به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
فهرست مطالب نویسنده:

reza gharakhanlo

  • مریم عبدالهی گازاری*، حمید رجبی، رضا قراخانلو، رضا رستمی، فرهاد قدیری
    زمینه و هدف

    اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی (ADHD) ناشی از قطع رشد مغزی در توسعه عصب مرکزی است که نارسایی هایی را در میزان توجه به ویژه توجه انتخابی این کودکان به وجود می آورد. چنانچه هدف از انجام پژوهش حاضر نیز بررسی تاثیر دو پروتکل فعالیت بدنی حاد بر توجه انتخابی کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی بود.

    روش کار

    جامعه آماری پژوهش شامل کلیه کودکان 8 تا 12 سال مبتلا به اختلال ADHD مراجعه کننده به کلینیک روانشناسی آتیه درخشان ذهن تهران بود. از این میان 24 کودک ADHD ترکیبی به صورت هدفدار در دسترس که شرایط لازم را دارا بودند انتخاب شده و به صورت تصادفی در سه گروه فعالیت تناوبی شدید، فعالیت جسمانی شناختی و گروه کنترل (هر کدام 8 نفر) تقسیم شدند. گروه های آزمایش قبل و بعد از شرکت در فعالیت بدنی و گروه کنترل پس از حضور در شرایط کنترل، با استفاده از آزمون استروپ مورد ارزیابی قرار گرفتند. داده های حاصل به منظور بررسی تغییرات درون گروهی از طریق آزمون تی وابسته و برای بررسی تفاوت های بین گروهی از طریق تحلیل واریانس یک طرفه (ANOVA) به وسیله نرم افزار SPSS 20 تحلیل شد. سطح معنی داری کمتر از 05/0 در نظر گرفته شده است.

    یافته ها

    نتایج پژوهش کاهش معنی داری را در خرده آزمون های زمان واکنش (010/0=P) و خطا (002/0=P) در گروه فعالیت تناوبی شدید نشان داد. همچنین کاهش معنی داری در زمان تداخل در گروه فعالیت جسمانی شناختی مشاهده شد (010/0=P). در مقایسه بین گروهی نتایج، تفاوت معنی داری بین خرده آزمون های مورد بررسی در گروه های تحقیق نشان داده نشد.

    نتیجه گیری

    بنابراین نتایج پژوهش بیانگر این مطلب است که شرکت در یک جلسه پروتکل های فعالیت بدنی تناوبی شدید و فعالیت جسمانی شناختی به ترتیب می توانند منجر به بهبود توجه انتخابی و تسهیل عملکرد در کودکان ADHD شوند.

    کلید واژگان: ADHD, فعالیت تناوبی شدید, فعالیت جسمانی شناختی, توجه انتخابی, آزمون استروپ
    Maryam Abdolahi Gazari*, Hamid Rajabi, Reza Gharakhanlo, Reza Rostami, Farhad Ghadiri
    Background & Aims

    Attention Deficit / Hyperactivity Disorder (ADHD) is a developmental disorder in attention, impulse control, restlessness, and behavioral management. It is the result of major sensory, motor, or emotional neurological disorders and is one of the most common disorders. Neurobehavioral disorders in elementary school children have affected a large number of children in the world. This disorder is caused by the cessation of brain growth in the development of the central nerve. The most structural differences in these patients are in the prefrontal cortex, which is an area affecting executive functions. Executive functions are defined as the set of superior cognitive abilities that drive other cognitive activities and are the executive director of brain processing. This set includes components such as planning, flexibility, self-control, response inhibition and attention (including its selective aspect). Among these, selective attention refers to the process of rapid selection of more relevant stimuli than less relevant stimuli and also inhibition of irrelevant stimuli. Researchers believe that attention deficit disorder is the biggest problem for these children, and for this reason, parents and teachers complain that these children do not listen to other people's statements, do not concentrate, leave things unfinished, and are easily distracted. In general, selective attention has two main functions, which include the ability to change attention and search for connections and dependencies. This issue can play a decisive role in completing homework and learning process. The Stroop test is a common neuropsychological method used to assess executive functions, selective attention, and concentration. A variety of pharmacological and non-pharmacological treatments are used to treat and reduce the symptoms of ADHD, among which pharmacotherapy is used as the first line of treatment for this disease. However, experts seek alternative therapies for three main reasons: side effects, the short-term effect of the drug on the user, and its focus only on the child's behavioral symptoms. Among the treatments that are used to treat this disorder, we can mention physical activity. However, due to the limitations of participating in physical activity, the study of the effect of training methods on the intensity, duration and different qualities of these patients has received more attention than researchers; The aim of the present study was to investigate the effect of two acute physical activity protocols with different training qualities on the selective attention of children with attention deficit / hyperactivity disorder.

    Methods

    This research is quasi-experimental, is among the applied research and in it a pre-test-post-test design with a control group has been used. The statistical population of the study included all children aged 8 to 12 years with ADHD referred to Atieh Derakhshan Mental Psychology Clinic in Tehran. In order to select a sample from the statistical population and to diagnose the disorder in children referred, the Connors parent questionnaire and clinical interview were used. Finally, 24 children with combined ADHD were selected in a targeted and available manner that met the required conditions and were randomly divided into three groups of intense interval activity, cognitive physical activity and control group (8 each). Researcher-designed physical activity protocols were designed for both intense interval activity and cognitive physical activity and were first piloted on a smaller scale. In order to equalize the intensity of activities and control the conditions, the two factors of maximum heart rate and RPE were monitored and examined. Intensity for both activities was considered to be 90-80% of the maximum heart rate. Each protocol included a 15-minute program including 5 minutes of warm-up, 5 minutes of activity, and 5 minutes of cooling. Intense interval activity consisted of 5 exercise blocks and cognitive physical activity consisted of three exercise commands. The data were analyzed by dependent t-test to examine within-group changes and one-way analysis of variance (ANOVA) was analyzed by SPSS 20 software to examine the differences between groups. Significance level was considered as less than 0.05.

    Results

    The results showed a significant decrease in reaction time (P = 0.010) and error (P = 0.002) subtests in the intense interval activity group, which is the result of significant effect of this activity on selective attention in children with ADHD. But there was no significant difference in the groups of cognitive physical activity (P = 0.058) and control (P = 0.019). Also, a significant decrease in the time of interference was observed in the group of cognitive physical activity (P = 0.010), which also indicates the effect of this activity on facilitating the performance of these children. Regarding this subtest, no significant difference was observed in the groups of intense interval activity (P = 0.159) and control (P = 0.743). In the intergroup comparison, the results did not show a significant difference between the subtests in the research groups.

    Conclusion

    Overall, it was shown that participation in acute and short-term physical activity protocols compared to control conditions can have beneficial results on selective attention in children with ADHD, and it was also shown that physical activity in Quality of training and cognitive load are not the same, can also have different effects and results for these patients. If participation in intense interval activity with more emphasis on improving the selective attention factor and cognitive physical activity was associated with facilitating performance, these protocols can be considered as short-term activities before the child participates in the learning process; Of course, generalization of these results requires further studies in this area

    Keywords: ADHD, Intense interval activity, Cognitive physical activity, Selective Attention, Stroop Test
  • آرزو اسکندری شهرابی*، حمید آقا علی نژاد، رضا قراخانلو، محمد فشی
    زمینه و هدف

    ورزش در محیط گرم منجر به تغییر واکنش هورمون های استرسی و عوامل ایمنی متفاوت از محیط معمولی می شود. هدف از تحقیق حاضر  بررسی تاثیر یک وهله فعالیت مقاومتی بر پاسخ های هورمونی و ایمنی در محیط گرم بود. 

    روش تحقیق:

    تعداد 8 آزمودنی پسر با میانگین سنی 2±27 سال در فرآیند تحقیق شرکت کردند. برنامه تمرین ابتدا در محیط طبیعی (20oC) و یک هفته بعد در محیط گرم (35oC) اجرا شد. یک ساعت پیش، بلافاصله و یک ساعت پس از فعالیت مقاومتی با شدت 70 درصد یک تکرار بیشینه که اجرای 3 نوبت با 10 تکرار را شامل می گردید؛ نمونه های خونی گرفته شد. در هر دو محیط، دمای بدن از ناحیه زیر بغل اندازه گیری شد. مقادیر اینترلوکین-15 (IL-15)، پروتئین شوکی گرمایی 70 (HSP70)، تستوسترون و کورتیزول سرم به روش الایزا اندازه گیری شدند. از آزمون تحلیل واریانس با اندازه های تکراری و آزمون تعقیبی بونفرونی برای استخراج نتایج استفاده شد و سطح معنی داری 0/05≥p منظور گردید.

    یافته ها

    افزایش معنی داری در مقادیر کورتیزول (004/0p=)، تستوسترون (0/02=p)،HSP70  (p=0/001) و IL-15 (p=0/03) پس از فعالیت مقاومتی در محیط گرم نسبت به محیط معمولی؛ بدست آمد.

    نتیجه گیری

    با این فرض این که محیط گرم با افزایش کورتیزول موجب سرکوبی IL-15 می گردد و کاهش این سایتوکاین، احتمالا هایپرتروفی عضلانی را محدود می کند؛ می توان گفت فعالیت مقاومتی حاد در محیط گرم اثرات مثبت فعالیت به منظور هایپرتروفی را کاهش می دهد.

    کلید واژگان: محیط گرم, تمرین مقاومتی, اینترلوکین 15, پروتئین شوکی گرمایی 70, هورمون های استرسی
    Arezoo Eskandari Shahrabi *, Hamid Agha Alinejad, Reza Gharakhanlo, Mohammad Fashi
    Background and Aim

    Exercise in warm wether can lead to a change in stress hormones and immune factors as compare to normal conditions. The present study aimed to investigate the effects of a bout of resistance exercise in a warm wether on Immune and hormonal responses.

    Materials and Methods

    Eight male students with an average of 27±2 years participated in this study. The exercise program was performed for two conditions, at the first week it done in a normal temperature (20° C) and then it performed in a warm temperature (35°C) in the following week. Blood samples were taken one hour before, immediately after and one hour after of resistance exercise. In both environments, body temperature was measured from the axillary area. The serum concentration of Interleukin-15 (IL-15), heat shock protein (HS70), testosterone and cortisol were measured by ELISA method. The ANOVA test for repeated measures were performed after ensuring the normal distribution by the Shapiro - Wilk test for reslts extraction.

    Results

     Resistance training in warm wether significantly increased the cortisol (p=0.01), hsp70 (p=0.03), IL-15 (p=0.03), and testosterone (p=0.02) values.

    Conclusion

    Assuming that cortisol elevation due to warm condition induce IL-15 suppression and IL-15 dropping limit muscle hypertrophy; it can be suggested that a bout of resistance exercise in a warm wether colud attenuate exercise –induced hypertrophy.

    Keywords: Warm wether, resistance training, Interleukin-15, Heat shock protein 70, cortisol, Testosterone
  • رضا قراخانلو*، حمید رجبی، آزاده ظروفی، حمید آقاعلی نژاد
    مقدمه و هدف

    هدف پژوهش حاضر توصیف نیمرخ پیکری (ترکیب بدنی، تیپ بدنی) و فیزیولوژیکی رویینگ کاران نخبه زن و مرد ایرانی و مقایسه با چند کشور دیگر بود که در راستای کمک به فرآیند استعدادیابی در کشور و بررسی وضعیت ملی پوشان ایرانی انجام شد. به همین منظور 25 قایقران سبک وزن و سنگین وزن تیم ملی ایران (18 نفر آقایان و 7 نفر بانوان) اعزامی به مسابقات آسیایی گوانجو 2010 مورد ارزیابی قرار گرفتند.

    روش شناسی: 

    نیمرخ پیکری بر اساس دستورالعمل ایساک شامل قد، وزن، پنج نقطه محیط اندام، دو پهنای استخوان بازو و ران به اضافه قد نشسته و طول دو دست بود. متغیرهای ترکیب بدنی شامل وزن، درصد چربی و BMI بوده و متغیرهای فیزیولوژیکی هوازی (HRVO2max, Pmax, Vo2max) و بی هوازی (حداکثر توان نسبی و مطلق بالاتنه و پایین تنه) نیز اندازه گیری شد. از آمار توصیفی به منظور توصیف داده های پژوهش استفاده شد.

    یافته ها

    نتایج پژوهش نشان داد که در تمام ویژگی های پیکرسنجی، تیپ بدنی، شاخص های فیزیولوژیکی بین گروه مردان و زنان سبک و سنگین وزن اختلاف معناداری وجود داشت (0.05/≥P) و تنها در شاخص HRVO2max  در گروه سنگین وزن اختلاف معنادار نبود.                

    بحث و نتیجه گیری:

     بر اساس پژوهش حاضر مشاهده شد که ملی پوشان ایرانی به لحاظ پیکری نسبت به فیزیولوژیکی در جایگاه مناسب تری قرار دارند، هرچند که در شاخص های فیزیولوژیکی هم در مقایسه با سایر پژوهش ها در خارج کشور در وضعیت مطلوبی قرار دارند، به نظر می رسد با بهبود و تغییر در کمیت و کیفیت برنامه های تمرینی ملی پوشان می توان به هرچه بیشتر شدن تعداد مدال های جهانی کمک کرد، زیرا نشان داده شده که ملی پوشان به لحاظ ویژگی های پیکری و فیزیولوژیکی در جایگاه مناسبی قرار دارند. لذا بهبود کیفیت تمرین باعث افزایش تاثیر قابلیت های جسمانی مناسب ورزشکاران در بهبود رکوردهای قایقرانان خواهد شد.

    کلید واژگان: پیکرسنجی, نیمرخ فیزیولوژیکی, روئینگ, روئینگ کار نخبه
    Reza Ghara Khanlo*, Azadeh Zoroufi, Hamid Agha Alinejad
    Introduction

    The aim of this study was to describe the anthropometric, body composition and physiological profile of elite rowers of Iran and Compare them with selected countries, in order to help sports talent identification nationwide and assess them.

    Methods

    For the purpose, 25 elite Lightweight and Heavyweight rowers (18 males, 7 females) who participated in the 2010 Guangzhou Asian Games, were assessed. Anthropometric profile was measured according to ISAK instruction including height, weight, 5 points girth, 2 points width in addition to sitting height and arm span. Body composition variable measurements were weight, body fat percentage, and BMI. Also, Physiological measurements were aerobic indices (HRVO2max, Pmax, Vo2max) and anaerobic indices (absolute and relative peak power of both upper and lower body). Descriptive statistics were used for describing data and differences between males and females, respectively.

    Results

    The results of this study indicate that there was a significant difference between light and heavyweight males and females in all variables (anthropometric, body composition and physiological), except HRVO2max in the heavyweight group (P≤0.05).

    Conclusion

    According to our study, national rowers of Iran are at a higher level of anthropometric indices compared with physiological factors. However, a physiological profile, they have an acceptable condition in comparison with other athletes in selected countries. Accordingly, it seems that with Improvement the quality and quantity of program training in national rowers can increase the number of global medals for country, because it was shown national rowers had a good position in anthropometric and physiological profile.

    Keywords: Anthropometric, Physiological profile, rowing, elite rower
  • زینب غلام نیا شیروانی، فضل الله غفرانی پور *، رضا قراخانلو، انوشیروان کاظم نژاد
    سابقه و هدف
    میزان فعالیت جسمانی بعنوان عامل اساسی سبک زندگی سالم، در زنان کمتر از حد لازم است. مداخلات آموزش سلامت نظریه محور از جمله نظریه رفتار برنامه ریزی شده (Theory of Planned Behavior) تاثیر بسزایی در ارتقا و پایداری فعالیت بدنی دارند. هدف این مطالعه بررسی تاثیر برنامه آموزشی مبتنی بر TPB بر رفتار ورزشی و شاخص های تن سنجی در زنان ساکن در خانه های سازمانی تهران بود.
    مواد و روش ها
    یک کارآزمایی تصادفی شاهددار روی 130 نفر از زنان ساکن در منازل سازمانی تهران (1393) انجام شد که بطور تصادفی و توسط نمونه گیری خوشه ایچندمرحله ای انتخاب گردیدند. جلسات آموزشی بر اساس روش های تعدیل سازه های TPB (نگرش ابزاری و عاطفی، هنجارهای انتزاعی، ادراک کنترل رفتاری، قصد و رفتار) اجرا گردید. سازه های نظریه، سطح و شدت فعالیت بدنی، شاخص توده بدنی (Body Mass Index) و نسبت دور کمر به لگن (Waist Hip Ratio)، قبل، سه و شش ماه بعد از آموزش با استفاده از SPSS16 تجزیه و تحلیل شدند.
    یافته ها
    اجرای برنامه آموزشی موجب افزایش و تداوم میانگین سازه های TPB و میانگین رتبه سطح و شدت فعالیت جسمانی، بترتیب در سه و شش ماه بعد از مداخله در گروه آزمون گردید (0.001>P). همچنین کاهش و پایداری متوسط BMI و WHR در مقاطع زمانی مشاهده شد (0.001>P). اما در گروه کنترل هیچ تغییر معناداری در متغیرهای مذکور حاصل نشد (0.05
    نتیجه گیری
    اجرای جلسات آموزشی TPB محور موجب بهبود و تداوم رفتار ورزشی و شاخص های تن سنجی در بانوان می گردد.
    کلید واژگان: تن سنجی, آموزش بهداشت, رفتار ورزشی, نظریه رفتار برنامه ریزی شده
    Zeynab Gholamnia, Shirvani, Fazllolah Ghofranipour *, Reza Gharakhanlo, Anoshirvan Kazemnezhad
    Background And Objectives
    The amount of physical activity as an essential determinant of healthy lifestyle in women less than is required. Theory-driven health education interventions, particularly Theory of Planned Behavior (TPB) is effective in promoting and sustaining of physical activity. This research evaluated the TPB-based educational intervention on exercise behavior and anthropometric indices in women residing in organizational houses in Tehran.
    Materials And Methods
    A randomized controlled trial was performed on 130 women residing in institutional houses in Tehran (2014). Participants were randomly chosen with multi-stage cluster sampling. The instructional sessions carried out applying modification methods of the TPB structures (instrumental and affective attitudes, subjective norms, perceived behavioral control, intention and behavior). The TPB constructs, physical activity level and intensity, body mass index (BMI) and waist hip ratio (WHR) were analyzed by using SPSS16 in baseline, 3 and 6 months post-education.
    Results
    Conducting the educational program led to raise and maintain mean of the TPB constructs and mean rank of the physical activity level and intensity in 3 and 6 months post-intervention in the case group (P 0.05).
    Conclusions
    Implementing of TPB-directed instructional sessions resulted in ameliorating and sustaining exercise behavior and anthropometric indices in women.
    Keywords: Anthropometry, Health Education, Exercise, Theory of Planned Behavior
  • سمیه احمد آبادی، حمید رجبی*، رضا قراخانلو، سعید طالبیان
    زمینه و هدف

    هدف مطالعه حاضر، تعیین اثر خستگی حاصل از یک جلسه تمرین پلایومتریک بر توانایی پرش عمودی و الگوی فعالیت عضله راست رانی پای برتر در مراحل پرش عمقی دختران فعال بود.

    روش بررسی

    17دانشجوی دختر با میانگین سنی 0/76 ± 21/5 سال به طور تصادفی به دو گروه تجربی و کنترل 10 و 7 نفره تقسیم شدند. گروه تجربی یک جلسه تمرین پلایومتریک را اجرا نمود و گروه کنترل هیچ فعالیتی انجام نداد. قبل و پس از انجام تمرین، آزمون پرش عمودی با استفاده از ارگوجامپ و فعالیت الکتریکی عضله راست رانی پای برتر با استفاده از الکترومیوگرافی آزمون شد. نتایج آزمون پرش عمودی، کاهش عملکرد (4/5 = F؛ 0/04= P) و خستگی را تایید کرد. سیگنال خام الکترومیوگرافی بر اساس مراحل پرش عمقی، به 3 مرحله تقسیم و فقط 2 مرحله اول تحلیل شد. در هر مرحله، ماکزیمم دامنه فعالیت و زمان کل بدست آمد. برای مقایسه پس آزمون دو گروه از تحلیل واریانس چند متغیره (2×2) استفاده شد.

    یافته ها

    پس از یک جلسه تمرین، ماکزیمم فعالیت عضله راست رانی در مرحله 1و2 در گروه تجربی کاهش معناداری را نشان داد.

    نتیجه گیری

    تحقیق حاضر نشان داد که خستگی عصبی حاصل از تمرین پلایومتریک در برنامه حرکتی(در مرحله پیش فعالیت) نیز اتفاق می افتد.

    کلید واژگان: پرش عمقی, تمرین پلایومتریک, پرش عمودی, الکترومیوگرافی, عضله راست رانی
    Somayeh Ahmadabadi, Hamid Rajabi, Reza Gharakhanlo, Saeed Talebian
    Background And Aim

    The aim of this study was to determine the effects of fatigue due to plyometric training on vertical jump ability and activity pattern of rectus femoris of dominant leg of high jump of active girls.

    Materials And Methods

    Seventeen females, mean age (21.5 ± 0.76 years) were randomly assigned to two experimental (n = 10) and control (n = 7) groups. Experimental group performed plyometric training and control group had no activity. Before and after training, vertical jump test using Ergo jump and electrical activity of rectus femoris muscle of dominant leg using electromyography were tested. The results of vertical jump test showed a decrease in performance (p: 0.04, F: 4.5) and fatigue process was confirmed. The raw EMG signal based on deep jump phases was divided in three phases and only 2 phases of the first were analyzed. In every phase, the maximum activity, amplitude and total time were obtained. respectively. M ultivariate analysis of variance (2×2) was used to compare of post-test of two groups.

    Results

    After one session training, rectus femoris maximum activity of the experimental group showed a significant decrease in pre-activation phase of motor program.

    Conclusion

    This study showed that neural fatigue due to plyometric training can occur in motor program (especially in pre-activation phase of motor program).

    Keywords: Deep jump, Plyometric training, Vertical jump, Electromyography, Rctus femoris muscle
  • توحید مبهوت مقدم، شادمهر میردار، رضا قراخانلو، محمدرضا رمضان پور، حمید قبادی
    توجه به نیازهای فیزیکی و فیزیولوژیکی داور فوتبال، نقش مهمی در عملکرد وی هنگام قضاوت مسابقه دارد، زیرا به منظور کنترل قوانین بازی در طول رقابت، داور باید به طور مستمر و بدون هیچ محدودیتی، رویدادهای بازی و بازیکنان را در داخل زمین مسابقه دنبال کند. هدف این پژوهش، بررسی تغییرات مقدار کار، ضربان قلب و غلظت لاکتات خون داوران نخبه فوتبال در نیمه اول و دوم (نیمه های اول دو نیم فصل و نیمه های دوم نیم فصل اول و دوم) رقابت های دوره هشتم لیگ برتر فوتبال ایران بود. به این منظور، 10 داور نخبه بین المللی حاضر در لیگ برتر فوتبال کشور (با میانگین سن97‎/3±5‎/35 سال، قد 48‎/4±1‎/180 سانتی متر و وزن 4‎/8±18‎/78 کیلوگرم)، در لیگ هشتم به صورت در دسترس غیر تصادفی انتخاب شدند. کلیه آزمودنی ها در دو مسابقه (هر نیم فصل یک مسابقه) آزمون شدند. آزمون ها شامل اندازه گیری میزان کار، ضربان قلب و سطح لاکتات در نیمه های اول و دوم (نیمه اول نیم فصل اول و دوم و نیمه دوم نیم فصل اول و دوم) مسابقه بود. نتایج پژوهش، از طریق آزمون تی زوجی تجزیه و تحلیل شد. نتایج این پژوهش، تفاوت معناداری بین میزان کار و مقادیر لاکتات داوران در نیمه اول و دوم نشان نداد (05‎/0می رسد، مقدارکار، سطح، سرعت و شدت رقابت ها مهم ترین عوامل محیطی موثر بر پاسخ های فیزیولوژیکی و مسافت پیموده شده توسط داوران فوتبال به شمار می رود. بررسی نتایج هشتمین دوره لیگ برتر، نشان دهنده پایین بودن مقدار کار داوران از یک سو و بالا بودن ضربان قلب از سوی دیگر است که عدم آمادگی جسمانی مطلوب به ویژه پایین بودن آمادگی هوازی داوران نخبه لیگ برتر ایران را نشان می دهد.
    کلید واژگان: ضربان قلب, داوران نخبه فوتبال, لاکتات خون, _ مقدار کار
    Tohid Mabhout Moghadam, Shadmehr Mirdar, Reza Gharakhanlo, Mohammad Reza Ramezanpour, Hamid Ghobadi
    Attention to the physical and physiological needs of a soccer referee plays an important role in his performance in a match as in order to regulate the rules of the game, the referee should track the event and players by moving inside the pitch continually with no restriction. The aim of this research was to study the variations in workload, heart rate and blood lactate in elite soccer referees of eighth soccer premier league of Iran in first and second halves (first halves of two mid seasons and second halves of first and second mid seasons). 10 elite soccer referees of soccer premier league (international degree, age: 35.5 3.97 yrs, height: 180.1 4.48 cm, weight: 78.18 8.4 kg) in eighth premier league were selected by available non-random sampling method. All subjects were examined in two games (each mid season contained one game). Tests included measuring workload, heart rate and blood lactate in first and second halves (first halves of two mid seasons and second halves of first and second mid seasons). For data analysis, paired t test was used. The results showed no significant difference between workload and blood lactate of first and second halves (P>0.05). Besides, there was no significant difference in heart rate between first and second halves (P>0.05). It seems that workload and competition level, intensity and speed are the most important environmental factors influencing referees’ physiological responses and covered distance. Analysis of eighth premier league results indicated the low workload of current judges and high heart rate on the other hand which showed a lack of proper physical fitness, especially low aerobic fitness, of soccer elite referees of Iran premier league.
    Keywords: Heart Rate, Workload, Elite Soccer Referees, Blood Lactate
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال