به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه "الگوی ارتباطی" در نشریات گروه "علوم قرآن و حدیث"

تکرار جستجوی کلیدواژه «الگوی ارتباطی» در نشریات گروه «علوم انسانی»
جستجوی الگوی ارتباطی در مقالات مجلات علمی
  • مسعود اقبالی*
    خطوط کلی سوره حجرات، ترسیم گر فرایندی دقیق و منسجم در نهادینه کردن ارزش های اخلاقی و تربیتی است که جهت دستیابی بشر به تعالی و کمال تبیین شده است. این سوره که به عنوان اخلاقی ترین سوره قرآن کریم شناخته می شود، از الگوهای متنوع ارتباطی در القای پیام مورد نظر به مخاطب بهره برده است که در این جستار، با رویکردی بر نظریه ارتباطی رومن یاکوبسن، به تبیین جلوه هایی از اعجاز بیانی قرآن کریم در تجسم مفاهیم تربیتی و اجتماعی پرداخته می شود. پژوهش حاضر ضمن تحلیل نقش های زبانی و عناصر ارتباطی، بر اساس الگوی ارتباط کلامی یاکوبسن، به بازکاوی کارکردهای متفاوت این نقش ها در سوره حجرات پرداخته است. میزان تاثیر نقش های زبانی بر مخاطبان و بسامد هر کدام از آنها، شناسایی جلوه های متنوع ارتباطی بر اساس مفهوم آیات این سوره، از اهداف این پژوهش است. نتایج تحقیق نشان می دهد نقش های زبانی، ابزاری کارآمد برای درک پیام آیات قرآنی و شیوه ای مناسب در طرح ریزی الگوهای ارتباطی، برای تاثیرگذاری هر چه بیشتر بر مخاطبان به شمار می رود. بیشترین بسامد نقش های زبانی در سوره حجرات، بر اساس الگوی ارتباطی یاکوبسن، مربوط به نقش «عاطفی» در 13 آیه و کمترین بسامد نیز در نقش «همدلی» در 3 آیه است. همچنین نمی توان نقش «ترغیبی» آیات این سوره را نادیده انگاشت؛ چرا که خداوند به عنوان فرستنده پیام، با استفاده از افعال متعدد امر و نهی، مفاهیم متعدد تربیتی و اجتماعی را برای مخاطبان تبیین نموده است.
    کلید واژگان: سوره حجرات, یاکوبسن, الگوی ارتباطی, نقش های زبانی
    Masoud Eghbali *
    Surah Al-Hujurat outlines a precise and coherent process of institutionalizing moral and educational values, explained for humans to achieve excellence and perfection. This surah, which is known as the most ethical surah of the Holy Qurʾan, has used various communication patterns to convey the intended message to the audience. The present research, while analyzing the linguistic roles and communication elements, based on Jacobsen's model of verbal communication, has investigated the different functions of these roles in Surah Al-Hujurat. This research aimed to illuminate the influence of language roles on the audience and the frequency of each of them, and to identify various communication effects based on the meaning of the ayahs of this surah. The results show that linguistic functions are an efficient tool for understanding the message of the Qurʾanic ayahs and a suitable way of planning communication patterns to influence the audience as much as possible. According to Jacobsen's communication model, the highest frequency of linguistic functions in Surah Al-Hujurat is related to emotive function in 13 ayahs and the lowest frequency is in conative function that appeared in three ayahs. In addition, the phatic function cannot be ignored in this surah, because God, as the sender of the message, has explained many educational and social concepts to the audience by using different verbs of command and prohibition.
    Keywords: Surah Al-Hujurat, Jacobsen, communication model, Linguistic Functions
  • سونیا کهریزی، سید مهدی مسبوق*، مرتضی قائمی
    رومن یاکوبسن از بنیان گذاران مکتب زبان شناسی نقش گرای پراگ، معتقد است تمامی ساخت های زبانی دارای اهدافی است که باید این جنبه ها را با اشاره به اهداف ارتباطی آن تبیین کرد؛ از این رو، برای ساخت های زبانی با محوریت هریک از شش رکن گوینده، شنونده، پیام، زمینه پیام، مجرای ارتباطی، اجزای پیام، به ترتیب شش کارکرد، عاطفی، ترغیبی، ادبی، ارجاعی، همدلی و رمزگان را معرفی می کند. خطبه های نهج البلاغه با برخورداری از مولفه های نظریه یاکوبسن قابلیت تطبیق با این نظریه را دارند. خطبه جهاد چنان که از عنوان آن بر می آید در بیان  فضیلت جهاد و پیامدهای منفی رویگردانی از مجاهدت و پیکار است و انتظار می رود ساخت های زبانی آن دارای نقش و کارکرد ترغیبی با هدف شورانگیزی در مخاطب باشد. پژوهش پیش رو با روش توصیفی تحلیلی و الگوی ارتباطی یاکوبسن و با هدف شناخت کارکرد ساخت های زبانی خطبه جهاد سامان یافته است. برآیند پژوهش نشان داد که بر خلاف انتظار، اغلب ساخت های زبانی تعریف شده در نظریه یاکوبسن اعم از ترغیبی، ارجاعی، رمزی، عاطفی و همدلی به گونه ای در این خطبه به کار گرفته شده اند که همگی دارای کارکرد عاطفی هستند؛ بنابراین در عین تنوع ساخت، وحدت کارکردی آن حفظ گردیده است.
    کلید واژگان: زبان شناسی نقش گرا, رومن یاکوبسن, الگوی ارتباطی, خطبه جهاد, نهج البلاغه
    Soniya Kahrizi, Seyyed Mehdi Masboogh *, Morteza Ghaemi
    Roman Jakobson, one of the founders of the functional linguistics school in Prague believes  that all linguistic constructions have goals. These goals should be explained with reference to communication goals. Therefore, for linguistic constructions centered on six elements of the speaker, listener, message, message context, communication channel, and message components, he introduces six emotional, persuasive, literary, referential, empathic, and cryptic functions. Due to having the components of Jakobson's theory, the sermons of Nahj al-Balaghah can be adapted to this theory. The sermon of Jihad, as its title suggests, is about the virtue of Jihad and the negative consequences of turning away from struggle. It was assumed that its linguistic constructions had a persuasive function for the purpose of exciting the audience. The present research is organized with the analytical-descriptive method based on Jakobson's communication model with the aim of understanding the function of the linguistic constructions in the Jihad sermon. The result of the research showed that, contrary to expectations, most of the linguistic constructions defined in Jakobson's theory, including persuasive, referential, cryptic, emotional, and empathy, have been used in this sermon in such a way that they all have an emotional function. Therefore, despite the diversity of construction, functional unity has been preserved.
    Keywords: Functional Linguistics, Roman Jakobson, communication model, Jihad sermon, Nahj al-Balaghah
  • محمدرضا آکار، حسین هاشم نژاد*، سید علیرضا صدر حسینی
    بیشتر روان شناسان اجتماعی، انسان را موجودی تک بعدی و مادی می دانند. آنها با این پیش فرض، برای تسهیل فرایند اقناع و متقاعد سازی مخاطبان، مدل ها و نظریه هایی را مطرح کرده اند که در قالب دو رویکرد عمده یعنی رویکرد پیام یادگیریو رویکرد شناختی پاسخ بیان شده است. در نقطه مقابل، پیامبر و اهل بیت (ع) با بیان دو بعدی بودن انسان و اصالت بعد فطری او، مدلی را پایه ریزی کرده اند که نقاط اشتراک و افتراق فراوانی با مدل های مطرح در روان شناسی اجتماعی دارد. این مقاله با استفاده از روش تحقیق کتابخانه ای، مهمترین نقطه افتراق دو دیدگاه را در توجه  پیامبر و اهل بیت (ع) به پرورش و رشد نگرش های بعد فطری مخاطبان می داند و مهمترین نقطه اشتراک را در توجه دو دیدگاه، به عناصر اصلی اقناع (ویژگی های گوینده و پیام و شنونده) و همچنین، توجه به شیوه های اقناع و متقاعدسازی مخاطبان می داند. اگرچه در این نقطه اشتراک نیز، دو دیدگاه با یکدیگر تفاوت های زیادی دارند.
    کلید واژگان: الگوی ارتباطی, اهل بیت (ع), روان شناسی اجتماعی, متقاعدسازی, اقناع
    Mohammadreza Akar, Hosein Hashemnezhad *, Seyyed Alireza Sadr Hoseini
    Most social psychologists consider man as a one-sided materialistic being. They have proposed certain theories and models with which to substantiate their ideas. In this regard, one may refer to the cognitive approach and the acquisitive approach as two main strategies for substantiation. In contrast, the prophet and Imams have put forth a two-sided model of human identity with the main focus on man’s innate dimension. As a matter of fact, there are a lot of similarities and differences between this religious model and the social psychological ones. Through library work, this research sheds light on the major difference between these two approaches, namely the innate dimension of human character and the ways to breed it up. Also, the major similarity of the two approaches is found to be the persuasive dimension of human character (i.e., the features of the addressor, the message and the addressee). In this case, ways of persuading the addressee finds significance. It is to be noted that, even in this commonality, the two approaches are considerably different.
    Keywords: Pattern of communication, Imams, social psychology, persuasion, Persuadedness
  • علی صادقی سرشت*
    نیاز به رابطه، نیازی فراگیر در انسان هاست و ریشه در پیوندجویی ذاتی آنها از بدو تولد با جهان میان فردی شان دارد. این نیاز، زمینه ساز شکل گیری مجموعه ای از روابط ازجمله روابط نزدیک در زندگی آن هاست. دیدگاه های گوناگونی پیرامون تبیین این روابط شکل گرفته و در این میان، رویکرد انصاف، یکی از قدیمی ترین و مهم ترین دیدگاه هاست. هدف پژوهش حاضر بررسی انصاف در روابط از دیدگاه روان شناسی و نیز دیدگاه اسلامی و مقایسه این دو دیدگاه با یکدیگر است. روش پژوهش حاضر، «توصیفی - تحلیل مفهومی» است. بر اساس آیات و روایات، دیدگاه اسلامی درباره ساختار، فرایند، ابعاد و الگوی ارتباطی انصاف ارایه شد. یافته های این پژوهش نشان داد بین دیدگاه روان شناسی و اسلام درباره انصاف تفاوت وجود دارد. بر این اساس، الگوی ارتباطی در اسلام، الگویی با ابعاد انصاف دهی بالا و انصاف خواهی پایین است درصورتی که الگوی ارتباطی انصاف در روان شناسی، الگویی با ابعاد انصاف دهی بالا، انصاف خواهی بالا است.
    کلید واژگان: رابطه, انصاف, ابعاد, الگوی ارتباطی
    Ali Sadeghi Seresht *
    The need for relationship is a universal need in humans, and is rooted in their inherent bond-seeking with their interpersonal world from birth. This need is the foundation of the formation of a set of relationships, including close relationships in their lives. Various views have been introduced to explain these relationships, of which the fairness approach is one of the oldest and most important ones. The purpose of this study is to investigate fairness in relationships from the viewpoints of psychology Islam and to compare these two views. The method of this study is "descriptive-analytical analysis". Based on Qur’anic verses and narrations, the Islamic perspective was presented about the structure, process, dimensions, model and fairness in relationship. Findings showed that there are differences between the two perspectives. The Islamic model is a model with the high levels of being fair to others and low levels of fairness-seeking for oneself, while this is reverse in the psychological model.
    Keywords: Relationship, fairness, dimensions, Relationship model
  • میثم فرخی، امین امینی صدر
    در این پژوهش الگوی ارتباطی حضرت نوح(ع) در قرآن کریم بر اساس مدل هایدر مورد بررسی قرار گرفته است. مدل مذکور شامل عناصر سه گانه پیام فرست، پیام و مخاطب می باشد که بر اساس آن پیام فرست به دنبال تغییر نگرش در مخاطب است. با مطالعه سیره ارتباطی این پیامبر الهی در قرآن کریم می توان اینگونه بیان کرد که «پیام فرست» باید دارای ویژگی های نظیر اعتبار منبع، استدلال محوری، توکل به خداوند و... باشد و «پیام» نیز به عنوان عنصر دیگر فراگرد ارتباطات باید ویژگی هایی مانند محتوای توحیدی و نیز ارائه به شکل دلسوزانه و مستمر را دارا باشد و «مخاطبان» نیز اگر دارای انتظارات ناصحیح و درخواست های غلط و به دنبال ایجاد تعارض، لجاجت و... باشند ماموریت ارتباطی منجر به شکست شده و تغییر نگرش در اکثریت مخاطبان ایجاد نخواهد شد.
    کلید واژگان: حضرت نوح, الگوی ارتباطی, مدل هایدر, پیام, پیام فرست, مخاطب
    Meysam Farrokhi, Amin Amini Sadr
    In this article Noah (AS) communication model in Quran base on Haydr model is studied. The model consists of three elements: sender, massage and audience. The sender wants to change attitude audience. Sire of communication with the prophets in the Quran can be paraphrased as the "sender" must have features such as source credibility, central argument, trust in God, and so forth."Message" as well as other elements of the communication process have features such as integrated content and also to have concerted and sustained .If the "audience" seeks to wrong expectations and create conflict, obstinacy, communication mission have led to the failure and changing attitude of the majority of the audience will not happen.
    Keywords: Noah, communication model, Haydr model, massage, sender, Audience
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال