به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

فهرست مطالب مهدی حسین زاده یزدی

  • الهام سادات مقدسی*، مهدی حسین زاده یزدی
    این پژوهش می کوشد، پیوند اسلام و مدرنیته را در اندیشه گولن ذیل سه حوزه سیاست، اقتصاد و آموزش دنبال کند و با بررسی مبانی فکری گولن دریابد که آیا این پیوند با حفظ ماهیت اسلام اصیل صورت می گیرد یا حاصل آن اسلامی سکولار خواهد بود؟ مقاله حاضر با روش اکتشافی- توصیفی به دنبال پاسخ به این پرسش اساسی است: اسلام و مدرنیته در اندیشه فتح الله گولن چگونه پیوند می خورند؟ مهم ترین نتایج حاصل از بررسی اندیشه او و مبانی فکری فتح الله گولن را می توان این گونه برشمرد: او با مخالفت با اسلام سیاسی و تطبیق مفهوم شورای اسلامی با دموکراسی غربی بدون توجه به ریشه های فکری این دو، راه را برای تشکیل دولت سکولار هموار می سازد و با افزودن احکام اسلامی خمس و زکات و انفاق به سرمایه داری می خواهد وجهی اسلامی به اقتصاد سرمایه داری بدهد. در نقد اندیشه او می توان بر این نکات تاکید کرد: وی به دلیل نپذیرفتن تاسیس دولت اسلامی، قواعد اقتصادی اسلام را تنها در حد گزاره های اخلاقی معطوف به عدالت توزیعی باقی می گذارد؛ بنابراین، پیوندی ناقص و ناموزون از اقتصاد و مذهب را به نمایش می گذارد. در موضوع آموزش نیز مجددا به دلیل خلاء دولت اسلامی، با وجود تایید اتحاد علم و دین در اندیشه او و توصیه به تولید علم دینی، سیستم آموزشی به خاطر وابستگی به قدرت دولت سکولار، قادر به تولید محتوای آموزشی بومی شده با هویت اسلامی نخواهد بود.
    کلید واژگان: سکولاریسم, سرمایه داری اسلامی, آموزش سکولار, دموکراسی اسلامی, اسلام سکولار}
    Elham Sadat Moghadasi *, Mahdi Hoseinzade Yazdi
    The discourse of good governance has been raised by international organizations and institutions and some Western thinkers and theorists since several decades ago. According to the initial design of this topic in the West and based on the previous ideas of thinkers such as: Seyyed Javad Tabatabai based on the decline and decay of philosophy and political thought in Iran after Ibn Sina and Seyyed Ahmad Tabatabai indicating the conflict between international documents and Islamic concepts, this theory has been published, Considering the decline and conflict of philosophy and political thought in Iran, in order to study and research in the field of good governance, Iranian and Islamic sources should be looked at with suspicion and the issue should be addressed by referring to the published western literature. In this research, with the aim of validating the mentioned theories by taking library records and using the descriptive and analytical method, referring to the opinions of the founders of philosophy and political thought in post-Islamic Iran, Farabi and the position of Supreme Leader (Madazleh) in the position of the leader of the revolution. Islamic Iran, we are looking for an answer to this question that Considering the western elements and features, has there been a discussion about good governance in the opinion of Farabi and the Supreme Leader? With the conducted studies, we came to the proposition that the two-dimensional epistemological, ontological and anthropological foundations of philosophy and political thought in Iran are not only western, including the one-dimensional theories of today, but philosophy and political thought in Iran have not gone through the decline curve and are contradictory. It doesn't have either, and it's from the western one-dimensional theories.
    Keywords: secularism, Islamic capitalism, secular education, Islamic democracy, secular Islam}
  • مهدی حسین زاده یزدی، سید محسن ملاباشی*

    فقر یکی از مسایلی است که ابعاد گوناگون زندگی انسان را متاثر می سازد و برآمده از علل و عوامل بسیاری از حوزه های گوناگون است و برای مبارزه با آن به نظریه ای علمی و کارآمد نیاز است. یکی از موانع مبارزه با فقر در ایران فقدان نظریه ای بومی است که بسیاری از صاحب نظران معتقدند به دلیل غیرعلمی بودن و ناکارآمدی پژوهش های جامعه شناختی در ایران است. ما بر این باوریم که یکی از علل اصلی این غیرعلمی بودن، به معنای پارادایمیک نبودن یا فقدان انسجام پارادایمی این پژوهش هاست. یکی از راه های برطرف کردن این مسیله، نقد روش شناختی یا روش شناسی پارادایمیک پژوهش های انجام شده است تا این کاستی ها را آشکار سازد و به مرور در پژوهش های اجتماعی کاهش یابند و پژوهش ها بیشتر به چهارچوب های پارادایمی پارادایم مرجع خود نزدیک شوند و به دستاوردهای علمی تر و کارآمدتری دست یابند. بر همین اساس، در این پژوهش به دلیل اینکه اغلب مقالات جامعه شناختی درباره فقر ذیل پارادایم اثبات گرایی انجام شده اند، به کمک لوازم روش شناختی پارادایم اثبات گرایی به روش شناسی پارادایمیک این پژوهش ها پرداختیم و کوشیدیم اثبات کنیم این پژوهش ها دست کم فاقد یکی از ویژگی های بنیادین پژوهش اثباتی هستند که بر این اساس، نقدهای بنیادین پارادایمیک به این پژوهش ها عبارت اند از: 1. نتایج ازپیش معلوم و فقدان معرفت افزایی؛ 2. فقدان پیش بینی و پیشنهاد و کنترل؛ 3. فقدان سنجش بی طرفی ارزشی؛ 4. بی توجهی به ملزومات نظریه بار بودن مفاهیم.

    کلید واژگان: روش شناسی پارادایمیک, پارادایم, اثبات گرایی, مسائل اجتماعی ایران, فقر}
    Mahdi Hoseinzadeh Yazdi, Seied Mohsen Mollabashi *

    Poverty is a pervasive problem that impacts various aspects of human life and is caused by a range of factors. To address this issue effectively, a practical and scientifically-sound approach is necessary. However, in Iran, a homegrown theory for tackling poverty is lacking, which some experts attribute to the ineffective nature of social research in the country. We believe that one of the main reasons for this non-scientific approach is the absence of a coherent paradigmatic framework in these studies. By critically examining the methodological and paradigmatic frameworks of poverty studies, we can identify their shortcomings and gradually move towards a more scientific and effective approach. In this study, we focus on social studies of poverty in Iran, which have primarily relied on a positivist framework. Through a methodological and paradigmatic analysis, we aim to demonstrate that these studies have certain limitations, such as pre-determined results and a lack of value neutrality, which are fundamental attributes of positivist research. Our findings can help move social research in Iran closer to the goal of achieving more scientific and effective outcomes.

    Keywords: paradigmatic methodology, positivism, Iran's socialissues, poverty}
  • الهام سادات مقدسی*، مهدی حسین زاده یزدی
    بی تردید، یکی از روشنفکران مسلمان و رهبران اجتماعی که طی چند دهه اخیر، افکارش مورد توجه قرار گرفته، فتح الله گولن است. او نسخه جدیدی از اسلام را معرفی می کند که به اسلام میانه رو یا اسلام اجتماعی میان اندیشمندان غربی شهرت دارد. گولن، اسلام را با خوانشی ترکی تفسیر می کند که در آن، اسلام با هویت ترکی پیوند ویژه ای می یابد. این پژوهش با هدف دستیابی به فهم خوانش گولن از اسلام، ابتدا تفسیر او از اسلام ترکی یا آناتولی را با مفاهیم مدنظر وی شرح می دهد. در این میان، مفهوم جهاد را به دلیل تفسیر نوینی که گولن از آن می کند با تفصیل بیشتری بررسی می شود. در نهایت به علل عقب ماندگی مسلمانان از منظر گولن و در چارچوب فهم وی از اسلام ترکی پرداخته می شود. در این پژوهش با مرور آثار گولن با روشی اکتشافی- توصیفی، به این مهم رهنمون می شویم که اسلام اجتماعی، گونه ای از اسلام سکولار است که میان متفکران مسلمان به اسلام رحمانی شناخته می شود. اسلام رحمانی وی، با نشان دادن چهره ای ملایم و به دور از خشونت از اسلام به جهان و پیوند آن با مدرنیته دارای پنج ویژگی عمده است: نگاه گزینشی و حداقلی به اسلام، تحریف و قلب مفاهیم اسلام سیاسی مثل جهاد، اخلاق محوری مبتنی بر ارزش های جهان شمول و سکولار، تاکید بر تساهل و مدارا، پذیرش نظریه پلورالیسم دینی و تاسیس جامعه تکثرگرا با حمایت از دموکراسی غربی.
    کلید واژگان: اسلام سکولار, اسلام ترکی, صوفیسم نوین, اسلام رحمانی, جهاد, گولن}
    Elham Sadat Moghadasi *, Mahdi Hosseinzadeh Yazdi
    Undoubtedly, Fethullah Gulen is one of the Muslim intellectuals and social leaders whose thoughts have received attention in the last few decades. He introduces a new version of Islam, which is known as moderate Islam or social Islam among Western thinkers. Gülen interprets Islam by a Turkish reading, in which Islam finds a special link with Turkish identity. His innovative reading of Islam, while emphasizing individual morality and spirituality pays special attention to interpretation, tolerance and dialogue with other religions and supports the establishment of a comprehensive pluralist. By revising and redefining the words and terms of Sufism, he places service as a faith-inspired concept at the center of his work, which leads to the form of modern Sufism. Modern Sufism is the expansion of the concept of individual Sufism to the community and the promotion of social participation in today's modern world.In order to understand Gülen's reading of Islam, we first explain his interpretation of Turkish or Anatolian Islam by his intended concepts. In the meantime, we examine the concept of Jihad in more detail due to Gulen's new interpretation of that. Finally, we discuss the causes of the backwardness of Muslims from Gulen's point of view and in the framework of his understanding of Turkish Islam.It can be said that Gülen's social Islam is a type of secular Islam that is known as Rahmani Islam among Muslim thinkers. His Rahmani Islam, by displaying a gentle and non-violent face of Islam to the world and linking that with modernity, has five major features: selective and minimal view of Islam, distortion and conversion of the concepts of political Islam such as Jihad, ethics based on Universal and secular values, emphasis on tolerance, accepting the theory of religious pluralism and establishing a pluralistic society by support of Western democracy.
    Keywords: Secular Islam, Turkish Islam, Modern Sufism, Rahmani Islam, Jihad, Gulen}
  • ریحانه تحویل دارزاده*، مهدی حسین زاده یزدی
    عقلانیت در بنا و استمرار هر تمدنی نقش بی بدیلی ایفا می کند؛ از این رو، نسبت میان عقلانیت و تمدن یکی از مسایل بنیادین در علوم اجتماعی به حساب می آید؛ تاجایی که جامعه شناسی همچون وبر در بررسی تمدن مدرن، ویژگی برجسته آن را عقلانیت موجود در این تمدن برمی شمرد. اندیشمندان مسلمان نیز این دغدغه را در سر می پروراندند که چه نسبتی بین عقلانیت و تمدن برقرار است. شهید صدر نیز به عنوان متفکری مبدع، به این مسیله پرداخته است. در نگاه وی «معضل» بنیادینی که ذهن انسان معاصر را درگیر کرده است، این پرسش است: نظام مطلوبی که جامعه را به سعادت برساند، چیست؟ پاسخ به این پرسش چهار مکتب را سا مان می دهد: لیبرالیسم، سوسیالیسم، کمونیسم و اسلام. او ذیل این پرسش، نسبت عقلانیت و تمدن را برمی رسد. در این پژوهش به روش کیفی اسنادی دیدگاه شهید صدر درباره نسبت عقلانیت و تمدن را صورت بندی می کنیم. یکی از ابزارهای تحلیلی گره گشایی که او برای واکاوی بسیاری از موضوعات برگزیده است، الگوی زیربنا و روبناست. از نظر او بینش فلسفی اسلامی که متاثر از عقلانیت نظری است، زیربنا و مکتب اسلام روبنای آن است. او شرط تحقق این زیربنا و روبنا را جاری شدن خلق وخوی اسلامی در امت اسلامی می داند. بر همین اساس، گام نخست برای دستیابی به تمدن اسلامی تبیین ابعاد هستی شناختی و معرفت شناختی و گام دوم، بنانهادن مکتب اسلام براساس این زیربنا و کلیدواژه بنیادین «خلافت عام انسان» است. همچنین، اجرای برنامه های تربیتی برای تعالی گرایش ها و خلق وخوی امت ضروری است.
    کلید واژگان: تمدن اسلامی, عقلانیت, الگوی مفهومی, عقلانیت اسلامی, شهید صدر}
    Reyhaneh Tahvildarzadeh *, Mahdi Hoseynzadeyazdi
    Rationality plays an irreplaceable role in the construction and continuity of any civilization; Therefore, the relationship between rationality and civilization is considered as one of the fundamental issues in social sciences; To the extent that sociologists such as Weber consider the rationality as a prominent feature of modern civilization. Muslim Intellectuals has also been worried about the relationship between rationality and civilization. Mohammad bagher Sadr who is known as an innovative thinker has also addressed this issue. In his point of view, the fundamental "problem" that has plagued the mind of contemporary man is this question: What is the ideal system that will bring the society to prosperity?  The answer to this question divides into four schools: liberalism, socialism, communism and Islam. Under this question, he considers the ratio of rationality and civilization. In this research, we formulate Mohammad bagher Sadr's view on the relationship between rationality and civilization using a qualitative documentary method. One of the untangling analytical tools that he has chosen to analyze many topics is the model of infrastructure and superstructure. According to him, the Islamic philosophical vision, which is influenced by theoretical rationality, is the foundation (infrastructure) and the school of Islam is its superstructure. He considers the condition for the realization of this infrastructure and superstructure to be the flow of Islamic morals in the Islamic Ummah (Islamic nation). Accordingly, the first step to achieve Islamic civilization is to explain the ontological and epistemological dimensions and the second step is to establish the school of Islam based on this foundation and the fundamental keyword "general human caliphate".  Furthermore, it is necessary to implement educational programs to excellence of tendencies and temperament of the Ummah (nation).
    Keywords: : Islamic civilization, rationality, Conceptual Model, Islamic rationality, Mohammad bagher Sadr}
  • الهام ربیعی*، مهدی حسین زاده یزدی
    رابطه گرایی در نقطه مقابل جوهرگرایی قرار می گیرد و به جای مطالعه اشیاء منفک از یکدیگر به مطالعه روابط عینی متعین کننده آنها مبادرت می ورزد. مکتب ماربورگ یکی از مهمترین تبیین کنندگان این ایده است. تقریر این مکتب از رابطه گرایی برای حل بحران علم در قرن بیستم یعنی ارایه یک پاسخ برای پارادوکس پیشرفت علم در عین وقوع تغییرات انقلابی در آن بدون از دست رفتن عینیت علمی بود. ایده ی ماربورگی ها این بود که اگر این تغییرات را بتوان بر اساس یک قانون یا روش عینی توضیح داد، اعتبار علم نیز حفظ خواهد شد. این روش عینی همان روش استعلایی است که متاثر از منطق استعلایی کانت صورتبندی شده است. در این رویکرد رابطه مفهوم و واقعیت مورد بازبینی قرار می گیرد، واقعیت خصلت تماما مفهومی و در عین حال پویا پیدا می کند و توضیح داده می شود که ابژه نظریات علمی چطور به طور مداوم به عنوان یک مولفه فرهنگی بازتولید می شود.
    کلید واژگان: رابطه گرایی (نسبت گرایی), جوهرگرایی, نوکانتی گرایی, مکتب ماربورگ, کاسیرر, بی نهایت کوچک ها}
    Elham Rabiee *, Mahdi Hosseinzadehyazdi
    Relationalism is at the opposite point of substantialism, and instead of studying objects separated from each other, it starts to study the objective relations that determine them. The Marburg school is one of the most important exponents of this idea. The explanation provided by the Marburg school of relationalism was to solve the crisis of science in the 20th century. In other words, this school sought to provide an answer to the paradox of the progress of science at the same time as revolutionary changes occurred in it without losing scientific objectivity. The idea of the Marburg school was that if these changes could be explained based on an objective method or law, the credibility of science would be preserved. This objective method is the transcendental method that was reformulated inspired by Kant's transcendental logic. In this approach, the relationship between concept and reality has been revised, the reality is completely conceptual and at the same time dynamic, and it is explained how the object of scientific theories is continuously reproduced as a cultural component.
    Keywords: Relationalism, Substantialism, Neo-Kantianism, Marburg School, Cassirer, Infinitesimals}
  • مهدی حسین زاده یزدی، کوشا وطن خواه*

    مکتب فقهی اخباری در سده یازدهم هجری درون نظام فقاهت امامیه پدید آمد و منشا تحول های فراوانی در تاریخ اجتهاد امامیه شد، به طوری که در اغلب پژوهش های مرتبط با تاریخ ایران، فصلی به منازعه اصولی-اخباری اختصاص داده شده است. محققان متعددی از رشته های مختلف در شکل گیری حوزه مطالعاتی اخباری پژوهی مشارکت داشته اند که به رغم تفاوت دیدگاه و گوناگونی حوزه های پژوهشی چند مضمون مشترک در آرای آنها مشخص است که «عقل ستیزی اخباریان» از مشهورترین آنهاست و به اشکال مختلف در ادبیات نظری پژوهشی این حوزه بازتولید می شود؛ از جمله اینکه اخباریان علاوه بر علم اصول فقه با فلسفه، کلام و عرفان نظری و در سطحی بالاتر با هر شکل از استدلال منطقی مخالف بوده اند و گاه گامی فراتر نهاده آنان را از اساس مخالف تفکر دانسته اند. گروهی با نسبت دادن ویژگی های ذاتی به این مکتب آن را معادل کم تحرکی اندیشه ای انگاشته اند و بعضی دیگر گفته اند اندیشه اخباری به کار فرونشاندن مخالفت های مردمی در سال های پایانی دوره صفوی می آمده است. گروهی از محققان نیز این مکتب را مشابه سلفی گری و نص گرایی دانسته اند. در این مقاله با هدف ترسیم مختصات خوانش عقل ستیزانه از اخباریان، با استفاده از روش اسنادی و تحلیل متنی، آرای هفت صاحب نظر تجزیه و تحلیل، مقوله بندی و بررسی انتقادی شده است؛ افرادی که به نحوی در شکل گیری، توسعه و بازتولید خوانش عقل ستیزانه نظریه اخباری سهمی داشته اند. یافته این تحقیق آن است که در تمام آثار پژوهشی این حوزه خوانش ویژه ای از مضمون نظریه اخباری محوریت دارد که می توان آن را «تم عقل ستیزی» نامید. در این پژوهش با نقادی این خوانش عقل ستیزانه سعی شد الگوی جدیدی برای اخباری پژوهی معرفی شود.

    کلید واژگان: استرآبادی, عقل, اخباری گری, اصولی گری, فقه شیعه}
    Mahdi Hoseinzadeh Yazdi, Koosha Vatankhah *

    Akhbārīsm as a jurisprudential school within Imami scholarship came into existence in the 11thAH/17thAD century and caused many long-standing changes in the history of Imami ijtihad. Accordingly, the majority of research projects into Iran’s history include a chapter concerned with the Usūli-Akhbārī conflict. Akhbari studies is a field wherein many researchers from various academic backgrounds have contributions who, despite differences in perspectives and projects, share some themes amongst which anti-rationality is the most important and the most re-producing one. A group of researchers treat Akhbārīs as opponents not only to usūl al-fiqh but also philosophy, theology, and theoretical mysticism and at a higher level to every genre of argumentation and reasoning while in some cases they step forward to basically opposing thinking of any kind.  A group of researchers attribute some essentialities to the school and put it in the same line with sedentary style of thinking while others suggest that Akhbārī thought was good enough to suppress popular movements.  A group of researchers compare this school, in epistemology and methodology, with Salafism, Scripturalism, and Literalism. Anti-rational theme is extensively repeated across different research projects to the extent that it has now become a cliché preventing researchers from a descent observation. In this way the constructive role of the Akhbārī thought and the necessary function performed by Akhbārī ulama in the history of Shi’ite jurisprudence is being neglected.    Putting anti-rational theme at the centre of the study and in order to open up a new horizon for Akhbārī literature, this paper is devoted to an evaluation of the works of eight scholars who actively took part in the formation of Akhbārī literature. In doing so, the article attempts to challenge the existing style of interpretation dominant over studies concerned with Akhbārīsm.

    Keywords: Astarābādī, Reason, Akhbārīsm, Usūlism, Shi’ite Jurisprudence}
  • مهدی حسین زاده یزدی، کوشا وطن خواه*

    مجموعه پژوهش های اخباری شناسی اعم از مخالف و موافق، این نکته را مفروض گرفته اند که آموزه های بنیادین مکتب اخباری دال بر آن است که اخباریان با نقش آفرینی سیاسی اجتماعی عالمان دین مخالف بوده اند. از نظر مخالفان، نبود نظریه سیاسی در این مکتب، علمای اخباری را از ایفای نقش سیاسی-اجتماعی در برهه های مهم تاریخی باز داشت. در نقطه مقابل موافقان، روی گردانی علمای اخباری از ایفای نقش سیاسی در جامعه را مثبت ارزیابی می کنند و با ترسیم چهره ای غیرسیاسی از آن ها نقش تاریخی شان را تلاشی برای حفظ سامان اجتماعی و مبارزه با قدرت همه جاگیر مجتهدان می دانند. به هر حال از این نظر که اخباریان هیچ نقش سیاسی برای عالم دینی درنظر نمی گرفته اند، تفاوتی میان دو گروه به ظاهر متعارض وجود ندارد. این درک از نظریه اخباری را می توان خوانش سکولاریستی از اخباریان نامید. در این مقاله به روش تحلیل متنی و با هدف بررسی و سنجش فهم سکولاریستی از نظریه اخباری، پس از مرور مختصر آرای برخی از مشهورترین پژوهشگران حوزه شیعه شناسی، دو تحقیق دانشگاهی نقد و ارزیابی می شود که به فاصله ده سال از یکدیگر و در دو رشته متفاوت تالیف و در دو دانشگاه مختلف دفاع شده اند. سیدمحسن آل غفور (1379) و روح الله اسلامی (1389) به رغم تفاوت های روشی و نظری، هردو در این فرض و نتیجه گیری شریک اند که دلالت آموزه های مکتب اخباری بر این است که عالم دینی نمی تواند و نباید نقش سیاسی برعهده بگیرد. مقاله حاضر، به خصوص با ارجاع به آثار استرآبادی، به این یافته می رسد که ادله این پژوهشگران به هیچ وجه وافی به مقصود نیست و نمی تواند چنین برداشتی از آموزه های مکتب اخباری را تایید کند. نتیجه گیری نهایی بیانگر آن است که علمای اخباری نه بیشتر و نه کمتر از دیگر علمای امامیه قایل به نقش آفرینی سیاسی اجتماعی فقها بوده اند.

    کلید واژگان: اخباری گری, اصولی گری, سیاست مدنی, محمدامین استرآبادی, مشروطه, ولایت فقیه}
    Mahdi Hoseinzadeh Yazdi, Koosha Vatankhah *
    Introduction

    Research projects into Akhbārīsm seem to be taking for granted that Akhbārī doctrines imply any refutation of socio-political role for the religious scholars. Not only studies concerned with the establishing period of the school but also those devoted to the decline period of the school treat Akhbārīsm as an apolitical fraction in Shi’ite scholarship. This is what might be called secularist notion of the Akhbārī theory. However, the main Akhbārī texts do not leave a room for such an interpretation and moreover the social roles and state functions performed by Akhbārī ulama are strong negations to this understanding. 

    Method

    In order to evaluate the secularist notion of the Akhbārī Theory and thus to criticise it, this article makes use of a textual analysis method to examine the ideas and the discussions generated by the most prominent scholars in the field and then focuses on two particular academic researches whose theoretical framework takes root in the existing Akhbārī literature.  

    Findings

    The contesters who evaluate the role and the function of the Akhbārīsm negatively, believe that Akhbārī ulama failed to play a socio-political role in decisive episodes of the history because Akhbārīsm lacked a political theory while on the other hand their Uṣūlī counterpart were capable, in theory and practice, to lead the society in fatal events. During the second phase of Perso-Russian war, for instance, Uṣūlī mujtahids issued fatwas urging Muslims to defend their homeland. Tobacco fatwa by which Shi’ite Muslims were prohibited from smoking tobacco is another occasion declaring the role and importance of Uṣūlī doctrines. Additionally, Iranian Constitutionalism is a significant event for the glorification of the Uṣūlī School. During victorious Constitutional Revolution the importance of theory of ijtihad and the role of Uṣūlī agenda is far beyond denial. Reportedly, Akhbārī ulama did play no role. Supposedly, they are all scenes wherein Akhbārī ulama were absent.Similarly, the appreciators depict an apolitical portrait of the Akhbārī ulama who, historically, did their best to preserve the social integrity and to oppose the unlimited power of the mujtahids. They suggest that Akhbārī ulama believed in no political role for the religious scholars. Therefore, central to their attention was how to maintain integrity of the society by guaranteeing a life safety for Sufis as well as Sunni minorities. Akhbārī refutation of emulation theory by which they meant an opposition against mujtahids was positive in function because it was capable to accredit laypeople understanding of the sacred texts. This linear epistemology was an absolute threat to social position of mujtahids who defended some hierarchical epistemology based on which the society was divided into two groups: a majority of laypeople who ought to emulate a minority of knowledgeable ulama.     

    Results & Conclusion

    These apparently adversaries seem to share the same idea based on which Akhbārī ulama were propagating a notion of secularism. Reviewing well-known researchers in this field, this article focuses on two academic theses authored in a ten-year-period. Relying on different methodological and theoretical bases, Mohsen Al-e-Ghafour (2000) and Rouhollah Eslami (2010) share the same idea and conclusion that according to Akhbārī doctrines religious scholars are not allowed -and must not be- to play any political role. However, referring to Amin Astarābādī himself, this article reaches this conclusion that their argumentations are not documentarily satisfied and fail to confirm their interpretation. Besides, the so-called Akhbārī ulama were in close contacts with the state and people as well which makes us regard this interpretation historically indefensible.

    Keywords: Iranian Constitutionalism, Usulism, Akhbarism, Guardianship of Jurisconsult, Astarābādī, politics}
  • مهدی حسین زاده یزدی*، سید محسن ملاباشی

    علوم در پی شناخت علمی پدیده ها هستند و در اینجا موضوع و روش و غایت علم جایگاه ویژه ای دارند و مبتنی بر پیش فرض های گوناگونی شکل می گیرند. اینجاست که پای پارادایم به بحث باز می شود. جامعه شناسی، علمی چندپارادایمی است و بررسی و نقد این پارادایم ها و پیامدهای نظری شان در پژوهش ها را می توان از وظایف فلسفه علوم اجتماعی برشمرد. زمانی ضرورت چنین بررسی هایی آشکارتر می شود که دریابیم بسیاری از پژوهشگران با پارادایم ها و امتداد آن ها در روش ها و نظریه های جامعه شناسی چندان آشنا نیستند. بی توجهی به این موضوع، پیامدهای گوناگون دارد؛ برای نمونه، نمی توان انتظار دست یافتن به نظریه ای جدید داشت. زمانی حساسیت به این نابسامانی معرفتی افزایش می یابد که موضوع پژوهش ها مسایلی مانند اعتیاد و طلاق و فقر باشند؛ زیرا مردم به شدت با این مسایل دست به گریبان اند و از علوم اجتماعی انتظار دارند بتواند راهکارهایی برای کاستن یا ازبین بردن آن ها بیابد. وقتی چنین هدفی برآورده نمی شود، این پرسش مهم و سرنوشت ساز شکل می گیرد: مشکل اصلی این پژوهش ها چیست؟ ما بر این باوریم که یکی از مشکلات اساسی این پژوهش ها، مسایل روش شناختی است و بر همین اساس، در این مقاله می کوشیم به این پرسش بنیادین پاسخ دهیم که «مقالات طلاق در ایران دچار چه خلاهای روش شناختی هستند» و به این پاسخ ها دست یافتیم: 1. غلبه رویکرد اثباتی؛ 2. نتایج ازپیش معلوم و فقدان معرفت افزایی؛ 3. فقدان پیش بینی و پیشنهاد و کنترل؛ 4. فقدان سنجش بی طرفی ارزشی؛ 5. بی توجهی به نظریه بار بودن مفاهیم.

    کلید واژگان: پارادایم, روش شناسی, اثبات گرایی, طلاق}
    Mehdi Hosseinzadeh Yazdi *, Seyyed Mohsen Molabashi

    Knowledge seeks the scientific understanding of a phenomena and here, subject, method and purpose, have a special significance. They are formed on the basis of noetic presuppositions, which are called paradigms in brief. Sociology is a multi-paradigm science and study and critique of these paradigms and their theoretical consequences is one of the tasks taking into account by philosophy of the social sciences. The need for such studies becomes even more apparent when we find that many researchers are not so familiar with the noetic presuppositions and paradigms of social sciences methods. Ignoring this paradigmatic system has various consequences; for instance, achieving a new theory can be expected no more. Sentiment to this noetic disorder increases when the research subject is issues such as addiction, divorce and poverty; because people expect the social sciences to be able to find strategies to reduce or remove them. When such a goal is not met, a crucial question arises: What is the main problem of researches in this category? We believe that one of the main problems of these researches is methodological issues. Accordingly, in the present article, we try to answer this basic question that "what methodological gaps are involved in divorce articles in Iran?" we got the following answers:
    Dominance of positive attitude;
    In advance known Results and lack of increasing knowledge;
    Lack of foresight, suggestion and control;
    Lack of value neutrality measurement;
    Disregarding the theoretical nature of concepts.

    Keywords: Paradigm, methodology, positivism, divorce}
  • محمد دینمحمدی*، مهدی حسین زاده یزدی، رضا لطفی مغانجوقی
    استفاده از اهرم های فکری در کنار فشارهای فیزیکی، ازجمله ابزارهای استعمارگران برای کنترل سلطه شدگان بوده است تا علاوه بر اقناع و همراهی اختیاری و رضایتمندانه سلطه شدگان، توجیه مناسبی در مقابل پرسشگری وجدان های بیدار و قضاوت های عادلانه داشته باشند. این اهرم های فکری، بیشتر در قالب نظریه های «جبری محور» و  «اکتساب محور» به جوامع تزریق می شود تا با ذی حق نشان دادن سلطه گران ، استفاده از این منافع را حق طبیعی یا اکتسابی آنها معرفی کند. این نظریات بر پایه مبانی انسان شناختی ای پی ریزی شده اند که نظام امپریالیستی هیچ تمایلی به آشکار شدن آنها نداشته و بلکه برای جلوگیری از رسوایی، عامدانه سعی در پنهان نگه داشتن آن نیز داشته است . مولف این مقاله به دنبال یافتن مبانی انسان شناختی نظریات «اکتساب محور» نظام امپریالیستی است. پررنگ بودن ابعاد «من محوری» و «قوم محوری» ازجمله محورهای اساسی این نظریات است که «حقیقت یابی» و حتی «حقیقت سازی» را خصوصیت انحصاری «سلطه طلبان» قلمداد کرده و با نگاه «انسان درجه دومی» یا «غیرانسانی» به سلطه شدگان ، سلطه گران را شایسته و بایسته رهبری و بهره مندی از منافع و حتی معیار «سعادتمندی» ، «سعادت یابی» معرفی می کند.
    کلید واژگان: سلطه, استعمار, نژادپرستی, قوم گرایی, مبانی انسان شناختی, امپریالیست, هژمونی}
    Mohammad Dinmohammadi *, Mehdi Hosseinzadeh Yazdi, Reza Lotfi Moghanjuqi
    Usage of mental levers alongside the physical pressures is included among the tools of colonialists for controlling those being dominated so that there would be a suitable justification in the face of interrogation of awakened consciences and just judgements, not to mention satisfactory and voluntary contentment and accompaniment of those being under yoke. Such mental levers are injected into the society more in the shape of “acquisition-based” and “determinism-based” theories in order to introduce usage of such interests as their natural or acquisitive right by showing that the dominators are beneficiaries. These theories have been founded upon anthropological principles, the revelation of which is not tended by the imperialistic system, but it has tried to keep it concealed deliberately in order to prevent from fiasco. The author of this article seeks to find the anthropological principles of “acquisition-based” theories of the imperialistic system. Highlighting the aspects of “ego-centeredness” and “race-centeredness” includes basic topics of these principles which have considered “fact-finding” and even “fact-making” as monopolizing feature of the “dominators” and have introduced them to be competent and necessary leader and realizer of interests and even a criterion for “prosperity” and “prosperity-thriving”.
    Keywords: domination, Colonialism, racism, Ethnocentrism, Anthropological Principles, Imperialist, Hegemony}
  • شاهین زرع پیما*، مینا جهانشاهی، مهدی حسین زاده یزدی
    فقر و نابرابری اقتصادی، پدیده ای است که پیامدهای اجتماعی مختلفی را بر جامعه ی انسانی عارض می گرداند. تکوین این پدیده به عللی راجع است که هر یک از اندیشمندان علوم اجتماعی، سیاسی و اقتصادی، مبتنی بر مکتب فکری خویش، سویه هایی از آن را روشن ساخته و متعاقبا راهکارهایی را برای حل آن برشمرده اند. این مقاله در پاسخ بدین پدیده ی اجتماعی شکل گرفته و در صدد آن است که علل و پیامدهای اجتماعی فقر و نابرابری اقتصادی و راهکارهای رفع آن را از منظر یکی از متفکران مسلمان که در این زمینه آثار و آراء گسترده ای دارد، یعنی سید قطب (1906-1966) تبیین و تحلیل کند. در امتداد این بحث، در بادی امر مفاهیم فقر و نابرابری- به نحوی منفک- از منظری جامعه شناختی تشریح شده و در ادامه به ترتیب، علل ایجاد این پدیده، پیامدها و راهکارهای حل آن، در اندیشه ی قطب کاویده می شود. در حقیقت، در این مقاله روشن می شود که چگونه قطب تخطی از خط توحید و استنکاف از اجرای قوانین اقتصادی شریعت را علت العلل سلطه ی فقر و نابرابری اقتصادی دانسته و با اشاره به پیامدهای ناگوار آن که شیرازه ی حیات جامعه ی اسلامی را از هم می درد؛ چه راهکارهایی را از منظر اسلام برای رفع این پدیده عرضه می کند.
    کلید واژگان: فقر, نابرابری اقتصادی, اقتصاد اسلامی, حکومت اسلامی, سید قطب}
    Shahin Zarpeyma *, Mina Jahanshahi, Mehdi Hoseinzadeh
    Poverty and economic inequality are concepts that lead to different social consequences for human societies. The creation of this social phenomenon is due to the reasons that each social, political, and economical thinker based on his school of thought has clarified parts of it, and subsequently enumerated solutions to solve it. This article is shaped in response to this social phenomenon and wants to explain and analyzes the social causes and consequences of poverty and economic inequality and its solutions from the perspective of one of the Muslim thinkers who have widespread works to this field, namely, Sayyid Qutb (1966-1906). To do this, at the outset, the concepts of poverty and inequality are separately described from a sociological view and in the sequel, the causes of the creation of this phenomenon, its consequences, and its solutions are being explored in Sayyid Qutb's Thoughts. Indeed, in this article, it becomes clear that the deviation from the path of monotheism is the main cause of the domination of this crisis in the Sayyid Qutb's approach and his solutions for this phenomenon is determined.
    Keywords: poverty, Economic inequality, Islamic economics, Islamic Government, Sayyid Qutb}
  • مهدی حسین زاده یزدی*، سید محسن ملاباشی

    پاتریک برت بر این باور است که پراگماتیسم با وجود ظرفیت های فراوانی که در گستره فلسفه علوم اجتماعی دارد، هنوز جایگاه شایسته خود را نیافته است؛ زیرا فیلسوفان علوم اجتماعی آن گونه که باید، به آن توجه نکرده اند. او معتقد است می توان به خوبی از پراگماتیسم در این عرصه بهره برد و به کمک آن، افق های تازه ای پیش روی علوم اجتماعی گشود. او در کتاب فلسفه علوم اجتماعی؛ به سوی پراگماتیسم، مبتنی بر نقدهایی که به علوم اجتماعی و فلسفه علوم اجتماعی موجود وارد می کند، مدعی است یکی از دو هدف اصلی اش در این کتاب، بسط رهیافت جدیدی در فلسفه علوم اجتماعی به کمک پراگماتیسم است. هدف این مقاله بررسی این ادعای اوست؛ اما پیش از نقد محتوایی این اثر، نگاهی گذرا به همه فصل های کتاب و نقد ساختار و متن ترجمه فارسی کتاب ضروری بود. در آخرین گام و در نقد محتوایی و بررسی دقیق مدعای نویسنده به این نتیجه رسید که دستاورد کتاب، فاصله معناداری با ادعای نویسنده دارد و گفته های او با آنچه هرمنوتیک ها، تفسیرگرایان، ابزارگرایان و پیروان مکتب انتقادی گفته اند، تفاوت چندانی ندارد و حرف چندان تازه ای به آن ها نیفزوده و راه جدیدی پیش پای علوم اجتماعی نگشوده است.

    کلید واژگان: فلسفه علوم اجتماعی, هستی شناسی, شناخت شناسی, پراگماتیسم, نقد ویرایشی, نقد ساختاری, نقد محتوایی}
    Mahdi Hoseinzade Yazdi *, Mohsen Mollabashi

    Patrick Baert believes that although there are many capabilities in field of philosophy of social sciences, pragmatism has not come to its proper place yet due to lack of enough attention on behalf of philosophers. He believes that pragmatism can be used properly in this field and new prospects in social sciences may be discovered by its assistance. In his Philosophy of the Social Sciences: Towards Pragmatism and due to his criticisms on social sciences and philosophy of social sciences,Baert claims that one of his purposes in the book is to develop a new approach in philosophy of social sciences employing pragmatism. This article is going to explore his claim; before discussing on the content, it has scanned all the chapters and analyzed Persian structure and translation of the book. At last and through content review and scrutiny of author’s claim it is concluded the book achievement is far from author’s assertion and his suggestions have no meaningful difference with expressions of hermeneutics, interpreters, instrumentalists and followers of critical school and Baert has innovated nothing new and commenced no novel path for social sciences.

    Keywords: philosophy of social sciences, Ontology, Epistemology, Pragmatism, editorial review, Structural Criticism, Content Review}
  • مهدی حسین زاده یزدی*، فاطمه فلاح نژاد تفتی
    رابطه ارزش و علوم اجتماعی همواره از موضوعات مورد بحث در میان جامعه شناسان و نیز فیلسوفان علوم اجتماعی بوده است. پر واضح است که این بحث اصالتا مبحثی فلسفی است و آنگاه که جامعه شناس ردای فیلسوف به تن می کند، در باب آن به بحث و نظر می پردازد. متفکران بسیاری برای حفظ عینیت علوم اجتماعی بر این باور بوده اند که علوم اجتماعی باید مستقل از ارزش ها باشد. برخی دیگر برای توضیح بهتر این منظور و یا عبور از این قرایت رادیکال، از دو مقام کشف و توجیه یاد کرده اند. روشن نبودن مفاهیم مرتبط با این موضوع و دقیق نبودن محل نزاع بر ابهام این بحث افزوده است. در این مقاله با بررسی معنای ارزش، عینیت و با تفکیک مقام های علوم اجتماعی به شش مقام کشف، مفاهیم، توجیه، پذیرش نظریه، توصیه و کاربرد، ضمن توضیح الزامات هر مقام می کوشیم با استفاده از مبانی فیلسوفان مسلمان در مسیر روشن شدن بحث قدم برداریم.
    کلید واژگان: ارزش, علوم اجتماعی, علوم اجتماعی ارزش بار, علوم اجتماعی فارغ از ارزش, عینیت علوم اجتماعی}
    Mahdi Hosseinzadeh Yazdi *, Fatemeh Falahnejad
    The relationship between value and the social sciences has always been a subject of debate among sociologists as well as philosophers of the social sciences. It is clear that this debate is essentially a philosophical debate, and when the sociologist wears the philosopher's cloak, he discusses it. Many thinkers have maintained that social science must be independent of values ​​in order to maintain the objectivity of the social sciences. Others have cited two sources of discovery and justification for better explaining this purpose or going beyond this radical reading. The lack of clarity in the concepts involved and the inaccuracy of the dispute have added to the ambiguity of the debate. This article examines the meaning, value, objectivity and disaggregation of the social sciences into six positions, discoveries, concepts, justifications, acceptance of theory, recommendation and application. While explaining the requirements of each official, we try to take the path of clarification by using the foundations of muslim philosophers.
    Keywords: objectivity, Value, Value-dependence, Social science, Muslim Philosophers}
  • علیرضا حدادی*، مهدی حسین زاده یزدی
    با مرور برخی آثار به نظر می رسد، طرد اثبات گرایی در علوم انسانی و یا هرگونه سخنی از تکثرگرایی و بومی گرایی، فروافتادن در دام نسبی گرایی دانسته شده است. خاستگاه این دیدگاه را می توان عدم توجه به معانی مختلف نسبی گرایی دانست؛ نسبی گرایی عموما به عنوان مفهومی عام در نظر گرفته می شود که ریشه در شکاکیت سوفسطائیان داشته و مابعد اثبات گرایان آن را در ساحت های گوناگون بازتولید کرده اند؛ به طوری‎که انسان، معیار همه چیز بوده و در غیاب حقیقت مطلق، ملزومات معرفت از فردی به فرد دیگر کاملا تغییر می یابد؛ تا جایی که قیاس ناپذیری پارادایم ها و عدم امکان گفت وگو ثمره طبیعی آن خواهد شد. دقت در ابعاد مسئله، روشنگر این مطلب است که نسبی گرایی یک کل واحد نبوده و دارای اقسام گوناگونی است. با تتبع بیشتر این نتیجه حاصل می شود که آنچه مشهور به نسبی گرایی است، در برخی موارد اساسا دچار اشتراک لفظی با نسبی گرایی به معنای افراطی آن گشته و در برخی موارد اعتقاد به چنین آموزه ای نه تنها فرو افتادن در شکاکیت نیست، بلکه معقول و از نظر معرفت شناختی بلااشکال نیز به نظر می رسد. نگارندگان با تفکیک و تبیین انواع نسبیت، سعی نموده اند همه انواع نسبی گرایی قابل تصور در علوم انسانی را در مدل مطلوب پیشنهادی عرضه نموده و هر کدام را از حیث معرفت شناختی ارزیابی نمایند.
    کلید واژگان: معرفت شناسی, نسبی گرایی, پارادایم, فرهنگ, مدل مفهومی, علوم انسانی}
    Ali Reza Haddadi, Mahdi Hosseinzade
    By reviewing some researches, it seems that the critique of positivism in the humanities, or any statement of pluralism and nativeism, has come to be seen as falling into the trap of relativism. The origin of this view can be due to the lack of attention to the various meanings of relativism. Relativism is generally considered as a general concept, rooted in the skepticism of the Sophists and reproduced by post-positivists in various fields. As human beings are the criterion of everything, and in the absence of absolute truth, the Consequences of knowledge completely change from one person to another, to the extent that the Incommensurability of paradigms and the impossibility of dialogue will be its natural result. Precision in the dimensions of the issue illustrates the fact that relativism is not a single unit and has many varieties. With more evidence, the result is that what is famous for relativism in some cases essentially suffers from verbal contrasts with relativism in its extreme meaning, and in some cases the belief in such teachings is not only a fall in skepticism, but also seems to be a sensible and correct. Authors, by differentiating and explaining these types, have tried to offer all kinds of imaginable relativism in the social science in the proposed optimal model and evaluate each of them epistemologically.
    Keywords: Epistemology, Relativism, Philosophy of SocialScience, Paradigm, Culture, Pluralism}
  • مهدی حسین زاده یزدی، مونا طهاری*
    زمینه
    مسئولیت اخلاقی به دلیل جایگاه برجسته ای که در زندگی فردی و اجتماعی دارد، یکی از مهم ترین مسائل ‏حوزه اخلاق تلقی می گردد. مسئولیت اجتماعی هم که ذیل مسئولیت اخلاقی تعریف می شود، دارای چنین اهمیت و ‏جایگاهی خواهد بود. اما آنچه به طور معمول در مباحث مسئولیت مورد توجه قرار می گیرد، اراده انسانی است. اغلب ‏مسئولیت را مبتنی بر اراده آزاد می دانند. در فهم متعارف نیز‎ ‎کسی را که مجبور و فاقد اختیار باشد، نمی توان مسئول ‏دانست. به همین جهت بحث از مسئولیت و اراده انسان، به شدت به هم وابسته بوده و حتی منکران مسئولیت، نبود ‏اراده را به عنوان دلیل مدعای خود ذکر کرده اند. از سوی دیگر هر تعریفی از اراده ناگزیر به بحث جبر مربوط بوده و به ‏آن وابسته است. در مقابل اراده ‏‎ ‎آزاد انسان، اقسام گوناگونی از جبر مطرح می شود که جبر اجتماعی، یکی از این موارد ‏است. دیدگاه هایی که در تبیین نهایی امور، شرایط اجتماعی را تعیین کننده دانسته و جایگاهی برای انسان و اراده او در ‏نظر نمی گیرند، قائل به جبر اجتماعی هستند. با توجه به این مسائل، سوال اصلی پژوهش، نسبت مسئولیت اخلاقی و ‏اجتماعی با جبر اجتماعی است. ‏
    نتیجه گیری
    دیدگاه های جبر گرایانه، با نادیده گرفتن و یا حداقلی تعریف نمودن اراده انسان، مسئولیت اخلاقی را به ‏عنوان بخش مهمی از زندگی فردی و اجتماعی ما، نادیده می گیرند. چنین اتفاقی پیامدهای گسترده ای برای زندگی ‏فردی و اجتماعی ما خواهد داشت.‏
    کلید واژگان: مسئولیت اخلاقی, مسئولیت اجتماعی, جبر اجتماعی, آزادی عمل, آزادی اراده}
    Mona Tahari
    Background
    Because of the highlighted role of ethical responsibility in social and individual life, it is looked as an important issue in ethics area. Social responsibility that is defined as a sub-factor of ethical responsibility will have such an important place. What is discussed in responsibility discussions commonly is the “human will”. Responsibility is more based on the free will. In the public society, someone who is determined is not responsible. Therefore, responsibility and human will are closely depended together. On the other hand each definition of will is related to the determinism. There is various kind of determinism and social determinism is one of them. Perspectives that focus on social situations as determiners of situations disregard the human will and they are believe in social determinism. According to these issues, this study attempts to consider the social and individual responsibility against social determinism
    Conclusion
    By disregarding or minimizing the concept of human will, determinism disregarded the concept of ethical responsibility in our social and individual life. Such events have broad consequences for social and individual life
    Keywords: Ethical responsibility, Social responsibility, Social determinism, Free action, Free will}
  • امین بختیاری*، مهدی حسین زاده یزدی

    اسلام ناب در منظومه فکری رهبر انقلاب، آیت الله خامنه ای مفهومی بنیادین است و تمام ارجاعات و استدلالات ایشان بر مبنای این مفهوم صورت میگیرد. اسلام ناب در مقابل مفهوم اسلام آمریکایی قرار میگیرد. در این نوشتار با بررسی مهمترین ارجاعات موجود در سخنرانی ها و آثار ایشان از قبل از انقلاب تاکنون میکوشیم تا مفهوم اسلام ناب و ابعاد آن را بررسی کنیم. روش مورد استفاده در این پژوهش، روش تحلیل محتوا است. بر اساس نتایج پژوهش، در اندیشه رهبری، اسلام ناب، تمام ابعاد حیات بشری را مورد توجه قرار می دهد و در کنار بعد فردی به بعد اجتماعی و سیاسی نیز اهمیت می دهد. بر همین اساس دین از سیاست جدا نیست و بر اثر توجه به این بعد از سوی امام خمینی بود که انقلاب اسلامی شکل گرفت و نظریه مردم سالاری و ولایت فقیه مطرح شد. استکبار ستیزی، اهمیت به تعقل و تدبر، حمایت از مظلومان و اهمیت به ایثار و جهاد، ایمان عملی از ویژگی های اساسی اسلام ناب است و در مقابل، اسلام آمریکایی تحت تاثیر تحجر و روشنفکری، ظلم پذیر و حامی مستکبران، بی توجه به زندگی دنیا و دارای رویکردی فردگرایانه است.

    کلید واژگان: اسلام ناب, اسلام آمریکایی, اسلام متحجرانه, اسلام روشنفکرانه, اسلام سرمایه‏ داری}
    Amin Bakhtiari*, Mahdi Hoseyn zade yazdi

    Investigating the concept of "pure Islam" in the thought of the Supreme Leader, Ayatollah Khamenei The pure Islam in the intellectual system of the revolution leader, Ayatollah Khamenei, is a fundamental concept and all references and arguments are based on pure Islam. In this article, by examining the most important references in leader lectures and works before the revolution, efforts have been made to examine the concept of pure Islam and its dimensions. The method used in this research is content analysis. According to the results of the research, pure Islam pays attention to all aspects of human life and, in addition to the individual's dimension, it is important to consider social and political dimensions. Therefore, religion is not isolated from politics, and due to the attention given to this dimension by Imam Khomeini, the Islamic revolution was formed and the theory of democracy and Velayat-e faqih was introduced. The struggle against oppression, the importance of reasoning, the protection of the oppressed and the importance of sacrifice and jihad, the practical faith are essential features of pure Islam, and on the other hand, American Islam influenced by intellectual and intellectual thinking, supports wrongdoers, is ignorant of Worldly life and has an individualistic approach.

    Keywords: Pure Islam, American Islam, Islamism, Intellectual Islam, Islam of Capitalism}
  • علی رسولی، مهدی حسین زاده یزدی
    رویکرد زمانی مدرنیته، همان است که ارسطو در کتاب چهارم فیزیک، بیان داشته: "زمان زنجیره ای از اکنون هاست". در مقابل هایدگر معتقد است این فهم از زمان، هستی را در اکنونیت گسسته از گذشته و آینده قرار داده و گویی تمامیت آن در دسترس است تا در فراشد ابژکتیوسازی تحت استیلا قرار گیرد. نتیجه این فرایند آن است که هستی از آشکارگی بازمانده و جهان نارخداد تجسم می یابد. با این حال، پیشنهاد هایدگر برای برون شد از این وضعیت (جهان نارخداد) ، نه تجویز تلاشی مبارزه جویانه بلکه رها کردن امور به حال خود آنچنان که در ذات خویش هستند، می باشد. هایدگر این رها کردن را با اصطلاح ((گلاسنهایت) ) بیان می دارد. برخی از پژوهشگران از ((گلاسنهایت) ) هایدگر، نوعی بی عملی را نتیجه گرفتند. ما در پژوهش حاضر نشان خواهیم داد که ((گلاسنهایت) ) نه عرصه بی عملی که خود متضمن کنشگری است؛ اما در زمان حاضری که عرصه تلاقی گذشته و آینده باشد و هایدگر از آن با نام "لحظه اصیل" یاد می کند؛ همان لحظه مصمم بودگی که باید انتظارش را کشید و به زمان حادث شدنش رویداد مستتر در بطن آن را از آن خود کرد. اصطلاح ((گلاسنهایت) )، در برابر فراشد مدرنیته، نوعی فرایند به تاخیر انداختن را پیشنهاد می کند.
    کلید واژگان: مدرنیته, هستی, رخداد, گلاسنهایت}
    Ali Rasouli, Mahdi Hoseinzadeh
    Abstract: The modern times approach is the same as Aristotle has written in the fourth book of physics: ((The 'now' is the link of time)). While Heidegger believes this understanding of time, puts the being as something present at hand for Manipulation, because the being is in now Discrete from the past and the future, and it seems that its totality is available for to be dominated. As a result of this process being is not able to revealing and uneventful world is embodied. However, in Heidegger's philosophy, something must have happened before thinking and acting in a genuine and meaningful way. But, Heidegger's suggestion for to get out of this problematic situation (uneventful world), is not the prescription of a struggle, but the abandonment of things to oneself as they are. Heidegger expresses this abandonment with the term "Gelassenheit". Some researchers from Heidegger's term "Gelassenheit" concluded some kind of inaction and numbness. However, in the present study, we will show that "Gelassenheit" is not space neutral and inaction arena, But also is itself involves activism, But at the time it belongs, The present time that is realm of past and future confluence, And Heidegger calls it the name "genuine moment", a determined moment that should be expected, And when it happened, identified the hidden event in it. The term "Gelassenheit" suggests a delayed process and thus, in the face of the objectification process in modernity.
    Keywords: Modernity, Being, Event, Gelassenhei}
  • مهدی حسین زاده یزدی، نازیلا اخلاقی*
    در میان قائلین به معناداری و امکان تحقق علم دینی، آیت الله جوادی آملی با اتخاذ رویکردی ایجابی و با تکیه بر مباحث مختلف سنت تفکر اسلامی، معتقد به امکان تحقق و هستی پذیری علم دینی است. در بیش از یک دهه گذشته با تقریرهای متنوعی مواجه ایم که در دوسویه نقادی و تایید نظریه ایشان به رشته تحریر در آمده و به تنقیح دیدگاه ایشان منجر شده است. در میان منتقدان، استاد خسرو باقری بیشترین و تامل برانگیزترین نقد ها را بر این دیدگاه وارد کرده است. با توجه به اینکه انتقادات ایشان ساحت های مختلفی از نظریه را در بر گرفته، در برخی موارد با پاسخ گویی صاحب نظران مدافع نظریه مواجه گردیده است. به نظر می رسد تامل بیشتر در آثار آیت الله جوادی آملی، مانع از ظهور برخی انتقادات است. از این رو، نوشتار حاضر، درصدد پاسخ گویی به برخی از انتقادات ایشان با مرور و تمرکز بر آثار آیت الله جوادی آملی است.
    کلید واژگان: دین, علم, علم دینی}
    Mahdi Hoseinzadeyazdi, Nazila Akhlaghi*
    Among the believers in the significance and possibility of realizing religious science, Ayatollah JavadiAmoli, believes in the possibility of the realization of religious science, by adopting a positive approach and relying on various topics of the tradition of Islamic thought. In more than a decade, we have come up with a wide range of reports that have been delivered in two opposites of criticizing or confirming his theory, and have contributed to the review his view. Among the critics, Professor KhosrowBagheri has expressed the most and most reflective criticisms of this view. Given that his criticisms embraced various areas of the theory, in some cases, he was faced with the response of the scholars defending from the theory. It seems that thinking more in the works of Ayatollah JavadiAmoli prevents from the emergence of some criticism. Hence, the present paper seeks to answer some of his criticisms by reviewing and focusing on the works of Ayatollah JavadiAmoli.
    Keywords: religion, science, religious science}
  • نازیلا اخلاقی *، مهدی حسین زاده یزدی
    علم دینی منظومه ای معرفتی درباره جهان واقع است. تحقیق در مبانی فلسفی علم و مبانی دین شناختی نخستین گام به سوی سامان علم دینی است. پیدایش اصطلاح علم دینی در جامعه علمی کشور به محور برخی مجادلات مبدل گشته است، به گونه ای که در میان موافقان و مخالفان، با تقریرهای گوناگونی مواجهیم. توجه به میزان گستردگی نزاع موجود، نمایانگر این امر است که تنها بیان پذیرش یا عدم پذیرش علم دینی از جانب متفکران، به سبب تقریرهای متنوع، نظریه صاحب نظران را به وضوح ترسیم نخواهد کرد. بازخوانی مکرر دیدگاه ها به تنقیح محل نزاع و استحکام تقریر می انجامد. از میان قائلان به امکان علم دینی، به سبب اهمیت نظریه آیت الله جوادی آملی، آیت الله مصباح یزدی و دکتر گلشنی، نظریه علم دینی ایشان مقایسه و بر همین مبنا به جایگاه عقل و وحی در نظریات هر یک از این متفکران اشاره شده است. این نوشتار در پی آن است که با مقایسه دیدگاه ها، گامی در جهت روشنی مباحث علم دینی بردارد.
    کلید واژگان: کلیدواژه ها: علم دینی, جوادی آملی, مصباح یزدی, گلشنی}
    nazila akhlaghi*
    The religious science is epistemic systems about the real world. The study of the philosophical foundations of science and the principles of theology is the first step towards the establishment of religious science. The emergence of the term religious science in the country's scientific community has become the center of some controversy, so that we encounter a number of contradictions among proponents and opponents. Given the extent of the controversy, the fact that the mere expression of the acceptance or non-acceptance of religious science by the thinkers, due to the various statements, does not clearly trace the theory of scholars. Frequent recurrences of views give rise to controversy and rigidity. Among those who believe in the possibility of religious knowledge, due to the importance of the theory of Ayatollah Javadi Amoli, Ayatollah Mesbah Yazdi and Dr. Golshani, we compared their theories of religious science and based on this, pointed out the position of reason and revelation in the views of each of these thinkers. This article seeks to make a step towards the clarity of religious science by comparing views.
    Keywords: religious science, Javadi Amoli, Mesbah Yazdi, Golshani}
  • علیرضا حدادی، مهدی حسین زاده یزدی
    تجدد، فراگیری و پیشوایی خود را از طریق فرایند توسعه و جهانی شدن دنبال می کند. در مقابل برخی منتقدان پارادایم توسعه، با رد مسیر تک خطی متجددشدن و قبول چندفرهنگ گرایی، نسخه های بومی را برای فرهنگ های گوناگون تجویز می کنند. از مهم ترین نتایج این رویکرد، تمرکز بر تکثرگرایی هویتی و بومی گرایی در علم بوده است.
    طرفداران علم بومی رویکردهای متنوعی را درپیش گرفته اند. کچویان از جمله متفکران جریان علم بومی معاصر در ایران است که با استفاده از ظرفیت مابعدتجدد به نقد تجدد پرداخته است. در اندیشه وی با تجددستیزی، باب تکثر هویتی باز شده و تاکید بر هویت ایرانی، از ماهیت بالضروره تاریخی انسان، و تکثر عقل و علوم انسانی پرده برمی دارد. او با نفی تمامیت خواهی فراروایت تجدد، و تمرکز بر فلسفه اجتماعی برآمده از متون دینی، سعی در بازکردن مجالی برای عرض اندام هویت و علم اسلامی-ایرانی دارد.
    نگارندگان در این مقاله کوشیده اند تا با تبیین دیدگاه های اجتماعی این متفکر مسلمان، تقریری صحیح از نظریه بومی گرایی وی ارائه کرده و ملاحظاتی را بر آن مطرح نمایند.
    کلید واژگان: تجدد, هویت, علم بومی, تکثرگرایی تاریخی و فرهنگی, حسین کچویان}
    Alireza Haddadi, Mahdi Hoseinzadeh
    native science and its relation to religious science in recent decades has been the focus of Muslim scholars. According to some readings of native science, the pursuit of wisdom to science, all indigenous and historic.This approach usually taken as relativism and pluralism knowledge and in conflict with the principles of Islamic epistemology. Contrary to popular perception, relativism is not a unified whole and have varieties. Kachooyan is one of the scholars of Islamic methodology of human knowledge, which explain the historical nature of human and assert pluralism in humanities. This is reason to the accusation of radical relativism from some alternative streams in religious knowledge. The authors have tried to carefully distinguish between What is known as relativism, wise relativism and not acceptable relativism, and by explaining the views of the community of this Muslim thinker, to show that his ideas about native science, has no epistemological objections of fails types of relativism.
    Keywords: modernity, Identity, native science, historical, cultural pluralism, Hussein Kachooyan}
  • مهدی حسین زاده یزدی
    سوبژکتیویسم از آموزه های بنیادین فلسفه جدید است. در فلسفه جدید جایگاه سوژه، در منظومه معرفت بشری رنگ و بوی دیگری به خود می گیرد تا جایی که می توان رخداد سرنوشت سازی را که فلسفه جدید با آن آغاز می شود، پیدایش مفهوم سوژه دانست. سوژه در برخی نگرش های فلسفی جدید، نه تنها همچون معیاری برای معرفت به شمار می آید، بلکه شان هستی بخشی نیز پیدا می کند. سوژه است که به غیر خود تعین می بخشد و موجودیت غیر سوژه مبتنی بر ابژه بودن آن برای سوژه می گردد. دیگر وجود مستقلی در مقابل سوژه مطرح نیست و همه موجودات، حتی خداوند نیز قائم به سوژه هستند.
    با وجود این، در آثار فلسفی، مانند بسیاری از اصطلاحات دیگر، تعریف واحدی از سوبژکتیویسم دیده نمی شود. این اصطلاح دارای ابهام زیادی است. در آثار گوناگون به تناسب، تعریف های مختلف و گاه متناقضی ارائه می شود. از طرفی برخی تعریف ها، سوبژکتیویسم را با تعریفی خاص به حوزه معرفت شناسی محدود می کنند؛ در حالی که قلمروهای دیگری مانند اخلاق و زیبایی شناسی در دیگر تعریف ها لحاظ می شود. در مواردی یک نظام فلسفی از سوی برخی شارحان آن، سوبژکتیویستی و از سوی برخی دیگر ابژکتیویستی به شمار می آید. برخی از کاربردهای این اصطلاح با تعریف های رایج تفاوتی بنیادین دارند.
    این ابهام ممکن است برخی اشتباهات را در پژوهش درباره فلسفه جدید موجب شود. این نوشتار به دنبال آن است تا گامی هرچند ناچیز در مسیر روشن شدن این اصطلاح بر دارد.
    کلید واژگان: سوژه, ابژه, سوبژکتیویسم, ابژکتیویسم, فلسفه سوژه}
  • مهدی حسین زاده یزدی، سیدمحسن ملاباشی*، منیره زین العابدینی رنانی
    میشل فوکو، از اندیشمندان بسیار تاثیرگذار معاصر در جهان بود. او نقدهایی جدی به اندیشمندان پیش از خود مطرح کرد و از بسیاری از آن ها نیز تاثیر پذیرفت. این مقاله در پی بررسی مبانی معرفتی دیرینه شناسی او با کنکاش در کلیدواژه های اصلی و مرتبط اندیشه او با این موضوع است. برای دستیابی به این هدف، پس از ارائه نمایی کلی از فوکوی ساختارگرا و بررسی مفاهیمی همچون دیرینه شناسی، اپیستمه و گفتمان به این پرسش ها پاسخ داده می شود: تعریف فوکو از حقیقت چه بود؟ برای دستیابی به حقیقت چه راهی را برگزید؟ آیا فوکو نسبی گرا بود؟ فوکو در چه ساحتی نسبی گرا بود و مبنای نسبی گرایی او چه بود؟ در پاسخ به این پرسش ها می توان گفت دیرینه شناسی فوکو، در باب صدق، انسجام گراست. نظریه انسجام، تعریف حقیقت را منوط به انسجام گزاره و دانش مدنظر با مجموعه ای از گزاره ها می داند. فوکو، معتقد است باید حقیقت های گوناگون و مدفون شده در تاریخ را با روشی دیرینه شناسانه شناسایی کرد. فوکو، از انواع نسبی گرایی، نسبی گرایی هستی شناسانه و شناخت شناسانه را برگزید. او در دیرینه شناسی با کلیدواژه هایی چون اپیستمه و گفتمان، قدم در نسبی گرایی معرفت شناختی بی پایانی نهاد که در این نوشته به تفصیل نقدهایی که به آن وارد شده است ذکر خواهد شد.
    کلید واژگان: میشل فوکو, دیرینه شناسی, مبانی معرفتی, نسبی گرایی و نظریه انسجام}
    Mehdi Hosseinzadeh Yazdi, Seyyed Mohsen Mullabashi, Monireh Zeinolabedini Renani*
    Michel Foucault has been an influential contemporary thinker. He made some serious criticisms on his predecessors and was influenced by some others too. Here we intend to study epistemological foundations of his paleontology in terms of a survey of his major key words related to this subject. Therefore, after we present a general scheme of structuralist Foucault and examine concepts such as paleontology, episteme, and discourse, we answer the following questions: how did Foucault define reality? How should one achieve it? Was Foucault a relativist? If yes, in what respect was he a relativist? What was the basis of his relativism? As an answer to these questions, one could say his paleontology was cohesive in the field of truth. The Theory of Truth Coherence bounds reality to the coherence of proposition and the given knowledge with a set of propositions. Foucault believes various realities buried across history must be discovered by a paleontological approach. Of different types of relativism, he chose ontological and epistemological ones. Through paleontological key words such as episteme and discourse, he started an endless path of epistemological relativism, whose criticisms would be discussed here in detail.
    Keywords: Michel Foucault, paleontology, epistemological premises, relativism, theory of cohesive truth}
  • مهدی حسین زاده یزدی، منیره زین العابدینی رنانی، سیدمحسن ملاباشی
    میشل فوکو ازجمله اندیشمندان بسیار تاثیرگذار معاصر در جهان بود. او نقدهایی جدی به اندیشمندان پیش از خود مطرح کرد و از بسیاری از آن ها نیز تاثیر پذیرفت. این مقاله در پی بررسی مبانی معرفتی تبارشناسی اوست. در بررسی مبانی معرفتی به این پرسش ها پاسخ داده می شود که تعریف فوکو از حقیقت چه بود؟ برای دستیابی به حقیقت چه راهی را برگزید؟ آیا فوکو نسبی نگر بود؟ فوکو در چه ساحتی نسبی نگر بود و مبنای نسبی گرایی او چه بود؟ در بررسی مبانی معرفتی تبارشناسی باید گفت فوکو در این دوره در تعریف حقیقت پیرو نظریه انسجام گرایی بود. همچنین، در تبارشناسی رویکردی نام انگارانه داشت و از انواع نسبی گرایی، فوکو نسبی اندیشی هستی شناسانه و نسبی اندیشی شناخت شناسانه را برگزید. او در تبارشناسی به پیروی از نیچه و رویکردهای نسبی نگر هستی شناسانه او بر این نکته تاکید کرد که قدرت به واسطه گفتمان صدق و کذب، گزاره ها را در هر دوره تعیین می کند.
    کلید واژگان: میشل فوکو, تبارشناسی, مبانی معرفتی, نسبی گرایی و نظریه انسجام}
    Mehdi Hoseinzadeh Yazdi, Monire Zinolabedini, Mohsen Mollabashi
    Michel Foucault was a contemporary philosopher with a global influence. He proposed serious critiques to the earlier intellectuals and was also influenced by many of them. The present study will only examine the epistemic principles of his genealogy through answering questions such as “how did Foucault define the truth? What path did he take to get to the truth? Was Foucault a relativist? In what domain was he a relativist and what was the basis of his relativism?” The analysis of the epistemic principles of genealogy showed that Foucault remained loyal to the theory of Coherentism in defining the truth through both stages. Moreover, in genealogy had nominalistic approaches and Foucault's choice of the varieties of relativism was ontological relativism and epistemological relativism. Loyal to Nietzsche and his ontological-relativist approaches, he extended the relativism maintained in genealogy and emphasized that, during every period in history, power determines the truth or falsehood of premises through discourse.
    Keywords: Michel Foucault, Genealogy, Epistemic Principles, Relativism, Theory of Coherentism}
  • مهدی حسین زاده یزدی
    خوانش های مختلفی از ویتگنشتاین متاخر وجود دارد. یکی از خوانش هایی که محل نظر و مناقشه شارحان واقع شده، تفسیر برنارد ویلیامز از فلسفه متاخر است. از منظر ویلیامز، ویتگنشتاین در گذار از تراکتاتوس به پژوهش های فلسفی از «مرزهای زبان من یعنی مرزهای جهان من» و به عبارتی از سولیپسیسم استعلایی، به ایده آلیسم استعلایی و به عبارتی «مرزهای زبان ما یعنی مرزهای جهان ما » گذر می کند. هدف اصلی وی تبیین این مطلب است که در حرکت از «من» به «ما» دغدغه های ایده آلیسم استعلایی رها نمی شود. باید توجه داشت که ویلیامز، ویتگنشتاین را در معنای خاصی ایده آلیست استعلایی می داند. در این نوشتار می کوشم تا در وهله نخست، تبیینی دقیق از تفسیر ویلیامز ارائه دهم. برای این منظور، از برخی شارحان بزرگ ویتگنشتاین که این تفسیر را مورد توجه قرار داده اند، ایلهام دیلمن، درک بولتن و نورمن ملکم، کمک می گیرم. در قدم بعدی و در کنار تبیین این تفسیر به نقد وبررسی آن خواهم پرداخت
    کلید واژگان: ویتگنشتاین, برنارد ویلیامز, ایده آلیسم, ایده آلیسم استعلایی, سولیپسیسم}
    Mahdi Hoseinzadeh Yazdi
    Among various readings of late Wittgenstein, Bernard William's interpretation has been noteworthy and a matter of controversy among commentators. Based on William's point of view, moving from Tractatus to Philosophical Investigation, Wittgenstein passes from "my language limits equal my world limits" and in other words from transcendental solipsism to transcendental idealism or "our language limits equal our world limits". His main goal is to explain that in transition from "I" to "We", one cant get rid of transcendental idealism concerns. It should be noted that Williams regards Wittgenstein as a transcendental idealist in a special meaning. This article first of all tries to present an accurate explanation of William's interpretation. Regarding this, some great Wittgenstein commentators who pay attention to this interpretation, i.e. Ilham Dilam, Dereck Bolton and Norman Malcolm, are appealed for help. Following this, the interpretation is going to be analyzed and criticized.
    Keywords: Wittgenstein, Bernard Williams, idealism, transcendental idealism, solipsism}
  • مهدی حسین زاده یزدی، حمیده سادات حسینی روحانی
    انسان به عنوان موجودی که از وجود اشتدادی برخوردار است و می تواند در ابعاد گوناگون هستی خود و در برخورداری از خصوصیات متنوع، شدت و ضعف و کمال و نقص داشته باشد، همواره در حال حرکت وجودی است و می تواند قوای خود را برای کمال و فعلیت آن ها به کار گیرد یا خود را از کمال ممکن محروم سازد. قوای گوناگون موجود در نفس انسانی و تزاحم خواهش های متناسب با هر یک از آن ها و امتداد این کشاکش در حیات اجتماعی، انسان را مجبور به انتخاب میان کمال قوای متفاوت خود می کند. همین لزوم انتخاب و اختلاف های ناشی از آن، مکاتب گوناگون را به لحاظ تعیین الگوی تکامل و پیشرفت انسان و جوامع بشری از یکدیگر متمایز می کند. آرای شهید مطهری در این زمینه به عنوان عالم دینی و فیلسوف مسلمان، امکان نزدیکی به دست یابی به الگوی جامع اسلامی- ایرانی پیشرفت را فراهم می کند. واقع انگاری شهید مطهری در مواجهه با روح و بعد مجرد انسان، در همه آراء از جمله نظریه تکامل او توجه به اقتضائات و آثار این بعد مجرد را ممکن و ضروری می کند. در نظام اندیشه شهید مطهری، فطرت انسان به عنوان نوع خاص آفرینش و وجه تمایزبخش روح او، به عنوان مولفه و متغیری تعیین کننده در بحث تکامل خود را نشان می دهد. اقتضائات وجودی انسان در حوزه جسمانیه الحدوث و روحانیه البقابودن نفس او موجب می شود که کمال انسان و جامعه نیز از همین دیدگاه و در مسیر استقلال هر چه بیشتر روح انسان از ماده تحلیل شود.
    کلید واژگان: انسان, تکامل, جامعه, کمال, مطهری}
  • مهدی حسین زاده یزدی، محمدحسین زاده یزدی
    نوشتار حاضر این مسئله را می کاود که واکنش فلسفه اسلامی در برابر مشکلات فراروی معرفت شناسی دینی چیست؟ آیا در برابر آنها منفعل است؛ دست به توجیه و عقب نشینی می زند یا آنکه به حل دشواری ها می پردازد و راه حل هایی معقول و خردپسند ارائه می کند؟ نگارندگان پس از تلاش های مستمر در طول چندین دهه بدین نتیجه دست یافته اند که فلسفه اسلامی با قلمرو گسترده اش، توان حل بسیاری از دشواری های فلسفه دین و معرفت شناسی دینی را داراست. مجموعه راه حل هایی که ارائه می دهد، دست کم می تواند از نگاه اندیشمندانی که با این مشرب همسو نیستند راه حل هایی بدیل در کنار دیگر پاسخ ها به شمار آید. پژوهش موجود پس از بیان فهرستی از مشکلات و پاسخ های آنها بر اساس سنت عقلی و فلسفی اسلامی، از باب نمونه، به واکاوی و بررسی دو دلیل از مهم ترین ادله ناتوانی عقل و استدلال عقلی بر وجود خدا، یعنی بی معنایی واژگان و مفاهیم واجب و ممکن و انکار وجود محمولی، می پردازد و پاسخ هایی بر اساس این سنت ارائه می دهد.
    کلید واژگان: وجود محمولی, مفاهیم فلسفی, معانی ربطی, مفاهیم منطقی, واجب, ممکن}
    Mahdi Hussein, Zade Yazdi, Muhammad Hussein, Zade Yazdi
    The present article investigates the question of what the reaction of the Islamic philosophy to the problems facing the religious epistemology is. Is it passive to them? Does it justify them and withdraw or it solves the problems and presents rational and wise solutions? The authors, after their constant efforts in a few decades, have found that the Islamic philosophy, with its broaden domain, has the ability to solve the problems of philosophy of religion and religious epistemology. The collection of solutions it presents can, at least, be considered as alternate solutions – along with other solutions – by those thinkers who do not favor this disposition. After stating a list of problems and their answers based on the Islamic intellectual and philosophical tradition, the present study investigates, for example, two reasons among the most important reasons for disability of intellect and intellectual reasoning in [proving] God’s existence (i.e. the meaninglessness of the words and concepts of necessary and possible [being] and denial of predicative existence) and presents answers based on that tradition.
    Keywords: predicative existence, philosophical concepts, relational meanings, logical concepts, necessary, possible}
نمایش عناوین بیشتر...
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال