به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

فهرست مطالب مجید جنگی

  • پریسا توکلی، حسین باقریان*، سکینه سقائیان نژاد اصفهانی، مجید جنگی
    هدف 

    واقعیت افزوده یکی از فناوری های جدید است که امروزه به طور قابل توجهی در حوزه آموزش و به طور خاص آموزش علوم پزشکی مورداستفاده قرار گرفته است. پژوهش حاضر با هدف تعیین الزامات تهیه ابزار آموزشی مبتنی بر واقعیت افزوده برای آموزش مباحث کدگذاری بیماری ها انجام شد.

    روش ها 

    پژوهش حاضر از نظر نوع، کاربردی و از نظر هدف توصیفی تطبیقی بود و در سال 1401 انجام شد. در این مطالعه الزامات محتوایی، فنی و عملکردی ابزارهای آموزشی مباحث کدگذاری مبتنی بر واقعیت افزوده موردبررسی و شناسایی قرار گرفت. به منظور شناسایی الزامات فنی و عملکردی، ابزارهای مشابه در گوگل پلی و کافه بازار استخراج شدند و به صورت تطبیقی مورداستفاده قرار گرفتند. جهت تعیین الزامات محتوایی نیز پنل خبرگان متشکل از مدرسین مباحث کدگذاری تشکیل شد.

    یافته ها 

    الزامات فنی و عملکردی موردنیاز جهت توسعه ابزارهای مبتنی بر واقعیت افزوده برای آموزش مباحث کدگذاری بیماری ها که از 12 نرم افزار مشابه موردبررسی استخراج شد شامل: اسکنر (موجود در 11 نرم افزار)، دسته بندی محتوای آموزشی (موجود در 9 نرم افزار)، راهنمای صوتی/متنی (موجود در 9 نرم افزار)، درباره ما (موجود در 8 نرم افزار) و قابلیت جست وجو (موجود در 3 نرم افزار) بود. الزامات محتوایی نیز با توجه به نظر پنل خبرگان متشکل از اساتید کدگذاری دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان شامل دو قسمت حل تمرین و آموزش با استفاده از تصاویر (دوبعدی و سه بعدی) بود.

    نتیجه گیری

    با توجه به ماهیت نظری عملی درس کدگذاری، حل تمرین در ارتباط با سناریوهای کدگذاری همواره جزئی جدانشدنی در آموزش این درس بوده است و باعث تشویق به یادگیری دانشجویان و به دنبال آن استقلال عمل و کنش متقابل آن ها می شود. همچنین محتوای متنی و تصویری با استفاده از فناوری واقعیت افزوده می تواند تاثیرگذاری عمیق تری در یادگیری دانشجویان داشته باشد.

    کلید واژگان: الزامات, ابزار آموزشی, واقعیت افزوده, کدگذاری بالینی}
    Parisa Tavakoli, Hossin Bagherian*, Sakineh Saghaeiannejad Isfahani, Majid Jangi
    Objective

    Augmented reality (AR) is one of the new technologies that is used in education, especially medical education. This study aims to determine the requirements for developing an educational application based on AR for teaching clinical coding.

    Methods 

    In this descriptive-comparative study conducted in 2022, we first investigated the user interface (UI) and functionality of the AR-based educational applications. The UI features were extracted from 12 similar applications in Persian and English available in Google Play and Cafe Bazaar. To determine the functionality features, the opinions of a panel of experts including professors of clinical coding from Isfahan University of Medical Sciences in Iran were used. 

    Results 

    The UI features included search (found in 3 applications), scanners (found in 11 applications), educational content classification (found in 9 applications), audio/text guides (found in 9 applications), and about us (found in 8 applications) sections. The functionality features included testing of knowledge and using images (2D, 3D).

    Conclusion

    Due to the theoretical and practical nature of the clinical coding course, a section to solve clinical coding scenarios is an important feature of AR-based educational applications for clinical coding. Also, the use of images (2D, 3D) in these applications can create a deeper impact on students’ learning.

    Keywords: Educational Application, Augmented Reality, Clinical Coding}
  • محمود کیوان آرا، محمد ستاری، مجید جنگی، نسرین شعربافچی زاده، راحله سموعی *
    زمینه و هدف

    با توجه به اهمیت مصونیت در بیماری های پاندمیک این مطالعه باهدف پیش بینی خود مراقبتی مردم ایران در مواجهه با پاندمی کووید 19 انجام شد.

    روش بررسی

    مطالعه به صورت پیمایشی بر روی 1056 نفر از بزرگسالان 18 سال و بیشتر، در استان های مختلف ایران از طریق فرم پاسخگویی به سوال های آنلاین (9/0a=، 40(n= و طی چهار روز در شبکه های اجتماعی در فروردین 1399 انجام شد. داده ها با استفاده از Studentchr('39')s t-test، Analysis of variance و تکنیک درخت تصمیم در داده کاوی تحلیل شد.

    یافته ها: 

    یافته ها نشان داد میانگین نمره خودمراقبتی در زنان، افراد با تحصیلات بیشتر، زنان متاهل، زنان گروه سنی 41 تا 55 سال، افراد خانه دار و برخی مشاغل دیگر در حد خیلی زیاد گزارش شد، درحالی که میانگین نمره خودمراقبتی گزارش شده در مردان مجرد با مدرک دیپلم، در حد متوسط بوده است. در مجموع، میانگین نمره خودمراقبتی گزارش شده در زنان بیشتر از مردان (0001/0<p) و در تحصیل کرده ها بیشتر از کم سوادترها (007/0=P) بوده است. ضمن این که بین نمره خودمراقبتی پاسخگویان بر حسب وضعیت تاهل و وضعیت اشتغال آنها تفاوت معنا دار مشاهده نشد.

    نتیجه گیری: 

    در یک نتیجه گیری کلی می توان بیان کرد برخی گروه ها ازجمله زنان میان سال، به خودمراقبتی در مواجهه با بیماری کووید 19 اهمیت خیلی بیشتری داده اند و این اهمیت برای مردان جوان کمتر بوده است. یافته های این مطالعه به شناسایی گروه های در معرض خطر بیشتر ابتلا به بیماری، و همچنین شناسایی گروه هایی که از همکاری آنها برای مدیریت موفق تر بیماری های واگیر در سطح خانواده و به دنبال آن اجتماع می توان بهره گرفت انجامید.

    کلید واژگان: کووید 19, ویژگی های دموگرافیک, ایران, پاندمی, خودمراقبتی}
    Mahmoud Keyvanara, Mohammad Satari, Majid Jangi, Nasrin Sharbafchizadeh, Rahele Rahele*
    Background

    Infectious diseases in the pandemic stage have significant life-threatening, psychological and social effects. Identifying the characteristics associated with peoplechr('39')s cooperation in self-care leads to greater immunity for themselves and others. Therefore, this study was conducted to predict the self-care of the Iranian people according to their individual and social characteristics in face of the Covid-19 pandemic.

    Methods

    A survey study was conducted on 1056 adults aged 18 and over in different provinces of Iran through a form of answering online researcher-made questions (n=40, α=0.9) in social networks in four days. This paper studies the level of self-care of people against Covid 19 pandemic which was conducted with the support of Isfahan University of Medical Sciences in April 2016. Data were analyzed using Student t-test and variance. Moreover, "decision tree technique" was used to identify communication patterns.

    Results

    The findings showed that the average self-care score in women, the most educated, married women, women aged 41 to 55, housewives and some other occupations was very high. However, the average self-care score of single men with a diploma was average. In general, the mean score of womenchr('39')s self-care was higher than men (P<0.0001) and the educated were more than the less educated literate (P=0.007). There was no significant difference between the self-care scores of the respondents in terms of their marital status and employment.

    Conclusion

    The results showed that the average scores of self-care in women, more educated people, married women, women in the age group of 41 to 55 years, housewives and some other occupations were reported to be very high; While the average self-care score reported in single men with a diploma was average. Overall, the mean score of self-care reported in women was higher than men (P<0.0001) and people with doctoral education reported more self-care than illiterate people (P=0.007). Besides, there was no significant difference between the self-care scores of the respondents in terms of their marital status (single and married) and their employment status (employed and non-employed).

    Keywords: COVID-19, demographic characteristics, Iran, pandemic, self-care}
  • محمود کیوان آرا، نسرین شعربافچی زاده، مجید جنگی، راحله سموعی*
    سابقه و هدف

    ویروس کرونا شیوع غافلگیرانه و گسترده ای داشته و پیامدهای زیانبار آن در ابعاد مختلف زندگی مشهود است. این مطالعه باهدف شناسایی موانع خودمراقبتی برای پیشگیری از شیوع کووید 19 از دیدگاه متخصصین سلامت و مردم انجام شد.

    مواد و روش ها:

     این پژوهش به صورت ترکیبی از مطالعه کیفی ومطالعه کمی از نوع مقطعی طراحی شد. در بخش کیفی این مطالعه، بحث گروهی متمرکز با اعضای هیات علمی و مدیران دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و مصاحبه غیرحضوری با مردم اجرا شد. سپس بر مبنای داده های استخراج شده از این مرحله، پرسشنامه 40 سوالی با روایی و پایایی تایید شده (آلفای کرونباخ 90/0) طراحی شد. 1056 نفر از مردم ایران طی 4 روز در شبکه های اجتماعی نظرسنجی شدند. داده ها در نرم افزار SPSS 21 توصیف و تحلیل شدند.

    یافته ها:

     طبق نتایج مرحله کیفی، موانع خودمراقبتی شامل 6 طبقه اصلی موانع اجتماعی، موانع روانشناختی، موانع مذهبی، موانع سیاستی و مرتبط با حاکمیت، موانع مرتبط با نظام سلامت و موانع اطلاعاتی بودند. براساس نتایج نظرسنجی عوامل سیاستی مدیریتی (میانگین نمره=87/78) و سپس عوامل روان شناختی (باور، رفتار، شخصیت) (میانگین نمره=01/70)، مهم ترین موانع خودمراقبتی از دیدگاه مردم بود. میانگین نمره خودمراقبتی (نمره ای که افراد از 1 تا 10 به خودشان دادند) 50/8 بود. میانگین نمره خودمراقبتی در زنان (0001/0<p) و در افراد با سطح تحصیلات بالاتر (007/0=p) به طور معنی داری بیش تر بود. بین میانگین نمره خودمراقبتی افراد به تفکیک وضعیت تاهل (61/0=p) و نوع شغل (052/0=p) تفاوت معنی دار نبود.

    استنتاج

    مدیران حوزه سلامت و سیاستگذاران می توانند با برنامه ریزی در خصوص موانع شناسایی شده در این مطالعه، مردم را برای خودمراقبتی بیش تر و موثرتر هدایت و همراهی کنند.

    کلید واژگان: خودمراقبتی, پیشگیری, قرنطینه, کووید 19}
    Mahmoud Keyvanara, Nasrin Shaarbafchizadeh, Majid Jangi, Rahele Samouei*
    Background and purpose

    The recent Coronavirus (SARS-CoV-2) has resulted in a sudden outbreak which has significantly affected various aspects of daily lives. This study was carried out to determine self-care barriers in prevention of Covid-19 according to healthcare experts and laypersons.

    Materials and methods

    A qualitative-quantitative based cross-sectional research was designed. To perform the qualitative phase, group discussion with faculty members and managers in Isfahan University of Medical Sciences and phone interviews with laypersons were carried out. Then, data extracted in this phase were used to design a 40-item questionnaire which was found to be reliable (Cronbach’s Alpha: 0.90), to be completed by Iranian citizens in four days via social networks. In this survey, 1056 people participated. Data analysis was done in SPSS V21.

    Results

    Self-care barriers according to the qualitative phase of the study included social barriers, psychological barriers, religious barriers, political and management barriers, healthcare system barriers, and information barriers. Political and management barriers (mean score=78.87) and psychological barriers (belief, behavior, personality) (mean score=70.01) were found to be the major self-care barriers. The mean self-care score was 8.5 (in a scale of 0 to 10). The mean self-care scores were significantly higher in women (P<0.0001) and in people with higher levels of education (P=0.007). No significant difference was observed in mean self-care score based on marital status (P=0.61) and occupation (P=0.052).

    Conclusion

    Health care managers and policymakers could guide people towards more efficient self-care by planning to reduce and overcome barriers identified in this study.

    Keywords: self care, prevention, quarantine, Covid-19}
  • آزاده کامل قالیباف، فرزانه خادم ثامنی، مجید جنگی، محمدرضا مظاهری حبیبی، کبری اطمینانی
    مقدمه
    گزارش پاتولوژی به صورت متن باز تهیه می شود و شامل شبکه ای از روابط بین مفاهیم پزشکی است که پزشک از آن برای استدلال و تشخیص استفاده می کند. این مطالعه با هدف، طراحی و ارزیابی مدلی جهت استخراج خودکار این مفاهیم و تبدیل آن به فرم ساختار یافته و قابل تحلیل توسط کامپیوتر انجام شد.
    روش بررسی
    تحقیق حاضر از نوع کاربردی و اجرایی بود و بر روی 258 گزارش پاتولوژی با تشخیص بیماری سلیاک که به صورت تصادفی از دو آزمایشگاه پاتوبیولوژی جمع آوری شد، صورت گرفت. سیستم پیشنهاد شده شامل سه فاز اصلی بود. فاز اول به طراحی یک فرم استاندارد و ساختارمند برای گزارش بیوپسی بیماری سلیاک با استفاده از روش Delphi ارتباط داشت. در فاز دوم با به کارگیری ابزارهای متن کاوی ارایه شده توسط مرکز زبان شناسی دانشگاه استنفورد و برنامه واسط طراحی شده به منظور تفسیر قطعات معنایی، اطلاعات مورد نظر از متن گزارش استخراج و در قالب فرم استاندارد ذخیره گردید. در فاز سوم، کلاس Marsh مربوط به هر گزارش با استفاده از الگوریتم یادگیری درخت تصمیم 48J، به صورت خودکار تعیین شد.
    یافته ها
    عملکرد سیستم در فاز استخراج اطلاعات و انتساب مقادیر به فیلدهای فرم استاندارد، صحت 76 درصدی را نشان داد. صحت سیستم در تعیین خودکار طبقه بندی Marsh بر اساس خروجی مرحله قبل، 62 درصد به دست آمد که در صورت ارایه داده های تصحیح شده و بدون خطا، صحت الگوریتم دسته بندی تا 84 درصد افزایش می یابد.
    نتیجه گیری
    در مطالعه حاضر با طراحی و پیاده سازی مدلی برای ساختارمند کردن گزارش های پاتولوژی بیماری سلیاک، علاوه بر تسهیل و تسریع در ورود و بازیابی اطلاعات و افزایش خوانایی گزارش، امکان پردازش کامپیوتری داده ها و پیدا کردن روابط و الگوها نیز میسر گردید.
    کلید واژگان: متن کاوی, بیماری سلیاک, سیستم پشتیبان تصمیم بالینی, روش Delphi, درخت تصمیم}
    Azadeh Kamel, Ghalibaf, Farzaneh Khadem, Sameni, Majid Jangi, Mohammad Reza Mazaheri, Habibi, Kobra Etminani
    Introduction
    Pathology reports generally use an unstructured text format and contain a complex web of ýrelations between medical concepts. In order to enable computers to understand and analyze ýthe reports’ free text, we aimed to convert these concepts and their relations into a structured ýformat.ý
    Methods
    The training, validation, and evaluation of this implementation study was based on a corpus ýof 258 pathology reports with a positive diagnosis of celiac disease randomly selected from ýamong the records of 2 pathology laboratories. Our proposed system consisted of 3 phases of ýstandardization of celiac disease pathology reports using Delphi technique with 3 experts, ýinformation extraction from free text reports with text mining techniques using Stanford ýParser, and automatic classification of celiac disease stages in marsh system using decision ýtree classifier J48 algorithm.ý
    Results
    We were successful in extracting information from free text pathology reports and assigning ýeach piece of information to the associated pre-defined fields in standardized template form ýwith an accuracy of 76%. After determining marsh stage for each report in the third phase, ýour system showed an average overall accuracy of 62%. Evaluation of the third phase as an ýindependent system with manually corrected, gold-standard input achieved an accuracy of ýgreater than 84%.ý
    Conclusion
    The benefits of standardized synoptic pathology reporting include enhanced completeness ýand improved consistency, avoidance of confusion and error, and facilitation of the faster and ýsafer transmission of critical pathological data in comparison with narrative reports.ý
    Keywords: Text Mining, Celiac disease, Decision Support Systems, Clinical, Delphi Technique, Decision ýTrees}
  • مجید جنگی، امیرعباس عزیزی، مصطفی کمالی یوسف آباد، سیدمحمود تارا*
    مقدمه
    پرونده پزشکی به عنوان یک عنصر اساسی در کیفیت مراقبت بیمار مطرح می باشد. با گسترش مراکز ارائه خدمات سلامت، حجم پرونده های پزشکی به صورت روزافزونی افزایش یافته و باعث مشکلاتی نظیر محدودیت فضای فیزیکی، فرسودگی پرونده ها و نیاز فزاینده به منابع شده است، همچنین مهم ترین کارآمدی پرونده ها که کاربری در تحقیقات بالینی می باشد، را زیر سوال برده است. محققین در این مطالعه، مدلی از حداقل مجموعه داده های بایگانی ارائه داده اند که از طریق آن می توان پرونده های کاغذی را براساس داده ها و فرا داده های انتخاب شده توسط پزشکان، فهرست گذاری و بایگانی الکترونیکی نمود.
    روش
    این مطالعه از نوع کاربردی، از طریق تکنیک دلفی اصلاح شده در سال1392 و در طی فرآیندی سه مرحله ای انجام گردید. جامعه مورد پژوهش، پزشکان متخصص بیمارستان ها بودند که در این مرحله به عنوان نمونه، جهت گردآوری داده ها از 8 نفر پزشک در رشته های تخصصی و فوق تخصصی در قالب فرم های مصاحبه و چک لیست، نظرسنجی گردید. داده ها از طریق نرم افزار Excel نسخه 2013 آنالیز گردیدند.
    نتایج
    یافته ها نشان داد که عناصر داده ای «تشخیص نهایی»، «اعمال جراحی و سایر اقدامات» پرکاربردترین عناصر داده ای موردنظر پزشکان در پیگیری بالینی بودند. پرمراجعه ترین فرم پرونده پزشکی«گزارش عمل جراحی» بود. امکان پیدا کردن توافقی معنادار در بین سوالات تحقیقاتی پزشکان فراهم نبود.
    نتیجه گیری
    محققین قالبی از حداقل مجموعه داده های بایگانی را برای بایگانی هدفمند پرونده ها جهت کاربردهای بالینی و تحقیقی طراحی نمودند. این قالب می تواند هدف گذاری کاربردی مدل بازیابی براساس نیازهای بالینی پزشکان در پیگیری های پزشکی بیماران باشد. همچنین، در نظر گرفتن نیاز های پزشکان برای دسترسی به پرونده ها از طریق تجزیه درخواست های احتمالی ایشان، می تواند امکان بازیابی اطلاعات با شرایط مختلف در کمترین زمان را فراهم آورد.
    کلید واژگان: حداقل مجموعه داده های بایگانی, شاخص گذاری اطلاعات, پرونده پزشکی}
    Majid Jangi, Amirabbas Azizi, Mostafa Kamali Yousefabad, Seyed Mahmood Tara*
    Introduction
    Medical records are considered as an essential element of patient’s health care provision. Due to a rising service provision by healthcare centers, there is an increase in the medical record loads as well. It has led to a series of problems, such as limited physical space, records wearing and an increased need for resources. Moreover, the most important efficiency of records, which is their application in clinical research, is questioned. In the present study, researchers have presented a model of minimum data sets which helps to index and electronically archive hard-copy records according to the selected data and metadata.
    Method
    This study was an applied research type, conducted in three stages in 2013 via modified Delphi technique. Target population consisted of specialists working in hospitals. As the sample, 8 physicians who were specialists or subspecialists participated in interviews and filled out checklist surveys. The collected data were later analyzed using Excel 2013.
    Results
    The results show that data elements such as “final diagnosis” and “operations and others” were the most common items considered by the physicians in clinical follow up, and most common medical records was “operation’s repots”. Finding significant correlation among physician’s research questions was not possible due to large variety of subjects.
    Conclusion
    The researchers presented a framework of minimum data sets for a purposive archiving of records for clinical and research-based applications. This framework can act as the applied goal setting of the retrieval model based on physicians’ clinical requirements in their medical follow-ups. Furthermore, considering physicians’ needs for accessing records through analyzing their probable requests can provide a possibility of data retrieval in diverse conditions.
    Keywords: Minimum archive data set, Information Indexing, Medical Records}
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال