فهرست مطالب reza yoosefi saeedabadi
-
هدفهدف از پژوهش حاضر، مدل یابی روابط سیستم مدیریت منابع انسانی با انتصاب مبتنی بر شایستگی مدیران در نظام آموزش عالی بود.روشروش پژوهش ترکیبی از نوع آمیخته (کمی-کیفی) اکتشافی بود. در بخش کیفی، جامعه آماری شامل معاونین دانشگاه در بخش معاونت توسعه مدیریت و منابع (معاونت پشتیبانی) مراکز آموزش عالی استان مازندران بود که با استفاده از روش نمونه گیری «نمونه های حاوی اطلاعات غنی» با 20 نفر از معاونین با روش دلفی و استفاده از پرسشنامه های نیمه ساختاریافته؛ مصاحبه به عمل آمد. جامعه آماری پژوهش، در بخش کمی شامل اعضاء هییت علمی (مربی، استادیار، دانشیار و استاد تمام) مراکز آموزش عالی استان مازندران در سال تحصیلی 98-1397 بودندکه با روش نمونه گیری طبقه ای نسبی چندمرحله ای با فرمول کوکران تعداد 338 نفر به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها در بخش کمی پرسشنامه های مدیریت منابع انسانی و انتصاب مطلوب مدیران بود. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه توسط خبرگان مورد تایید قرار گرفت و پایایی پرسشنامه ها از طریق ضریب آلفای کرونباخ محاسبه و پذیرفته شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از روش تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی با نرم افزارهای Spss و Amos انجام شد.یافته هانتایج بخش کیفی حاکی از آن بود که سیستم مدیریت منابع انسانی دارای هشت بعد و انتصاب مدیران مبتنی بر شایستگی دارای دوازده بعد بود. نتایج بخش کمی نشان داد که تمامی ابعاد سیستم مدیریت منابع انسانی و انتصاب مدیران مبتنی بر شایستگی مورد تایید واقع شدند.نتیجه گیریبر اساس یافته های پژوهش انتصاب مطلوب مدیران در مراکز آموزشی منجر به تقویت و عملکرد درست منابع انسانی و متعاقبا راندمان بالای نظام آموزشی می شود.کلید واژگان: مدیریت منابع انسانی, انتصاب مدیران, شایستگی, نظام آموزش عالی}PurposeThe purpose of this study was to model the relationship between human resource management system and appointment based on the competence of managers in the higher education system.MethodologyThe research method was a combination of mixed (quantitative-qualitative) exploratory type. In the qualitative section, the statistical population included university deputies in the department of management and resources development (support) of higher education centers in Mazandaran province. Using the "rich information samples" sampling method with 20 deputies by Delphi method and using semi-structured questionnaires; an interview was conducted. The statistical population of the study, in a small part, included the faculty members (instructor, assistant professor, associate professor and full professor) of higher education centers in Mazandaran province in the academic year 2018- 19. People were selected as the research sample. The data collection tools in the quantitative part were human resource management questionnaires and the desired appointment of managers. The face and content validity of the questionnaire was confirmed by experts and the reliability of the questionnaires was calculated and accepted through Cronbach’s alpha coefficient. Data analysis was performed using exploratory and confirmatory factor analysis with Spss and Amos software.ResultsThe results of the qualitative section indicated that the human resource management system had eight dimensions and the appointment of competency-based managers had twelve dimensions. The results of the quantitative section showed that all aspects of the human resource management system and the appointment of managers based on competence were approved.ConclusionBased on the research findings, the optimal appointment of managers in educational centers leads to the strengthening and proper functioning of human resources and consequently the high efficiency of the educational system.Keywords: human resource management, Appointment of Managers, competency, higher education system}
-
هدف
هدف کلی پژوهش حاضر، بررسی تاثیر سیاستگذاری و فنون تصمیمگیری مدیران بر ارتقاء مهارتهای تخصصی کارکنان اداره کل امور مالیاتی استان مازندران به منظور ارائه مدل بود.
مواد و روش هااین پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش توصیفی از نوع پیمایشی بود. جامعه آماری آن را کارکنان اداره کل امور مالیاتی استان مازندران به تعداد 1075 نفر تشکیل دادند که بر اساس فرمول کوکران، تعداد 283 نفر با روش نمونه-گیری تصادفی طبقهای به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت جمعآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته سیاستگذاری با 40 سوال، پرسشنامه محقق ساخته فنون تصمیمگیری با 50 سوال و پرسشنامه مهارتهای تخصصی کارکنان با 22 سوال استفاده شد.
یافته هاجهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون معادلات ساختاری استفاده شد. روایی صوری و محتوایی ابزارها به تایید متخصصان رسید و پایایی آنها نیز با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ برای پرسشنامه سیاستگذاری 89/0، فنون تصمیمگیری 91/0 و مهارتهای تخصصی کارکنان 93/0 محاسبه شد.
نتیجه گیرینتایج نشان داد؛ تاثیر سیاستگذاری و فنون تصمیمگیری مدیران بر مهارتهای تخصصی کارکنان در اداره کل امور مالیاتی استان مازندران مثبت و معنادار میباشد و مدل ارائه شده دارای برازش مناسب میباشد.
کلید واژگان: سیاستگذاری, فنون تصمیمگیری, مهارتهای تخصصی کارکنان}PurposeThe overall purpose of the present study was to investigate the impact of managers' policy making and decision -making techniques on the promotion of specialized skills of the staff of the Mazandaran Province Tax Affairs Office to present the model.
Materials and MethodsThis research was a purposeful, applied and descriptive method of survey. The statistical population was formed by the staff of the Mazandaran Province Tax Affairs Office of 1075, and according to Cochran formula, 283 people were selected by the random-sampling method. To collect data, a policy -making researcher -made questionnaire with 40 questions, decision -making technology researcher questionnaires with 50 questions and staff specialized skills questionnaires were used with 22 questions.
FindingsStructural equation tests were used to analyze the data. The formal and content validity of the tools was approved by the specialists and their reliability was calculated using Cronbach's alpha coefficient for a policy questionnaire of 0.89, 0.91 decision -making techniques and specialized staff skills of 0.93.
ConclusionThe results showed; The impact of policymaking and decision -making techniques on the specialized skills of employees in the General Directorate of Tax Affairs of Mazandaran Province is positive and significant and the model provided is suitable.
Keywords: Policy Making, Decision-Making Techniques, Staff Specialized Skills}
- در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو میشود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشتههای مختلف باشد.
- همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته میتوانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
- در صورتی که میخواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.