به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « نشخوار خشم » در نشریات گروه « روانشناسی »

تکرار جستجوی کلیدواژه «نشخوار خشم» در نشریات گروه «علوم انسانی»
  • سید حسین مرعشی، منیجه شهنی ییلاق*، مرتضی امیدیان

    هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش میانجی نشخوار خشم در رابطه ی بین خشم صفت و پرخاشگری و نقش تعدیل کننده ی عدم تعهد اخلاقی بود. این پژوهش به صورت همبستگی از نوع تحلیل مسیر و به طور دقیق مدل یابی میانجی تعدیل گر، است. جامعه ی آماری این پژوهش تمام دانش آموزان پایه ی دوازدهم دوره ی دوم متوسطه در سال تحصیلی 1401-1400 شهر اهواز بودند که از بین آن ها تعداد 200 دانش آموز با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش شامل پرسشنامه ی پرخاشگری (باس و پری، 1992)، سیاهه ابراز خشم صفت-حالت- نسخه ی 2 (اسپیلبرگر، 1999)، مقیاس نشخوار خشم (ساخودولسکی، گلاب و کرامول، 2001) و مقیاس عدم تعهد به اخلاق مدنی (کاپرارا، فیدا، وکیونه، ترامونتانو و باربارانلی، 2009) بودند. برای ارزیابی مدل پیشنهادی از نرم افزار 22 SPSS و PROCESS (مدل 15)، استفاده شد. نتایج نشان داد که خشم صفت با پرخاشگری رابطه ی مثبت و معنی دار دارد (01/0 >p) و نشخوار خشم میانجی این رابطه است. عدم تعهد اخلاقی رابطه ی مستقیم شرطی بین نشخوار خشم و پرخاشگری و رابطه ی بین خشم صفت و پرخاشگری را در دو سطح (از سه سطح) تعدیل کرد. در خصوص نتایج غیرمستقیم شرطی بین خشم صفت و پرخاشگری از طریق نشخوار خشم، عدم تعهد اخلاقی فقط در دو سطح (در حد میانگین و یک انحراف معیار بالای میانگین) این رابطه را تعدیل نمود. به طور کلی، با گنجاندن عدم تعهد اخلاقی به عنوان تعدیل کننده در مدل، مطالعه ی حاضر اثراتی را شناسایی کرد که بدون تحلیل تعدیل کننده نادیده گرفته می شدند.

    کلید واژگان: پرخاشگری, خشم صفت, عدم تعهد اخلاقی, نشخوار خشم}
    Seyed Hossein Marashi, Shehni Yailagh*, Morteza Omidian

    The aim of the present study was to investigate the mediating role of anger rumination in the relationship between trait anger and aggression and the moderating role of moral disengagement. This research is in the form of correlational path analysis and more precisely modeling the moderating mediator. The statistical population of this research was all the twelfth grade students of the second period of high school in the academic year of 2021-2022 in Ahvaz city, from which 200 students were selected using a multi-stage random sampling method. The instruments used in this research included the Aggression Questionnaire (Buss & Perry, 1992); Trait-State Anger Expression Inventory– 2 (Spielberger, 1999); Anger Rumination Scale (Sukhodolsky, Golub & Cromwell, 2001); and Civic Moral Disengagement Scale (Caprara, Fida, Vecchione, Tramontano & Barbaranelli, 2009). The evaluation of the proposed model was done through the Software SPSS 22 and PROCESS method, model No. 15. Results showed that trait anger had a positive and significant relationship with aggression and anger rumination was the mediator of this relationship. Moral disengagement moderated the conditional direct relationship between anger rumination and aggression and the relationship between trait anger and aggression at two levels (out of three levels). Regarding the conditional indirect results between trait anger and aggression through anger rumination, moral disengagement moderated this relationship only at two levels (at the mean and one standard deviation above the mean). Overall, by incorporating moral disengagement as a moderator into the model, the current study detected effects that would have been neglected without the moderation analysis.

    Keywords: Trait Anger, Anger Rumination, Moral Disengagement, Aggression}
  • مژگان دانشمند، مهرداد ثابت*، کاترین وزیری
    پژوهش حاضر با هدف ارایه مدل ساختاری پیش بینی سوگ پیچیده پایدار در میان افراد سوگوار ناشی از کرونا بر اساس کیفیت روابط ابژه با تمرکز بر نقش واسطه ای نشخوار خشم و احساس تنهایی انجام شد. طرح پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی با استفاده از معادلات ساختاری بود. نمونه پژوهش را 300 نفر از افراد سوگوار ناشی از کرونا در شهر تهران که یکی از اعضای نزدیک خانواده خود شامل همسر، برادر، خواهر، والدین و فرزندان را به علت کوید 19 از دست داده اند و شرایط ورود به پژوهش را داشتند، تشکیل دادند. در این پژوهش از پرسشنامه های سوگ پیچیده (پریگرسون و ماسیچواسکی، 1995)، روابط موضوعی بل (بل، 2003)، نشخوار خشم (ساکودولسکی و همکاران، 2001) و احساس تنهایی (راسل و همکاران، 1993) استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از همبستگی پیرسون و تحلیل مسیر جهت بررسی روابط علی بین متغیرها انجام شد. نتایج برازندگی مدل پیشنهادی حاکی از برازش خوب مدل با داده ها بود و 1/33 درصد از تغییرات سوگ پیچیده پایدار با روابط ابژه، نشخوار خشم و احساس تنهایی تبیین می شود. ضرایب مستقیم مدل نشان داد روابط ابژه (126/β=0)، نشخوار خشم (475/β=0) و احساس تنهایی (135/β=0) بر سوگ پیچیده پایدار اثر مثبت معنادار دارد. همچنین با ورود متغیرهای نشخوار خشم و احساس تنهایی به مدل به ترتیب اثر غیرمستقیم روابط ابژه بر سوگ پیچیده پایدار به صورت مثبت 1692/0 و 0518/0 شد. بنابراین درک صحیح از تجربه سوگ نوظهور ناشی از کرونا و عوامل مرتبط با آن و امکان سنجش دقیق تر وضعیت بازماندگان، تشخیص افراد در معرض خطر را ممکن می کند تا بتوان درمان و حمایت مناسب را برای آن ها فراهم کرد.
    کلید واژگان: احساس تنهایی, روابط ابژه, سوگ پیچیده پایدار, نشخوار خشم}
    Mojgan Daneshmand, Mehrdad Sabet *, Katrin Vaziri
    The present study was conducted with the aim of providing a structural model for the prediction of stable complicated grief among bereaved people due to Corona based on the quality of object relationships, focusing on the mediating role of anger rumination and loneliness. The research design was descriptive and correlation type using structural equations. The research sample consisted of 300 bereaved people due to Corona in Tehran who lost a close family member including wife, brother, sister, parents and children due to Covid-19 and met the conditions to enter the research. They gave. In this research, questionnaires of complicated bereavement (Prigerson and Masichevsky, 1995), Bell's thematic relationships (Bell, 2003), rumination-anger (Sakodolski et al., 2001) and loneliness (Russell et al., 1993) were used. Data analysis was done using Pearson correlation and path analysis to investigate causal relationships between variables. The results of the fit of the proposed model indicated a good fit of the model with the data, and 33.1% of the changes in stable complex grief are explained by object relations, anger rumination, and loneliness. The direct coefficients of the model showed that object relations (β=0.126), rumination of anger (β=0.475) and loneliness (β=0.135) have a significant positive effect on stable complex grief. Also, by entering the variables of rumination, anger and loneliness into the model, the indirect effect of object relations on complex grief was positively 0.1692 and 0.0518, respectively. Therefore, a correct understanding of the emerging bereavement experience caused by Corona and the factors related to it and the possibility of a more accurate assessment of the condition of the survivors makes it possible to identify people at risk so that they can be provided with appropriate treatment and support.
    Keywords: Loneliness, Object Relations, Persistent Complicated Grief, Anger Rumination}
  • عزت الله احمدی، مصطفی حکم آبادی*
    مقدمه

    هدف از مطالعه حاضر ارزیابی روابط ساختاری نشخوار خشم و بخشایش با بهزیستی فاعلی در زنان متاهل با توجه به نقش میانجی شرم و احساس گناه بود.

    روش

    روش پژوهش حاضر، توصیفی- همبستگی و از نوع مدل یابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری کلیه زنان متاهل شهرستان جوین بود که 356 نفر از طریق نمونه گیری داوطلبانه انتخاب شدند و به پرسشنامه های نشخوار خشم (ARC)، بخشایش هارتلند (HFS)، رضایت از زندگی (SWLS)، عاطفه مثبت و منفی (PANAS) و حالات شرم و احساس گناه (SSGS) پاسخ دادند. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS و AMOS انجام گردید.

    یافته ها

    نتایج نشان دهنده رابطه مستقیم نشخوار خشم و بخشایش با سازه بهزیستی فاعلی بود. همچنین نشخوار خشم و بخشایش با توجه به میانجی گری شرم و احساس گناه (به جز نقش میانجی احساس گناه و شرم به رضایت از زندگی) با سازه بهزیستی فاعلی رابطه غیر مستقیم داشت. برازش مدل ساختاری پس از اصلاح، مورد تایید بود.

    نتیجه گیری

    بر اساس یافته های مطالعه حاضر می توان گفت که نشخوار خشم، بخشایش، شرم و احساس گناه بر بهزیستی فاعلی در زنان متاهل اثرگذار هستند و مهم است که در طرح ریزی جهت افزایش بهزیستی یا برنامه های درمانی مرتبط مورد توجه قرار گیرد.

    کلید واژگان: بخشایش, بهزیستی فاعلی, شرم و احساس گناه, نشخوار خشم}
    Ezzatollah Ahmadi, Mostafa Hokmabadi *
    Introduction

    The aim of the present study was to investigate the structural relationships between anger rumination and forgiveness with subjective well-being in married women, considering the mediating role of shame and guilt.

    Method

    The correlational research design model was structural equation modeling and its statistical population included all married women of Jovein County who were 356 people selected through voluntary sampling. The tools used include the Anger Rumination Scale (ARC), Heartland Forgiveness Scale (HFS), Satisfaction With Life Scale (SWLS), Positive Affect and Negative Affect Scales (PANAS), and State Shame and Guilt Scale (SSGS). Analysis of research data was done using SPSS and AMOS software.

    Results

    The results showed a direct relationship between anger rumination and forgiveness with the subjective well-being structure. Also, the rumination of anger and forgiveness was an indirect relationship with the structure of subjective well-being according to the mediation of shame and guilt (except for the mediation role of guilt and shame on life satisfaction). The fit of the structural model after modification was confirmed.

    Conclusion

    Based on the findings of the present study, it can be said that the rumination of anger, forgiveness, shame, and guilt have an effect on the subjective well-being of married women and it is important to consider it in planning to increase well-being or related treatment programs.

    Keywords: Anger Rumination, Forgiveness, Shame, Guilt, Subjective Well-Being}
  • فاطمه ماسوری، فرزانه بیات*

    هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی درمان شناختی رفتاری مبتنی بر الگوی آنلاین هیمبرگ بر نشخوار خشم و ناگویی هیجانی در دانش آموزان پسر 12 ساله دارای علائم افسردگی بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل و دوره پیگیری  بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانش آموزان پسر دارای نشانه های افسردگی ششم ابتدایی شهرستان رباط کریم به تعداد 700 نفر در سال تحصیلی 1401-1400 بود. که از بین آنان تعداد نفر، 15 نفر در گروه گواه و 15 در گروه آزمایش از طریق روش نمونه گیری هدفمند  انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه جایگذاری شدند. جهت جمع آوری داده ها نشخوار خشم سوخودولسکی و همکاران (ARS، 2001) و ناگویی هیجانی تورنتو (TAS، 2007) و پروتکل شناختی رفتاری آنلاین هیمبرگ و بکر (2002 و 2010) طی 12 جلسه 90 دقیقه ای به صورت آنلاین استفاده شد. جهت تجزیه وتحلیل داده ها از آزمون تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که بین میانگین پس آزمون نشخوار خشم و ناگویی هیجان در دو گروه آزمایش و گواه تفاوت معناداری وجود داشت. (01/0>P). علاوه بر این نتایج نشان داد که این مداخله توانسته تاثیر خود را در طول زمان نیز به شکل معناداری حفظ نماید (01/0>P). درنتیجه درمان شناختی رفتاری با بهره گیری از فنونی همانند گواه افکار و احساسات و هیجانات می تواند به عنوان رویکردی موثر برای کاهش نشخوار خشم و ناگویی هیجانی مورد استفاده قرار گیرد.

    کلید واژگان: درمان شناختی رفتاری, الگوی آنلاین هیمبرگ, ناگویی هیجانی, نشخوار خشم, افسردگی}
    Fatemeh Masoori, Farzaneh Bayat*

    The purpose of this study was to determine the effectiveness of cognitive behavioral therapy based on the online Heimberg model on anger rumination and Alexithymia in 12-year-old male students with depressive symptoms. The research method was semi-experimental with a pre-test-post-test design with a control group and a follow-up period. The statistical population of the present study included all male students with symptoms of depression in the sixth grade of Rabat Karim city, 700 people in the academic year 2021-2022. Among them, 15 people in the control group and 15 in the experimental group were selected through the purposeful sampling method and randomly placed in two groups. To collect data, Sukhdolsky et al.'s Anger Rumination (ARS, 2001) and Toronto Alexithymia (TAS, 2007), and Himberg and Becker's (2002 and 2010) online cognitive behavioral protocol were used during 12 90-minute sessions online. Analysis of variance with repeated measurements was used to analyze the data. The findings of the research showed that there was a significant difference between the post-test mean of anger rumination and emotion dyslexia in the experimental and control groups. (P<0.01). In addition, the results showed that this intervention was able to maintain its effect significantly over time (P<0.01). As a result, cognitive behavioral therapy using techniques such as evidence of thoughts, feelings, and emotions can be used as an effective approach to reduce anger rumination, and Alexithymia.

    Keywords: Cognitive Behavioral Therapy, Heimberg's Online Model, Alexithymia, Anger Rumination, Depression}
  • مژگان دانشمند، مهرداد ثابت*، کاترین وزیری

    هدف پژوهش حاضر بررسی نقش واسطه ای نشخوار خشم و احساس تنهایی در رابطه بین تمایزیافتگی و سوگ پیچیده پایدار ناشی از کرونا بود. روش پژوهش توصیفی-همبستگی از نوع تحلیل مسیر بود. جامعه آماری را کلیه افراد سوگوار ناشی از کرونا در شهر تهران که یکی از اعضای خانواده خود را به علت کوید 19 در سال 1401-1400 از دست داده اند، بود که برای تعیین نمونه ابتدا سه بیمارستان تهران به صورت تصادفی انتخاب و سپس 300 نفر از این افراد که شرایط ورود را داشتند به صورت هدفمند انتخاب شدند. ابزارهای اندازه گیری شامل پرسشنامه های سوگ پیچیده (ICG، پریگرسون و ماسیچواسکی، 1995)، تمایزیافتگی خود (DSI، اسکورن و اسمیت، 2003)، نشخوار خشم (ARS، ساکودولسکی، 2001) و احساس تنهایی (UCLA، راسل، 1993) بودند. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از تحلیل مسیر انجام شد. نتایج برازندگی مدل پیشنهادی حاکی از برازش خوب مدل بود و 53 درصد از تغییرات سوگ پیچیده پایدار با تمایزیافتگی، نشخوار خشم و احساس تنهایی تبیین شد. ضرایب مستقیم مدل نشان داد تمایزیافتگی، نشخوار خشم و احساس تنهایی بر سوگ پیچیده پایدار اثر معنادار دارند (05/0<p). همچنین نتایج نشان داد تمایزیافتگی بر سوگ پیچیده پایدار از طریق نشخوار خشم و احساس تنهایی اثر غیرمستقیم دارد (05/0<p). بنابراین مدل پیش بینی سوگ پیچیده پایدار در میان افراد سوگوار ناشی از کرونا بر اساس تمایزیافتگی با تمرکز بر نقش واسطه ای نشخوار خشم و احساس تنهایی از برازش برخوردار است.

    کلید واژگان: احساس تنهایی, تمایزیافتگی خود, سوگ پیچیده پایدار, نشخوار خشم}
    Mojgan Daneshmand, Mehrdad Sabet*, Katrin Vaziri

    The present study aimed to investigate the mediating role of anger rumination and feelings of loneliness in the relationship between differentiation and persistent complex grief caused by Corona. The research utilized a descriptive-correlation method with path analysis. The statistical population comprised all bereaved individuals due to Corona in Tehran, who lost a family member to Covid-19 in 1400-1401. The sample selection involved randomizing the first three hospitals in Tehran, followed by a purposeful selection of 300 individuals who met the entry criteria. Measurement tools included the complex grief questionnaire (ICG, Pregerson & Masichevsky, 1995), differentiation of self (DSI, Skorn & Smith, 2003), anger rumination (ARS, Sakodolski, 2001), and loneliness (UCLA, Russell, 1993). Data analysis was conducted using path analysis. Regression results for the proposed model indicated a good fit, with 53% of the changes in persistent complex grief explained by differentiation, anger rumination, and loneliness. The direct coefficients of the model revealed that differentiation, anger rumination, and loneliness significantly influenced persistent complex grief (P<0.05). Moreover, differentiation exerted an indirect effect on persistent complex grief through both anger rumination and loneliness (P<0.05). In conclusion, the model for predicting persistent complex grief among bereaved individuals due to Corona, based on differentiation and considering the mediating roles of anger rumination and feelings of loneliness, demonstrated a favorable fit.

    Keywords: Feelings of loneliness, self-differentiation, persistent complicated grief, rumination of anger}
  • راضیه کمالی، اعظم داوودی*، قاسم نظیری، نجمه فتح

    هدف پژوهش حاضر بررسی نقش میانجی نشخوار خشم در رابطه بین باورهای فراشناختی و عدم تحمل بلاتکلیفی با شدت درد ادراک شده در بیماران مبتلا به درد مزمن بود. روش پژوهش توصیفی- همبستگی از نوع مدل یابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری بیماران مبتلا به درد مزمن مراجعه کننده به بیمارستان حضرت ابوالفضل (ع) تهران در  سال 1401 بودند که توسط پزشکان و یا فلوشیپ تخصصی درد برای آنها تشخیص درد مزمن داده شده بودند و از بین آنها به روش هدفمند تعداد 400 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند.. ابزارهای پژوهش شامل شدت درد ادراک شده (PNMS، ون کورف، 1990)، باورهای فراشناختی (QMB، ولز و کارت رایت- هاتون، 2004)، عدم تحمل بلاتکلیفی (UIQ، فریستون و همکاران، 1994) و نشخوار خشم (ARQ، ساخودولسکی و همکاران، 2001) بود. داده ها به روش تحلیل معادلات ساختاری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها نشان دهنده برازش مطلوب داده ها با الگوی پیشنهادی پژوهش بود. باورهای فراشناختی، عدم تحمل بلاتکلیفی و نشخوار خشم بر شدت درد ادراک شده اثر مستقیم و معنادار داشتند (01/0>P). همچنین باورهای فراشناختی و عدم تحمل بلاتکلیفی با میانجی گری نشخوار خشم بر شدت درد ادراک شده بیماران اثر غیرمستقیم و معناداری داشت (01/0>P). از این یافته ها می توان نتیجه گرفت که توجه به باورهای فراشناختی و عدم تحمل بلاتکلیفی باعث افزایش نشخوار خشم شده و میزان شدت درد ادراک شده در بیماران را افزایش می دهد.

    کلید واژگان: باورهای فراشناختی, درد مزمن, شدت درد, عدم تحمل بلاتکلیفی, نشخوار خشم}
    Razieh Kamali, Azam Davoodi*, Ghasem Naziry, Najmeh Fath

    The purpose of the present study was to investigate the mediating role of anger rumination in the relationship between metacognitive beliefs and intolerance of uncertainty with perceived pain intensity in patients with chronic pain. The method of descriptive-correlation research was structural equation modeling. The statistical population was the patients with chronic pain referred to Hazrat Abolfazl Hospital (AS) in Tehran in 2022, who were diagnosed with chronic pain by doctors or pain specialist fellowship, and among them, 400 people were selected as a sample. The research tools include perceived pain intensity (PNMS, van Korff, 1990), metacognitive beliefs (QMB, Wells and Cartwright-Houghton, 2004), uncertainty intolerance (UIQ, Friston et al., 1994), and anger rumination. (ARQ, Sakhodolski et al., 2001). The data were analyzed by structural equation analysis. The findings showed a good fit of the data with the proposed research model. Metacognitive beliefs, uncertainty intolerance, and anger rumination had a direct and significant effect on perceived pain intensity (P<0.01). Also, metacognitive beliefs and intolerance of uncertainty with the mediation of anger rumination had an indirect and significant effect on the perceived pain intensity of patients (P<0.01). From these findings, it can be concluded that paying attention to metacognitive beliefs and intolerance of uncertainty increases the rumination of anger and increases the intensity of perceived pain in patients.

    Keywords: Metacognitive beliefs, chronic pain, pain intensity, uncertainty intolerance, Anger rumination}
  • سارا ابراهیمی*
    پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سیستم بازداری و فعال ساز رفتار و نشخوار و ابراز خشم با میانجی گری دشواری در نظم دهی هیجان در دانشجویان انجام شد. این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه مطالعه شامل تمامی دانشجویان 18 تا 22 ساله مشغول به تحصیل در دانشگاه های دولتی شهر تهران در سال 1402 بود که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس تعداد 384 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند و به مقیاس سیستم بازداری و فعال ساز رفتار کارور و وایت، مقیاس نشخوار خشم ساکودولسکی و همکاران، مقیاس ابراز خشم باس و پری و همکاران و نسخه کوتاه مقیاس دشواری در نظم دهی هیجان بیوربرگ و همکاران پاسخ دادند. به منظور تحلیل داده ها، از تحلیل مسیر به روش رگرسیون سلسله مراتبی مطابق با پیشنهاد بارون و کنی و آزمون سوبل استفاده شد. نتایج نشان داد سیستم های بازداری و فعال ساز رفتار با واسطه دشواری در نظم دهی هیجان، به ترتیب قادر به پیش بینی نشخوار و ابراز خشم هستند. یافته های پژوهش برای درک مکانیسم پیچیده رابطه سیستم بازداری و فعال سازی رفتار و نشخوار و ابراز خشم مفید است و پیامدهایی عملی برای مداخلات پیشگیرانه و درمانی در مدیریت هیجان خشم دارد.
    کلید واژگان: ابراز خشم, دشواری در نظم دهی هیجان, سیستم بازداری رفتار, سیستم فعال ساز رفتار, نشخوار خشم}
    Sara Ebrahimi *
    The present study was conducted with the aim of investigating the relationship between the behavioral inhibition and activation systems and anger rumination and expression with the mediation of difficulty in emotion regulation in college students. This was descriptive correlational research. The study population included all students aged 18 to 22 years studying in Tehran's public universities in 2023, and 384 people were selected as a sample using the convenience sampling method, and responded to the Behavioral Inhibition System/Behavioral Activation Scale Carver & White, Anger Rumination Scale Sukhodolsky et al., Anger Expression Scale Buss & Perry, and Brief Version of Difficulties in Emotion Regulation Scale Bjureberg et al. In order to analyze the data, path analysis was used with the hierarchical regression method according to Baron and Kenny suggestion and Sobel test. The results showed that the behavioral inhibition/activation systems were able to predict anger rumination and expression respectively through difficulty in emotion regulation. The findings are useful for having practical implications for preventive and therapeutic interventions in anger management.
    Keywords: Anger expression, rumination, behavioral activation system, Behavioral inhibition System, Difficulty in emotion regulation}
  • راضیه اعتصامی پور*، خدیجه رمضان زاده مقدم
    مقدمه

    افراد مبتلا به اضطراب کرونا ممکن است از نشخوار به عنوان یک راهبرد مقابله ای ناکارآمد در مقابله با تجارب هیجانی استفاده کنند. پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی پارادوکس درمانی بر نشخوار خشم افراد مبتلا به اضطراب ناشی از بیماری کرونا صورت گرفت.

    روش

    روش پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل و دوره پیگیری دوماهه بود. جامعه آماری پژوهش کلیه افراد دارای اضطراب کرونا شهرستان جهرم در سال 1400 بودند که از بین آنان 30 نفر به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. ابزارهای پژوهش عبارت بودند از: پرسشنامه اضطراب کووید-19 (علی پور و همکاران) و نشخوار خشم ساکودولسکی، گلاب و کرومول. پارادوکس درمانی در 8 جلسه دوساعته و هفته ای یک جلسه برای گروه آزمایش اجرا شد. تجزیه وتحلیل داده های پژوهش با آزمون تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر انجام شد.

    نتایج

    نتایج مقایسه های زوجی تفاوت میانگین های نشخوار خشم و مولفه های آن نشان می دهد در گروه آزمایش میانگین نمرات در مرحله پس آزمون در همه متغیرها به جز مولفه افکار تلافی جویانه در هم سنجی با پیش آزمون کاهش معنادار داشته است (05/0>p). این کاهش تا مرحله پیگیری نیز تداوم داشته است (001/0=p).

    بحث و نتیجه گیری

    بر اساس یافته های این پژوهش، می توان نتیجه گرفت که پارادوکس درمانی، می تواند به عنوان یک روش مداخله ای موثر در کاهش نشخوار خشم ناشی از اضطراب بیماری کرونا استفاده شود.

    کلید واژگان: اضطراب, بیماری کرونا, پارادوکس درمانی, نشخوار خشم}
    Razieh Eatesamipour *, Khadijeh Ramazanzade Moghadam
    Introduction

    People experiencing anxiety due to the coronavirus may resort to rumination as an ineffective coping strategy for dealing with their emotional experiences. The present study aimed to assess the effectiveness of paradox therapy in reducing anger rumination in individuals with anxiety related to the coronavirus disease.

    Method

    The research method used in the present study was semi-experimental, employing a pre-test-post-test design with a control group and a follow-up stage. The study focused on individuals experiencing anxiety related to COVID-19 in Jahrom in 2021. Thirty participants were selected using convenience sampling and were randomly assigned to either the experimental or control group. The research utilized the Corona Anxiety Scale (Alipour et al) and Sakudolsky's, Gulab, and Cromwell's. Paradox Therapy was conducted over 8 sessions, with each session lasting 90 minutes, and the experimental group met once a week. To analyze the data, we used a repeated measures analysis of variance (ANOVA).

    Result

    The results of pairwise comparisons of the mean differences in anger rumination and its components indicate that, in the experimental group, the mean scores in the post-test stage for all variables, except the retaliatory thoughts component, have significantly decreased (p<0.05) compared to the pre-test. This reduction continued until the follow-up stage (p = 0.001).

    Discussion and Conclusion

    Based on the results, the paradox of therapy can be utilized as an effective intervention method for reducing anger rumination caused by anxiety related to the coronavirus disease.

    Keywords: anger rumination, anxiety, Illness on corona, Paradox Therapy}
  • کریم عبدالمحمدی*، فرهاد غدیری، علی محمدزاده
    مقدمه
    پرخاشگری سایبری شکل جدید خشونت بین فردی در میان نوجوانان است که می تواند، آسیب های فراوانی بر سلامت روان نوجوانان وارد کند، بنابراین لازم است به عوامل زمینه ساز آن پرداخته شود. لذا پژوهش حاضر با هدف پیش بینی پرخاشگری سایبری بر اساس همدلی، بی تفاوتی اخلاقی و نشخوار خشم در نوجوانان انجام شد.
    روش
    روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری  این پژوهش کلیه دانش آموزان مشغول به تحصیل دبیرستان های پسرانه دوره دوم تبریز در سال تحصیلی 1402-1401 بودند که 395 نفر با روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای بر اساس جدول نمونه گیری مورگان انتخاب شدند. پرسشنامه های نشخوار فکری خشم (ARS)، مقیاس همدلی اساسی، پرسشنامه پرخاشگری سایبری برای نوجوانان (CYBA) و پرسشنامه بی تفاوتی اخلاقی در این پژوهش استفاده شد. داده ها با استفاده از آزمون تحلیل رگرسیون‏ همزمان مورد تحلیل قرار گرفت.
    یافته ها
    نتایج حاصل نشان داد، رابطه منفی معنی داری بین پرخاشگری سایبری و همدلی عاطفی (05/0>P) و رابطه مثبتی بین بی تفاوتی اخلاقی و نشخوار خشم با پرخاشگری سایبری وجود دارد (01/0>P)؛ همچنین نتایج نشان داد که 27/0 تغییرات پرخاشگری سایبری به وسیله همدلی عاطفی، بی تفاوتی اخلاقی و زیرمولفه های نشخوار خشم تبیین می شود. همچنین همدلی شناختی، خاطرات خشم و  فهم علل سهم معنی داری در پیش بینی پرخاشگری سایبری ندارد (0001/0>P).
    نتیجه گیری
    پژوهش حاضر نشان داد، جهت کنترل رفتارهایی مثل پرخاشگری سایبری باید به مولفه های هیجانی و اخلاقی مانند همدلی، بی تفاوتی اخلاقی و نشخوار خشم توجه بیشتری گردد.
    کلید واژگان: پرخاشگری سایبری, همدلی, بی تفاوتی اخلاقی, نشخوار خشم}
    Karim Abdolmohammadi *, Farhad Ghadirey, Ali Mohammadzadeh
    Introduction
    Cyber aggression is a new form of interpersonal violence among adolescents that can cause a lot of damage to their mental health, so it is necessary to address its underlying factors. Therefore, the present study was conducted to predict cyber aggression based on empathy, moral indifference, and rumination of anger in adolescents.
    Method
    The research method was a correlational description. The statistical population of this research was all the students studying in the second-period boys' high schools in Tabriz in the academic year 2022-2023, and 395 people were selected by the multi-stage cluster sampling method based on Morgan's sampling table. Anger rumination questionnaires (ARS), basic empathy scale, cyber aggression questionnaire for adolescents (CYBA), and moral indifference questionnaire were used in this research. The data were analyzed using the simultaneous regression analysis test.
    Results
    The results showed that there is a significant negative relationship between cyber aggression and emotional empathy (P<0.05) and a positive relationship between moral indifference and anger rumination with cyber aggression (P<0.01); Also, the results showed that 0.27 changes in cyber aggression are explained by emotional empathy, moral indifference, and anger rumination subcomponents. Also, cognitive empathy, memories of anger, and understanding the causes do not have a significant contribution to predicting cyber aggression (P<0.0001).
    Conclusion
    The present study showed that to control behaviors such as cyber aggression, more attention should be paid to emotional and moral components such as empathy, moral indifference, and anger rumination.
    Keywords: Cyber-Aggression, Empathy, moral disengagement, Anger Rumination}
  • الهام آریا زنگنه، محمدرضا برنا*، رضا جوهری فرد

    هدف این پژوهش بررسی تاثیر تنظیم هیجان، نشخوار خشم و خود انتقادی بر ناسازگاری اجتماعی با میانجی گری شفقت به خود و انعطاف پذیری روان شناختی در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر اهواز بود. طرح پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و از طریق الگویابی معادلات ساختاری (SEM) بود. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر اهواز در سال تحصیلی 1400-1399 بود (مجموعا، 49744 دانش آموز). از این جامعه، 850 دانش آموز به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای جهت بررسی فرضیه های پژوهش انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش شامل مقیاس های تنظیم هیجانی Gross and John (2003)، نشخوار خشم Sukhodolsky et al. (2001)، سطوح خود انتقادی Thompson and Zuroff (2004)، شفقت به خود Neff (2003)، پذیرش و عمل Bond et al. (2011) و رشد اجتماعی Weitzman (1990) بود. بررسی برازش الگوی پیشنهادی پژوهش با استفاده از الگویابی معادلات ساختاری (SEM) و با کمک نرم افزارهای SPSS و AMOS ویراست 24 انجام گرفت. جهت آزمودن اثرات غیرمستقیم از روش بوت استراپ استفاده شد. یافته ها نشان دهنده برازش مطلوب الگوی نهایی با داده ها بودند. نتایج نشان داد که تنظیم هیجانی، نشخوار خشم و خود انتقادی تاثیر مستقیم بر ناسازگاری اجتماعی دانش آموزان دارند (05/0p<). همچنین، یافته های پژوهش حاکی از آن بود که تنظیم هیجانی، نشخوار خشم و خود انتقادی تاثیر غیرمستقیم بر ناسازگاری اجتماعی با میانجی گری شفقت به خود و انعطاف پذیری روان شناختی دارند (05/0<p). با توجه به نتایج پژوهش، تنظیم هیجانی، نشخوار خشم، خود انتقادی، شفقت به خود و انعطاف پذیری روان شناختی از مهم ترین متغیرهای اثرگذار بر ناسازگاری اجتماعی نوجوانان است که باید در زمان تدوین و اجرای مداخلات به این متغیرها توجه داشت.

    کلید واژگان: تنظیم هیجانی, نشخوار خشم, شفقت به خود, ناسازگاری اجتماعی, دانش آموزان مقطع متوسطه دوم}
    Elham Ariyazangene, Mohammad Borna *, Reza Johari Fard

    This study aimed to investigate the effect of emotion regulation, anger rumination, and self-criticism on social maladaptation by the mediating role of self-compassion and psychological flexibility in high school students of Ahvaz. The research design was descriptive-correlational through structural equation modeling (SEM). The statistical population of the study included all high school students in Ahvaz in the academic year 2020-2021 (In total, 49,744 students). From this population, 850 students were selected by the multi-stage cluster sampling method to test the research hypotheses. The instruments used in this study included the Gross and John’ Emotion Regulation Scale (2003), Sukhodolsky et al.’ Anger Rumination Scale (2001), Thompson and Zuroff’ Levels of Self-Criticism Scale (2004), Neff’ Self-Compassion Scale (2003), Bond et al.’ Acceptance and Action Questionnaire (2011), and Weitzman’ Social Development Scale (1990). The goodness of fit of the proposed model was examined through structural equation modeling (SEM), using SPSS-24 and Amos-24 software packages. The indirect effects were tested by the Bootstrap procedure. The results showed a good fit of the final model with the data. The results showed that emotional regulation, anger rumination, and self-criticism have direct effects on students' social maladaptation (p<0.05). The findings also showed that self-compassion and psychological flexibility mediate the effects of predictor variables on social maladaptation (p<0.05). According to the research results, emotional regulation, anger rumination, self-criticism, self-compassion, and psychological flexibility are the most important variables affecting adolescents' social maladaptation that should be considered when formulating and implementing interventions.

    Keywords: Emotional regulation, anger rumination, self-Compassion, social maladaptation, senior high school students}
  • شیلا محسنی، مجید برزگر*، آذرمیدخت رضایی
    زمینه

    سال های اخیر شاهد افزایش تحقیقات در مورد عوامل اجتماعی - هیجانی بوده ایم که می توانند تفاوت های فردی را در گرایش های پرخاشگرانه در میان نوجوانان توضیح دهند. به طور خاص، نشخوار خشم و طرحواره های ناکارامد اولیه به عنوان عوامل مهمی ظاهر شده اند که می توانند اهداف مهم پیشگیری را نیز تشکیل دهند. با این حال، مطالعات اخیر این احتمال را افزایش داده اند که روابط بین این متغیرها توسط سایر عوامل هیجانی شناختی نیز که با پرخاشگری مرتبط اند میانجی گری می شوند.

    هدف

    مطالعه حاضر به دنبال تبیین روابط بین نشخوار خشم، طرحواره های ناکارامد اولیه و پرخاشگری با میانجی گری راهبردهای شناختی تنظیم هیجان بود.

    روش

    این مطالعه، یک تحقیق همبستگی از نوع مدل معادلات ساختاری بود. جامعه آماری پژوهش تمام دانش آموزان متوسطه دوم در سال تحصیلی 1398-1399 شهر یاسوج بودند که تعداد 340 نفر با روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شدند. جمع آوری داده ها از طریق پرسشنامه های پرخاشگری باس و پری (AQ)، راهبردهای شناختی هیجان گارنفسکی و کرایج (CERQ)، نشخوار خشم (ARS) و طرحواره های ناکارآمد اولیه (YSOSF) انجام گرفته است. برای روایی پرسشنامه ها از آلفای کرونباخ استفاده شد و ارزیابی الگوی پیشنهادی از طریق الگویابی معادلات ساختاری داده ها انجام گرفت.

    یافته ها: 

    نتایج نشان داد که ارتباط مورد انتظار بین نشخوار خشم، طرحواره های ناکارآمد اولیه و پرخاشگری وجود دارد. علاوه بر این، تجزیه و تحلیل اثرات غیرمستقیم نشان داد که راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در روابط بین نشخوار خشم و طرحواره های ناکارآمد اولیه با پرخاشگری نقش میانجی دارند.

    نتیجه گیری:

     به طورکلی، با توجه به نقش طرحواره های ناکارامد اولیه، نشخوار خشم و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، در ظهور و حفظ پرخاشگری نوجوانان، جهت کاهش پرخاشگری می توان این متغیرها را هدف قرار داد.

    کلید واژگان: طرحواره های ناکارآمد اولیه, راهبردهای شناختی تنظیم هیجان, پرخاشگری, نشخوار خشم}
    Shila Mohseni, Majid Barzgar*, Aarmidokht Rezaei
    Background

    Recently, years have witnessed an increase of research on socio‐affective factors that can explain individual differences in aggressive tendencies between adolescence. Specifically, anger rumination and early maladaptive schemas have emerged as important factors, which could also constitute important prevention targets. Yet, recent studies have advanced the possibility that the relationship between these variables are mediated by other cognitive-emotional factors that are associated with aggression.

    Aims

    This study sought to elucidate relationships among early maladaptive schemas, anger rumination and aggression with mediating role of cognitive emotion regulation strategies.

    Methods

    This study is a correlation study of structural equation modeling. The statistical population of the study consisted of all students of high schools in 2020-2021 in Yasouj city, among which 340 students were selected by multi-stage sampling. The research instruments consisted of Early Young Shortcoming Schematic Form (SQ-SF), Boss and Perry's Aggression Questionnaire, cognitive emotion regulation by Garnefski et al. (2002) and anger rumination scale (ARS). The reliability of the questionnaires was approved using cronbach's alpha coefficient and Evaluation of the proposed model with path analysis was done.

    Results

    Results revealed expected associations between anger rumination, early maladaptive schemas and aggression, Further, analyses of indirect effects revealed that cognitive emotion regulation strategies have mediating role for relationships between anger rumination and early maladaptive schemas with aggression.

    Conclusion

    Overall, regarding the role of early maladaptive schemas, anger rumination, and cognitive emotion regulation strategies in revealing and maintaining adolescent aggression, these variables can be targeted for reducing aggression.

    Keywords: aggression, cognitive emotion regulation strategies, anger rumination, early maladaptive schemas}
  • الهه صادقلو، سارا پشنگ*، مهرداد ثابت
    هدف

    هدف پژوهش حاضر، اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر تاب آوری و نشخوار خشم و استرس ادراک شده در زنان مبتلا به فشار خون بالا بود.

    روش

    پژوهش حاضر از نوع پژوهش های کاربردی و شبه آزمایشی با استفاده از طرح پیش آزمون- پس آزمون و پیگیری با گروه گواه بود. جامعه آماری پژوهش حاضر را تمامی زنان افراد مبتلا به فشار خون بالا شهر تهران تشکیل داد. نمونه پژوهش حاضر 30 نفر از جامعه مذکور بود که به صورت در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و گروه گواه جایگزین شدند. داده ها با استفاده از مقیاس تاب آوری کانر و دیویدسون (2003)، پرسشنامه نشخوار خشم ساکودولسکی و همکاران (2001)، مقیاس استرس ادراک شده کوهن و همکاران (1983) و دستگاه فشار سنج خون بدست آمده است. درمان مبتنی بر شفقت در 10 جلسه 90 دقیقه ای براساس بسته آموزشی گیلبرت (2017) اجرا گردید. تجزیه و تحلیل داده ها در بخش آمار توصیفی: شاخص های مرکزی و شاخص های پراکندگی مانند میانگین و انحراف استاندارد به کار گرفته شد. از روش تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر و نرم افزار SPSS.22 استفاده شد.

    یافته ها: 

    نتایج نشان داد اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر تاب آوری (57/6=F، 01/0>P)، نشخوار خشم (27/9=F، 01/0>P) و استرس ادراک شده (91/14=F، 01/0>P) در زنان مبتلا به فشار خون بالا تفاوت موثر است.

    نتیجه گیری: 

    می توان نتیجه گرفت درمان مبتنی بر شفقت بر تاب آوری و نشخوار خشم و استرس ادراک شده در زنان مبتلا به فشار خون بالا موثر بود.

    کلید واژگان: فشار خون, استرس ادراک شده, نشخوار خشم, تاب آوری, شفقت}
    Elahe Sadeghlou, Pashang Sara *, Mehrdad Sabet
    Objective

    The aim of this study was to evaluate the effectiveness of compassion-based therapy on resilience and rumination of perceived anger and stress in women with hypertension.

    Method

    The present study was an applied and quasi-experimental research using a pre-test, post-test and follow-up design with a control group. The statistical population of the present study consisted of all women with hypertension in Tehran. The sample of the present study was 30 people from the mentioned community who were selected by convenience sampling and randomly assigned to the experimental and control groups. Data were obtained using the Connor & Davidson (2003) Resilience Scale, the Sukhodolsky et al. (2001) Anger Rumination Scale, the Cohen et al. Perceived Stress Scale (1983), and the sphygmomanometer. Compassion-based therapy was performed in 10 sessions of 90 minutes based on the training package of Gilbert (2017). Data analysis was used in the descriptive statistics section: central indicators and dispersion indicators such as mean and standard deviation were used. Analysis of variance with repeated measures and SPSS.22 software were used.

    Results

    The results showed the effectiveness of compassion-based therapy on resilience (F= 6.57, P<0.01), anger rumination (F= 9.27, P<0.01) and perceived stress (F=14.14, P<0.01) The difference is effective in women with high blood pressure.

    Conclusion

    It can be concluded that compassion-based therapy was effective on resilience and rumination of perceived anger and stress in women with hypertension.

    Keywords: blood pressure, Perceived stress, Anger Rumination, Resilience, compassion}
  • بیژن نصیری*، ربابه نوری

    هدف پژوهش حاضر بررسی نقش میانجی نشخوار خشم در رابطه ی بین عزت نفس و پرخاشگری با کنترل نقش خودشیفتگی بود. 285 نفر دانشجو از دانشگاه های خوارزمی، اصفهان و شهرضا به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و شرکت کنندگان به پرسشنامه عزت نفس (روزنبرگ،1965)، پرسشنامه خودشیفتگی (آمز و همکاران، 2006) پرسشنامه نشخوار خشم (سوکودولسکی و همکاران، 2001) و مقیاس پرخاشگری (باس و پری، 1992) پاسخ دادند. با کنترل متغیر خودشیفتگی و حذف موارد بی پاسخ تعداد 194 (64 درصد دختر و 36درصد پسر) نفر باقی ماندند. در مطالعه ی همبستگی حاضر به منظور بررسی روابط ساختاری در مدل مفروض میانجی گری نسبی نشخوار خشم در رابطه ی بین عزت نفس و پرخاشگری، از روش آماری مدل یابی معادلات ساختاری استفاده شد. نتایج نشان داد که مدل مفروض با داده ها برازش مطلوبی داشت. علاوه بر این، نتایج نشان داد که در مدل مفروض، تمامی وزن های رگرسیونی از لحاظ آماری معنادار بودند. در این مدل 47 درصد از واریانس نمرات پرخاشگری توسط متغیرهای مکنون نشخوار خشم و عزت نفس تبیین شد. نتایج پژوهش حاضر نشان می دهد که در صورتی که نقش خودشیفتگی مورد کنترل قرار بگیرد، عزت نفس می تواند پرخاشگری را کاهش دهد و در این رابطه نشخوار خشم می تواند نقش میانجی داشته باشد. از یافته های پژوهش حاضر می توان در راستای مدیریت نشخوار خشم و کاهش پرخاشگری استفاده کرد.

    کلید واژگان: عزت نفس, پرخاشگری, نشخوار خشم, خودشیفتگی}
    Bijan Nasiri*, Robabeh Noury

    The aim of this study was to investigate the mediating role of anger rumination in the relationship between self-esteem and aggression with controlling the role of narcissism. 285 students selected from the University of Kharazmi, University of Isfahan, and the University of Shahreza were by convenience sampling method. the participants answered the self-esteem questionnaire (Rosenberg, 1965), narcissism questionnaire (Ames et al, 2006), anger rumination questionnaire (Sukhodolski et al, 2001), and the aggression scale (Buss & Perry, 1992). after controlling the narcissistic variable and eliminating unanswered cases, 194 (64% girls and 36% boys) remained. In the present correlation study, in order to test the structural relationships in the hypothetical model of relative mediation of anger rumination in the relationship between self-esteem and aggression, the statistical method of structural equation modeling was used. The results showed that the hypothesized model had a good fit with the data. In addition, the results showed that in the hypothesized model, all regression weights were statistically significant. In this model, 47% of the variance of aggression scores was explained by latent variables of rumination, anger, and self-esteem. results of the present study show that if the role of narcissism is controlled, self-esteem can reduce aggression, and in this regard, anger rumination can play a mediating role. The findings of the present study can be used to manage anger rumination and reduce aggression.

    Keywords: self-esteem, aggression, anger rumination, narcissist}
  • معراج درخشان، فرهاد خرمایی*
    هدف این پژوهش مقایسه تاثیر مدل عمومی پرخاشگری و رفتار درمانی دیالکتیکی بر پرخاشگری و نشخوار خشم دانش آموزان و روش پژوهش تجربی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری پژوهش را دانش آموزان پسر متوسطه اول شهر شیراز در سال تحصیلی 99-1398 تشکیل دادند؛ 45 نفر از دانش آموزانی که نمره متوسط به بالا در پرخاشگری داشتند با نمونه برداری تصادفی خوشه ای انتخاب و به شکل تصادفی گمارش شدند. برای اجرای مداخلات از پروتکل مدل عمومی پرخاشگری و پروتکل رفتاردرمانی دیالکتیکی و برای جمع آوری داده ها از مقیاس پرخاشگری (باس و وارن، 2000) و مقیاس نشخوار خشم (ساکودولسکی، گلاب و کرومول، 2001) استفاده شد. نتایج آزمون چندمتغیری نشان داد، هر دو نوع مداخله تاثیر معنادار بر کاهش پرخاشگری و نشخوار خشم دارد. بین تاثیر مدل عمومی پرخاشگری و رفتاردرمانی دیالکتیکی در کاهش پرخاشگری تفاوت معنادار وجود داشت، اما در کاهش نشخوار خشم تفاوت معنادار یافت نشد. با توجه به یافته های پژوهش می توان از مدل عمومی پرخاشگری به عنوان روش مطلوب برای کاهش پرخاشگری و نشخوار خشم استفاده کرد.
    کلید واژگان: مدل عمومی پرخاشگری, رفتاردرمانی دیالکتیکی, پرخاشگری, نشخوار خشم}
    Meraj Derakhshan, Farhad Khormaei *
    This study aimed to compare the effectiveness of General Aggression Model and Dialectical Behavior Therapy on aggression and anger rumination in students. The research method was experimental with pre-test and post-test design and control group. The statistical population of the study was consisted of male first high school students of Shiraz in the academic year of 99-98, and forty-five students with high to high aggression scores were selected by random cluster sampling method and randomly assigned. General Aggression Model and Dialectical Behavior Therapy protocols were used to perform the interventions, and Aggression Scale (Buss and Warren, 2000), and Anger rumination scale (Sukhodolsky Golub & Cromwell, 20001) were used for data collection. MANOVA test was used to analyze the data and Findings showed that both General Aggression Model and Dialectical Behavior Therapy interventions had a significant effect on reducing aggression and anger rumination. There was also a significant difference between the effect of General Aggression Model and Dialectical Behavior Therapy in reducing aggression, but no significant difference was found in reducing anger rumination. According to the research findings, General Aggression Model can be used as a desirable method to reduce aggression and anger rumination.
    Keywords: General Aggression Model, dialectical behavior therapy, aggression, anger rumination}
  • الهام سعیدی*، حسن صبوری مقدم، تورج هاشمی
    مقدمه

    پژوهش حاضر با هدف پیش بینی رابطه هوش هیجانی و نشخوار خشم با پرخاشگری انجام گرفت.

    روش

    پژوهش حاضر به صورت توصیفی- همبستگی انجام شد. جامعه آماری این تحقیق کلیه دانشجویان کارشناسی دانشگاه تبریز بود که 377 نفر از دانشجویان با روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند و به پرسشنامه های هوش هیجانی بار- ان (1997)، پرخاشگری باس و پری (1992) و نشخوار خشم سوکودولسکی و همکاران (2001) پاسخ دادند. یافته ها به روش رگرسیون چندگانه تحلیل گردید.

    یافته ها: 

    تحلیل داده ها نشان داد که هوش هیجانی و نشخوار خشم قادرند، بطور معنی دار تغییرات پرخاشگری را پیش بینی کنند که در این میان هوش هیجانی بطور منفی و نشخوار خشم بطور مثبت در تبیین پرخاشگری نقش داشتند. ضرایب بیانگر این بودند که هوش هیجانی با بالاترین مقدار (64/0-) سهم بیشتری در تبیین پرخاشگری دارد.

    نتیجه گیری: 

    مبتنی بر یافته ها می توان استنباط کرد که پرخاشگری از عوامل شناختی و مدیریت و کنترل هیجانات تاثیر پذیرفته و برای کنترل آن لازم است بر مهارت های شناختی و هیجانی تاکید شود.

    کلید واژگان: هوش هیجانی, نشخوار خشم, پرخاشگری}
    Elham Saeedi *, Hasan Sabourimoghadam, Touraj Hashemi
    Introduction

    This research aimed to predict the relationship between emotional intelligence and anger rumination with aggression

    Method

    The research was a correlation method. The population was all students of Tabriz University and 377 students were selected by multistage cluster sampling. They answered questionnaires of Bar-on emotional intelligence questionnaire (1997), Bass and Perry aggression questionnaire (1992), and Sukhodolsky et al. anger rumination questionnaire (2001). The data were analyzed by multiple regression.

    Results

    Data analysis showed that emotional intelligence and anger rumination were able to significantly predict aggression changes, while emotional intelligence negatively and anger rumination had a positive role in explaining aggression. Beta coefficients indicated that emotional intelligence with the highest value (-0.64) had a greater role in explaining aggression

    Conclusion

    Based on the findings, it can be deduced that aggression is influenced by cognitive and emotion management and control factors and it is necessary to emphasize cognitive and emotional skills.

    Keywords: Emotional intelligence, Anger Rumination, aggression}
  • سعیده سادات جمالی، آذرمیدخت رضایی*

    این پژوهش با هدف اصلی تبیین نقش واسطه ای ناگویی هیجانی در ارتباط بین تمایزیافتگی، روان رنجورخویی و نشخوار خشم با دلزدگی زناشویی زنان شهرستان استهبان انجام پذیرفت. پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بود.  جامعه آماری پژوهش را کلیه زنان شهرستان استهبان در سال 98-97 تشکیل دادند. از بین جامعه آماری150 زن به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. برای جمع آوری داده ها از مقیاس های تمایزیافتگی، روان رنجورخویی، نشخوار خشم با دلزدگی زناشویی استفاده گردید. بعد از جمع آوری و استخراج داده ها، نمرات شرکت کنندگان با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل مسیر و به وسیله نرم افزار آماری (SPSS) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل از تحلیل مسیر نشان داد که ناگویی هیجانی در ارتباط بین تمایزیافتگی، روان رنجورخویی، نشخوار خشم با دلزدگی زناشویی زنان نقش واسطه ای معناداری ایفا می کند. همچنین یافته ها نشان داد که بین تمایزیافتگی، روان رنجورخویی و نشخوار خشم با دلزدگی زناشویی زنان رابطه معناداری وجود دارد.

    کلید واژگان: ناگوئی هیجانی, تمایزیافتگی, روان رنجورخوئی, نشخوار خشم, دلزدگی زناشوئی}
    Saeedeh Vaezfar, Azarmidokht Rezaei*

    The present study aimed to compare Alexithymia and unconscious emotions in women with major depressive disorder and normal women. The design of the current research was a causal-comparative description. The current study's statistical population was comprised of all women with major depressive disorder and normal women in Shiraz city in 2017. From the statistical population, 70 women with major depressive disorder and 70 normal women were selected by the method available were selected and studied. Tangney's (1992) and Toronto's Alexithymia (1986) questionnaires were administered to each subject. After collecting and extracting the data, the participants' scores were analyzed using multivariate analysis of variance. The results of multivariate variance analysis showed a significant difference between conscious emotion and Alexithymia in women with major depressive disorder and normal women.

    Keywords: Alexithymia, conscious emotion, major depressive disorder}
  • نسرین اسماعیلیان*، محسن دهقانی، علیرضا مرادی، علی خطیبی
    مقدمه

    اختلال شخصیت مرزی یک اختلال مزمن روان شناختی با عدم تنظیم هیجانی، خودجرحی و روابط بین فردی ناکارآمد است که ممکن است بر اثر نقص در کارکردهای شناختی ایجاد شده باشد. پژوهش های زیادی، فرآیندهای عصب شناختی این اختلال را بررسی کرده اند، اما تاکنون هیچ پژوهشی سوگیری توجه، حافظه کاری و ارتباط آن با نشانه های اختلال شخصیت مرزی را مورد بررسی قرار نداده است. پژوهش حاضر با هدف مقایسه سوگیری توجه و حافظه کاری در افراد دارای نشانه های اختلال شخصیت مرزی با و بدون سابقه خودجرحی انجام شد.

    روش کار

    افراد دارای نشانه های اختلال شخصیت مرزی با سابقه خودجرحی (39 نفر)، افراد دارای نشانه های اختلال شخصیت مرزی بدون سابقه خودجرحی (47 نفر) و افراد سالم (46 نفر) به عنوان نمونه انتخاب و پرسشنامه های اضطراب و افسردگی بک، نشخوار خشم، حساسیت به طرد، تکلیف شناختی کاوش نقطه و حافظه کاری را کامل کردند.

    یافته ها

    افراد دارای نشانه های اختلال شخصیت مرزی با و بدون سابقه خودجرحی سوگیری توجه بیشتری به خشم و درد نشان داده و در حذف چهره های خشم و درد، و ورود شادی به حافظه کاری آهسته تر از گروه سالم عمل می کنند. بین نشخوار خشم، حساسیت به طرد و نشانه های اختلال شخصیت مرزی با زمان واکنش به محرک های هیجانی خشم و درد نیز ارتباط مثبت و معناداری وجود داشت.

    نتیجه گیری

    یافته های این پژوهش شواهدی برای نقص توجه و حافظه کاری فراهم می کند و می تواند به بالینگران و پژوهشگران برای طراحی تمرین هایی جهت برطرف ساختن نقص توجه و حافظه کاری این افراد کمک کند.

    کلید واژگان: توجه, حافظه کاری, حساسیت به طرد, نشخوار خشم, شخصیت مرزی, خودجرحی}
    Nasrin Esmaeilian*, Mohsen Dehghani, Alireza Moradi, Ali Khatibi
    Introduction

    Borderline personality disorder (BPD) is considered as a chronic mental disorder accompanied by emotion dysregulation, dysfunctional interpersonal relationships, and self-injury. Despite a wealth of research on the neurocognitive process in BPD, there is no studies provide evidence for associations between BPD, RS, ARS, attention bias, and working memory (WM) functions. The present study aimed to investigate relationships between emotional WM operations, attention bias, rejection sensitivity, rumination, and BPD symptomatology; and compare BPD individuals with and without NSSI on these mentioned variables.

    Methods

    A sample of 39 participants with BPD + NSSI, 47 with BPD - NSSI, and 46 healthy participants were selected. The research tools included the Rejection Sensitivity Questionnaire (RSQ), Beck Anxiety Inventory (BAI), Beck Depression Inventory (BDI-II), Anger Rumination Scale (ARS). All participants performed an emotional two-back task, and the dot-probe task.

    Results

    The more significant levels of borderline pathology, anger rumination, and rejection sensitivity were related to slower discarding angry and pain stimuli from WM and a higher level of attention bias to anger and pain. The obtained results revealed that people with BPD symptoms with and without NSSI show attention bias to anger and pain stimuli and are notably slower at discarding angry and pain stimuli from WM. BPD patients with NSSI were also slower at entering happy stimuli into WM compared to the other groups.

    Conclusion

    This study’s findings could point to a deficit in AB and WM operations to anger and pain cues that can help clinicians and researchers, make interventions for improving these cognitive dysfunctions in people with BPD with and without NSSI.

    Keywords: Attention, Working memory, Rejection sensitivity, Anger rumination, Borderline personality, Self-injury}
  • طیبه محمودی*، سودابه بساک نژاد، مهناز مهرابی زاده
    هدف این پژوهش، بررسی نقش نشخوار خشم و راهبردهای شناختی تنظیم هیجان در پیش بینی کیفیت خواب دانشجویان دختر بود. طرح تحقیق از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل همه دانشجویان دختر ساکن خوابگاه های دانشگاه شهید چمران اهواز بودند. نمونه 400 نفر و با روش نمونه گیری تصادفی چندمرحله ای طبقه ای انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری شامل مقیاس نشخوار خشم (Sukhodolsky, Golub & Cromwell, 2001)، پرسشنامه راهبردهای شناختی تنظیم هیجان (Garnefski, Kraaij & Spinhoven, 2001) و پرسشنامه کیفیت خواب پترزبورگ (Buysse, Reynolds, Monk, Berman, & Kupfer, 1989) بود. داده ها با استفاده از روش آماری تحلیل رگرسیون تجزیه وتحلیل شد.نتایج حاصل از تحلیل رگرسیون نشان داد که ضریب همبستگی چند متغیری برای ترکیب خطی متغیر پیش بین نشخوار خشم با کیفیت خواب برابر با 32/0 است که در سطح 0001/0>P معنی دار است. همچنین همبستگی چند متغیری برای ترکیب خطی متغیر پیش بین راهبردهای شناختی منفی تنظیم هیجان با کیفیت خواب 34/0 است که در سطح 0001/0>P معنی دار است. طبق یافته های حاصل از پژوهش با کاهش میزان نشخوار خشم و راهبردهای شناختی منفی تنظیم هیجان، کیفیت خواب دانشجویان بهبود می یابد.
    کلید واژگان: نشخوار خشم, راهبردهای شناختی تنظیم هیجان, کیفیت خواب}
    Tayebeh Mahmoodi *, Soodabeh Bassaknezad, Mahnaz Mehrabizadeh
    The purpose of this study was to investigate the Role of Anger Rumination and Cognitive Emotion Regulation Strategies in Prediction of Sleep Quality in Female Students.The Sample, including of 400 that were selected by multi - stage random sampling. The statistical procedures conducted Psychometric characteristics of Anger Rumination Scale (ARS) (Sukhodolsky, Golub, & Cromwell, 2001), cognitive emotion regulation strategies questionnaire (Garnefski, Kraaij & Spinhoven, 2001) and Pittsburgh Sleep Quality Index (Buysse, Reynolds, Monk, Berman & Kupfer, 1989). The data were analyzed using regression analysis. The results of regression analysis showed that Multivariate correlation coefficient for linear combination of predictor variable (anger rumination) with sleep quality was 0.32 which is significant at P
    Keywords: anger rumination, cognitive emotion regulation strategies, Sleep Quality}
  • زهرا فرجی نیا*، فرشید کریمی، نسرین جلیلی ابراهیم آبادی
    مقدمه

    اختلال اضطراب اجتماعی دومین نوع اختلال اضطرابی بسیار شایع است که با ترس یا اضطراب محسوس در مورد یک یا چند موقعیت اجتماعی ویژه مشخص می شود. هدف پژوهش حاضر پیش بینی اضطراب اجتماعی براساس نشخوار خشم، شیوه های حل مسئله و پرخاشگری بود.

    روش پژوهش:

    روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری پژوهش شامل تمام دانشجویان دانشگاه ازاد اسلامی واحد کرج در پاییز سال 1394 بود که از میان آن ها 600 نفر به روش نمونه گیری چندمرحله ای انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل مقیاس نشخوار خشم؛ سیاهه ابراز خشم صفت- حالت-2؛ پرسشنامه سبک حل مسئله و پرسشنامه اضطراب اجتماعی بود. داده های پژوهش حاضر با استفاده از روش ماتریس همبستگی و تحلیل رگرسیون چند متغیره تحلیل شدند.

    نتایج

    نتایج تحلیل نشان داد نشخوار نشخوار خشم (394/0=β، 0001/0=P)، حل مسئله غیرسازنده (323/0=β، 0001/0=P)، حل مسئله سازنده (096/0-=β، 049/0=P) و پرخاشگری (256/0=β، 0001/0=P) پیش بینی کننده معنادار اضطراب اجتماعی هستند.

    نتیجه گیری

    از نتایج پژوهش حاضر به‌طورکلی می توان چنین نتیجه گرفت که نشخوار خشم از طریق تضعیف توان مدیریت خشم، به‌کارگیری حل مسئله سازنده را در موقعیت های اجتماعی که فرد دچار اضطراب می شود، را مختل می‌سازد و موجب پرخاشگری می شود.

    کلید واژگان: اضطراب اجتماعی, پرخاشگری, حل مسئله, نشخوار خشم}
    Faraji Nia Z, Karimi F, Jalili Ebrahim Abadi N
    Introduction

    Social anxiety disorder is the second most common type of anxiety disorder characterized by fear or perceived anxiety about one or more specific social situations. The purpose of this study was to predict social anxiety based on anger rumination, problem solving, and aggression.

    Methods

    This was a correlation descriptive study and the population of this study consisted of all students in Islamic Azad University Karaj Branch in autumn 2015 which trough them 600 students were selected by multistage sampling method. The study tools were included Anger Rumination Scale, State-Trait Anger Expression Inventory-2, Problem Solving Styles Questionnaire and Social Anxiety Questionnaire.

    Results

    Results showed that anger rumination (β=0.394, P=0.0001), non-constructive problem solving (β=0.323, P=0.0001), constructive problem solving (β=-0.096, P=0.049) and aggression (P=0.0001, β=0.256) were significant predictors of social anxiety.

    Conclusion

    It can be concluded from the results of this study that anger rumination, by weakening the anger management ability, impedes the use of constructive problem solving in social situations in which the person has anxiety and becomes aggressive.

    Keywords: aggression, anger rumination, problem solving, social anxiety}
  • سیم زهدی شهبازپور، عصمت دانش*
    مقدمه

    در هر جامعه‌ای کودکان و نوجوانان سرمایه‌های بالقوه جامعه بوده و سلامت روانی آن‌ها حایز اهمیت است. بیماری‌های روانی سبب اختلال در عملکرد شغلی و اجتماعی و پیشرفت تحصیلی افراد می‌گردد و با به کارگیری راهکارهای لازم به میزان زیادی قابل کنترل است. هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه صفات شخصیت، سازگاری و نشخوار خشم با افسردگی در دختران نوجوان بود.

    روش پژوهش:

    روش پژوهش نوع توصیفی و همبستگی و جامعه آماری مورد مطالعه این پژوهش دانش آموزان نوجوان دبیرستانی دختر 4 ناحیه آموزش و پرورش کرج در سال 1396 بود که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه‌‌‌ای چند مرحله‌‌‌ای، از میان آن ها تعداد 300 دانش آموز انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه افسردگی کودکان (کواکس، 1979)؛ پرسشنامه خشم کودکان و نوجوانان (نیلسون، 2000)؛ پرسشنامه سازگاری دانش آموزان مدارس (سینها و سینگ، 2013) و پرسشنامه شخصیتی (آیزنک، 1974) بود. جهت تحلیل داده ها از روش همبستگی پیرسون استفاده شد.

    یافته ها

    در پژوهش حاضر رابطه صفات شخصیت برون گرایی با افسردگی منفی (165/0-=r، 01/0>P) و روان رنجورخویی (440/0=r، 01/0>P) و روان پریش گرایی (219/0=r، 01/0>P) با افسردگی مثبت، ناسازگاری با افسردگی مثبت (490/0=r، 01/0>P) و نشخوار خشم با افسردگی مثبت  (341/0=r، 01/0>P) بود.

    نتیجه گیری

    صفات ناسازگارانه شخصیت نه تنها موجب ناسازگاری و واکنش های خشمگینانه در دختران در موقعیت های آشفتگی برانگیز می شود بلکه افسردگی را برای آن ها در پی دارد.

    کلید واژگان: افسردگی, دختران, سازگاری, شخصیت, نشخوار خشم}
    Zohdi Shahbazpoor N, Danesh E*
    Introduction

    In each society, children and teenagers are potential social capitals and their mental health is important. Mental disorders disrupt the job and social performance and the academic achievement of people and it is highly controllable by applying the necessary solutions. The purpose of this study was to determine the relationship between personality, adjustment and anger rumination with depression in female adolescent.

    Method

    The research method was descriptive and correlational, and the statistical population of this study was high school female students of 4th educational district of Karaj in 1396, using a multi-stage cluster sampling method, among them 300 students were selected. The study tools were Children's Depression Inventory (Kovacs, 1979); Children's Inventory of Anger (Nelson, 2000); Adjustment Inventory for School Students (Sinha & Singh, 2013) and Personality Questionnaire (Eysenck, 1974).

    Results

    In the present study, the relationship between extraversion personality trait with depression (r=-0.165, P<0.01) was negative and neuroticism (r=0.440, P<0.01) and psychoticism (r=0.219, P<0.01) with depression were positive and anger rumination with depression (r = 0.341, P) was positive.

    Conclusion

    The maladaptive personality trait cause not only inconsistency and angry reactions in females in distressed situations, but also depression for them.

    Keywords: adjustment, anger rumination, depression, female, personality}
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال