان باردار انجام شد. روش پژوهش توصیفی- همبستگی بود. جامعه ی آماری را کلیه زنان بارداری که در سه ماهه سوم بارداری قرار داشتند و جهت دریافت مراقبت های دوران بارداری به درمانگاه های زنان بیمارستان های شهر تهران مراجعه کردند تشکیل دادند، که از این میان 140 نفر به روش نمونه گیری دردسترس از سه بیمارستان قدس، هدایت و الغدیر انتخاب شدند و مورد بررسی قرار گرفتند. ابزارهای جمع آوری اطلاعات پرسشنامه ی خودشفقتی نف (2003)، فرم کوتاه اضطراب بارداری (1990)، افسردگی ادینبورگ (1987) و تصویربدن در بارداری (2017) بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش های ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون چندگانه و برنامه الحاقی پردازش گر هایس استفاده شد. نتایج حاصل از آزمون ضریب هبستگی پیرسون نشان داد تصویربدنی همبستگی مثبت معنادار با شدت اضطراب و افسردگی دارد و خودشفقتی با تصویربدنی، شدت اضطراب و افسردگی همبستگی منفی معناداری دارد (0.01>P). همچنین نتایج رگرسیون خطی چندگانه، نقش واسطه ای معنادار خودشفقتی در رابطه ی میان تصویربدنی و شدت اضطراب و افسردگی زنان باردار را تایید کرد (P<0.01 و 0.33= R2). باتوجه به یافته ها، توصیه می شود در برنامه ریزی های بهداشتی درمانی جهت بهبود سلامت روان زنان باردار به افزایش خودشفقتی و کاهش نارضایتی از تصویربدنی توجه جدی معطوف شود.

    کلید واژگان: اضطراب, افسردگی, بارداری, تصویربدنی, خودشفقتی}
    Hiwa Abbaszadeh, Azadeh Tavoli *, Gholamreza Dehshiri

    Pregnancy and being mother has been taken into account as an enjoyable and evolutionary event in the women's life, however, due to Physiological and Psychological changes; it can be associated with Anxiety and Depression. This study aimed to investigate the Mediating Role of Self-Compassion in the Relationship between Body Image and Severity of Anxiety and Depression in Pregnant Women. The research method was Non-Experimental and Correlational. The research population consisted of all pregnant women who were in their third trimester of pregnancy and referred to health centers of Tehran hospital for pregnancy care. A sample of 140 pregnant women was selected using convenience sampling from three Hospitals of Quds, Hedayat and Alghadir. To collect data, Neff Self-Compassion scale (2003), Pregnancy Related Anxiety Questionnaire (1990), Edinburgh Postnatal Depression Scale (1987) and Body Image in Pregnancy Scale (2017) were used. Pearson's correlation coefficient and Hayes PROCESS procedure extension in Regression analysis were used to analyze the data. The results of Pearson's correlation showed that Body image had a significant positive correlation with the severity of Anxiety and Depression and self-compassion had a significant negative correlation with body image, anxiety and depression (P<0.01). The results of Multiple Linear Regression confirmed the mediating role of self-compassion in the relationship between body image and the severity of anxiety and depression in pregnant women (R2=0/33, P<0.01). According to the finding, it's recommended to pay serious attention to increasing self-compassion and reducing body image dissatisfaction in health care planning to improve the mental health of pregnant women.

    Keywords: Anxiety, Body Image, Depression, Pregnancy, self-compassion}
  • سیما حاجی علی اکبری مهریزی، زهره خسروی*، غلامرضا دهشیری
    زمینه و هدف

    این روزها اضطراب مرگ به‌عنوان یکی از مسایل اساسی در سلامت روان اهمیت بیشتری پیدا کرده است. اضطراب مرگ افکار، ترس‌ها و هیجانات مرتبط با به پایان رسیدن زندگی را در بر می‌گیرد. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین اضطراب مرگ با سلامت روان، سلامت معنوی و حمایت اجتماعی در دانشجویان دانشکده معماری دانشگاه آزاد اسلامی انجام شد.

    روش‌بررسی:

     روش پژوهش از نوع توصیفی‌تحلیلی و همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش را تمامی دانشجویان دانشکده معماری دانشگاه آزاد اسلامی تشکیل دادند که 272 نفر از آنان براساس جدول کرجسی و مورگان (1970) به‌شیوه نمونه‌گیری داوطلبانه انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل مقیاس اضطراب مرگ (تمپلر،1970)، شاخص پنج معیار سلامت روان سازمان بهداشت جهانی (سازمان بهداشت جهانی، 1988)، مقیاس سلامت معنوی (پالوتزین و الیسون، 1982) و مقیاس چندبعدی حمایت اجتماعی ادراک‌شده (زیمت و همکاران، 1988) بود. تحلیل داده‌ها با استفاده از روش همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون خطی چندگانه به‌روش هم‌زمان به‌کمک نرم‌افزار SPSS نسخه 20 صورت گرفت. سطح معناداری آزمون‌ها 0٫05 در نظر گرفته شد.

    یافته‌ها:

     نتایج همبستگی معناداری را بین اضطراب مرگ با سلامت روان (0٫001≥p، 0٫676-=r)، سلامت معنوی (0٫001≥p، 0٫673-=r) و حمایت اجتماعی (0٫001≥p، 0٫542-=r) نشان داد. همچنین از بین متغیرهای پیش‌بین، سلامت روان (0٫001≥p، 0٫457-=β)، سلامت معنوی (0٫001≥p، 0٫311-=β) و حمایت اجتماعی (0٫001≥p، 0٫261-=β) به‌طور معناداری قادر به پیش‌بینی اضطراب مرگ بودند؛ به‌طورکلی، سلامت روان، سلامت معنوی و حمایت اجتماعی 64درصد از نمرات اضطراب مرگ را تبیین کردند.

    نتیجه‌گیری:

     براساس یافته‌های پژوهش نتیجه گرفته می‌شود، سلامت روان، سلامت معنوی و حمایت اجتماعی با اضطراب مرگ رابطه معکوس و معناداری دارند و قادر به پیش‌بینی آن هستند.

    کلید واژگان: اضطراب مرگ, سلامت روان, سلامت معنوی, حمایت اجتماعی}
    Sima Haji Ali Akbari Mehrizi, Zohreh Khosravi *, Gholamreza Dehshiri
    Background & Objective

    Death anxiety comprises emotional, cognitive, physical, and motivational components and is related to the level of development of individuals, their religious beliefs, source of social control and support, as well as their sociocultural experiences and basic life choices. Although some people cope well with the issue of death, for others, death anxiety becomes a crippling fear that leads to inefficient coping strategies and endangers their mental health. According to the results of some studies, spirituality and social support have an effective role in coping with stressful life events and reducing anxiety. Although the relationship between death anxiety and spirituality and social support has been studied separately among the elderly or people with incurable diseases, the relationship between these variables has not been studied in young populations without specific diseases. So, this study aimed to evaluate the correlation between death anxiety and mental well–being, spiritual well–being, and social support in students of the Faculty of Architecture of Islamic Azad University.

    Methods

    This analytical descriptive research was a correlational study. The study's statistical population consisted of all students of the Faculty of Architecture, Islamic Azad University, Robat Karim Branch, Tehran, Iran. Of whom, 272 students were selected using Krejcie and Morgan's table (1970) and voluntary sampling method. The inclusion criteria were as follows: male and female students studying in the second semester of 2014–15 in the Faculty and willingness to participate in the research. The exclusion criterion was the incomplete completion or non–return of the questionnaire. The required data were collected using the Death Anxiety Scale (Templer,1970), World Health Organization Well–Being Index (WHO–5) (World Health Organization, 1998), Spiritual Well–Being Scale (Peplau & Ellison, 1982), and Multidimensional Scale of Perceived Social Support (Zimet et al., 1988). In this research, descriptive statistics indicators such as mean and standard deviation were used to describe the variables. Also, the relationship between the study variables was evaluated through the Pearson correlation coefficient and the prediction of death anxiety through multiple linear regression analysis in SPSS version 20 software. A significance level of 0.05 was considered for all tests.

    Results

    According to the results, there was a negative and significant relationship between death anxiety and mental health (r=–0.676, p≤0.001), spiritual health (r=–0.673, p≤0.001), and social support (r=–0.542, p≤0.001). Among the predictor variables, mental health (β=–0.457, p≤0.001), spiritual health (β=–0.311, p≤0.001), and social support (β=–0.261, p≤0.001) could significantly predict death anxiety score. Mental health, spiritual health, and social support could explain 64% of death anxiety scores.

    Conclusion

    Based on the research findings, mental health, spiritual health, and social support are significantly associated with death anxiety and can predict it.

    Keywords: Death anxiety, Mental well–being, Spiritual well–being, Social support}
  • مینا بن راضی غابشی*، غلامرضا دهشیری، اعظم فرح بیجاری، سید ابوالقاسم مهری نژاد

    سازمان جهانی بهداشت اخیرا یازدهمین نسخه تجدیدنظر شده در طبقه بندی بیماری ها را با گنجاندن اختلال استرس پس از سانحه پیچیده (complex PTSD) منتشر کرده است.در این نسخه، اختلال CPTSD به عنوان یک اختلال متشکل از علایم اختلال استرس پس از سانحه ساده (PTSD) و اختلال در سازماندهی خود (DSO) مطرح شد. با وجود تحقیقات رو به رشد در رابطه با بررسی این طبقه تشخیصی، تا به امروز هیچ تحقیقی در مورد نشانه ها و عوامل خطرساز این اختلال در ایران انجام نشده است. پژوهش حاضر به منظور شناسایی نشانه ها و عوامل خطرساز در قالب متغیرهای میانجی (ذهنی سازی و پردازش هیجانی) انجام شد. در این مطالعه از طرح تحقیقی مقطعی-توصیفی و پژوهش همبستگی از نوع مدل یابی با تحلیل مسیر استفاده شد. نمونه گیری با روش هدفمند و از جامعه زنان و دختران آسیب دیده 17 تا 60 ساله صورت گرفت و پرسشنامه بین المللی وقایع آسیب زا، چک لیست تجارب آسیب زا، مقیاس ذهنی سازی و مقیاس پردازش هیجانی توسط آنان تکمیل شد. داده ها با استفاده از نرم افزارهای SPSS-26 و AMOS-24 تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد ذهنی سازی و پردازش هیجانی در ارتباط بین تجارب آسیب زا و PTSD و CPTSD نقش میانجی گرانه معناداری دارند. در نتیجه، با توجه به نقش ذهنی سازی و پردازش هیجانی در رابطه بین تجارب آسیب زا و اختلال PTSD و CPTSD، آموزش فرایندهای تنظیم هیجان و تقویت مهارتهای ذهنی سازی در پیشگیری از این دو اختلال و بالا بردن سطح سازگاری می تواند موثر باشد.

    کلید واژگان: اختلال استرس پس از سانحه ساده و پیچیده, ساختار عاملی, ذهنی سازی, پردازش هیجانی, تجارب آسیب زا}
    Mina Benrazi Ghabeshi *, Gholamreza Dehshiri, Azam Farah Bijari, Seyed Abolghasem Mehrinejad

    The World Health Organization recently released the 11th revision of the International Classification of Diseases with the inclusion of Complex Posttraumatic Stress Disorder (CPTSD). ICD-11 construed CPTSD as a disorder comprising of posttraumatic stress disorder (PTSD) and disturbance of self-organization (DSO) domains. Despite the growing research on the study of this diagnostic class, to date no research has been done on the symptoms and risk factors for this disorder in Iran. The present study was conducted to identify the signs and risk factors in the form of mediating variables (mentalization and emotional processing). In this study, cross-sectional descriptive research design and correlational research modeling with path analysis were used. Sampling was done from 17 to 60 years traumatized women and girls and the International Trauma Questionnaire, Checklist of Traumatic Experiences, Mentalization Scale and Emotional Processing Scale were completed. Data were analyzed using SPSS-26 and AMOS-24 software. The results showed that mentalization and emotional processing have a significant mediating role in the relationship between traumatic experiences and PTSD and CPTSD. As a result given the role of mentalization and emotional processing in the relationship between traumatic experiences and PTSD and CPTSD, training in emotion regulation processes and strengthening mentalization skills can be effective in preventing these two disorders and raising the level of adjustment.

    Keywords: Simple, complex PTSD, Emotional Processing, factor structure, Mentalization, Traumatic experiences}
  • مینا بن راضی غابشی، اعظم فرح بیجاری*، غلامرضا دهشیری، ابوالقاسم مهری نژاد
    زمینه

    سازمان جهانی بهداشت اخیرا یازدهمین نسخه تجدیدنظر شده در طبقه بندی بیماری ها را با گنجاندن اختلال تنیدگی پس ضربه ای پیچیده (complex PTSD) منتشر کرده است. در این نسخه، اختلال CPTSD به عنوان یک اختلال متشکل از علایم اختلال تنیدگی پس ضربه ای ساده (PTSD) و اختلال در سازماندهی خود (DSO) مطرح شد. به منظور تشخیص CPTSD، خرده مقیاس های PTSD (شامل؛ تجربه مجدد، اجتناب و تهدید) و خرده مقیاس های DSO (شامل؛ بدتنظیمی هیجانی، خودپنداشت منفی و آشفتگی در روابط بین فردی) باید وجود داشته باشد. با وجود تحقیقات در حال بررسی ساختار عاملی این اختلال، تا به امروز، هیچ تحقیقی در مورد بهترین معرف اختلال تنیدگی پس ضربه ای پیچیده به توافق نرسیده است.

    هدف

    هدف پژوهش حاضر، تهیه نسخه فارسی پرسشنامه بین المللی رویدادهای آسیب زا و بررسی ویژگی های روان سنجی آن در بین زنان ایرانی بود.

    روش

    259 زن ایرانی با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شده و نسخه فارسی پرسشنامه بین المللی رویدادهای آسیب زا (کلویتر، 2015) را تکمیل کردند. داده های به دست آمده با استفاده از شاخص های آلفای کرونباخ، قابلیت اعتماد مرکب و تحلیل عاملی تاییدی تحلیل شدند.

    یافته ها

    ضریب آلفای کرونباخ برای عامل PTSD برابر با 0/83 و عامل DSO برابر با 0/81 و نتایج قابلیت اعتماد مرکب آزمون نیز بالاتر از 8/0 بود. نتایج تحلیل عاملی تاییدی نشان داد که بار عاملی گویه ها بیشتر از 0/4 است و مقیاس از درستی سازه مناسبی برخوردار است.

    نتیجه گیری

     با توجه به مطلوب بودن خصوصیات روان سنجی نسخه فارسی پرسشنامه بین المللی رویدادهای آسیب زا، می توان استفاده از آن را به متخصصان حوزه روان شناسی در موقعیت های پژوهشی و تشخیصی پیشنهاد کرد.

    کلید واژگان: پرسشنامه بین المللی رویدادهای آسیب زا, رویدادهای آسیب زا, ویژگی های روان سنجی, نسخه فارسی}
    Mina Benrazi Ghabeshi, Azam Farah Bijari*, Gholamreza Dehshiri, Abolghasem Mehrinejad
    Background

    The World Health Organization recently released the 11th revision of the International Classification of Diseases with the inclusion of Complex Posttraumatic Stress Disorder (CPTSD). ICD-11 construed CPTSD as a disorder comprising of posttraumatic stress disorder (PTSD) and disturbance of self-organization (DSO) domains. In order to have a CPTSD diagnosis, PTSD subdomains (reexperiencing, avoidance, and threat) and DSO subdomains (affective dysregulation, negative self-concept, and interpersonal relationship difficulties) need to be satisfied. Despite the emerging research examining the symptom structure of CPTSD, to date, none so far have reached consensus on what best represents CPTSD.

    Aims

    The purpose of this study was to prepare a Persian version of the International Trauma Questionnaire (ITQ) and to examine its psychometric properties among Iranian women.

    Methods

    259 people were selected using the convenience sampling method and completed the Persian version of International Trauma Questionnaire. Data were analyzed using Cronbach's alpha indices, composite reliability and confirmatory factor analysis.

    Results

    Cronbach's alpha coefficient for PTSD was 0.83 and for DSO was 0.81 and the combined reliability of the test was more than 0.8. The results of confirmatory factor analysis showed that the factor load of the items is more than 0.4 and the scale has good construct validity.

    Conclusion

    Given the desirable psychometric properties of the Persian version of the International Trauma Questionnaire, its use can be recommended to experts in the field of psychology in research and diagnostic situations.

    Keywords: International Trauma, Questionnaire, Trauma, Psychometric properties, Persian version}
  • سیده فاطمه موسوی*، فیروزه جعفری، غلامرضا دهشیری، شهره روشنی
    این مطالعه مشارکت والدین به عنوان میانجی رابطه بین اتحاد والدین و خودنظم دهی یادگیری و شایستگی اجتماعی در نوجوانان دختر در یک طرح هم بستگی بررسی کرده است. جامعه ی پژوهش شامل کلیه ی نوجوانان دختر ساکن اسلام شهر استان تهران بود که از میان این دختران، 158 دختر نوجوان به روش داوطلبانه برای شرکت در پژوهش انتخاب شدند. ابزارهای اندازه گیری متغیرهای پژوهش عبارت بودند از مقیاس اتحاد والدینی و مقیاس های رتبه بندی مشارکت والدین، چندبعدی شایستگی های اجتماعی و خودنظم دهی یادگیری. داده ها با استفاده از تحلیل مسیر تحلیل شدند.. نتایج نشان داد که مسیرهای مستقیم همگی به صورت مثبت معنادارند و مسیر غیرمستقیم نشان داد که اتحاد والدینی از طریق مشارکت والدینی بر خودنظم دهی یادگیری معنی دار است و اثر غیرمستقیم اتحاد والدینی از طریق مشارکت والدینی بر شایستگی اجتماعی معنی دار نیست. بنابراین ایجاد همدلی بین والدین در اتخاذ شیوه های والدگری با افزایش سطح مشارکت شان در انجام یا مشاوره به فرزندان برای فعالیت های تحصیلی و غیر تحصیلی می تواند دستاوردهای تحصیلی مثبتی چون افزایش خودگردانی در امر یادگیری و شایستگی اجتماعی در فرزندان در پی داشته باشد.
    کلید واژگان: اتحاد والدینی, مشارکت والدینی, خودنظم دهی یادگیری, شایستگی اجتماعی, نوجوانی}
    Seyyedeh Fatemeh Mousavi *, Firouzeh Jafari, Golamreza Dehshiri, Shohre Rowshani
    This study investigates the role of parental involvement as a mediator of the relationship between parental alliance and self-regulation of learning and social competence in female adolescents in a correlational design. The study population included all adolescent girls living in Islamshahr, Tehran province. Among these girls, 158 adolescent girls were selected voluntarily to participate in the study. Measurements included the Parental Alliance Scale, Parental Involvement Rating Scale, the Multidimensional Social Competence Scale, and the Learning Self-Regulation Scale. Data analysis was performed using path analysis. The results showed that direct paths are all positively significant, the indirect path showed that parental alliance is significant through parental involvement on self-regulation of learning and the indirect effect of parental alliance through parental involvement on social competence is not significant. Therefore, creating empathy between parents in adopting parenting practices by increasing their level of involvement in performing or advising children for academic and non-academic activities can have positive academic achievements such as increasing self-regulation in learning and social competence
    Keywords: parental alliance, Parental involvement, learning self-regulation, Social Competence, adolescence}
  • سیده فاطمه موسوی*، غلامرضا دهشیری

    این مطالعه با هدف بررسی نقش جنسیت، رفتارهای فرزندپروری والدین، ​​کیفیت دوستی و کمرویی در احساس تنهایی دوره نوجوانی از طریق مدل اکولوژیکی تحولی انسانی و چشم انداز زمینه ای -تحولی طراحی شده است. 211 دانش آموز نوجوان (133 دختر و 78 پسر) از پنج مدرسه دوره اول متوسطه شهر تهران (ایران) در طرح تحقیق همبستگی شرکت کردند و مقیاس های خود گزارشی از جمله: مقیاس تنهایی ، مقیاس کوتاه EMBU ، مقیاس بازنگری شده احساس کمرویی و پرسشنامه کیفیت دوستی (SACRAL را تکمیل کردند نتایج نشان داد که رفتار فرزندپروری والدین ،احساس ​​کمرویی و کیفیت دوستی با تنهایی ارتباط دارد. علاوه بر این ، یافته ها نشان داد که سطح پایین کیفیت دوستی و سطح بالای رفتارفرزندپروری والدین به صورت طرد و کنترل بیش از حد، با سطح بالای تنهایی در نوجوانان ارتباط مثبت دارد. علاوه بر این ، نتایج نشان داد که نوجوانان پسر نسبت به نوجوانان دختر احساس تنهایی بیشتری می کنند. نتایج به دست آمده از مطالعه حاضر پیامدهای مختلفی را در پی دارد که می تواند به صورت پیشنهاد اقدامات مداخله ای جهت ارتقای تحول در طی سالهای نوجوانی مفید باشد.

    کلید واژگان: جنسیت, فرزندپروری ادراک شده, کمرویی, کیفیت دوستی, تنهایی}
    Seyyedeh Fatemeh Mousavi *, Gholamreza Dehshiri

    This study was designed to explore the role of gender, parental raring behavior, friendship quality and shyness in the feeling of loneliness during adolescence through the ecological model of human development and the contextual-developmental perspective. ‎‎211 adolescents’ students (‎133 females, 78 males‎) from five high ‎schools in Tehran (Iran) participated in correlational research design (a non-experimental study) and ‎completed the self-report scales including: Loneliness Scale, Short EMBU, Revised Cheek–Buss ‎Shyness Scale, and Friendship–Unfriendship Attachment Inventory ‎‎(SACRAL)‎. The results showed that parenting behavior, shyness, and friendship quality were correlated with loneliness. Moreover, the findings indicated that the low level of friendship quality and high level of parenting behavior in both rejection and over-controlling had a positive correlation with the high level of loneliness in adolescents. In addition, the result showed that male adolescents feel lonelier than female adolescents. The results obtained from the current study provide a number of implications, which can be beneficial in proposing intervention efforts directed toward promoting ideal development and growth during teenage years.

    Keywords: Gender, Perceived parenting rearing behavior, Shyness, friendship quality, Loneliness}
  • ملیحه توحیدیان*، اعظم فرح بیجاری، غلامرضا دهشیری
    مقدمه

    یکی از مشکلات اساسی افراد مضطرب اجتماعی، ناتوانی آنان در شناسایی حالات ذهنی می باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش هوش اجتماعی و ذهن خوانی در پیش بینی اضطراب اجتماعی بر اساس مدل کلارک و ولز طراحی و اجرا گردید.

    روش

    بدین منظور نمونه ای متشکل از 218 نفر زن و مرد بزرگسال به وسیله پرسشنامه اضطراب اجتماعی(SAQ)، پرسشنامه هوش اجتماعی ترمسو(TSIS)، آزمون ذهن خوانی از طریق چشم(RMET) و آزمون ذهن خوانی از طریق صدا(RMVT) مورد ارزیابی قرار گرفتند. به منظور تحلیل داده ها از همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی چندگانه بهره گرفته شد.

    یافته ها

    نتایج حاصل از همبستگی پیرسون نشان داد بین هوش اجتماعی و مولفه های آن و ذهن خوانی از طریق چشم با اضطراب اجتماعی رابطه منفی معنی داری وجود دارد. علاوه بر این بین هوش اجتماعی و ذهن خوانی از طریق چشم رابطه مثبت معنی داری وجود دارد. ضمن این که هیچ رابطه معنی داری بین ذهن خوانی ازطریق صدا با اضطراب اجتماعی و هوش اجتماعی یافت نگردید. نتایج رگرسیون نشان داد مولفه های مهارت های اجتماعی و آگاهی اجتماعی از هوش اجتماعی و همینطور ذهن خوانی از طریق چشم قادرند 37 درصد از واریانس اضطراب اجتماعی را به طور معنی داری پیش بینی نمایند.

    نتیجه گیری

    در مجموع می توان چنین نتیجه گیری نمود که افراد مضطرب اجتماعی در مولفه های هوش اجتماعی و توانایی ذهن خوانی از طریق مشاهده دیگران ضعیف تر عمل می کنند، موضوعی که می بایست در شناخت و درمان اضطراب اجتماعی مورد توجه قرار گیرد.

    کلید واژگان: اضطراب اجتماعی, ذهن خوانی از طریق چشم, ذهن خوانی از طریق صدا, هوش اجتماعی}
    Malihe Tovhidiyan *, Azam Farah Bidjari, Gholamreza Dehshiry
    Introduction

    One of the major problems of socially anxious individuals is their inability to identify mental states. The present study was designed and conducted to investigate the role of social intelligence and mind reading in predicting social anxiety based on the Clark and Wells model.

    Method

    For this purpose, a sample of 218 adult men and women by Social Anxiety questionnaire (SAQ), Tromsø Social Intelligence Scale (TSIS), Reading the Mind in the Eyes Test (RMET) and Reading the Mind in the Voice Test (RMVT) Were evaluated. Pearson correlation and multiple linear regression were used to analyze the data.

    Results

    The results of Pearson correlation showed that there is a significant negative relationship between social intelligence and its components and reading the mind through the eyes with social anxiety. In addition, there is a significant positive relationship between social intelligence and reading the mind through the eyes. However, no significant relationship was found between reading the mind through the voice with social anxiety and social intelligence. Regression results showed that the components of social skills and social awareness of social intelligence as well as mind reading through the eyes are able to significantly predict 37% of the variance of social anxiety.

    Conclusion

    Overall, it can be concluded that socially anxious individuals are weaker in the components of social intelligence and the ability to reading the minds by observing others, an issue that should be considered in recognizing and treating social anxiety.

    Keywords: social anxiety, reading the mind through the eyes, reading the mind through the voice, Social intelligence}
  • محیا یاریگرروش*، فریده عامری، اعظم فرح بیجاری، غلامرضا دهشیری

    در پژوهش حاضر به بررسی رابطه استفاده آسیب زا از شبکه های مجازی از سوی مادران با رضایت زناشویی آنها، رابطه آنها با فرزندان و مشکلات رفتاری فرزندانشان پرداخته شده است. روش پژوهش از نوع روش آمیخته تبیینی است که در دو بخش کمی و کیفی انجام شده است. در بخش کمی 323 نفر از مادرانی که دارای فرزندان پیش دبستانی بودند با نمونه گیری دردسترس برگزیده شدند و به سوالات ابزار های پژوهش شامل پرسشنامه جمعیت شناختی، پرسشنامه محقق ساخته استفاده آسیب زا از شبکه های اجتماعی مجازی، پرسشنامه تواناییها و مشکلات کودکان (گودمن، 1997)، مقیاس سنجش رابطه (هندریک، 1988) و مقیاس رابطه والد- کودک (پیانتا، 1992) پاسخ دادند. روش پژوهش در این بخش از نوع همبستگی است. برای تحلیل داده ها از نرم افزار های SPSS و Amos و همچنین ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون خطی ساده و مدل معادلات ساختاری استفاده شده است. در بخش کیفی از روش پدیدارشناسی استفاده شده و ابزار مورد استفاده مصاحبه نیمه ساختاریافته است. نمونه مورد نظر در بخش کیفی 17 نفر از مادرانی بودند که به استفاده از شبکه های مجازی وابستگی داشتند. این افراد با نمونه گیری هدفمند، از گروه های انتهایی برگزیده شدند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از کدگذاری نظری شامل کدگذاری باز، محوری و گزینشی استفاده شده است. نتایج پژوهش در بخش کمی نشان داد که رضایت زناشویی و رابطه مادر- کودک در ارتباط استفاده آسیب زا و مشکلات رفتاری نقش واسطه ای معنادار دارند. نتایج بخش کیفی همگی در تایید نتایج بخش کمی بود و نشان داد که وابستگی به شبکه ها در ارتباط با همسر و فرزند مداخله می کند و سبب ایجاد مشکلات رفتاری در کودکان می شود.

    کلید واژگان: مادران, استفاده آسیب زا از شبکه های مجازی, رضایت زناشویی, مشکلات رفتاری کودکان}
    M. Yarigarravesh*, F. Ameri, A. Farah Bidjari, G. Dehshiri

    The present article seeks to investigate how pathological use of social networking sites (SNS) in mothers is related to their marital satisfaction,  mother-child relationship, and children’s behavioral problems. This study had a mixed methods research design with quantitative and qualitative components. In the quantitative part with correlational design, 323 mothers who had preschool children were chosen through convenience sampling method and were administered the research instruments including a demographic questionnaire, the researcher-made Pathological Use of Social Networking Sites Questionnaire, Strengths and Difficulties Questionnaire (Goodman, 1997), Relationship Assessment Scale (Hendrick, 1988), and Child-Parent Relationship Scale (Pianta, 1992). In order to analyze the data, Pearson correlation coefficient, simple linear regression, and structural equation modeling were utilized. The method in the qualitative part was phenomenological and the instrument was semi-structured interview. The sample in this part was comprised of 17 mothers who were addicted to using social networks. These individuals were chosen via purposive and extreme case sampling. During data analysis, open, axial and selective coding was used. The results of the quantitative part demonstrated that marital satisfaction and mother-child relationship played a mediating role in the link between pathological use of social networking sites in mothers and their children’s behavioral problems. The results of the qualitative part were in line with the findings of the quantitative section and showed that the relationship between spouses and children suffers as a result of social networking sites addiction and this leads to behavioral problems in children.

    Keywords: mothers, pathological use of social networking sites, marital satisfaction, children’s behavioral problem}
  • فاطمه منافی*، غلامرضا دهشیری

    تاثیر عملکرد خانواده به ویژه انسجام و انعطاف پذیری بر تنظیم عواطف فرزندان می تواند پیامدهای مهمی برای رشد روابط بعدی آن ها ازجمله روابط صمیمانه اوایل جوانی داشته باشد. هدف از پژوهش حاضر تعیین نقش انسجام و انعطاف پذیری خانواده و تنظیم عواطف در پیش بینی صمیمیت اجتماعی بود. بدین منظور 216 نفر از دانشجویان دختر دانشگاه الزهرا با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به مقیاس انسجام و انعطاف پذیری خانواده، پرسشنامه سبک عاطفی و مقیاس صمیمیت اجتماعی پاسخ دادند. نتایج نشان داد که صمیمیت اجتماعی با انسجام و انعطاف پذیری خانواده و مولفه های تنظیم عواطف رابطه مثبت معناداری دارد. همچنین، نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که متغیرهای انعطاف پذیری خانواده و تنظیم عواطف نقش معنی داری در پیش بینی صمیمیت اجتماعی دارند. به طورکلی، در خانواده های منسجم و انعطاف پذیرفرزندان مجهز به ابزارهای تنظیم مجدد یا متعادل کردن عواطف می شوند که این ابزارها در هدایت موفق زندگی روزمره و برقراری روابط صمیمانه با دیگران به آن ها کمک می کند.

    کلید واژگان: انسجام و انعطاف پذیری خانواده, تنظیم عواطف, صمیمیت اجتماعی}
    Fatemeh Manafi*, Gholamreza Dehshiri

    The impact of family function, especially cohesion and adaptability in the regulation of children’s emotion, can have significant implications for the development of their next relationships, including intimate relationships in early youth. The aim of this study was to determine the role of family cohesion and flexibility and emotions regulation in predicting social intimacy. For this purpose, 216 female students of Shiraz University and Al-Zahra University were selected by convenience sampling method and they respond to the family cohesion and adaptability scale, affective style questionnaire and social intimacy scale. The results showed that social intimacy has a significant positive correlation with the family cohesion and adaptability and with the all subscales of affective regulation. Also, regression analysis showed that family adaptability and affective regulation have a significant role in predicting social intimacy. In general, in cohesive and adaptive families, children are equipped with tools for rearranging or balancing emotions which help them succeed in managing their daily lives and establish intimate relationships with others.

    Keywords: family cohesion, adaptability, social intimacy}
  • محیا یاریگرروش*، فریده عامری، اعظم فرح بیجاری، غلامرضا دهشیری
    شبکه های مجازی علی رغم امکاناتی که فراهم کرده اند آسیب هایی نیز به همراه داشته اند. هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه ی استفاده ی آسیب زای مادران از ا شبکه ها با رضایت زناشویی ، رابطه ی آن ها با فرزندان و مشکلات رفتاری فرزندانشان بود؛ . در بخش کمی جامعه آماری شامل کلیه مادران کودکان 3-7 ساله شهر تهران و نمونه شامل 323 نفر از مادران بود که به روش نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند ابزار مورد استفاده در پژوهش حاضر شامل پرسشنامه استفاده آسیب زا از شبکه های مجازی، مقیاس سنجش رابطه، مقیاس رابطه مادر-کودک و پرسشنامه توانایی ها و مشکلات کودکان بود. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از روش همبستگی و ابزار مورد استفاده در بخش کیفی مصاحبه بود پژوهش از نظریه زمینه ای استفاده شده نمونه در بخش کیفی 17 نفر از مادرانی بودند که به استفاده از شبکه ها وابستگی داشتند و با استفاده از نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند.ابزار مورد استفاده در بخش کیفی مصاحبه نیمه ساختاریافته بود برای تحلیل داده های کیفی از کدگذاری نظری استفاده شد. به طور کلی نتایج پژوهش بیانگر رابطه ی استفاده ی آسیب زا از شبکه ها به ویژه وابستگی به آن ها با رضایت زناشویی پایین در زنان و ارتباط نامطلوب میان مادر و فرزند بوده و با بروز مشکلات رفتاری در کودکان نیز مرتبط است
    کلید واژگان: شبکه های مجازی, استفاده ی آسیب زا, مادران, رضایت زناشویی, مشکلات رفتاری کودک}
    Mahya Yarigarravesh *, Farideh Ameri, Azam Farahbidjari, Gholamreza Dehshiri
    Although social networking sites made several facilities, they have brought damages like addiction to use them. In this research the correlation of pathological use of these sites by mothers with their marital satisfaction, The relationship with their children and the behavioral Problems of their children was assessed by mixed method. In quantitative part 323 mothers who had preschool children were chosen by convenience sampling. The method of research was correlation. SPSS 16 and Amos were used to analysis data. The method in qualitative method was grounded theory and The instrument was semi-structured interview. The sample in this part was 17 mothers who were SNS addictive and were chosen by purposeful sampling and extreme case sampling. In order to analyze data theoretical coding was used by researcher. In whole the results of this research showed the relationship of pathological use of these networks specially dependence to them with low marital satisfaction, undesirable relationship with child and behavioral problems in children.
    Keywords: social networking, Pathological use, Mothers, Marital Satisfaction, Behavioral problems of children}
  • سیده فاطمه موسوی*، غلام رضا دهشیری
    زمینه

    تاکید روزافزون بر پیوند اخلاق و روانشناسی به ویژه در بستر تعاملات زناشویی موجب شده تا محقق بر این مساله تمرکز کند که آیا می توان به کمی سازی مفاهیم سازه های اخلاقی پرداخت؟

    هدف

    مطالعه حاضر با هدف سنجش فضیلت های زناشویی و ساخت و اعتباریابی مقیاسی برای ارزیابی آن در خانواده های ایرانی انجام شده است.

    روش

    این پژوهش از نوع توصیفی - همبستگی و تحلیل عاملی بود. روش نمونه گیری از نوع در دسترس است که در چند مرحله پیمایشی بر روی 302 زن و مرد متاهل، اجرای مقدماتی بر روی 100 زن و مرد متاهل، و اجرای نهایی بر روی 298 نفر از مناطق پنج گانه شهر تهران اجرا شد. شرکت کنندگان مقیاس سنجش رابطه هندریک (1988)، مقیاس شادکامی آکسفورد - فرم کوتاه هیلز و آرگایل (2002)، مقیاس بهزیستی سازمان بهداشت جهانی بلوم و همکاران (2012)، مقیاس دلزدگی زناشویی پاینز (1996) و مقیاس محقق ساخته فضیلت های زناشویی (1396) را تکمیل کردند.

    یافته ها

    نتایج نشان داد چهار عامل شامل سخاوت، بردباری، حریم داشت و تدبیر جمعا 50 درصد از واریانس را تبیین کردند. قابلیت اعتماد هرکدام از این فاکتورها به ترتیب 85/0، 70/0، 70/0 و 69/0 بود. نتایج همچنین نشان داد مقیاس فضیلت های زناشویی درستی همگرای مناسبی با سازه های شادکامی، رواندرستی و رضایت زناشویی درستی واگرای مطلوبی با دلزدگی زناشویی دارد (p<0/01). نتایج همچنین نشان داد زنان و مردان در فضیلت های سخاوت و بردباری تفاوت معناداری با یکدیگر داشتند.

    نتیجه گیری

     این مقیاس از درستی و قابلیت اعتماد خوبی برای برنامه های مشاوره ای، بالینی برای زوج ها برخوردار است.

    کلید واژگان: فضیلت زناشویی, اعتباریابی, تحلیل عاملی}
    Seyyedeh Fatemeh Mousavi*, Gholam Reza Dehshiri
    Background

    The increasing emphasis on the link between ethics and psychology, in the context of marital interactions, has led researcher of this field to concentrate on quantifying ethical constructs.

    Aims

    The current study aimed to assess martial virtues and construct and validate a scale to evaluate these virtues in Iranian families.

    Method

    The present research was a descriptive-correlational and factor analysis design. The sampling method was convenient which was performed in a number of survey stages on 302 married men and women, pilot implementation on 100 married men and women, and the final implementation on 298 people from five regions of the city of Tehran. Participants completed Hendrick relationship assessment scale (1988), Hills & Argyle (2002) oxford happiness scale-short form, Blom and et al WHO psychological well-being scale (2012), Pines marital burnout scale (1996),  and the researcher-made marital virtue scale (2017).

    Results

    Results showed that four factors including generosity, tolerance, guarding privacy, and tactics together explained 50% of the total variance. The reliability of each of these factors were 0/85, 0/70, 0/70 and 0/69, respectively. Also, results showed that the scale of marital virtues had an appropriate convergent validity with the constructs of happiness, well-being, and marital satisfaction as well as a favorable divergent validity with marital burnout (p<0/01). Results also showed that women and men had significant differences regarding the virtues of generosity and tolerance.

    Conclusions

    this scale had an appropriate reliability and validity for use in clinical-counseling and research programs on the couple.

    Keywords: Marital virtue, Validation, Factor analysis}
  • محیا یاریگرروش*، فریده عامری، اعظم فرح، غلام رضا دهشیری

    امروزه شبکه های اجتماعی مجازی تسهیلات فراوانی از جمله توسعه روابط اجتماعی را فراهم نموده اند، این شبکه ها علی رغم امکانات و مزایایی که فراهم کرده اند آسیب هایی از جمله اعتیاد به استفاده از آن ها را نیز با خود به همراه داشته اند. در پژوهش حاضر به بررسی رابطه استفاده آسیب زا از این شبکه ها توسط مادران با رضایت زناشویی آن ها، رابطه آن ها با فرزندان و مشکلات رفتاری فرزندانشان پرداخته شد؛ به همین منظور 323 نفر از مادرانی که دارای فرزندان پیش دبستانی بودند با نمونه گیری دردسترس برگزیده شده و به سوالات ابزار های پژوهش شامل پرسشنامه ی استفاده ی آسیب زا از شبکه های اجتماعی مجازی و پرسشنامه مشکلات و توانایی های کودکان ؛ مقیاس سنجش رابطه و مقیاس رابطه والد- کودک پاسخ دادند؛ روش پژوهش نیز از نوع همبستگی می باشد. نتایج نشان داد ارتباط استفاده آسیب زا از شبکه-ها با رضایت زناشویی منفی و معنادار است، میان استفاده آسیب زا با رابطه مادر-کودک نیز ارتباط منفی و معنادار برقرار است، رضایت زناشویی با رابطه مادر-کودک ارتباط مستقیم و معنادار داشته و رابطه مادر-کودک با مشکلات رفتاری کودکان ارتباط منفی و معنادار دارد؛ بین استفاده آسیب زا از شبکه ها و مشکلات رفتاری کودکان ارتباط معنادار یافت نشد، همچنین میان رضایت زناشویی و مشکلات رفتاری نیز ارتباط معناداری وجود نداشت اما بر اساس نتایج، استفاده آسیب زا از طریق تاثیر بر رضایت زناشویی و رابطه مادر-کودک بر مشکلات رفتاری کودکان اثر غیر مستقیم دارد. بررسی ارتباط ویژگی های شخصیتی مادران با استفاده آسیب زا از شبکه ها از جمله پیشنهاد های پژوهش حاضر می باشد.

    کلید واژگان: مادران, استفاده آسیب زا, شبکه های اجتماعی, رضایت زناشویی, کودک, مشکلات رفتاری}
    Mahya Yarigarravesh *, Faride Ameri, Reza Dehshiri, Azam Farah

    Today, Social networks have provided their users with new chance of connecting with people with easy and instant communication tools.  Despite their benefits, they may harm their users in different ways. In present study, the relationship between harmful use of these social media by mothers and their marital satisfaction, maternal bond with children as well as behavioral disorders of their children was investigated. For this purpose, 323 mothers with pre-school children were selected by convenience sampling. Data was collected using prepared Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ), Relationship Assessment Scale (RAS) and Child-Parent Relationship Scale.The findings of the research showed that harmful use of SN has negative and meaningful relationship with marital satisfaction. Besides, there is a negative and significant relationship between use of SN and mother-child relationship. On the other hand, marital satisfaction has a direct and significant relationship with mother-child relationship and mother-child relationship has a negative and significant relationship with children's behavioral disorders. No significant relationship was found between use of SN and children's behavioral problems. According to results, harmful use of SN can reduce marital satisfaction, which leads to decrease in mother-child relationship quality and consequently behavioral disorders in children.

    Keywords: Mothers, Harmful Use, social networks, marital satisfaction, Behavioral Disorders}
  • فاطمه منافی*، زهره خسروی، غلامرضا دهشیری
    مقدمه
    روابط بین فردی و عواطف از جمله عوامل تاثیرگذار بر سلامت روان می باشند و می توانند نقش مهمی در شکل گیری یا تداوم ویژگی های شخصیتی ناسازگارانه ایفا کنند. هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه کیفیت دوستی و سبک های تنظیم عواطف با نشانگان اختلال شخصیت های وسواسی، اجتنابی و وابسته بود.
    روش
    بدین منظور 400 نفر از دانشجویان دختر دانشگاه الزهرا با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به پرسشنامه های غربالگری آزمون بین المللی اختلال شخصیت (لورانگر، 1997)، دوستی - عدم دوستی (ریسمن و بلینگهام، 1989) و سبک عاطفی (هافمن و کاشدان، 2010) پاسخ دادند. نتایج نشان داد که هر سه اختلال با نمره کل کیفیت دوستی و مولفه سازگاری تنظیم عواطف رابطه منفی معناداری دارند.
    نتایج
    همچنین، نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که مولفه های متغیرهای کیفیت دوستی و تنظیم عواطف نقش معنی داری در پیش بینی نشانگان اختلال شخصیت دارند. به طور مشترک هر سه اختلال با بعد بیگانگی متغیر کیفیت دوستی رابطه منفی معنادار و با بعد پنهان کردن متغیر سبک عاطفی رابطه مثبت معنادار داشتند.
    بحث و نتیجه گیری
    به طور کلی، افراد دارای نشانگان اختلال شخصیت وسواس، اجتنابی و وابسته در ابعاد مختلف دوستی کیفیت پایینی دارند و از سبک های ناسازگارانه برای تنظیم عواطف خود استفاده می کنند.
    کلید واژگان: اختلال شخصیت وسواسی, اختلال شخصیت اجتنابی, اختلال شخصیت وابسته, کیفیت دوستی, سبک عاطفی}
    Seyedeh Fatemeh Manafi*, Zohreh Khosravi, Gholamreza Dehshiri
    Interpersonal relationships and emotions are two factors which affected mental health, and can play an important role in the formatting or continuing of maladaptive personality traits. The aim of this study was to investigate the relationship between friendship quality and affective style with obsessive-compulsive, avoidant and dependent personality disorder. For this purpose, 400 female students of Al-Zahra University were selected by using a sampling method and they responded to the International Personality Disorder Examination Questionnaire screening, friendliness-unfriendliness questionnaire  and affective style questionnaire. The results showed that all three disorders have a significant negative correlation with a total score of friendship quality and adjusting component of affective style. Also, regression analysis showed that the components of friendship quality and affective style play a significant role in predicting personality disorder. Commonly, all three disorders have a significant negative relationship with alienation component of friendship quality and have a significant positive relationship with concealing component of affective style. In general, people with obsessive-compulsive personality disorder, avoidant and dependent have a experience low quality on different aspects of friendship and they use maladaptive style for affective regulation.
    Keywords: Key words: friendship quality, affective style, obsessive-compulsive personality disorder, avoidant personality disorder, dependent personality disorder}
  • بهناز پیوسته، غلامرضا دهشیری، سیده فاطمه موسوی *
    هدف
    پژوهش حاضر با هدف بررسی روند تغییرات رضایت زناشویی، رضایت جنسی و بهزیستی ذهنی در 5 ساله اول زندگی زناشویی انجام شد.
    روش
    بدین منظور نمونه ای شامل 200 زن متاهل شهرستان ساری در محدوده سنی 40-16 سال به روش دردسترس انتخاب شدند و به مقیاس های رضایت جنسی هادسون-فرم کوتاه، سنجش رابطه، رضایت از زندگی و پرسشنامه شادکامی آکسفورد- فرم کوتاه پاسخ دادند.
    یافته ها
    نتایج تحلیل روند نشان داد که رضایت زناشویی و رضایت جنسی در پنج سال اول زندگی زناشویی، بیش تر بصورت خطی کاهش می یابد، اما متغیرهای رضایت از زندگی و شادکامی دارای روند غیرخطی درجه دو است، به این صورت که در سه سال اول مشترک کاهش یافته، پس از آن سیر صعودی به خود می گیرد.
    نتیجه گیری
    توجه به عوامل زمینه ساز رضایت زناشویی و رضایت جنسی در زنان می تواند تضمینی برای افزایش رضایت از زندگی و شادکامی در آن ها ایجاد نموده، موجبات تداوم زناشویی را در سال های بعدی زندگی مشترک زوج ها فراهم کند.
    کلید واژگان: رضایت زناشویی, رضایت جنسی, بهزیستی ذهنی}
    Behnaz Peyvasteh, Gholamreza Dehshiri Dr, Seyyedeh Fatemeh Mousavi Dr *
    Purpose
    This research administrated with the goal of studying the trend of changes in marital satisfaction, sexual satisfaction and subjective well-being in the first 5 years of marital life.
    Method
    So, 200 married women of Sari City aged 40-16 years were selected using convenience sampling. They answered to the scales The Index of Sexual Satisfaction-short‐form, Relationship Assessment scale, Satisfaction with Life Scale, and Oxford Happiness Questionnaire-short form.
    Results
    The results indicated that marital satisfaction and sexual satisfaction decreased by linear trend in the first five years of married life, while life satisfaction and happiness decreased by quadratic nonlinear in the first three years of marital life of women, then gradually increases.
    Conclusion
    Focus on the underlying causes of marital satisfaction and sexual satisfaction can guarantee to increase life satisfaction and happiness and lead to continuation of marriage in later years of the couple's life.
    Keywords: marital satisfaction, sexual satisfaction, subjective well-being}
  • راحمه صالحی *، غلامرضا دهشیری
    نقش رشد پس آسیبی در بیماری سرطان مورد تایید قرارگرفته است که می تواند اثرات روانی مثبتی ر بیماران مبتلا به سرطان ایجاد کند. هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه ی رشد پس آسیبی با بهزیستی معنوی، بهزیستی ذهنی، بهزیستی روان شناختی و امیدواری در بیماران مبتلا به سرطان بود.
    روش
    نمونه پژوهش مشتمل بر 225 بیمار مبتلا به سرطان بود که با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزارهای این پژوهش شامل پرسشنامه ی مسیر نقره ای، مقیاس بهزیستی معنوی، شاخص بهزیستی WHO-5، مقیاس رضایت از زندگی و عاطفه ی مثبت و منفی و امیدواری بود. نتایج نشان داد که رشد پس آسیبی با متغیرهای بهزیستی روان شناختی، معنوی، ذهنی و امیدواری رابطه مثبت و معنی داری دارد و متغیرهای بهزیستی روان شناختی و بهزیستی وجودی و مولفه ی گذرگاه های امیدواری نقش معنی داری در پیش بینی رشد پس آسیبی دارند. به طورکلی نتایج پژوهش بیانگر اهمیت ابعاد رشد پس آسیبی در بهبود وضعیت روانی بیماران مبتلا به سرطان می باشد.
    کلید واژگان: سرطان, رشد پس آسیبی, بهزیستی روانشناختی, بهزیستی معنوی, بهزیستی ذهنی, امیدواری}
    Raheme Salehi *, Gholamreza Dehshiri
    The role of post-traumatic growth has been approved in cancer patients, which can have a positive psychological effect in cancer patients. The aim of this study was to investigate the relationship between post-traumatic growth with spiritual well-being, subjective well-being, psychological well-being, and hope in cancer patients.
    Methods
    The sample of this research consisted of 225 patients with cancer who were selected by convenience sampling method. The assessment tools have been including the silver lining questionnaire, spiritual well-being scale, well-being index WHO-5 Satisfaction with Life Scale and positive affect and negative affect schedule and hope scale. The results showed that post-traumatic growth has a positive and significant relationship with the variables of psychological well-being, spiritual well-being, subjective well-being and hope. The variables of psychological well-being and existential well-being and the pathway component of hope have a significant role in predicting post-traumatic growth. In general, the results of this study indicate the importance of the post-traumatic growth dimensions in improving the mental status of cancer patients.
    Keywords: cancer, traumatic growth, psychological well-being, spiritual well-being, subjective well-being, hope}
  • راضیه نصیری ده سرخی *، غلام رضا دهشیری، فریده عامری
    پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه دلایل ادامه زندگی مشترک با انواع راهبردهای حفظ رابطه زناشویی انجام شده است. روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه زوجین 17 تا 55 ساله ی شهرستان اصفهان و سمنان که مدت ازدواجشان بین 1 تا 35 سال بود و در سال 1395 به زندگی مشترک خود ادامه می دادند، بود. نمونه پژوهش شامل 175 نفر (100 نفر زن و 75 نفر مرد) بود که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. از مقیاس دلایل ادامه زندگی مشترک و پرسشنامه راهبردهای حفظ رابطه جهت گردآوری داده ها استفاده شد. داده ها با استفاده از آزمون آماری همبستگی و آزمون t مستقل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان داد که بین عوامل پاداش دهنده و تعداد عوامل پاداش دهنده با انواع راهبردهای حفظ رابطه زناشویی رابطه مثبتی وجود دارد. از طرف دیگر بین عوامل محدود کننده و تعداد عوامل محدود کننده با انواع راهبردهای حفظ رابطه زناشویی رابطه ای منفی وجود دارد. همچنین از نظر دلایل پاداش دهنده و محدود کننده برای ادامه زندگی مشترک، تفاوت آشکاری بین دو جنس مشاهده نشد. به طور کلی نتایج پژوهش نشان داد که عوامل پاداش دهنده در جهت راهبردهایی که افراد برای نگهداری زندگی مشترکشان به کار می گیرند، نقش بسیار مهمی ایفا می کنند. همچنین نتایج این پژوهش می تواند در جهت افزایش و بهبود کیفیت، رضایت و ثبات زندگی مشترک زوجین به کار گرفته شود.
    کلید واژگان: دلایل ادامه زندگی مشترک, راهبردهای حفظ رابطه زناشویی, عوامل پاداش دهنده, عوامل محدود کننده}
    raziyeh nasiri deh sorkhi*, Gholam reza Dehshiri, faride ameri
    The aim of this study was to determine the relationship between the reasons for continuation common life with the strategies for maintaining marital relationship. It was a descriptive study of correlational type. The population was all 17 to 55 years old couples in Semnan and Esfahan city that have lived together 1 to 35 years and have continue to common life in 1395 year. A sample included 175 individual (100 women and 75 men) who were selected with available sampling method. The data were collected from the reasons for continuation common life scale and the marital relationship maintaining strategies questionnaire. Data were analyzed using correlation test and independent t-test. The results of the study showed that there is a significant and positive relationship between the rewarding factors and the number of rewarding factors with the type of marital relationship maintaining strategies. On the other side, there is a significant and negative relationship between the restricted factors and the number of restricted factors with the type of marital relationship maintaining strategies. Also, there was no obvious difference in the restricted and rewarding reasons for continuation common life between the two genders. In general, the result of the study showed that the rewarding factors play a very important role in the strategies that individuals use to maintain their common life. Also, the result of this study can be used to increase and improve the quality, satisfaction, and stability of the couple’s common life.
    Keywords: the reasons for continuation common life, marital satisfaction, strategies for maintaining marital relationship, rewarding factors, restricted factors}
  • سیده سارا آقایی ثابت، شکوه سادات بنی جمالی*، غلامرضا دهشیری
    هدف
    هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی دو روش توانبخشی حافظه کاری کلامی و دیداری فضایی بر بهبود عملکرد ریاضی دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری ریاضی است.
    روش
    گروه نمونه پژوهش، 30 نفر از دانش آموزان دختر پایه سوم ابتدایی بودند که مطابق با معیارهای DSM5، اختلال یادگیری ریاضی داشتند که به طور هدفمند انتخاب شده و به صورت تصادفی در سه گروه توانبخشی حافظه کاری کلامی، توانبخشی حافظه کاری دیداری-فضایی و گروه گواه (در لیست انتظار) جایگزین شدند. پس از شناسایی دانش آموزان دچار اختلال یادگیری ریاضی، آزمون های ریاضیات ایران کی مت، آزمون حافظه کاری کلامی n-back و حافظه کاری دیداری فضایی n-back در سه گروه انجام شد. در دو گروه آزمایش، مداخله شناختی حافظه کاری به صورت 20 جلسه 45 دقیقه ای انجام شد. پس از اتمام دوره مداخله، پس آزمون و به فاصله یک ماه پس از پایان مداخله، پیگیری انجام شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش تحلیل واریانس آمیخته استفاده شد.
    یافته ها
    یافته ها حاکی از آن بود که هر دو روش مداخله می توانند نمرات عملکرد ریاضی دانش آموزان را به طور معناداری افزایش دهند. بنابراین، روش های توانبخشی حافظه کاری کلامی و دیداری-فضایی در بهبود عملکرد ریاضی دانش آموزان تاثیرگذار هستند.
    نتیجه گیری
    بر این اساس می توان نتیجه گیری کرد که مداخلاتی که به منظور توانبخشی حافظه کاری به کار می روند، می توانند به عنوان مداخلات تکمیلی در بهبود مشکلات دانش آموزان دچار اختلال یادگیری ریاضی به کار گرفته شوند.
    کلید واژگان: توانبخشی شناختی, حافظه کاری کلامی, حافظه کاری دیداری فضایی, اختلال یادگیری ریاضی}
    Seyedeh Sara Aghaei Sabet Miss, Shokouh alsadat Banijamali Doctor*, Gholamreza Dehshiri Doctor
    Objective
    The present study was conducted to study the effectiveness of cognitive rehabilitation of verbal and visuospatial working memory in improving the mathematical performance of students with dyscalculia.
    Method
    This research was a quasi-experimental study with experimental and control groups. The sample included 30 3rd-grade female students suffering from dyscalculia, selected using purposive sampling and classified into three groups through random assignment: verbal working memory rehabilitation, visuospatial working memory rehabilitation, and control group (n=10 each). The sample was selected on the basis of DSM-5 criteria, the Wechsler Intelligence Scale for Children, Assessment of Persian Reading Ability (APRA) Test, and Child Symptom Inventory-4 (CSI-4). After conducting KayMath Mathematics Test and n-back verbal and visuospatial working memory tests in all groups, one group received verbal working memory intervention and the other one received visuospatial working memory intervention for 20 sessions of 45 minutes each. At the end of the interventions and one month later (follow-up), mathematical performance and verbal and visuospatial working memory were assessed again in all groups.
    Results
    The results indicated that both verbal and visuospatial working memory interventions significantly increased the scores of students’ mathematical performance.
    Conclusion
    Based on findings, interventions conducted for working memory rehabilitation can be used as complementary interventions to resolve the problems of students with dyscalculia
    Keywords: Cognitive rehabilitation, verbal working memory, visuospatial working memory, dyscalculia}
  • مریم اسدالله تویسرکانی، مهرانگیز پیوسته گر *، شکوه سادات بنی جمالی، غلامرضا دهشیری
    هدف پژوهش، مقایسه اثربخشی روش های مثبت درمانگری و مرور خویشتن بر افزایش بهزیستی روانی و تاب آوری دانشجویان مادر بود. نمونه پژوهش شامل بیست وهفت نفر از دانشجویان مادر مشغول به تحصیل در دانشگاه الزهرا بود. آنها به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به صورت تصادفی در سه گروه مرور خویشتن، مثبت درمانگری و گواه قرار گرفتند. بهزیستی روانی و تاب آوری هر سه گروه در سه فاصله زمانی پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری به کمک پرسشنامه های بهزیستی روانی ریف (RSPWB-SF) و تاب آوری فرایبورگ (RSA) اندازه گیری شد. برای گروه نخست آزمایشی،روش های مثبت درمانگری طی هفت جلسه و برای گروه دوم آزمایشی، درمان مرور خویشتن طی شش جلسه آموزش داده شد. در این مدت گروه گواه هیچ مداخله ای دریافت نکرد. داده ها با استفاده از روش های آمار توصیفی و تحلیل کواریانس چند متغیره تحلیل شد. تحلیل داده ها نشان دادمیانگین نمرات بهزیستی روانی در پس آزمون و پیگیری نسبت به پیش آزمون در گروه های مرور خویشتن و مثبت درمانگری در مقایسه با گروه گواه به صورت معناداری افزایش یافت؛ اما این اثر برای تاب آوری معنادار نشد؛ بنابر این یافته ها می توان نتیجه گرفت مداخله های مرور خویشتن و مثبت درمانگری اثر معناداری بر افزایش بهزیستی روانی دانشجویان مادر دارد. همچنین بین این دو روش در میزان اثربخشی بر بهزیستی روانی تفاوت معناداری وجود نداشت. این نتایج می تواند پشتوانه ای برای به کارگیری روش روان درمانی مثبت نگر یا روش مرور خویشتن برای ارتقاء سلامت روان و بهزیستی روانی دانشجویان مادر باشد.
    کلید واژگان: بهزیستی روانی, تاب آوری, مثبت درمانگری, مرور خویشتن, دانشجویان مادر}
    M. Asadolah Tooyserkani, Mehrangiz Payvastegar *, Shokooh Sadat Banijamali, Gholamreza Dehshiri
    The aim of this study was to compare the effectiveness of positive psychotherapy and Self-Review on well-being and resilience among students as mothers. The study sample was consisted of twenty seven students of Alzahra University, who were mothers as well..They were selected through convenience sampling, and were randomly assigned to three self-review, positive psychotherapy and control groups. The data were measured using two questionnaires: Subjective Well-Being Questionnaire (RSPWB-SF) and Resilience Scale for Adults (RSA) in three phases of pretest, posttest and follow up. For the first group experimental,the positive psychotherapy was administered in seven sessions and for the second group, self-reviewtherapy was provided in six sessions. The control group has received no intervention. The data was analyzed by descriptive statistic and multivariate covariance method. The results indicated that mean scores of subjective well-being in post-test and follow-up were significantly increased in self- review and Positive Psychotherapy groups compared to control group. But resilience was not significant. Accordingly, the findings suggested that self-review and positive psychotherapy interventions had a significant effect on increasing the well-being of mothers. However, there was no significant difference between the two methods in terms of effectiveness on subjective well-being. These results can be construed as an evidence for using positive psychotherapy or self-review in psychological well-being for students as mothers.
    Keywords: subjective well-being, Resilience, Positive Psychotherapy, self-review, mother's students}
  • رویا کاظمی*، شقایق زهرایی، غلامرضا دهشیری
    هدف این پژوهش مقایسه عادت های غذایی سال های اولیه زندگی و سبک های دلبستگی دو گروه از دختران چاق و دارای وزن عادی 9 تا 11 سال بود. بدین منظور 150 دانش آموز چاق و 150دانش آموز دارای وزن عادی ساکن شهرستان رفسنجان با استفاده از روش نمونه برداری هدفمند انتخاب شدند و به پرسشنامه اطلاعات جمعیت شناختی، پرسشنامه روش های جامع تغذیه شدن (ماشر-ایزنمن، 2007) و سیاهه دلبستگی به والدین (گالون و رابینسون، 2005) پاسخ دادند. نتایج آزمون t مستقل نشان داد در زیرمقیاس های روش های تغذیه شدن (مانند استقلال عمل کودک، نظم جویی هیجانی با مواد غذایی، تشویق به تعادل و تنوع، استفاده از غذا به عنوان پاداش، مشارکت کودک در برنامه ریزی غذایی، اجبار به خوردن، ایجاد محدودیت با هدف سلامتی و با هدف کنترل وزن) بین دو گروه تفاوت معنادار وجود دارد. بین سبک های دلبستگی دو گروه تفاوتی مشاهده نشد. همچنین نتایج، تفاوت میان وزن هنگام تولد دو گروه و شاخص توده بدنی بیشتر والدین گروه دختران چاق را نشان داد. یافته های این پژوهش در شناخت علل چاقی دوران کودکی، پیشگیری از چاقی و طراحی مداخله برای درمان آن کاربرد دارد و می توان با آموزش های مناسب برخی از عادت های غذایی را در بستر فرهنگ تعدیل کرد.
    کلید واژگان: عادت های غذایی, سال های اولیه زندگی, سبک های دلبستگی, چاقی}
    Roya Kazemi *, Shaghayegh Zahraie, Gholamreza Dehshiri
    the aim of current study was to compare eating habits of early years of life and attachment styles of obese girls with normal weight girls.One hundred and fifty students with normal weight and 150 obese students were selected from Rafsanjan, Iran using purposive sampling method. The participants’ age range was between 9 and 11 years. The participants completed the Demographic Questionnaire, the Comprehensive Feeding Practices Questionnaire (Musher-Eizenman, 2007), and the Inventory of Parent Attachment (Gullone & Robinson, 2005). The results of independent-samples t test indicated significant differences between the two groups in scores of the Feeding Practices subscales (such as child control, emotion regulation with food, encourage balance/ variety, food as a reward, involvement, pressure to eat, restriction for health, restriction for weight). No differences were found between the groups in the scores of attachment styles. The two groups had different birth weight. The obese girls’ parents had higher BMI than normal girls’ parents. The findings can be used in understanding childhood obesity, obesity prevention, and designing therapeutic interventions. The findings suggested that certain eating habit can be modified through culturally appropriate training.
    Keywords: eating habits, early years of life, attachment styles, obesity}
  • سیده فاطمه منافی*، غلامرضا دهشیری
    ترس از پیشرفت بیماری از مشکلات رایج و دلایل اصلی پریشانی در بیماری های مزمن می باشد. این ترس می تواند اثرات مخربی از جمله مشکلات عاطفی بر بیماران مبتلا به بیماری های جسمی مزمن اعمال کند. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ترس از پیشرفت بیماری با اضطراب، استرس و افسردگی در بین بیماران ام اس و سرطان بود. نمونه پژوهش مشتمل بر 212 بیمار زن مبتلا به ام اس و سرطان بود که با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه ترس از پیشرفت و مقیاس اضطراب، استرس و افسردگی بود. نتایج نشان داد که ترس از پیشرفت با اضطراب، استرس و افسردگی رابطه مثبت و معناداری دارد. در مجموع نتایج این تحلیل نشان داد که مدل مورد آزمون 48/0 درصد واریانس متغیر مشکلات عاطفی را تبیین می نماید. از دیگر یافته های این تحقیق این بود که ترس از پیشرفت بیماری در بیماران سرطانی بیشتر از بیماران ام اس می باشد. بنابراین در راستای اداره و برنامه ریزی مراقبت های بهداشتی بیماری های مزمن از جمله ام اس و سرطان توجه به ترس از پیشرفت بیماری در این بیماران حائز اهمیت می باشد.
    کلید واژگان: ترس از پیشرفت بیماری, مشکلات عاطفی, سرطان, مولتیپل اسکلروزیس}
    Fateme Manafi *, Gholamreza Dehshiri
    Fear of disease progression is common problems and the main causes of distress in chronic disease. This fear can have destructive effect, including emotional problems of patients with chronic physical diseases. The purpose of this study was to investigate the relationship between fear of disease progression with anxiety, stress and depression among multiple sclerosis and cancer patients. The sample of this research consisted of 212 female patients with multiple sclerosis and 102 cancer who were selected by convenience sampling method. The assessment tools have been include fear of progression questionnaire and depression, anxiety and stress scale. The results showed that significant positive relationships were found for fear of progression and anxiety, stress and depression. All in all, the result of this analysis showed that the tested model explain 48 percentage of the variance of emotional problems. Another finding of this study was that the fear of disease progression in patients with cancer was much more than in patients with multiple sclerosis. Thus, due to administration and planning health care of chronic diseases, including multiple sclerosis and cancer, the consideration of fear of disease progression in these patients is important.
    Keywords: fear of disease progression, emotional problems, cancer, multiple sclerosis}
  • نرجس منجوقی*، روشنک خدا بخش پیرکلانی، سیده منور یزدی، غلامرضا دهشیری
    هدف
    هدف پژوهش حاضر بررسی پیش بینی کننده های انطباق پذیری مسیر شغلی پرستاران است.
    روش
    روش پژوهش از نوع همبستگی و تحلیل رگرسیون چندگانه بود. جامعه آماری شامل کلیه پرستاران بیمارستان های شهر تهران در سال1395 بود (50 هزار نفر) که تعداد 320 نفر به عنوان نمونه به روش نمونه گیری خوشه ایتصادفی انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه انطباق پذیری مسیر شغلی، مقیاس خودکارآمدی عمومی، پرسشنامه جهت گیری هدف،مقیاس چند بعدی حمایت اجتماعی ادراک شده، پرسشنامه خوشبینی یا آزمون بازنگری شده جهت گیری زندگی بود که پس از توزیع و جمع آوری، داده ها توسط روش تحلیل رگرسیون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
    یافته ها
    نتایج پژوهش نشان داد سه مولفه از تئوری سیستم انگیزشی شامل خودکارآمدی، جهت گیری هدف و خوشبینی پیش بینی کننده انطباق پذیری مسیر شغلی پرستاران است.
    نتیجه گیری
    با اتکا به یافته های این پژوهش می توان مداخلاتی را با هدف افزایش انطباق پذیری شغلی پرستاران طراحی نمود و با بهبود این مولفه های انگیزشی (از قبیل خودکارآمدی، جهت گیری هدف و خوشبینی) ، آنها را به منابعی مجهز کرد تا بتوانند خود را به بهترین شکل با شرایط کاری انطباق دهند.
    کلید واژگان: انطباق پذیری مسیر شغلی, پرستاران, تئوری سیستم انگیزشی}
    N. Manjough *, R. Khodabakhshpirkalani, S.M. Yazdi, Gh.Dehshiri
    The purpose of this study was to examine the predictors of career adaptability among nurses. Research method was correlation and multiple regressions. Population of this study included all of Nurses in Tehran Hospitals (50000 persons) that according to Krejcie & Morgan's table and cluster Random sampling, which are proportional to volume, 320 of them were selected as sample volume. Research tools includes career adaptability questionnaire, Generalized Self-Efficacy Scale (GSES), Goal orientation scale, Percieved Social Support questionnaire and Life Orientation Test- Reviseved which was analyzed by regression after distribution and collection. Results indicated that three component of Motivational System theory include self-efficacy, goal orientation and optimism could predict career adaptability. Based on the findings of this study, we can be design interventions aimed to increasing adaptability of nurses and equipped them the resources to make the best way to adapt their working conditions by improving the motivational factors (such as selfefficacy, goal orientation and optimism).
    Keywords: Career Adaptability, MotivationalSystem Theory , nurses}
  • پانته آموسوی*، زهره خسروی، غلامرضا دهشیری
    مقدمه

    همدلی سازه ای است چندوجهی و یکی از مفاهیم حیاتی در زندگی اجتماعی، که به انسان ها اجازه می دهد تا برای رفتار دیگران معنا پیدا کنند و بتوانند به عواطف آنها پاسخ مناسب دهند.

    روش

    با توجه به اینکه همدلی یکی از مولفه های وابسته به فرهنگ است، هدف این پژوهش، بررسی ساختار عاملی مدل همدلی در بزرگ سالان بهنجار ایرانی و بررسی ابعاد همدلی در زنان و مردان است. نمونه ی حاضر را 304 فرد بزرگ سال ساکن تهران تشکیل می دادند که سابقه ی اختلال روانی حاد نداشتند و آزمون های بهره ی همدلی (EQ) ، ذهن خوانی یا چشم (RMET) و بازشناسی هیجانی چهره (TRF) را تکمیل کرده بودند.

    یافته ها

    نتایج نشان داد که مدل چهار عاملی همدلی با ابعاد همدلی شناختی، همدلی عاطفی، مهارت های اجتماعی و تکالیف شناختی بهترین برازش را دارد (TLI =0/90 ،CFI =0/91). نمرات زنان در ابعاد همدلی عاطفی (t=2/76) و تکالیف شناختی بازشناسی هیجانات (t=2/95) نیز بیشتر از نمرات مردان بود. یافته های اکتشافی نیز نشان دادند که سن با ذهن خوانی رابطه معکوس (p<0/01) دارد.

    نتیجه گیری

    مدل چهار عاملی همدلی پیشنهاد شده در پژوهش های خارجی ، در جمعیت ایرانی نیز تایید و تکالیف شناختی به عنوان عامل چهارم و مستقل از همدلی شناختی، اما مرتبط با آن، شناخته شد.

    کلید واژگان: همدلی, ذهن خوانی, بازشناسی هیجانات, مدل یابی}
    Pantea Mousavi*, Zohreh Khosravi, Gholamreza Dehshiri
    Introduction

    One of the most important components of social interaction and interpersonal relationship is multifaceted construct of empathy which makes people able to understand others feeling, predict their behavior and respond emotionally in a proper way.

    Method

    As empathy is cultural-related construct, structural equation of empathy among normal Iranian adults, was one of the purposes of this study. Empathy quotation (EQ), Reading mind in eyes (RMET) and Face emotion recognition (TFR) were instruments of study that 304 participates had answered them.

    Results

    Results showed that 4-factor model of empathy have best fitness contained cognitive empathy, affective empathy, social skills and based-performance test (CFI=.91, TLI=.90). Additionally, women reported higher score in affective empathy (t=2.67) and emotion recognition (t=2.95). Also, Explored finding showed age had negative relation with mindreading (p

    Conclusion

    To conclude, this study confirms 4-factor empathy model among Iranian population and shows that performance-based task is independent factor related with cognitive empathy.

    Keywords: Empathy, Mindreading, Emotion Recognition, Structural equation}
  • غلامرضا دهشیری*
    هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه کنجکاوی با صمیمیت و رضایت زناشویی و بهزیستی ذهنی در زنان متاهل بود. بدین منظور 265 نفر از زنان متاهل شهر تهران با استفاده از روش نمونه گیری داوطلبانه انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه کنجکاوی و اکتشاف، مقیاس صمیمیت، مقیاس سنجش رابطه، مقیاس رضایت از زندگی و مقیاس عاطفه مثبت و منفی بود. نتایج تحلیل مسیر نشان داد که کنجکاوی بر رضایت زناشویی ، عاطفه مثبت و رضایت از زندگی اثر مستقیم دارد. همچنین کنجکاوی از طریق تاثیر بر صمیمیت اثر غیر مستقیم و معنی داری بر رضایت زناشویی ، رضایت از زندگی و عاطفه مثبت دارد. تاثیر مستقیم صمیت بر رضایت زناشویی و تاثیر غیر مستقیم آن بر رضایت از زندگی و عاطفه مثبت نیز معنی دار بود. بطور کلی یافته های پژوهش بیانگر اهمیت نقش واسطه ای صمیمیت و رضایت زناشویی در فرایند رابطه بین کنجکاوی و بهزیستی ذهنی زنان است.
    کلید واژگان: کنجکاوی, صمیمیت, رضایت زناشویی, رضایت از زندگی, عاطفه مثبت}
    Gholamreza Dehshiri *
    The purpose of present study was to investigate the relationship between curiosity and intimacy and marital satisfaction in married women's subjective well-being. For this purpose 265 married women in Tehran were selected using voluntary sampling. Research instruments were Curiosity and exploration inventory, Intimacy Scale, Relationship Assessment Scale, Satisfaction with life Scale and Positive and Negative Affect Scale. Results of path analysis showed that curiosity has a direct effect on marital satisfaction, positive affect and life satisfaction. Also curiosity through intimacy has significant indirect effects on marital satisfaction, life satisfaction and positive affect. intimacy Direct effect on marital satisfaction and intimacy indirect effect on life satisfaction and positive affect was also significant. Overall, the result demonstrates the importance of mediation Role of intimacy and marital satisfaction in the process relationship between curiosity and subjective well-being of womens.
    Keywords: Curiosity, Intimacy, marital satisfaction, Subjective Well, being}
  • راضیه جعفری فاضل، غلامرضا دهشیری، سیده فاطمه موسوی*
    مطالعه نقش تعیین کننده های شخصیتی و هیجانی در نگرش فرد نسبت به زندگی و رابطه زناشویی به دلیل جایگاه آن در تندرستی و روانشناختی مورد توجه تحقیقات گوناگونی قرار گرفته است. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش خودارزشیابی هسته ای به عنوان یک رگه شخصیتی و احساس تنهایی به عنوان متغیر هیجانی در پیش بینی رضایت زناشویی و رضایت از زندگی زنان متاهل صورت گرفت. روش پژوهش از نوع همبستگی بود. بدین منظور150 نفر از زنان متاهل شهر تهران با روش نمونه گیری دردسترس و داوطلبانه انتخاب گردید. ابزار پژوهش شامل مقیاس احساس تنهایی، سنجش رابطه، رضایت از زندگی و خودارزشیابی هسته ای بود. نتایج حاصل از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون گام به گام نشان داد میان خودارزشیابی هسته ای، رضایت زناشویی و رضایت از زندگی همبستگی مثبت معنی دار (001/0P≤) و بین احساس تنهایی با رضایت زناشویی و رضایت از زندگی رابطه منفی معنی داری (001/0P≤) وجود داشته، خودارزشیابی های هسته ای و مولفه های احساس تنهایی قادرند به طور معنی داری (001/0P≤) تغییرات رضایت از زندگی و رضایت زناشویی را تبیین نمایند. تقویت مولفه های مثبت پایدار شخصیتی می تواند با اشکال مشاوره، مداخله و درمان در آغاز و تداوم زندگی زناشویی موفق موثر واقع شود.
    کلید واژگان: خودارزشیابی های هسته ای, تنهایی, رضایت زناشویی, رضایت از زندگی}
    R. Jafari Fazel, G. Dehshiri, S.F. Mousavi*
    The investigation of personality and emotional determinants in individual attitudes toward life and marital relationship, due to its key role in physical and psychological well-being, has been the object of various research. This research was conducted with the goal of studying the core self-evaluation as a personality trait, on the one hand, and loneliness as an emotional variable, to predict life satisfaction and marital satisfaction in married women. The reseach method is correlation. To this end, 150 participants were selected by convenient sampling from Tehran city. The assessment tools include Loneliness Scale, Relationship Assessment Scale, Satisfaction with Life Scale and Core Self-evaluation Questionnaire. The result of administrating the Pearson's correlation test and analysis of stepwise regression showed a strong positive correlation between core self-evaluation, life and marital satisfaction, and strong negative correlation between loneliness, life and marital satisfaction in married women (P≤0.001). Also, the role of core self-evaluation and
    loneliness in relation with family and friends to predict life and martial satisfaction was confirmed. Strengthening positive stable components of personality in forms of counseling, intervention and treatment is effective in the beginning and continuation of a successful marriage.
    Keywords: core self-evaluation, loneliness, marital satisfaction, life satisfaction}
نمایش عناوین بیشتر...
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال