به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه "فهرست ارزیابی" در نشریات گروه "فقه و حقوق"

تکرار جستجوی کلیدواژه «فهرست ارزیابی» در نشریات گروه «علوم انسانی»
جستجوی فهرست ارزیابی در مقالات مجلات علمی
  • لیلا ناصری، آمنه عالی*، محمود عباسی

    ارتقاء بهزیستی کودکان در سراسر جهان و دفاع از حقوق آن ها، هدف آرمانی پیمان نامه بین المللی حقوق کودک است و کشورهای متعهد به آن، تلاش گسترده ای برای جامه عمل پوشاندن به این هدف انجام داده اند. اما اطمینان از تحقق این امر مستلزم ارزیابی عملکرد است؛ اینکه دولت ها چقدر در عمل به تعهد خود پایبند هستند و چقدر در عملیاتی سازی مفاد آن موفق اند. در پژوهش حاضر، ارزیابی سالانه از وضعیت حقوق کودک بر اساس 20 شاخص کمی و کیفی در پنج حوزه بررسی می شود. توجه به یافته های آن و کاربست بهینه نتایج این گزارش در هر کشور، اقدامی موثر در پیشبرد اهداف است. مروری تحلیلی بر گزارش ارزیابی 2019 و استخراج دلالت هایی برای بهبود عملکرد در زمینه رعایت حقوق کودک در ایران، هدف مقاله حاضر است. بر اساس تحلیل یافته ها و تفسیر نتایج این گزارش می توان استنباط کرد، اکثر کشورها با یک الگوی مشابه طی این سال ها عمل کرده اند اما یافته های کلی حاکی از شکاف عمیق بین حوزه عمل و سیاست های بین المللی حقوق کودک در جهان است. رتبه ایران در بین 181 کشور 100 می باشد که وضعیت مطلوبی نیست. در حالی که در شاخص های کمی رتبه ایران بالاتر از حد متوسط محاسبه شده اما در شاخص های کیفی مربوط به حوزه بسترسازی برای تامین حقوق کودک، نتایج بسیار ضعیف است. این یافته تاکیدی است بر لزوم توجه به قانونگذاری و اجرای صحیح قوانین در کشور، تعیین بهترین بودجه موجود برای حقوق کودک، توسعه همکاری دولت و جامعه مدنی، توجه به مشارکت کودکان و عدم تبعیض بین گروه های خاص.

    کلید واژگان: حقوق کودک, فهرست ارزیابی, گزارش 2019, شاخص های کمی و کیفی
    Leila Naseri, Amene Aali *, Mahmoud Abbasi

    Promoting the well-being of children around the world and defending their rights is the objective of the International Convention on the Rights of the Child, and the countries committed to it, have made extensive efforts to achieve this goal. However, making sure that this is done requires an evaluation of performance - how well governments adhere to their commitments and how successful they are in enforcing its provisions. In this paper, the status of child rights is based on 20 quantitative and qualitative indicators in five domains. The purpose of this article is to provide an analytical overview of the 2019 evaluation report and to identify implications for improving children's rights performance in Iran. Based on the analysis of the findings and the interpretation of the results of this report, it can be deduced that most countries have followed a similar pattern over the years, but the overall findings indicate a profound gap between the scope of action and international child rights policies in the world. Iran is ranked 100th out of 181 countries, which is not favorable. While in Iran quantitative indicators are above average, but in qualitative indicators related to "enabling environment for children's rights“ the results are very poor. This finding underscores the need to pay attention to proper legislation and enforcement in the country, to determine the best budget available for children's rights, to develop government and civil society cooperation, to focus on child participation and non-discrimination between specific groups.

    Keywords: Child Rights, The 2019 report, Quantitative, Qualitative Indicators
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال