هم افزایی
در نشریات گروه علوم انسانی-
تاثیر قرآن کریم بر علوم مختلف اسلامی و انسانی برای معتقدان به حقانیت این کتاب ارجمند، واضح و مبرهن است. اصول فقه نیز از علومی است که وامدار قرآن بوده و حجیت آن بر اساس آیات قرآن اثبات شده است. فراتر از آن، قرآن در تاسیس، رشد و بالندگی اصول فقه بسیار تاثیرگذار است، همچنان که اصول فقه مباحثی دارد که به کارگیری آن ها در فهم درست قرآن ضروری است. مسئله اصلی در این پژوهش، هم افزایی قرآن و اصول فقه در شکل گیری نظام استنباط معارف دینی با استفاده از روش گردآوری کتابخانه ای و روش پردازش توصیفی-تحلیلی است. یافته های تحقیق نشان می دهد : قرآن کریم تاثیر مستقیمی در پویایی قواعد اصول فقه نظیر اجتهاد و تقلید، مباحث الفاظ، امارات (قطع و ظن) و اصول عملیه دارد. اصول فقه نیز دانشی پیش نیاز برای تفسیر قرآن است و تاثیر بسزایی در فهم آیات کلامی، اخلاقی-تربیتی و فقهی-اجتماعی دارد.کلید واژگان: اصول فقه، تفسیر قرآن، هم افزایی، قرآن و اصول فقه، اجتهاد و تقلیدThe influence of the Holy Quran on various Islamic and human sciences is undeniable for those who believe in its divine authenticity. Usul al-Fiqh (Principles of Islamic Jurisprudence) is among the disciplines deeply indebted to the Quran, as its authority and legitimacy are established through Quranic verses. Beyond this, the Quran has played a fundamental role in the formation, development, and evolution of Usul al-Fiqh, just as Usul al-Fiqh provides essential tools for a proper understanding of the Quran. This study examines the mutual reinforcement between the Quran and Usul al-Fiqh in shaping a systematic methodology for deriving Islamic knowledge. The research employs a library-based data collection method and a descriptive-analytical approach to explore their interrelationship. The findings indicate that the Quran directly contributes to the dynamism of Usul al-Fiqh by influencing key jurisprudential principles, including ijtihad and taqlid (independent reasoning and adherence to scholarly authority), linguistic analysis (interpretation of Quranic terminology and expressions), evidentiary principles (certainty vs. probability in deriving rulings), and legal maxims (Usul ‘Amaliyah) for decision-making in cases of doubt. Conversely, Usul al-Fiqh serves as a prerequisite for Quranic interpretation, significantly contributing to the comprehension of theological, ethical, and socio-legal Quranic teachings. The study underscores the inseparable relationship between the Quran and Usul al-Fiqh, demonstrating how their synergy fosters a more systematic and comprehensive approach to the derivation of religious knowledge.Keywords: Usul Al-Fiqh, Quranic Interpretation, Quran, Usul Al-Fiqh, Ijtihad, Taqlid, Quranic Linguistics, Islamic Legal Principles, Evidentiary Reasoning
-
در دنیای پویای امروز، سازمان ها برای بقاء و رشد پایدار نیازمند بهره گیری از منابع و ظرفیت های درونی و بیرونی خود هستند. یکی از مهم ترین منابع درونی که تاثیر قابل توجهی بر عملکرد و اثربخشی سازمان ها دارد، سرمایه اجتماعی است. از سوی دیگر، یادگیری سازمانی به عنوان فرایندی مستمر و پویاست که در آن سازمان ها از تجربیات گذشته خود و دیگران برای بهبود عملکرد بهره می برند و این به سازمان ها کمک می کند تا با چالش ها و تغییرات محیطی سازگار شوند. هدف، ارائه مدل هم افزایی سرمایه اجتماعی و یادگیری سازمانی در شرکت ملی نفت ایران است. پژوهش حاضر با رویکردی کیفی و از نظر هدف جزء پژوهش های کاربردی با استفاده از روش تحلیل مضمون انجام شد. خبرگان شامل: اساتید هیئت علمی و همچنین مدیران ارشد بودند. مصاحبه شوندگان، 15 نفر که به روش نمونه گیری هدفمند تا رسیدن به سطح اشباع نظری انتخاب شدند. دادهها با استفاده از مصاحبه نیمهساختاریافته گردآوری شد. برای اطمینان از روایی و پایایی، یافته ها به تایید مصاحبه شوندگان رسید. به منظور تحلیل داده ها نیز از روش براون و کلارک با نرم افزار تحلیل دادههای کیفی مکس کیودآ انجام شد. یافته های حاصل از تحلیل مصاحبه شامل 1 مضمون فراگیر، 5 مضمون سازمان یافته و 10 مضمون پایه و 73 کد اولیه شناسایی شدند. نتایج این پژوهش می تواند به مدیران و سیاست گذاران شرکت ملی نفت ایران درجهت ارتقای عملکرد سازمان و ایجاد یک محیط یادگیرنده کمک کند.
کلید واژگان: هم افزایی، سرمایه اجتماعی، یادگیری سازمانی، شرکت ملی نفت ایرانIn today's changing and dynamic world, organizations need to use their internal and external resources and capacities for survival and sustainable growth. One of the most important internal resources that has a significant impact on the performance and effectiveness of organizations is social capital. On the other hand, organizational learning as a continuous and dynamic process in which organizations take advantage of their past experiences and others to improve their performance, helps organizations to adapt to challenges and environmental changes. Therefore, the aim is to present a synergistic model of social capital and organizational learning in National Iranian Oil Company. The current research was conducted with a qualitative approach and in terms of purpose, it is among applied researches and using thematic analysis method. The experts included professors and senior managers, as well as the interviewees included 15 people who were selected by purposeful sampling until reaching the theoretical saturation level. Data were collected using semi-structured interviews. To ensure validity and reliability, the findings were approved by the interviewees. In order to analyze the data, Brown and Clark's method was used with Max Quda qualitative data analysis software. The findings of the interview analysis included 1 overarching theme, 5 organized themes, 10 basic themes and 73 primary codes were identified. The results of this the research can help managers and policy makers of National Iranian Oil Company to improve the performance of the organization and create a learning environment.
Keywords: Synergy, Social Capital, Organizational Learning, National Iranian Oil Company -
هدف این پژوهش ارائه مدل پارادایمی دانشگاه آینده با رویکرد کارآفرینی و دانش افزایی بود. روش پژوهش آمیخته کیفی با رویکرد داده بنیاد می باشد، جامعه آماری شامل اساتید و مدیران سطوح عالی دانشگاه های آزاد استان مازندران بودند که از طریق روش نمونه گیری هدفمند و با درنظر گرفتن قانون اشباع تعداد 10 نفر بعنوان مطلعین کلیدی (مدرک تحصیلی مرتبط، چاپ مقاله و کتاب و سابقه مدیریت) انتخاب شدند. داده ها از طریق مصاحبه نیمه ساختار یافته گردآوری شد. اعتبار و روایی داده ها از سه روش بازبینی بازخورد مشارکت کننده، تکنیک زاویه بندی کریستینسن و ناظران بیرونی محاسبه گردید و به وسیله کد گذاری باز، محوری و انتخابی تحلیل شدند، تعداد 99 کد باز (مفاهیم)، 19 کد محوری (ابعاد و مولفه ها) و 6 کدانتخابی (مقوله های اصلی) احصاء شد و یافته های نشان داد که مقوله های عمده و هسته ای در قالب ابعاد شش گانه شرایط علی (شرایط ساختاری، شرایط فرهنگی، فرایندهای دانشگاهی، ویژگی های خبرگان دانشگاهی)، پدیده محوری (برنامه ریزی مشارکتی، رهبری آینده نگر، مسئله محوری، توسعه دانشگاهی)، شرایط زمینه ای (کارآفرینی دانشگاهی و افزایش نقش اقتصادی دانشگاه، مشارکت دانشجویان، تعامل آزاد نهادهای علمی در عرصه بین المللی، زیرساخت لازم جهت توسعه دانشگاه آینده)، شرایط مداخله گر (مدیریت حرفه ای و شایسته گرایی، قوانین و مقررات آموزش عالی، اعتبارات و منابع مالی دولتی)، راهبردها (اصلاح ساختار مدیریت نظام آموزش عالی،نهادینه سازی آینده پژوهی) و پیامدها(پیشرفت عملکرد، تحکم نقش نظام آموزش عالی) به سطح انتزاعی بالاتر ارتقاءداده شد و در آخرمدل پارادایمی پژوهش ارائه گردید.
کلید واژگان: دانشگاه آینده، دانش افزایی، کارآفرینی، اعضای هیات علمیThe purpose of this research was to provide a paradigm model of the future university with an entrepreneurial and knowledge-enhancing approach. The research method was qualitative mixed method, the statistical population included professors and managers of high levels of Azad universities in Mazandaran province, which through the purposeful sampling method and considering the saturation law, the number of 10 people were selected. Data were collected through semi-structured interviews. The reliability and validity of the data were calculated from the three methods of participant feedback review, Christiansen's angle technique and external observers and were analyzed by open, axial and selective coding, the number of 99 open codes (concepts), 19 axial codes (dimensions and components) ) and 6 selection codes (main categories) were counted and the findings showed that the major and core categories in the form of six dimensions of causal conditions (structural conditions, cultural conditions, academic processes, characteristics of academic experts), central phenomenon (participatory planning) , forward-looking leadership, central problem, academic development), background conditions (academic entrepreneurship and increasing the economic role of the university, student participation, free interaction of scientific institutions in the international arena, necessary infrastructure for the development of the future university), intervening conditions (professional management) and meritocracy, rules and regulations of higher education, credits and government financial resources), strategies (reform the management structure of the higher education system, institutionalization of future research) and consequences (improvement of performance, control of the role of the higher education system) were upgraded to a higher abstract level and Finally
Keywords: Future University, Knowledge Enhancement, Entrepreneurship, Faculty Members -
در سال های اخیر، مطالعات مختلف درباره منطق حاکم بر سازمان فضایی سیستم های شهری در ایران بر گذار پارادایم های اندازه-مبنا و شبکه-مبنا تاکید کرده اند. با این همه، معمولا آن ها بیش از منطق اقتصادی سیستم های شهری، بر ویژگی های سازمان فضایی این سیستم ها تمرکز داشتند. در این راستا، مقاله حاضر سعی دارد با واکاوی و تبارشناسی صرفه های تجمع و شبکه، منطق اقتصادی رفتارهای فضایی سیستم های شهری را در تفسیر پدیده های نوین فضایی بیابد. با توجه به ترکیب تفسیری و گفتمانی، از مرور روایتی به عنوان روش پژوهش استفاده شده است. شواهد تجربی و مطالعات مروری در پایگاه داده ای «گوگل اسکالر»، «آیدیز»، «ساینس دایرکت» و «اسکوپوس» جست وجو و بر مبنای «وابستگی به موضوع»، «جدید بودن» و «تعداد استنادات»، طبقه بندی و انتخاب شدند. نتایج نشان می دهد نخست، بین شبکه و هم افزایی به عنوان یکی از ابعاد پویای صرفه-های تجمع قرابت معنایی وجود دارد؛ به طوری که دست کم مکمل یکدیگر و هر دو منبعی برای بهره گیری از صرفه های بیرونی مثبت هستند. دوم، در حالی که مفهوم صرفه های تجمع در مقیاس های فضایی مختلف، معانی متفاوتی می یابد، به نظر می رسد نتایج مطالعات مختلف در سطوح خرد صنعتی می تواند سنگ بنایی برای توضیح رفتارهای اقتصادی بازیگران در حوزه شهری و منطقه ای باشد. سوم، با توجه به تغییر مفهوم صرفه های تجمع از مفهومی تک بعدی و ایستا به مفهومی چندبعدی و پویا، پدیده های نوین فضایی را نمی توان در قالب یکی از این ابعاد تفسیر کرد؛ به این ترتیب، لازم است در برخی از مواقع برای توضیح آن ها علاوه بر منطق رقابتی، منطق شبکه و حتی گاها منطق قلمرویی را نیز اضافه کرد.کلید واژگان: سیستم های شهری، شبکه، صرفه های تجمع، هم افزاییIn recent years, various studies have been conducted regarding the logic governing the spatial organization of urban systems in Iran, emphasizing the transition of size-based and network-based paradigms. However, almost all of them explain the features of its spatial organization rather than focusing on the economic logic of urban systems. In this regard, the present article seeks to explain the financial logic of the spatial behaviors of urban systems in the interpretation of modern spatial phenomena with the review and genealogy of agglomeration and network economies. Considering the interpretive and discursive combination, a narrative review was used as the research method. Empirical evidence and review studies were searched in Google Scholar, IDEAS, Science Direct, and Scopus databases and were classified and selected based on “topic relevance”, “novelty” and “number of citations”. The results show first, there is a meaningful affinity between network and synergy as one of the dynamic dimensions of agglomeration economies. So that at least they complement each other and both are a source for benefiting from positive externalities. Second, while it is stated that the concept of agglomeration economies has different meanings in different spatial scales, it seems that the results of various studies at micro-industrial levels have become a cornerstone for explaining the economic behaviors of actors in urban and regional areas. Third, due to the change of the concept of agglomeration economies from a one-dimensional and static concept to a multi-dimensional and dynamic notion, new spatial phenomena cannot be interpreted in the form of one of these dimensions. Thus, it is necessary to explain them in some cases in addition to competitive logic, network logic, and sometimes territorial logic as well.Keywords: Urban Systems, Network, Agglomeration Economies, Synergy
-
واکاوی راهکارهای مقابله با پدیده نفاق در الگوی پیشرفت اسلامی ایرانی با تاکید بر آموزه های نهج البلاغه
حضرت علی (ع) در لابلای برخی سخنانش پدیده نفاق را که جامعه آن حضرت به شدت گرفتار آن بود، بیان فرموده اند. ایشان تمام گرفتاری خود را در مواجهه با کارگزاران و خواص و مردم، منافق می داند.یکی از موانع اصلی الگوی پیشرفت اسلامی ایرانی وجود منافقین در تصمیم سازی های کشور بوده اند.هدف از انجام این پژوهش پاسخ به این پرسش است که راهکارهای مقابله با پدیده نفاق در الگوی پیشرفت اسلامی ایرانی با تاکید بر آموزه های نهج البلاغه چیست؟ پژوهشگران با استفاده از روش تحلیل مضمون با نرم افزار MAXQDA ،داده های حاصل از بیانات امام علی(ع) در نهج البلاغه را مفهوم سازی کرده اند و بر اساس این مفاهیم، مضامین اولیه شامل تفوق، امتیاز خاص، برتری بی جا، حق کشی ، هوشیاری، بینش، آگاهی ،گمان، تردید، ممانعت از پیشرفت کار و اخلال گری احصاء گردید.سپس مضامین سازمان دهنده شامل برتری جویی،حق ویژه، فرق قائل شدن، غرض ورزی،روشن بینی،دور اندیشی، دانایی،مشتبه سازی، دودلی،اختلال و اشکال تراشی به دست آمد. در نهایت،با ترکیب و ادغام مضامین فراگیر نزدیک به هم پنج راهکار پیشگیری از طبقه گرایی ، مبارزه با امتیازخواهی، بصیرت افزایی ،مقابله با شبهه افکنی ، جلوگیری از کارشکنی و خیانت استخراج گردید.
کلید واژگان: آموزه های نهج البلاغه، الگوی پیشرفت اسلامی، بصیرت افزایی، شبهه افکنی، نفاقAnalyzing the solutions to deal with the phenomenon of hypocrisy in the model of Iranian Islamic progress with an emphasis on the teachings of Nahj al-BalaghaIn some of his speeches, Hazrat Ali has mentioned the phenomenon of hypocrisy, which his society was severely affected by. He considers all his difficulties in dealing with agents, properties and people as hypocrites. One of the main obstacles of the Iranian Islamic development model has been the presence of hypocrites in the country's decision-making. What is hypocrisy in the model of Iranian Islamic progress with emphasis on the teachings of Nahj al-Balagheh? By using the theme analysis method with MAXQDA software, the researchers have conceptualized the data obtained from the statements of Imam Ali in Nahj al-Balaghe and based on these concepts, the primary themes include superiority, special privileges, undue superiority, , vigilance, insight, awareness, suspicion, doubt, hindering the progress of the work and disruption were counted. Then the themes of the organizer include superiority, special right, distinguishing, intentionality, insight, foresight, knowledge, suspicion, Hesitancy, disturbance and distortions were obtained. Finally, by combining and integrating the universal themes, five strategies for preventing classism, fighting privilege, increasing insight, fighting suspicion, preventing sabotage and betrayal were extracted.
Keywords: The Teachings Of Nahj Al-Balagha, The Model Of Iranian Islamic Progress Enlightenment, Suspicion, Hypocrisy -
زمینه
پرداختن به اصول اخلاقی برای دانشگاه آینده با رویکرد دانش افزایی امکان برنامه ریزی برای رسیدن به آینده مطلوب را فراهم می کند، با درک آنچه که مطرح شد هدف پژوهش ارائه مدل اخلاقی دانشگاه آینده با رویکرد دانش افزایی بود.
روشروش پژوهش کیفی مبتنی بر رویکرد داده بنیاد بود. مشارکت کنندگان شامل اساتید و مدیران سطوح عالی دانشگاه های آزاد بودند، که از طریق روش نمونه گیری هدفمند تعداد 10 نفر انتخاب شدند، برآورد حجم نمونه مورد نظر بر مبنای اشباع نظری داده ها انجام شد. داده ها از طریق مصاحبه نیمه ساختار یافته گردآوری شد. اعتبار و روایی داده ها مورد تایید قرار گرفت. داده ها بوسیله کد گذاری باز، محوری و انتخابی تحلیل شدند.
یافته هایافته های نشان داد که شرایط علی موثر (شرایط ساختاری، شرایط فرهنگی، فرایندهای دانشگاهی، ویژگی های خبرگان دانشگاهی)، پدیده محوری (برنامه ریزی مشارکتی، رهبری آینده نگر مبتی بر اخلاق مداری، مسئله محوری، توسعه شاخص های اخلاق دانشگاهی)، شرایط زمینه ای (اخلاق مداری در اقتصاد آموزش عالی، مشارکت دانشجویان، تعامل آزاد نهادهای علمی، زیرساخت لازم جهت توسعه روابط اخلاقی)، شرایط مداخله گر (مدیریت اخلاقی و شایسته گرایی، قوانین و مقررات آموزش عالی، اعتبارات و منابع مالی دولتی)، راهبردها (اصلاح ساختار مدیریت نظام آموزش عالی، نهادینه سازی اخلاق پژوهش) و پیامدها (پیشرفت عملکرد، تحکم حاکمیت اخلاق) می باشد.
نتیجه گیریاین پژوهش با ارائه مدل اخلاقی دانشگاه آینده با رویکرد دانش افزایی متناسب با ساختار و زیست بوم سازمان دانشگاه آزاد اسلامی، به سازمان نهادینه سازی اخلاق در دانشگاه کمک خواهد کرد.
کلید واژگان: اخلاق در دانشگاه آینده، دانش افزایی، اعضای هیات علمیBackgroundAddressing ethical principles for the future university with a knowledge-enhancing approach provides the possibility of planning to reach the desired future. By understanding what was raised, the aim of the research was to present the ethical model of the future university with a knowledge-enhancing approach.
MethodThe qualitative research method was based on the grounded theory. The participants included professors and managers of higher levels of Azad universities, who were selected through the purposeful sampling method of 10 people, the estimation of the desired sample size was done based on theoretical data saturation. Data were collected through semi-structured interviews. The validity and reliability of the data were confirmed. Data were analyzed by open, axial and selective coding.
ResultsThe findings showed that effective causal conditions include (structural conditions, cultural conditions, academic processes, characteristics of academic experts), axial conditions include (participatory planning, forward-looking leadership based on ethics, problem-oriented, development of academic ethics indicators), background conditions include (ethics in the economy of higher education, students' participation, free interaction of scientific institutions, necessary infrastructure for the development of ethical relationships), interfer conditions include (ethical management and meritocracy, laws and regulations of higher education, credits and government financial resources), strategies include (reforming the management structure of the higher education system, institutionalizing research ethics) and consequences include (performance improvement, rule of ethics).
ConclusionThis research will help the organization of institutionalizing ethics in the university by presenting the ethical model of the future university with a knowledge-enhancing approach that fits the structure and ecosystem of the Islamic Azad University organization.
Keywords: Ethics In Future University, Knowledge Enhancing, Faculty Members -
امروزه و با توجه به دیدگاه پورتر، شرکت های پروژه محور با یکدیگر رقابت نمی کنند، بلکه پروژه های آنها با دیگران رقابت می کند و شرکت مادر، مدیریت سبد پروژه ها را برای رسیدن به مزیت رهبری مناسب تر نسبت به رقبا اداره می کند. برای دستیابی به یک رشد مستمر در یک سازمان پروژه محور، مدیریت پروژه ها به صورت منفرد و جداگانه نتیجه خوبی نمی دهد. با توجه به اینکه نانو، گام بزرگی در دنیای کوچک و انتخابی بزرگ در دنیای واقعی است، از این قاعده مستثنا نیست. در این پژوهش با پیاده سازی پنج گام علمی چارچوب ارائه شده، ارزیابی، انتخاب و بالانس پروژه های سبد برای دستیابی به منافع انجام شد. در راستای این هدف، در ابتدا از طریق ماتریس SWOT، سه استراتژی 1. پورتفوی همکاری چند رشته ای؛ 2. پورتفوری تجاری سازی محصولات نانو؛ 3. پورتفوی ارتباط بین نانو و روزمرگی تدوین شد و سپس دسته بندی پروژه ها بر اساس مفاهیم هم افزایی و استراتژی، به کمک نقشه منطقی مزایا در سبد پیشنهادی قرار گرفتند و در آخر با توجه به ده معیار استخراج شده با تکنیک الکتره پروژه های بالقوه، اولویت بندی و با متعادل سازی سبد، پروژه های بالفعل وارد سبد نهایی شدند و در نهایت نقشه راه پورتفولیو برای درک و مدیریت بهتر سبد رسم شد. از بین 32 کاندید اولیه، 7 مورد حذف می شود و از مابقی پروژه های سبد، 3 پروژه با توجه اینکه در هیچ دسته ای از مروارید، صدف و فیل سفید قرار نداشت، حذف می شود. به کارگیری مدل فوق علاوه بر اینکه ترکیبی بهینه از پروژه ها را در پورتفولیوها ایجاد کرد، ترتیب انجام هر سبد را نیز تعیین کرد.
کلید واژگان: مدیریت پورتفولیو پروژه، انتخاب سبد پروژه، هم افزایی، الکترهPurposeTo achieve continuous growth in a project-oriented organization, managing projects individually does not work well. By combining multi-criteria decision-making methods (MCDM) and strategic analysis, the present research examines the challenges of selecting and managing the project portfolio in the Nano Development Headquarters, emphasizing the importance of optimal use of limited resources and reducing investment risk. Its main goal is to develop a model for evaluating and prioritizing projects based on the greatest synergies and values and improving the effectiveness of decisions in line with strategic goals.
Design/methodology/approachThis research uses a hybrid approach that includes the implementation of a scientific framework with five steps. At first, using the SWOT analysis, three key strategies were formulated to manage the portfolio of nano projects: portfolio of multidisciplinary cooperation, portfolio of commercialization of nano products and portfolio of connection between nano and everyday life. The projects were categorized using the concepts of synergies and the benefits map. Then, using the Electre method, the projects were prioritized based on 10 criteria and included in the final basket. Finally, a balanced portfolio of projects was selected and a roadmap for better management of this portfolio was presented.
FindingsThe research showed that among the 32 initial projects, 7 projects were removed and 3 other projects were also abandoned due to non-compliance with the key criteria. According to the SWOT matrix, four options were presented and three strategies were developed based on that. The categorization of projects was done based on the concepts of synergy and proximity of projects to strategic goals and the intended value created through the logical map of benefits. The final grouping of the projects in three categories: pearls, oysters, and white elephants was done with the opinion of experts, and with the update of the final basket, the definite priority of each project in each basket was included in the portfolio roadmap. With this approach, an optimal combination of projects in portfolios was created, and the order of projects was determined. The presented model was able to create an optimal combination of projects and determine their execution order by considering the primary criteria, risk analysis, probability of success, earnings, and return on investment (ROI). Also, the roadmap of the project portfolio was drawn to help better management and achieve strategic goals. The final finding from the data analysis is that initially, basket 2 (D5, B3, A3, E5, E1, E2, D2, A1, C2) started with project D5 and at the end of the first three years of basket 1 (B6, A4, E4, B2, A5, D1, B5, E3, E6) with project B6 will start simultaneously with projects E5 and E1 and the start time of basket 3 (E7, D7, E8, C1) in the middle of the second schedule with project E7 with the implementation of projects D2, A1, E4, and B2. The maximum execution time for basket 1 is ten, for basket 2 eight, and for basket 3 six years.
Research limitations/implications:
Access to data, experts' lack of familiarity with project portfolio management concepts, and the unpredictability of nanotechnology and changing criteria are some of the limitations of this research. The research is specifically focused on the field of nanotechnology, but it can be easily extended to other fields with personalization. In this research, the concepts of project portfolio management, synergy of projects, and logical map of benefits have been used for writing. It is suggested that in future research, aspects of uncertainty in the decision-making process allocation of resources and project schedule should be addressed with modelling.
Practical implications:
By providing a comprehensive model for project portfolio management, managers can make better decisions in selecting and prioritizing projects. This helps to increase efficiency and reduce risks associated with projects. It also helps companies get closer to their business goals and grow and develop their business by creating synergies.
Social implications:
In addition to the positive effects on improving public health, the environment, and increasing the quality of life, the correct selection of the portfolio of nano projects will help project-oriented companies to achieve higher standards in the fields of safety, health, and environment (SHE) by using project portfolio management. At a larger level, it helps government and policymakers make more informed decisions to invest in and support nanotechnology projects that directly lead to economic and social development.
Originality/value:
This research is added to the literature on project management because it provides a comprehensive and new framework for selecting the project portfolio from different angles and can be a valuable resource for researchers and managers. Overall, this research provides a useful framework for organizations seeking to optimize their project portfolios.
Keywords: Project Portfolio Management, Project Portfolio Selection, Synergy, ELECTRE, Nanotechnology -
در دنیای پیچیده و پویای امروز، سازمان ها به ویژه سازمان های دولتی، برای دستیابی به اهداف خود و پاسخگویی به نیازهای روزافزون جامعه، به دنبال بهره گیری از روش های نوین مدیریت می باشند. یکی از این روش ها، ایجاد و توسعه تیم های کاری هم افزا است. تیم های هم افزا، گروه هایی هستند که اعضای آن با همکاری و تعامل مستمر، به دنبال ایجاد ارزش افزوده و دستیابی به اهداف مشترک می باشند.در ایران، سازمان های دولتی نیز با چالش های مختلفی از جمله پیچیدگی ساختار، بروکراسی اداری و کمبود منابع روبرو هستند. در این شرایط، ایجاد تیم های کاری هم افزا می تواند به عنوان یک راهکار موثر برای افزایش کارایی، خلاقیت و نوآوری در این سازمان ها مطرح شود. این تحقیق با هدف شناسایی عوامل الگوی تیم های کاری هم افزا در سازمان های دولتی ایران با روش فراترکیب انجام شد. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر روش انجام پژوهش، تحلیلی-توصیفی است که با استفاده از روش پژوهش کیفی فراترکیب صورت گرفت. روش فراترکیب با استفاده از گام های هفت گانه روش سندلوسکی و باروسو (2007) انجام شد. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه مقالات در پایگاه های معتبر داخلی و خارجی، طی سال های 2000-2024 بود که 27 مقاله، براساس معیارهای تحقیق، انتخاب شدند. عوامل اصلی و فرعی الگو با استفاده از روش تحلیل تم استخراج شد. براساس نتایج فراترکیب، عوامل الگوی تیم های کاری هم افزا در سازمان های دولتی ایران شامل 85 مفهوم اولیه، 18 مقوله فرعی و 5 مقوله اصلی است که عبارتند از عوامل نرم سازمانی، مدیریت منابع انسانی هم افزا، فرآیندهای تیمی هم افزا، تعاملات درونی تیم های هم افزا و عضو هم افزا. یافته های این تحقیق، برنامه ریزان و سیاست گذاران را در زمینه دستیابی و تحقق تیم های کاری هم افزا هدایت می نماید.
کلید واژگان: تیم های کاری، هم افزایی، تیم های کاری هم افزا، سازمان های دولتی، فراترکیبThis research was carried out with the purpose of identifying the factors of the complementary work team model in Iran's government organizations with meta-composite method. The current research is analytical-descriptive in terms of its practical purpose and in terms of the research method, which was carried out using the meta-composite qualitative research method. The metasynthesis method was performed using the seven steps of the method of Sandelowski and Barroso (2007). The statistical population of the research included all the articles in reliable domestic and foreign databases during the years 2000-2024, and 27 articles were selected based on the research criteria. The main and secondary factors of the pattern were extracted using the theme analysis method. Based on the meta-combination results, the factors of the model of complementary work teams in Iranian government organizations include 85 primary concepts, 18 sub-categories and 5 main categories, which include organizational soft factors, complementary The main and secondary factors of the pattern were extracted using the theme analysis method human resource management, complementary based on the research criteria team processes, complementary team internal interactions and complementary members. The findings of this research guide planners and policy makers in the field of achieving and realizing complementary work teams.
Keywords: Work Teams, Synergy, Complementary Work Teams, Government Organizations, Hybridization -
برجسته سازی یکی از اصطلاحات بنیادین در دیدگاه صورتگرایان به شمار می آید. این رویکرد به دو گونه هنجارگریزی و قاعده افزایی در متون تجلی می یابد. هنجارگریزی به معنای خروج از زبان معیار با هدف آفرینش زبان ادبی است. این روش مخاطب را به تفکر واداشته و بر لذت ادبی او از متن می افزاید. لیچ زبان شناس انگلیسی هنجارگریزی را به 8 نوع آوایی، نحوی، واژگانی، معنایی، گویشی، سبکی نوشتاری و زمانی تقسیم می کند. قاعده-افزایی بیانگر آن است که قواعدی به زبان معیار افزوده می شود که منجر به برجستگی در ساختار ادبی و زبانی می-شود.آیات دعا از آیاتی به شمار می آیند که برجسته سازی به شکل فراوانی در آن ها نمود یافته است. این پژوهش بر آن است تا به روش توصیفی - تحلیلی برجسته سازی را در آیات دعا واکاوی نماید. یافته های پژوهش نشان می دهد که در این آیات هنجارگریزی آوایی، نحوی و معنایی به کار رفته است. مولفه های هنجارگریزی آوایی شامل ادغام و حذف در آیات دعا است. هنجارگریزی آوایی سبب آشنایی زدایی و توازن آوایی کلام الهی شده است. هنجارگریزی نحوی در قالب تقدیم و تاخیر به کار رفته است. هنجارگریزی معنایی با کاربست استعاره نمود پیدا کرده است. در این گونه از آیات قاعده-افزایی به شکل تکرار تجلی یافته است. در آیات دعا میان معنا و لفظ هماهنگی و انسجام کاملی وجود دارد و این هماهنگی نقش بسزایی در دریافت مضامین و پیام های موجود در آیات دارد. برجسته سازی در این آیات سبب انحراف از اصل شده و این خروج نه تنها در معنای آیات خللی وارد نکرده؛ بلکه سبب زیبایی بیشتر آن ها شده است.
کلید واژگان: برجسته سازی، هنجارگریزی، قاعده افزایی، آیات دعاForegrounding is one of the fundamental terms in formalist approaches. This concept manifests in texts through two methods deviation and over-regularization. Deviation refers to the departure from the standard language to create a literary language, prompting the reader to think and enhancing their aesthetic enjoyment of the text. Geoffrey Leech, an English linguist, categorizes deviation into eight types: phonological, syntactic, lexical, semantic, dialectal, register, historical, and stylistic. Over-regularization, on the other hand, refers to the addition of rules to the standard language, leading to a heightened literary and linguistic structure. The Qur'an, as an exemplary text, receives attention from this perspective as well. The ‘Verses of Supplication’ (Āyāt ad-Duʿāʾ) prominently exhibit foregrounding techniques. This study aims to analyze foregrounding in the ‘Verses of Supplication’ through a descriptive-analytical approach. The research findings indicate that phonological, syntactic, and semantic deviations are employed in these verses. Phonological deviations involve fusion and elision, which contribute to the defamiliarization and phonetic balance of the divine speech. Syntactic deviation appears in the form of positional inversion. Semantic deviation is expressed through the use of metaphors. Additionally, over-regularization manifests as repetition in these verses. There is complete harmony and coherence between meaning and expression in the ‘Verses of Supplication’, playing a significant role in conveying the underlying themes and messages. Foregrounding in these verses results in a departure from the norm, but rather than disrupting their meaning, it enhances their beauty
Keywords: ‘Verses Of Supplication’, Foregrounding, Over-Regularization, Deviation -
مجله کتاب قیم، پیاپی 30 (بهار و تابستان 1403)، صص 237 -257آرامش از حوزه های مهم سلامت روان محسوب می شود و با توجه به نقش به سزای اخلاق در آرامش ، هدف پژوهش حاضر، شناسایی مولفه های اخلاقی بر اساس دیدگاه امام سجاد (ع) برای مقابله با نگرش های منفی جهت آرامش افزایی بود. روش پژوهش کیفی و جامعه آن کلیه 54 دعای صحیفه سجادیه است که به صورت هدفمند پانزده دعا (7، 8، 10، 13، 14، 15، 17، 18، 21، 22، 28، 34، 49، 52، 54) انتخاب شد. ابزار از نوع تحلیل اسنادی و داده ها به روش کتابخانه ای، توسط نرم افزار MAXQDA 2018، تحلیل محتوا شد. یافته ها نشان داد، توکل، اطمینان و اعتماد به خدا، فروخوردن خشم، بخشش و حفظ آبروی خطاکار، عفو و گذشت، امید و معنایافتن، مثبت اندیشی، رضایتمندی، سپاسگزاری در هر شرایطی، صبر، پناه جویی و حمایت طلبی، روراستی و صداقت، عزت نفس و دوری از هوی و هوس، خشوع و خضوع و آگاهی از لغزش و خطا، به عنوان مولفه های اخلاقی در صحیفه سجادیه در مقابله با نگرش های منفی می تواند موجبات آرامش را فراهم کند.کلید واژگان: مولفه های اخلاقی، نگرش های منفی، آرامش افزایی، صحیفه سجادیهAtaraxy is one of the important fields in mental health. Due to considerable role of morality in serenity, the objective of the present study is to detect moral factors according to Imam Sajjad (peace be upon him) aspect of view to confront negative attitudes and improving serenity. Our study method was qualitative and all of the 54 prayers of Al-Sahifa al-Sajjadiyya were our target population with specific concentration on 15 prayers (7,8,10,13,14,15,17,18,21,22,28,34,49,52,54). We used documentary analysis and MAXQDA 2018 software to library process of the data. According to results trust and confidence in god, anger control, forgiveness of sinner and retaining his honor, remission, hope and finding meaning, positive thinking, satisfaction, gratefulness in any condition, patience, seeking support, honesty, self-esteem and avoiding lusts, modesty and awareness of faults and errors are moral factors in Al-Sahifa al-Sajjadiyya, which confronting negative attitudes and can lead to serenity.Keywords: Moral Factors, Negative Attitudes, Improving Serenity, Al-Sahifa Al-Sajjadiyya
-
هدف اصلی تحقیق حاضر نهادینه سازی فرهنگ سازمانی مبتنی بر هم افزایی است. در این پژوهش از روش تحقیق توصیفی -کمی استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کارکنان (هلدینگ سیاحتی- گروه هتلهای پارسیان) بود که حجم نمونه 165 تعیین و روش نمونه گیری نیز تصادفی بود. ابزار پرسشنامه محقق ساخته بود که اعتبار آن با روایی صوری و پایایی نیز با آزمون آلفای کرونباخ برسی و 88/0 شد. برای تجزیه وتحلیل داده ها نیز از روش معادلات ساختاری با نرم افزار PLS Smart استفاده شد. یافته ها نشان داد که تمام عوامل تشکیل دهنده الگوی نهادینه سازی فرهنگ سازمانی مبتنی بر هم افزایی در هلدینگ سیاحتی گروه هتل های پارسیان (تیم سازی، انسجام، ساختار، نوآوری، پشتیبانی، انگیزش، مشارکت و عملکرد) در سطح اطمینان 95 درصد معنی دار هستند و در نتیجه برازش کلی مدل GOF برابر 65/0 شد که نشان از مطلوبیت الگو دارد. بر این اساس می توان نتیجه گرفت که الگوی پیشنهادی نهادینه سازی فرهنگ سازمانی و هم افزایی در هلدینگ سیاحتی گروه هتل پارسیان می تواند مورد توجه مدیریت آن قرار گیرد.
کلید واژگان: هم افزایی، فرهنگ سازمانی، هلدینگ سیاحتیThe main goal of the current research is to institutionalize an organizational culture based on synergy. In this research, descriptive-quantitative research method was used. The statistical population of this research included all employees (Tourism Holding - Parsian Hotels Group), the sample size was 165, and the sampling method was random. The questionnaire tool was made by the researcher, and its validity was verified by face validity and reliability with Cronbach's alpha test and it was 0.88. Structural equation method with PLS Smart software was also used for data analysis. The findings showed that all the factors constituting the organizational culture institutionalization model based on synergy in the tourism holding of Parsian Hotels Group (team building, cohesion, structure, innovation, support, motivation, participation and performance) are significant at the 95% confidence level, and as a result, the overall fit of the model GOF was equal to 0.65, which shows the usefulness of the model. Based on this, it can be concluded that the proposed model of institutionalization of organizational culture and synergy in the tourism holding of Parsian Hotel Group can be considered by its management.
Keywords: Synergy, Organizational Culture, Tourism Holding -
دستیابی به اهداف واقعی دوره های آموزش ضمن خدمت معلمان یکی از معضلات اساسی نظام های تربیتی است. در ایران نیز با وجود اقدامات انجام شده، شواهد مستقیم و غیرمستقیم درباره اثربخشی آموزش های ضمن خدمت معلمان، نتایج چندان کارآمد و خشنودکننده ای را نشان نمی دهند. به طوریکه انتظار اصالحات و اقدامات تخصصی در این زمینه از سوی مسئوالن و کارشناسان رو به افزایش است. هدف این پژوهش اجرای دوره های ضمن خدمت مجازی و تاثیر آن بر کیفیت آموزش و دانش افزایی معلمان است.برای این منظور 5 شاخص نیازسنجی آموزشی, تدوین اهداف و محتوای آموزشی, راهبردهای یاددهی- یادگیری, شرایط و امکانات آموزشی, و ارزشیابی, و مولفه های آن ها مورد بررسی قرار گرفت. نتایج نشان داد تمامی مولفه های آموزش ضمن خدمت مجازی (ارتقاء فرایند یاددهی- یادگیری، ارتقاء تعاملات انسانی، ارتقاء استفاده از اینترنت و آشنایی با رایانه، صرفه جویی از زمان، مهارت فنی و عملی، استفاده از روش ها و الگوهای جدید آموزشی، گرایش به تربیت بدنی)توانایی پیش بینی عملکرد شغلی معلمان تربیت بدنی را دارا می باشد.
نتیجه گیریدر دسترس بودن اینترنت باعث دستیابی به اطلاعات جدید در زمان کمتر می شود و این در زمینه استفاده معلمان از روش ها و الگوهای جدید باعث افزایش عملکرد شغلی آنان می شود.
کلید واژگان: ضمن خدمت، مجازی، آموزش، دانش افزایی، پیشرفت -
زمینه و هدف
بصیرت افزایی، ارتقای دانش انتظامی و بهره گیری از راهبرد پدافند عامل و غیرعامل در مدیریت بحران نقش چشم گیری داشته و بسیاری از حوادث و اتفاقات با این راهبرد در جامعه حل خواهند شد. هدف پژوهش حاضر، ارائه مدل معادلات ساختاری روابط بین بصیرت افزایی و مدیریت بحران با نقش میانجی پدافند غیرعامل است.
روشپژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از لحاظ روش اجرا توصیفی پیمایشی با رویکرد مدل سازی معادلات ساختاری است. جامعه موردمطالعه، کارکنان فرماندهی انتظامی استان اصفهان (شرکت کننده در دوره های بصیرت استانی) به تعداد240 نفر بودند که با استفاده از فرمول کوکران و به روش نمونه گیری تصادفی ساده، 148 نفر از کارکنان که همگی مدیران لایه دوم فرماندهی انتظامی استان اصفهان بودند انتخاب شدند. روش گردآوری اطلاعات، مطالعات کتابخانه ای و میدانی بود که در بخش میدانی از پرسش نامه های استاندارد مدیریت بحران جهانبخش و همکاران (1395)، پرسش نامه محقق ساخته بصیرت با 14 گویه و پرسش نامه محقق ساخته پدافند غیرعامل با 30 گویه استفاده شد. برای تجزیه وتحلیل داده ها و آزمون فرضیه ها از آزمون آماری همبستگی و رگرسیون چندگانه به روش گام به گام استفاده شد. روایی پرسش نامه ها با استفاده از روایی سازه (همگرا و واگرا) و پایایی آن ها با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ به ترتیب برابر 0/95، 0/94 و 0/97 و پایایی مرکب به ترتیب برابر 0/96، 0/95 و0/97 به دست آمد. جهت تجزیه وتحلیل داده های به دست آمده از نرم افزارهای SPSS نسخه 20 و Smart PLS نسخه 23 استفاده شد.
یافته هایافته های پژوهش نشان داد بصیرت افزایی و مولفه های آن به همراه پدافند غیرعامل بر مدیریت بحران تاثیر دارند و متغیر پدافند غیرعامل نیز نقش میانجی در رابطه بین بصیرت افزایی و مدیریت بحران دارد.
نتیجه گیریبصیرت افزایی یکی از عوامل مهم در ارتقای کیفیت مدیریت بحران به همراه توجه به ابعاد و مولفه های پدافند غیرعامل محسوب می شود. در پژوهش حاضر یکی از نکات مهم در نوآوری، توجه به لایه های پنهان مدیریت بحران در عملکرد ماموریت های پلیسی است، زیرا با دریافت مفهوم پدافند غیرعامل ارتباط بین این عنصر استراتژیک با مدیریت بحران مشخص می شود و می توان در راستای پیشگیری و برخورد با تهدیدات داخلی و خارجی آماده بود.
کلید واژگان: بصیرت، بصیرت افزایی، مدیریت بحران، پدافند غیرعامل، کارکنان فراجاBackground and objectiveIncreasing insight, law enforcement knowledge, and using active and passive defense mechanisms have a significant role in crisis management, and many disasters can be solved with these mechanisms in the society. The current research aims to provide a structural equation modeling (SEM) of the relationship between insight and crisis management mediated by passive defense mechanism.
MethodThis is a descriptive survey using SEM method. The study population consists of the employees of Isfahan police department (FAA) in Isfahan, Iran, who had participated in the provincial insight courses (n=240). The sample size was determined using Cochran’s formula. By using simple random sampling method, 148 eligible employees were selected, all of whom were second-level managers. The standard crisis management questionnaires of Jahanbakhsh et al. (2015), a researcher-made insight scale with 14 items, and a researcher-made questionnaire of passive defense with 30 items were used to collect data. To analyze the data and test the hypotheses, correlation test, stepwise multiple regression analysis, and SEM were used in SPSS software, version 20 and Smart PLS software, version 3.
ResultsThe findings showed that insight and its components together with passive defense had a significant relationship with crisis management. The variable of passive defense also had a significant mediating role in the relationship between insight and crisis management.
Conclusionincreasing insight is one of the important factors in improving the quality of crisis management along with paying attention to the dimensions and components of passive defense. One of the strengths of this study was the attention to the hidden layers of crisis management in the performance of police missions. By understanding the concept of passive defense, the relationship between insight and crisis management can be understood and it can be used to prevent and deal with internal and external threats.
Keywords: Insight, Crisis Management, Passive Defense, Law Enforcement Command -
هدف تحقیق حاضر اصول و روش های تربیت دینی و بصیرت افزایی از منظر قرآن کریم و نهج البلاغه بود. پژوهش حاضر از نوع پژوهش های کیفی است و داده های تحقیق عمدتا از آیات قرآنی به دست آمده اند. برای گردآوری داده های این پژوهش از روش کتابخانه ای و برای تحلیل متن و تفسیر و تحلیل داده ها از روش تحلیل محتوای کیفی استفاده شده است.یافته های پژوهش نشان می دهد تربیت دینی و بصیرت افزایی در آیات قرآن و نهج البلاغه به وفور مورد تاکید و تکرار قرار گرفته است. تعلیم و تربیت، از مهم ترین اهداف و دغدغه های ادیان الهی بوده که بدان توجه داشته اند و در کتاب های آسمانی چون: قرآن و نهج البلاغه نیز به آن اشاره شده است. خداوند و پیامبران به عنوان متولیان اصلی در تربیت بشر، با روش هایی سعی در تربیت دینی مردم داشته اند. تربیت دینی، مجموعه دگرگونی هایی است که در فکر و عقیده فرد، به منظور ایجاد نوعی خاص از عمل و رفتار، که متکی بر ضوابط مذهب باشد، انجام می گیرد. در سایه این دگرگونی ها، اخلاق، عادات، آداب و رفتار و روابط فردی و اجتماعی شخص صورت مذهبی و دینی به خود می گیرد. از آنجایی که تربیت دینی و مذهبی انسان از دوران کودکی و حتی پیش از تولد آغاز می شود، توجه به تربیت دینی از جنبه های فردی، خانوادگی و اجتماعی امری مهم و ضروری است.
کلید واژگان: تربیت، تربیت دینی، بصیرت افزایی، قرآن کریم، نهح البلاغه -
جادوی مجاورت از عوامل مهم و تعیین کننده در بررسی تاثیرات زبانی و بلاغی بر نظرگاه اندیشگانی ایرانیان در طول تاریخ بوده است. این شگرد بلاغی به قدری قدرتمند است که گاه به مقدرات تاریخی و فرهنگی ایرانیان جهت داده است. تاثیرگذاری جادوی مجاورت از طریق برجسته سازی در سطح کلام صورت می گیرد. نویسندگان در طول حیات ادبی ایران همواره سعی داشته اند با تکیه بر این عامل تاثیرگذار مخاطب را به درجه اقناع برسانند. دروازه ورود به متون عناوین آن هاست. ازاین روی، این برجسته سازی به شدت در میان عناوین آثار (به ویژه نثرهای مصنوع) دیده می شود. در این جستار با روش تحلیلی-توصیفی جادوی مجاورت در نوزده عنوان نثر مصنوع و متکلف نشان داده شده است. مبنای نظری جستار حاضر نظریات مندرج در کتاب از زبان شناسی به ادبیات کوروشصفوی است که ایجاد ادبیت را نتیجه قاعده افزایی و توازن در برونه زبان می داند. این قاعده افزایی و توازن موجب ایجاد جادوی مجاورت در عناوین آثار شده که در کنار زیبایی آفرینی، خوانندگان را از طریق التذاذ شنوایی و دیداری به مطالعه آثار ترغیب می کند و درنهایت همین عامل منجر به ایجاد حس اقناع در مخاطبان می شود.
کلید واژگان: جادوی مجاورت، نثر مصنوع و متکلف، عنوان، قاعده افزایی، توازنThe magic of proximity has been a crucial and determining factor in examining the linguistic and rhetorical impacts on the intellectual perspective of Iranians throughout history. This rhetorical technique is so powerful that it has sometimes influenced the historical and cultural destiny of Iranians. The impact of the magic of proximity occurs through foregrounding at the level of speech. Throughout the literary history of Iran, authors have always tried to persuade their audience by relying on this influential factor. The gateway to texts is their titles; hence, this foregrounding is intensely evident in the titles of works, especially in artistic prose. This study, using a descriptive-analytical method, demonstrates the magic of proximity in nineteen titles of artistic and ornate prose. The theoretical basis of the present study is the theories discussed in Kurosh Safavi’s book From Linguistics to Literature, which considers literariness as a result of rule-making and balance in the surface structure of language. This rule-making and balance lead to the magic of proximity in the titles of works, which, besides creating beauty, encourage readers to study the works through auditory and visual pleasure and ultimately lead to a sense of persuasion in the audience.
Keywords: Magic Of Vicinity, Technical, Complex Prose, Title, Rule Addition, Balance -
توسعه و بهسازی منابع انسانی در واقع، اساسی ترین مولفه ی سازمانی در راستای جلوگیری و پیشگیری از فلات زدگی شغلی است. نیروی انتظامی یکی از مهمترین و تاثیرگذارترین سازمان هایی است که با هدف تامین امنیت اجتماعی و پیش گیری از بروز جرائم ایجاد شده است. این سازمان برای توسعه در هزاره ی جدید تنها از طریق به-کارگیری الگوی پیشرفته توسعه و بالندگی قابلیت های منابع انسانی به عنوان سرمایه های سازمان می توان پاسخ-گوی نیازها و آرمان های سازمان باشد؛ از این رو می بایست برای افزایش کارایی و بهره وری هر چه بیشتر کارکنان مشکلات و چالش های کاری انان را مرتفع ساخت. یکی از چالش هایی که بیشتر سازمان ها، از جمله سازمان های نظامی با آن رو به رو می باشد، مسئله فلات زدگی شغلی است. فلات زدگی شغلی، یکی از چالش های سازمانی است که کارکنان را نسبت به افق و آینده شخصی و عملکردی بی انگیزه می نماید. به همین منظور، در مقاله حاضر، ارتقاء منابع انسانی مبتنی بر رویکرد فلات زدگی شغلی در فراجا بر اساس نظرات 15 نفر از مدیران که به صورت نمونه گیری هدفمند و در دسترس انتخاب شدند، در قالب الگوی پارادایمی نظریه داده بنیاد ارائه شد. نتایج تحقیق نشان داد که عوامل علی شامل تصمیم گیری مدیران، نگرش مدیران، تفویض اختیار به مدیران، سیاست گذاری، همگام سازی کارکنان در مسیر دستیابی به اهداف سازمان، عوامل زمینه ساز شامل کانال سازی، شبکه سازی در بستر فناوری اطلاعات، تجهیز سازمان به فناوری اطلاعات پیشرفته وشبکه و مدیریت یکپارچگی سیستم های اطلاعاتی، عوامل مداخله گر شامل اعتمادسازی، فرهنگ سازی و هدایت و راهبری و راهبردها شامل توسعه مسئولیت پذیری اجتماعی، نیازسنجی استراتژیک، مقبولیت بخشی و مشروعیت بخشی می شود.
کلید واژگان: لگوی پارادایمی، مهارت افزایی، آموزش، فلات زدگیIn fact, the development and improvement of human resources is the most basic organizational component in order to prevent job plateauing. The police force is one of the most important and influential organizations created with the aim of ensuring social security and preventing crimes. For development in the new millennium, this organization can respond to the needs and ideals of the organization only through the use of the advanced model of development and growth of human resources capabilities as the capital of the organization; Therefore, in order to increase the efficiency and productivity of the employees, it is necessary to solve their work problems and challenges as much as possible. One of the challenges that most organizations, including military organizations, are facing is the problem of job plateauing. Job plateauing is one of the organizational challenges that demotivates employees regarding their personal and functional horizons and future. For this purpose, in this article, the promotion of human resources based on the career plateauing approach in Faraja was presented based on the opinions of 15 managers who were selected as a targeted and available sample, in the form of a data-based theory paradigm model. The results of the research showed that the causal factors include managers' decision-making, managers' attitudes, delegating authority to managers, policy making, synchronizing employees on the way to achieving the organization's goals, underlying factors including channelization, networking in the context of information technology, equipping the organization with Advanced information technology and network and information systems integration management, intervening factors include trust-building, culture-building and guidance, and strategies include the development of social responsibility, strategic needs assessment, partial acceptability and partial legitimacy.
Keywords: Paradigm Lego, Skill Enhancement, Training, Plateauing -
پژوهش حاضر با هدف ارائه ی الگوی معنویت افزایی منابع انسانی در آستان قدس رضوی با تاکید بر عوامل کنترل کننده و پیشگیرانه انجام شده است.از لحاظ رویکرد پژوهش، روش کیفی بکار برده شده است. این پژوهش از روش فراترکیب مبتنی بر مراحل سندلوسکی استفاده شد. جامعه آماری پژوهش کلیه اسناد مکتوب مربوط به معنویت سازمانی شامل 43 مقاله و اثر بر مبنای معیارهای معتبر از بین 90 مقاله و اثر انتخاب و تحلیل شد. با کاربرد مراحل هفتگانه فراترکیب، الگوی مفهومی در شش لایه ی مفهومی، مقوله ای و کدها به دست آمد.در هر یک از لایه ها مفاهیم و موضوعاتی گنجانده شد که در نهایت 28 مولفه شناسایی شد. جهت اعتباریابی کیفی از روش آنتروپی شانون و معیارهای CASP استفاده شد و در نهایت نتایج تحقیق منتج به شناسایی ابعاد در شش بعد اساسی گردید که به طور مشخص ابعاد اصلی اثرگذار بر معنویت افزایی منابع انسانی در سازمان آستان قدس رضوی شامل "هدایت و راهبری"، "ساختاری"، "فردی"، "فرهنگ سازی"، "مدیریتی" و "بازدارندگی"ارائه گردید.الگوی مفهومی به دست آمده از مراحل فراترکیب سندلوسکی می تواند به عنوان مبنای برای پژوهش های آتی در جهت هدایت، راهبری و رفتارشناسی کارکنان به منظور ارائه راهبردها و سیاست های اجرایی برای مسئولین و تصمیم گیران در سازمان آستان قدس رضوی در جهت هدایت، راهبری، نظارت و کنترل معنویت افزایی منابع انسانی قرار گیرد.
کلید واژگان: معنویت افزایی، منابع انسانی، آستان قدس رضوی، روش فرا ترکیبThe present research was conducted with the aim of presenting the model of spiritualization of human resources in Astan Quds Razavi, emphasizing on controlling and preventive factors. In terms of research approach, qualitative method has been used. This research used the metacombination method based on Sandelowski's steps. The statistical population of the research, all written documents related to organizational spirituality, including 43 articles and works, were selected and analyzed based on valid criteria among 90 articles and works. By applying the seven stages of metacomposition, a conceptual model was obtained in six conceptual layers, categories and codes. Concepts and topics were included in each of the layers, and finally 28 components were identified. For qualitative validation, Shannon's entropy method and CASP criteria were used, and finally the results of the research led to the identification of dimensions in six basic dimensions, which specifically, the main dimensions affecting the spiritualization of human resources in the Astan Quds Razavi organization include "guidance and management", "Structural", "Individual", "Culturalization", "Management" and "Deterrence" were presented. The conceptual model obtained from Sandelowski's stages of metacomposition can be used as a basis for future researches in the direction of guidance, management and behavior of employees in order to provide executive strategies and policies for officials and decision makers in the organization of Astan Quds Razavi. To be placed in the direction of guiding, guiding, monitoring and controlling the spirituality of human resources.
Keywords: Spiritualization, Human Resources, Astan Quds Razavi, Meta Analysis Method -
زمینه و هدف
وقوع جرم، یکی از آسیب های اجتماعی است که پیامدهای نامطلوب و مخربی را برای جامعه به دنبال دارد. از همین روی برای جلوگیری از این آسیب ها، نهادهای درگیر از جمله رسانه ها می توانند تاثیرهایی در پیشگیری از وقوع آن و در نهایت کاهش جرایم داشته باشند. بنابراین پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش اخبار صدا و سیما در دانش افزایی کیفری و کاهش جرائم شهروندان انجام گرفت.
روشاین پژوهش از نظر شیوه گردآوری داده ها از نوع پیمایشی و جامعه مورد مطالعه شامل افراد 15 سال و بالاتر ساکن شهر تهران بودند. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران 384 نفر با استفاده از روش نمونه گیری چندمرحله ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسش نامه محقق ساخته و در تحلیل داده ها از آمار توصیفی و آمار استنباطی استفاده شد.
یافته ها4/20 درصد تغییرات دانش افزایی مخاطبان با متغیرهای تحصیلات، پیگیری اخبار جرم و جنایت، احساس امنیت، ترس از جرم و کاهش جرائم قابل پیش بینی است. ضریب تعیین نشان داد با 4 متغیر مستقل، «ترس از جرم»، «احساس امنیت»، «دانش افزایی» و «تحصیلات» در مجموع 9/80 درصد واریانس متغیر وابسته (یعنی کاهش میزان جرائم) را پیش بینی نمود.
نتایجهرچه پاسخ گویان ترس از جرم بیشتر، احساس امنیت بیشتر، دانش افزایی بیشتر، تحصیلات بالاتری داشته باشند سبب کاهش میزان جرائم در نزد آنان می شود.
کلید واژگان: پیشگیری، دانش افزایی، رسانه، کاهش جرمBackground and purposeThe occurrence of crime is one of the social harms that have adverse and destructive consequences for the society. Therefore, in order to prevent these damages, the institutions involved, including the media, can have an impact in preventing its occurrence and ultimately reducing crimes. The main goal of the current research was to investigate the role of radio and television news in increasing criminal knowledge and reducing citizens' crimes.
Methodsurvey type and the statistical population included people aged 15 and older living in Tehran. The sample size was selected using Cochran's formula, 384 people were selected using multi-stage sampling method. The data collection tool was a researcher-made questionnaire, and descriptive statistics and inferential statistics were used in the data analysis.
Findings20.4% of the changes in the knowledge of the audience can be predicted with the variables of education, following the news of crime and crime, feeling of security, fear of crime and reducing crimes. The coefficient of determination showed that with 4 independent variables, "fear of crime", "sense of security", "increase in knowledge" and "education", it predicted 80.9% of the variance of the dependent variable (i.e. reducing the amount of crimes).
Resultsmore the respondents fear crime, the more security they feel, the more knowledge they have, the more education they have, the less crime they will commit.
Keywords: Prevention, Increasing Knowledge, Media, Crime Reduction -
نشریه مطالعات کاربردی در علوم اجتماعی و جامعه شناسی، سال هفتم شماره 1 (پیاپی 28، بهار 1403)، صص 43 -53
جهاد تبیین، از مولفه های کلیدی در آموزه های دینی و رسالت انبیاء الهی، نقشی حیاتی در تبیین حقایق و روشنگری افکار عمومی ایفا می کند. این پژوهش با هدف بررسی شاخص های جهاد تبیین در موضوع برجام از منظر مقام معظم رهبری به نگارش درآمده است. از این رو در متن حاضر ابتدا به مفهوم جهاد تبیین در کتب و رسالات دینی پرداخته شده و سپس شاخص های جهاد تبیین از منظر مقام معظم رهبری بر برجام منطبق گردیده است. روش تحقیق حاضر، توصیفی- تحلیلی و بر مبنای الگوی کیفی است. یافته های تحقیق نشان می دهد که روشنگری جهادگونه، مبتنی بر نقشه راه انقلاب اسلامی، انعکاس تبیین واقعی، دشمن شناسی دقیق و بصیرت افزایی عمومی، از شاخصه های جهاد تبیین در موضوع برجام به شمار می آیند.
کلید واژگان: جهاد تبیین، برجام، روشنگری، دشمن شناسی، بصیرت افزایی، مقام معظم رهبری -
دین و تکنولوژی از پدیده های فراگیر در حیات انسانی بوده و تعامل آنها صورت های مختلفی دارد. هدف از انجام این پژوهش، صورت بندی انواع هم افزایی های دین و تکنولوژی (سطحی، نادرست و ناقص) و به دست دادن رویکرد مطلوب و مسئولانه به این رابطه ازمنظر انسان تکنولوژیک و انسان دیندار بود. با توجه به اینکه هدف دین، تربیت آدمی و عالی ترین هدف تربیت دینی، وصول به قرب به مثابه واقعیتی تکوینی است، در این پژوهش، تاثیر انواع هم افزایی دین و تکنولوژی بر میزان وصول به این هدف تبیین و تحلیل شد. به منظور انجام تحقیق حاضر از روش توصیفی- تحلیلی استفاده شد. یافته های پژوهش حاضر نشان داد اگرچه انتفاع دین و تکنولوژی از یکدیگر، از جهات متکثری ممکن است، اشتراک در تعالی طلبی منجر به شکل گیری وجوهی تازه از هم افزایی آنها شده است. در این پژوهش، نوع مواجهه انسان دیندار با تکنولوژی و انسان تکنولوژیک با دین ترسیم و واکاوی شد و با توجه به موقعیت کانونی مفهوم قرب در تربیت اسلامی، تاملات روبنایی و زیربنایی رابطه دین و تکنولوژی برای متولیان تربیتی که توامان به رشد دینی و هوشمندسازی مراکز و محتوای تربیتی اهتمام می ورزند، برجسته شد. نتایج پژوهش نشان داد چهره فی نفسه تکنولوژی و وجوهی از آن که درخدمت نیازهای اصیل بشرند، آگاهانه یا ناآگاهانه به قرب می انجامد؛ اما آنجا که تکنولوژی درخدمت سیاست ها و رویه های منفعت طلبانه بشری قرار می گیرد، وجهه مخرب و نامطلوب پیدا می کند.کلید واژگان: دین، تکنولوژی، هم افزایی، تعالی طلبی، تربیت، قربReligion and technology are pervasive phenomena of human life and their interaction has taken various forms. The purpose of this research is to formulate types of synergy between religion and technology (superficial, incorrect and incomplete). Also, a favorable and responsible approach to this relationship is presented from the perspective of a technological person and a religious person. The purpose of religion is to educate a person; The highest goal of religious education is to reach closeness as a formative reality; So, in this research, the effect of synergy between religion and technology is explained and analyzed to clarify its effect in reaching this goal. The research method is descriptive-analytical. The findings show that although religion and technology can benefit from each other in multiple ways, sharing in the search for excellence has caused new aspects of their synergy. In this research, the type of religious man's encounter with technology and the technological man's encounter with religion are drawn. The focal position of the concept of closeness in Islamic education is paid attention to highlight the superstructure and underlying reflections on the relationship between religion and technology for the guardians of education who are interested in both religious growth and the intelligentization of educational centers and content. The results of the research show that the face of technology itself and its aspects that serve the basic needs of mankind, consciously or unconsciously lead to closeness; But when technology is used for selfish human policies and procedures, it is destructive and undesirable.Keywords: Religion, Technology, Synergism, Excellence, Education, Proximity
- نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شدهاند.
- کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شدهاست. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
- در صورتی که میخواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.