به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « user satisfaction » در نشریات گروه « کتابداری و مدیریت اطلاعات »

تکرار جستجوی کلیدواژه «user satisfaction» در نشریات گروه «علوم انسانی»
  • میترا صمیعی*، منیره چنگیزی، مهدی علیپور حافظی
    هدف

    پژوهش حاضر باهدف شناسایی وضعیت میزان رضایت کاربران از خدمات کتابخانه دیجیتالی دانشگاه علامه طباطبائی در دوران کرونا انجام شده است.

    روش شناسی:

     پژوهش حاضر ازنظر هدف کاربردی و به روش پیمایشی توصیفی انجام شده است و به لحاظ به کارگیری داده ها در زمره تحقیقات کمی قرار دارد. جامعه آماری پژوهش، کلیه دانشجویان دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه علامه طباطبائی بودند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته است که به شیوه الکترونیکی توزیع و از تعداد 450 نفر، تعداد 156 نفر پرسشنامه را به طور کامل پاسخ داده بودند. برای آزمون فرضیه ها از آزمون t تک نمونه استفاده شد و درنهایت در بخش پایانی از آزمون های تکمیلی مانند تی دو نمونه مستقل، آنوا، فریدمن، لوین، توکی استفاده شد. برای روایی پرسشنامه از روش اعتبار محتوا  با ضریبی بیش از 76/. و برای پایایی از آزمون کرونباخ با ضریبی 726/. استفاده شد.

    یافته ها

    یافته های پژوهش نشان می دهد که میانگین نمره رضایت کاربران از نحوه دسترسی به خدمات پرسش از کتابدار آنلاین در گروه نمونه 4912/3 با آماره  t161/39؛ میانگین نمره رضایت کاربران از محیط رابط خدمات در گروه نمونه 5609/3 با آماره t 084/43؛ میانگین نمره رضایت کاربران از نحوه بازیابی اطلاعات در گروه نمونه 3487/3 با آماره t 996/54؛ میانگین نمره رضایت کاربران از جلوه های بصری خدمات در گروه نمونه 320/3 با آماره t 590/42؛ میانگین نمره رضایت کاربران از خدمات کتابخانه شخصی کتابخانه دیجیتالی دانشگاه علامه طباطبائی در گروه نمونه 513/3 با آماره t 598/43 بود که همه این متغیرها به طور معناداری (001/0>p) از نمره استاندارد 3 بالاتر است. میانگین نمره رضایت کاربران از دسترسی به پایگاه های اطلاعاتی داخلی و بین المللی دانشگاه علامه طباطبائی در گروه نمونه 3653/.- با آماره t 376/5- بود که به طور معناداری (001/0>p) از نمره استاندارد 3 پایین تر است.

    نتیجه گیری

    به طور کلی سطح رضایت کاربران از خدمات کتابخانه دیجیتالی دانشگاه علامه طباطبائی در دوران کرونا در وضعیت مطلوبی قرار دارد.

    اصالت و ارزش:

     این پژوهش، نقظه نظرات ارزشمندی در خصوص ارائه خدمات دیجیتال در دوره همه گیری کرونا ارائه می کند و از این رو چشم اندازهای ارزشمندی در زمینه ارائه خدمات دیجیتال در دوره بحران ارائه می کند.

    کلید واژگان: رضایت کاربران, بیماری کرونا, دانشجویان, دانشگاه علامه طباطبائی}
    Mitra Samiei *, Monireh Changizi, Mehdi Alipour Hafezi
    Purpose

    The present study aimed to identify the level of user satisfaction with the digital library services of Allameh Tabatabai University during the Corona era.

    Methodology

    The research utilized an applied purpose and descriptive survey method. The statistical population consisted of all students of the Faculty of Educational Sciences and Psychology at Allameh Tabatabai University. Data was collected using a researcher-made questionnaire distributed electronically, with 156 out of 450 respondents answering the questionnaire thoroughly. One-sample t-test was used to test hypotheses, supplemented by additional tests such as t-test for two independent samples, ANOVA, Friedman, Levin, and Tukey. The validity of the questionnaire was established through content validity method with a coefficient above 0.76, and reliability was confirmed through Cronbach's test with a coefficient of 0.726.

    Findings

    Results revealed that user satisfaction with accessing online library services, service interface environment, information retrieval, visual effects, and personal library services of Allameh Tabatabai University's digital library were significantly higher than the standard score of 3. However, satisfaction with accessing domestic and international databases was found to be significantly lower than the standard score.

    Conclusion

    Overall, user satisfaction with Allameh Tabatabai University's digital library services was deemed to be in a good state during the Corona era.

    Value: 

    This study provides insights into user satisfaction with digital library services during a pandemic, offering valuable perspectives on delivering digital information services during crises.

    Keywords: Digital Library, User Satisfaction, Corona Disease, Students, Allameh Tabatabai University}
  • Aang Anwarudin *, Abdul Fadlil, Anton Yudhana
    Academic information systems (AIS) at universities provide convenience to students in online campus administrative activities. Universitas Muhammadiyah Gombong (UNIMUGO) has an academic information system. The realization of quality academic and administrative services is one of the university's efforts in building and developing AIS. This study uses e-ServQual and WebQual 4.0 methods to determine the quality of AIS services. This study aims to determine the impact of AIS quality on user satisfaction by comparing E-Servqual and Webqual 4.0. The respondents' data were analyzed by linear regression. The study's findings indicate which method is best for assessing the service quality of the AIS system, as well as additional recommendations for Universitas Muhammadiyah Gombong to assess the success of the existing AIS system. Questionnaires were distributed to 100 students by Google Forms. Data analysis utilizes multiple linear regressions to determine the level of influence between the independent variables (e-Servqual and WebQual 4.0) and the dependent variable (user satisfaction). The research results from hypotheses H1 and H2 equally state that the quality of the AIS system has a positive and significant effect on user satisfaction. Analyzing the e-ServQual results showed that the AIS system was of medium quality, while the WebQual 4.0 method was of excellent quality. The results of data analysis on the e-ServQual method showed that the independent variable could affect user satisfaction by 66.1% and 33.9% influenced by other variables. The WebQual 4.0 method showed that the independent variable could affect user satisfaction by 85.1% and 14.9% influenced by other variables.
    Keywords: Academic Information System, user satisfaction, Electronic Service Quality, Web Quality, SERVQUAL, WebQual, Universitas Muhammadiyah Gombong}
  • فرهاد شیرانی*
    پایگاه اطلاعات علمی ایران (یا «گنج»)، تنها پایگاه جامع اطلاعات پایان نامه ها /رساله های دانش آموختگان کشور و از معتبرترین و پربازدیدترین پایگاه اطلاعات علمی در ایران به شمار می رود. امروزه، ابزارهایی همانند پایگاه «گنج» از نیازهای کلیدی برای پشتیبانی از فعالیت ها و خدمات پژوهشی و دانشگاهی در موسسه های آموزش عالی هستند. از این رو، گسترش و کارآمدتر کردن این ابزارها می تواند کارآمدی نظام های پژوهشی و آموزشی را در پی داشته باشد. اما گسترش و کارآمدتر کردن این ابزارها بدون سنجش و ارزیابی فعالیت ها و خدماتشان شدنی نیست. بنابراین، این پژوهش با هدف ارزیابی پایگاه «گنج» و آگاهی از دیدگاه های کاربران این پایگاه به منظور بهبود خدمات انجام شده است. به منظور انجام این ارزیابی، دیدگاه های 577 کاربر این سامانه درباره سه بعد کلیدی مدل «ای کوال»، یعنی کاربرد پذیری، کیفیت اطلاعات، و تعامل خدمت در یک پیمایش برخط گردآوری و تجزیه و تحلیل شدند. یافته های پژوهش نشان دادند که بیشترین میزان رضایت کاربران از ویژگی های پایگاه «گنج» مربوط به بعد «کاربردپذیری» پرسشنامه «ای کوال» است (با میانگین 32/5). در برابر این، کمترین میزان رضایت کاربران از ویژگی های پایگاه «گنج» مربوط به بعد «کیفیت اطلاعات» پرسشنامه «ای کوال» است (با میانگین 10/5). افزون بر این، یافته های آمار استنباطی نشان دادند که تفاوت دیدگاه کاربران با اشتغال آموزشی گوناگون در بعدهای گوناگون «ای کوال»، یعنی کاربردپذیری (اندازه «اف» = 376/0 و معیار تصمیم = 865/0)، کیفیت اطلاعات (خی دو = 771/6 و معیار تصمیم = 238/0)، تعامل خدمت (خی دو = 751/2 و معیار تصمیم = 738/0) از دیدگاه آماری معنادار نیست. ولی ارتباط میان سابقه آشنایی کاربران با پایگاه «گنج» و دیدگاه آنان درباره میزان کاربردپذیری این پایگاه از دیدگاه آماری معنادار است (ضریب همبستگی = 106/0 و معیار تصمیم = 011/0). از این رو، می توان گفت که هرچه سابقه آشنایی کاربران با پایگاه «گنج» بیشتر باشد، میزان رضایت آنان از کاربردپذیری این پایگاه بیشتر است. همچنین، بر پایه یافته های پژوهش، هرچه میزان بهره برداری کاربران از پایگاه «گنج» بیشتر باشد، میزان رضایت آنان از کاربردپذیری، کیفیت اطلاعات، و تعامل خدمت این پایگاه بیشتر است. بر پایه یافته های این پژوهش می توان نتیجه گرفت که رضایت کاربران از پایگاه «گنج» در هر سه بعد ابزار «ای کوال» در سطح بالایی است؛ با این حال، نباید از بهبود مستمر این پایگاه چشم پوشی کرد. از راهکارهایی که می توانند به بهبود پایگاه «گنج» یاری رسانند می توان به افزون جزئیات بیشتر به رکوردها (مانند افزودن چکیده انگلیسی)، کارآمدتر کردن کاوش در پایگاه، و کوتاه کردن زمان «امبارگو» (تاخیر در دسترسی به فایل های تمام متن) اشاره کرد.
    کلید واژگان: ایرانداک, پایگاه اطلاعات, رضایت کاربران, پایگاه گنج, سنجش کیفیت, ای کوال, کیفیت وبسایت}
    Farhad Shirani *
    Iran's scientific information database (or "Ganj") is the only comprehensive information database of theses/dissertations of the country's scholars and is considered one of the most reliable and most visited scientific information databases in Iran. Today, tools like "Ganj" database are key needs to support research and academic services and activities in higher education institutions. Therefore, expanding and making these tools more efficient can result in the efficiency of research and educational systems. But expanding and making these tools more efficient is not possible without measuring and evaluating their activities and services. Therefore, this research was conducted with the aim of evaluating the "Ganj" database and knowing the views of the users of this database in order to improve the services. In order to carry out this evaluation, the views of 577 users of this system were collected and analyzed in an online survey about the three key dimensions of the "Equal" model, i.e. usability, information quality, and service interaction. The findings of the research showed that the highest level of user satisfaction with the features of the "Ganj" database is related to the "Usability" dimension of the "Equal" questionnaire (with an average of 5.32). Against this, the lowest level of user satisfaction with the features of the "Ganj" database is related to the "Information Quality" dimension of the "Equal" questionnaire (with an average of 5.10). In addition, the findings of inferential statistics showed that the difference in the views of users with different educational employment in different dimensions of EQUAL, i.e. applicability ("F" size = 0.376 and decision criterion = 0.865), information quality (Chi-square = 6.771 and decision criterion = 0.238), service interaction (chi-square = 2.751 and decision criterion = 0.738) is not statistically significant. However, the relationship between the users' familiarity with the "Ganj" database and their opinion about the applicability of this database is significant from a statistical point of view (correlation coefficient = 0.106 and decision criterion = 0.011). Therefore, it can be said that the more familiar users are with the "Ganj" database, the more satisfied they are with the usability of this database. Also, based on the findings of the research, the more users use the "Ganj" database, the more satisfied they are with the usability, quality of information and service interaction of this database. Based on the findings of this research, it can be concluded that users' satisfaction with the "Ganj" database is at a high level in all three dimensions of the "Equal" tool; However, the continuous improvement of this database should not be overlooked. Some of the solutions that can help improve the "Ganj" database include adding more details to the records (such as adding an English abstract), making the search in the database more efficient, and shortening the "embargo" time (delay in accessing full-text files).
    Keywords: Irandac, Database, User Satisfaction, Ganj Database, Quality Measurement, E-QUAL, Website Quality}
  • مهدیه مومن آبادی، زهره میرحسینی *، نجلا حریری، زهرا اباذری
    هدف

    تحلیل رفتار جستجو و ارزیابی قضاوت ربط کاربران از بازیابی اطلاعات در محیط فرا پیوندی وب است.

    روش شناسی: 

    این پژوهش کاربردی/بنیادی است که با روش ترکیبی انجام شده است. جامعه پژوهش دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری علم اطلاعات و سایر حوزه های مختلف علوم در دانشگاه باهنر از سال 96-97 بودند؛ که با نمونه گیری هدفمند به تعداد 50 نفر انتخاب شدند. این پژوهش از طریق مشاهده و مصاحبه ساختاریافته با ضریب پایایی همسانی درونی بالاتر از (7/0) سنجیده شد و روایی (بیرونی و درونی) آن را 5 نفر از اساتید تایید کردند. از نرم افزارهای اس پی اس اس (ورژن 23) و مکس کیو دی ای استفاده گردید.

    یافته ها

     یافته های کیفی در بررسی تحلیل رفتار جستجو نشان داد در بین مرورگرها، فایرفاکس و در بین موتورهای کاوش گوگل بیشتر مورداستفاده بوده است. کاربران در الگویی 5 مرحله ای هر جستجو را تکمیل کردند: شروع جستجو، تدوین کلیدواژه، راهبری جستجو، بازیابی و ارزیابی نتایج، استخراج اطلاعات. در تدوین کلیدواژه، فن عام به خاص و در راهبری جستجو، دنبال کردن لینک ها و منوها دارای بیشترین استفاده است. یافته های کمی در ارزیابی قضاوت ربط کاربران از نتایج نشان داد همه متغیرهای موردبررسی در وضعیت مطلوب قرار داشتند و میزان رضایت و ربط نتایج در بین دانشجویان رشته علم اطلاعات بیشتر از دیگر رشته ها است.

    نتیجه گیری

     افزایش کارایی سامانه های بازیابی اطلاعات و مهارت کاربران سبب بهینه سازی فرایند کاوش می گردد. نظام های بازیابی هوشمند در تعامل اطلاعات نقش بسزایی دارند و در تعامل هر چه بیشتر و بهتر کاربر با نظام های اطلاعاتی، می توان به اطلاعات معنادار و مرتبط دست یافت و این امر نیز درگرو درک سیستم های اطلاعاتی از نیازها و رفتارهای کاربران است.

    کلید واژگان: تحلیل رفتار جستجو, قضاوت ربط, رضایت کاربر, سودمندی نتایج جستجو, اعتماد به نتایج جستجو}
    mahdieh momenabadi, zohre miehossini *, Nadjla Hariri, zahra abazari
    Background and Objectives

     The objective is search behavior analysis and evaluation of relevance judgment of the users of information retrieval in the web hyperlink environment. In this regard, the pattern of the web information retrieval behavior of these users were explained and the rate of satisfaction with information retrieval system, the rate of the user trust on the results and effectiveness and ease of using the results and the rate of results relevance from user’s viewpoint was investigated. Also, the significance of the difference of the mentioned factors between the students of the field of information science and other fields was statistically assessed.

    Methodology

     This research is applied / fundamental which has been performed with combined method. The research population included 5784 students of master's and doctoral degree of information sciences and other different domains of sciences in Shahid Bahonar University from 2017-2018, that with purposeful sampling method, 50 students were selected. From this, 37 persons participated in the research process and the rest was omitted due to lack of cooperation in some stages of the study. This study was performed with the aid of a two-question scenario, one question relating to the academic field and one question in their specialized field. This study began through observation, searches and recording them with the aid of Camtasia Studio version 9. Then, the searches were observed and turned to text with the aid of word software. The text files were coded with MAXQDA version 10. The categories obtained from text analysis were used in explaining the users' pattern of information retrieval.
    In the quantitative stage, for assessing the satisfaction rate of information retrieval system, the rate of users trusts in the results and ease of using the results and rate of relevance of the results from these user’s viewpoint, the structured interview (5 factors in the form of 15 questions in Likert scale) was performed and the data was collected and analyzed using SPSS software version 23. For evaluation of the variables, single sample t-test and for investigation of the statistical significance of the difference between two groups of information science and other fields, independent two-sample t-test was used and the average of the variables scores was compared with the mean and theoretical rate of 3. If the considered sigma score is more than the theoretical rate, it may be said that that criterion is in a desirable level. In assessing the reliability, the internal consistency coefficient above 0.7 was confirmed. Also, the validity of the interview (internal and external) was confirmed by 5 experts.

    Findings

     Investigation of the search behavior analysis in completing both tasks in the qualitative section showed that among the browsers, Firefox and among the search engines, Google was more commonly used. Users completed each search in a 5-stage pattern: beginning of search, keyword codification, search navigation, retrieval and results evaluation, information extraction. In the beginning stage of more searches search engine has been used and using electronic address of the database or considered website is in the next ranks. The greatest frequency was related to simple search. In completing the first task, scienceDirect database and in the second task completion, Sivilika had the greatest use frequency. In keyword codification, the general to specific technique had the greatest frequency and after that keyword change, changing the number of words of the search term (including omission, addition and replacement), specific to general technique, simultaneous use of both general to specific and specific to general technique have been used respectively. In the search navigation, following links and menus had the greatest use. After that, following the results in the same tab, following the results in the new tab, using return key for going to the results tab and using back and forth keys are placed. In the fourth stage, often people only investigated the title of articles and congresses and reviewing the title and abstract of the papers are in the next stages of use. In the fifth stage, the subjects downloaded and saved as PDF and or their complete text could be accessed through DOI code.
    The qualitative findings showed that most of the students were studying in the department of humanities and after that the group of basic sciences, technical engineering, agriculture and veterinary department. Also, the average of all investigated variables in both groups of information science and other fields has been more than average and in a desirable status. Among the variables, ease of search and achieving the results, the average scores of the information science group is in a lower level than other fields and the average score of satisfaction rate and results relevance among the students of information science is in a higher level than other fields. Also, the results showed that there is no statistically significant difference between two groups of information science group and other fields.

    Discussion

     Explaining the different patterns regarding the user features and the texture they are in will help the information media in responding the clients' requirement. Also, designers empower the search engines to design more interactive and user-friendly interface and instruments. Increasing the efficiency of information retrieval systems and user’s skill optimizes the search process. Intelligent retrieval systems have a considerable role in information interaction. In more and better interaction of the user with information systems, meaningful and relevant information may be obtained and this depends on perception of information systems of the users' needs and behaviors.

    Keywords: Search behavior analysis, relevancy judgments, user satisfaction, usefulness of search results, trust in search results}
  • منصور صوفی، مهدی اجلی، مهدی همایون فر*، مهدی فدایی
    با توجه به اهمیت سازمان های دولتی همچون شهرداری ها در ایران، پژوهش‏های اندکی قصد استفاده از سیستم دولت الکترونیک را بررسی کرده‎اند و با توجه به تفاوت در نتایج به دست آمده از این پژوهش‏ها، انجام پژوهشی جزءنگرانه در این زمینه ضروری است. هدف از پژوهش حاضر، بررسی تاثیر ابعاد کیفیت بر قصد استفاده از سیستم دولت الکترونیک با نقش میانجی مزایای شبکه و رضایت کاربران از دیدگاه کارکنان شهرداری کلان شهر رشت است. پژوهش حاضر، بر اساس هدف، کاربردی و از نظر شیوه گردآوری اطلاعات، توصیفی هم بستگی است. جامعه آماری پژوهش را کارکنان شهرداری در مناطق پنج‎گانه شهری، شهرداری مرکز و سازمان های وابسته به شهرداری به تعداد 2003 نفر تشکیل می دهند که با استناد به جدول مورگان کرجسی، حجم نمونه برابر با 322 نفر محاسبه شد. پس از توزیع 390 پرسش نامه به روش تصادفی ساده، تعداد 330 پرسش نامه سالم جمع آوری شد و با استفاده از مدل سازی معادلات ساختاری و رویکرد حداقل مربعات جزیی تجزیه و تحلیل شد. نتایج آزمون فرضیه های پژوهش نشان داد که هر سه نوع کیفیت (اطلاعات، سیستم و خدمات)، با مزایای شبکه و رضایت کاربران ارتباط معناداری دارند. از طرفی، نتایج به دست آمده در خصوص رابطه بین مزایای شبکه و رضایت کاربر نیز معناداری رابطه را تایید کرد. در نهایت، مشخص شد که مزایای شبکه و رضایت کاربران بر قصد استفاده از سیستم دولت الکترونیک تاثیر مثبت و معناداری دارند. با توجه به اینکه بیشترین ضریب مسیر غیرمستقیم، حاصل تاثیر کیفیت اطلاعات بر قصد استفاده از طریق مزایای شبکه است، پیشنهاد می شود که برای افزایش قصد استفاده از سیستم دولت الکترونیک، به بهبود کیفیت اطلاعات و مزایای شبکه توجه بیشتری شود.
    کلید واژگان: دولت الکترونیک, رضایت کاربر, قصد استفاده, مزایای شبکه, ابعاد کیفیت}
    Mansour Soufi, Mehdi Ajalli, Mahdi Homayounfar *, Mehdi Fadaei
    According to the importance of public organizations such as municipalities in Iran, few researches conducted on benefits of e-government and discrepancy among the results of the researches, its necessary to develop analytical research. The aim of this study is to evaluate the benefits of the e-government from the perspective of municipal employees. Considering research objective, it is an applied study and regarding to the data collection and data analysis method, it is a descriptive- correlational study. The statistical population of the study consists of 2003 employees of the Rasht municipality, includes the five urban areas, the center municipality and its related organizations which according Morgan-Krejcie, sample size was estimated 322. After distribution of 390 questionnaires using stratified random sampling method, 330 questionnaires were collected and analyzed using structural equation modeling (SEM) and based on partial least squares approach. Results of the research hypotheses indicated that all three types of quality (information, system and services) have significant relationship with network benefits and user satisfaction. On the other hand, the results on the relationship between network benefits and user satisfaction also showed that the network benefits significantly affect user satisfaction. Finally, the results showed the network benefits and user satisfaction had a positive and significant effect on intention to use. Since the most indirect path coefficient is resulted from the effect of information quality on intention to use, through the network benefits, it’s suggested to pay more attention to improve information quality and network benefits in order to increase intention to use of e-government.
    Keywords: E-Government, user satisfaction, intent to use, network benefits, quality dimensions}
  • Raliat Alabi

    The mission and vision of any library is the provision of information resources and services to satisfy users of the library, Libraries are the heart of any institution supporting teaching, learning, and research. The law library is not an exception to this. This study focused on users’ satisfaction with legal information resources in Adeleke University Faculty of law library Ede, Nigeria. The study employed a descriptive survey research design and purposive sampling technique to select a sample size of 100 respondents using the library regularly through the library register opened to monitor users on daily basis. Questionnaire as an instrument for data collection. 95 of the questionnaire was returned meaning 95% response. The study was carried out to know why respondents visit the law library, and their level of satisfaction with available resources, services, and facilities. The findings of the study showed that respondents were satisfied with available resources and facilities, and insecurity of items kept in the library cloakroom was a major challenge. The study recommended more security services for users’ belongings while using the library and improvement of the internet facility.

    Keywords: User Satisfaction, Information Resources, Law Library Services, Law LibraryStaff, Adeleke University, Nigeria}
  • فرهاد شیرانی*، نسا رضایی، محمدهادی شیرانی

    شناسایی وضعیت موجود پشتیبانی فنی از کاربرانی که از پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج)، سامانه ملی ثبت پایان نامه، رساله و پیشنهاده (ثبت)، سامانه پیشینه پژوهش و سامانه همانندجو پژوهشگاه علوم و فناری اطلاعات ایران (ایرانداک) استفاده می کنند، به منظور ارایه راه‏کارهایی برای بهبود آن از نیازهای اساسی ایرانداک برای حفظ کاربران از راه ارایه خدمات پشتیبانی فنی هم سطح سازمان های پیش رو در حوزه فناوری اطلاعات در کشور است. این چهار سامانه ، از سامانه های پرکاربرد و مهم ایرانداک در ارایه خدمت به جامعه علمی و به‎ویژه جامعه دانشگاهی کشور هستند و کاربران بسیاری از خدمات این سامانه ها استفاده می کنند. اطلاعات موجود نشان می دهد که ایرانداک برای ارایه خدمات پشتیبانی فنی به کاربران این سامانه ها، به به کارگیری روش های کارآمدتری نیاز دارد. این پژوهش، با بررسی و مستند سازی روش های موجود پشتیبانی کاربران، راه‏کارهایی برای بهبود خدمات پشتیبانی ارایه کرده است.

    کلید واژگان: ارتباط با مشتری, پشتیبانی فنی, رضایت کاربران, پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک), پشتیبانی کاربران}
    Farhad Shirani *, Nesa Rezaee, MohammadHadi Shirani

    Identify the current status of technical support for users who use the Iranian Scientific Database (Ganj), the National System for Registering Dissertations, Theses, and Proposals (Registration), the Research Background System, and the Client System of the Iranian Institute of Information Science and Technology (IranDoc) in order to Providing solutions to improve it is one of the basic needs of Irandac to protect users by providing technical support services to leading organizations in the field of information technology in the country. These four systems are one of the most widely used and important systems of Irandak in providing services to the scientific community, especially the university community of the country, and many users use the services of these systems. The available information indicates that Irandac needs to use more efficient methods to provide technical support services to users of these systems. This study has reviewed and documented existing methods of user support, has provided solutions to improve support services.

    Keywords: Customer relationship, technical support, user satisfaction, Iranian Institute of Information Science, Technology (IranDoc), Users support}
  • محمدرضا قانع*، مهناز چالاک
    هدف

    بررسی تاثیر رفتار شهروندی سازمانی بر رضایتمندی کاربران با نقش میانجی تبادل رهبر عضو و حمایت ادراک شده سرپرست.

    روش شناسی:

     روش پژوهش توصیفی همبستگی است. داده ها از 4 پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی، تبادل رهبر عضو، حمایت ادراک شده سرپرست و پرسشنامه رضایت کاربران بود. جامعه پژوهش کتابداران مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری (120) و کاربران (100) که به روش تصادفی در بازده زمانی یک ماهه انتخاب شدند. روش تجزیه و تحلیل داده ها، تحلیل رگرسیون، تحلیل عاملی تاییدی و مدل یابی معادلات ساختاری بود.

    یافته ها

    متغیرهای انطباق (321/0 = β) و ورزشکاری (290/0= β) بیشترین تاثیر مستقیم بر رضایتمندی کاربران نسبت به فضیلت مدنی (215/0= β)، تواضع (168/0= β) و نوع دوستی (154/0= β) دارند. این متغیرها نیز بر رضایتمندی کاربران اثر غیر مستقیم دارند. رفتار شهروندی سازمانی بر رضایت کاربران با در نظر گرفتن نقش واسطه ای تبادل رهبر عضو و حمایت ادراک شده سرپرست در میان کتابداران و کاربران مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری تاثیرگذار است.

    نتیجه گیری

    تقویت رفتارهای شهروندی سازمانی همراه با حمایت ادراک شده سرپرست در کارکنان مرکز منطقه ای اعمال شود تا بر رضایت کاربران تاثیرگذار باشد

    کلید واژگان: تبادل رهبر عضو, حمایت ادراک شده سرپرست, رضایت کاربران, رفتار شهروندی سازمانی, مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری}
    MohammadReza Ghane *, Mahnaz Chalak
    Purpose

    The purpose of this study was to investigate the effect of organizational citizenship behavior on user satisfaction with the Mediating Role of leader- member exchange and perceived supervisor support.

    Research Method

    The research method is descriptive correlational study. Data collection tools were 4 organizational citizenship behavior questionnaires (24 items), member exchange (7 items), perceived supervisor support (16 items), and user satisfaction questionnaire (20 items). The research population included librarians at Regional Information and Science Information Center (120) and users (100) who were randomly selected at one month's return. The Data analysis methods were regression analysis, confirmatory factor analysis, and structural equation modeling.

    Findings

    The results showed that conscientiousness variables (β = 0.331) and sportsmanship (β = 0.200) had the most direct effect on users’ satisfaction against civic virtue (β = 0.215), courtesy (β = 0.68), and altruism (β = 154). The results also showed that these variables have an indirect effect on users' satisfaction.

    Conclusion

    Findings of the research proved that organizational citizenship behavior affects users’ satisfaction by considering the mediator role of leader- member exchange and supervised perceived support among librarians and users of the regional center for information science and technology.

    Keywords: Leader-Member Exchange, Perceived Supervisor Support, User Satisfaction, Organizational Citizenship Behavior, Regional Center for Information Science, Technology}
  • Mochammad Faizal*, Adhi Prasetio

    Telkom University as one of the universities in Indonesia that have used website media has never done in-depth research to find out whether the main website it manages still has a gap between expectations and perceptions from the perspective of its users. In previous studies, assessments of higher education websites were carried out using the slightly modified WebQual 4.0 instrument by omitting several indicators. However, it is not clear what the priority level of each indicator should be measured, based on the perception of their users. This study will measure the level of the gap between the users' expectations and perceptions of the Telkom University website, and what factors are prioritized to be improved. To collect the required data, researchers distributed questionnaires to 400 stakeholders of the Telkom University website. The collected data were analyzed using the Gap Analysis and Importance-Performance Analysis methods. It can be seen that there are nine indicators on Telkom University's website that need improvement. From the results of this study, it can be concluded that there is still a gap between the expectations and perceptions of users, with several factors that must be corrected to improve the quality of the Telkom University website sequentially from the highest priority. This study contributes by developing the modified WebQual 4.0 instrument to assess the quality of the university website which uses five variables such as Usability, Information Quality, Service Interaction Quality, User Interface Quality, and Availability, and also provides an overview of the indicators that must be improved, indicators that must be maintained, indicators with low priority, and which indicators must be reduced in priority on the Telkom University website, Telkom University, Indonesia.

    Keywords: higher education website, modified webqual 4.0, user satisfaction}
  • ندا سلیمی، فاطمه فهیم نیا*، علیرضا نوروزی
    هدف

    پژوهش حاضر تعیین رابطه بین سواد اطلاعاتی کاربران کتابخانه مرکزی دانشگاه محقق اردبیلی و رضایت آنان از خدمات این کتابخانه بود.

    روش پژوهش

     پژوهش حاضر از نوع کاربردی بوده و روش پژوهش، پیمایشی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش تمامی دانشجویان (در چهار مقطع کاردانی، کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری) و اعضای هییت علمی دانشگاه محقق اردبیلی شامل 11647 نفر بود. حجم نمونه 253 نفر است، که در آن از روش نمونه گیری در دسترس استفاده شد. ابزار اندازه گیری در این پژوهش، پرسشنامه رضایت کاربران، شامل لیب کوال برای رضایت از خدمات محلی کتابخانه، وب کوال4 برای رضایت از وبگاه کتابخانه و پرسشنامه سنجش سواد اطلاعاتی مبتنی بر استاندارد قابلیت های سواد اطلاعاتی برای آموزش عالی، تدوین ای.سی.آر.ال. (2000) است. داده های پژوهش با استفاده از آمار توصیفی و آمار استنباطی (آزمون من ویتنی، آزمون کروسکال والیس، و ضریب همبستگی اسپیرمن) در نرم افزار اس.پی.اس.اس. نسخه 22 تجزیه و تحلیل شد.

    یافته ها

    یافته های پژوهش نشان داد که بین استاندارد اول از سواد اطلاعاتی و بعد دوم رضایت از خدمات محلی کتابخانه یعنی «توانایی تعیین وسعت ماهیت اطلاعات و تاثیر خدمات»، استاندارد دوم از سواد اطلاعاتی و بعد دوم رضایت از خدمات محلی کتابخانه یعنی «توانایی دسترسی موثر به اطلاعات و تاثیر خدمات» و استاندارد چهارم از سواد اطلاعاتی و بعد اول و دوم رضایت از خدمات محلی کتابخانه یعنی «توانایی کاربرد هدف مند اطلاعات و کنترل اطلاعات» و «توانایی کاربرد هدف مند اطلاعات و تاثیر خدمات»، رابطه مثبت و معنادری وجود دارد. در بخش وبگاه نیز بین استاندارد دوم از سواد اطلاعاتی و بعد اول و دوم رضایت از خدمات وبگاه، یعنی بین «توانایی دسترسی موثر به اطلاعات و قابلیت استفاده وبگاه» و «توانایی دسترسی موثر به اطلاعات و کیفیت اطلاعات وبگاه»، استاندارد سوم از سواد اطلاعاتی و بعد اول رضایت از خدمات وبگاه یعنی «توانایی ارزیابی نقادانه اطلاعات و قابلیت استفاده وبگاه»، و استاندارد چهارم از سواد اطلاعاتی و بعد اول، دوم و سوم رضایت از خدمات وبگاه یعنی «توانایی کاربرد هدف مند اطلاعات و قابلیت استفاده وبگاه»، «توانایی کاربرد هدف مند اطلاعات و کیفیت اطلاعات وبگاه» و در نهایت، بین «توانایی کاربرد هدف مند اطلاعات و کیفیت تعامل خدمات وبگاه» رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین رضایت کاربران از خدمات (هم خدمات محلی و هم وبگاه) کتابخانه مرکزی دانشگاه محقق اردبیلی در سطح نسبتا مطلوب است، ولی سواد اطلاعاتی آنان در سطح نامطلوب قرار دارد. بین رضایت کاربران کتابخانه مرکزی دانشگاه محقق اردبیلی براساس سن و جنسیت، و بین سواد اطلاعاتی کاربران این کتابخانه براساس سن، مقطع تحصیلی و سمت تفاوت معناداری وجود دارد.

    نتیجه گیری

    به طور کلی می توان گفت که در این پژوهش بین سواد اطلاعاتی کاربران و رضایت آنان از خدمات کتابخانه رابطه مثبت و معناداری مشاهده شد و این رابطه در بخش خدمات وبگاه کتابخانه ملموس تر بود.

    کلید واژگان: رضایت کاربران, سواد اطلاعاتی, کتابخانه مرکزی, دانشگاه محقق اردبیلی, لیب کوال, وب کوال, استاندارد ای, سی, آر, ال}
    Nneda Salimi, Fatemeh Fahimnia *, Alireza Noruzi
    Propose

    The purpose of this study is to investigate the relationship between users' information literacy and their satisfaction with the central Library services of the University of Mohaghegh Ardabili.

    Methodology

    This is application research and a survey study. The research methodology is a correlation type. The statistical population consists of 11647 students (undergraduate, graduate, and postgraduate) and faculty staff at University of Mohaghegh Ardabili. The sampling approach is convenience or accidental sampling and the sample size includes 253 persons. The data-gathering instrument, in this research, includes user satisfaction questionnaires, LibQUAL for local library services, Webqual 4 for web services, and an information literacy questionnaire, based on information literacy competency standards for higher education, developed by ACRL. Data were analyzed by descriptive & inferential statistics (U-Mann Whitney & Kruskal-Wallis test and spearman’s correlation) using SPSS software.

    Finding

    The findings of this study showed that there is a significant positive correlation between the first standard of information literacy and the second dimension of users satisfaction with local library services, namely, (the ability to determine the nature and extent of the information & the effect of services), the second standard of information literacy and the second dimension of users satisfaction with local library services, namely, (the ability to effectively access the information & the effect of service), the fourth standard of information literacy and the first and second dimensions of users satisfaction with local library services, namely (the ability to effectively use information & the information control) and (the ability to effectively use information & effect of service). In the website section, there is a significant positive correlation between the second standard of information literacy and the first and the second dimensions of satisfaction with the website services, namely,(the ability to effectively access information & website usability), (the ability to effectively access the information & the information quality), the third standard of information literacy and the first dimension of satisfaction with the website services (The ability to critically evaluate information and the usability), the fourth standard of information literacy and the first, second and third dimensions of satisfaction with the website services of this library (ability to effectively use information & the usability), (the ability to effectively use information & information quality) and (the ability to effectively use information & service interaction).On the other hand, the finding of this research showed that in general, users' satisfaction with library services (both website and local services) is relatively desirable, but their information literacy is undesirable. In addition, there is a significant difference between the users' satisfaction on the basis of age and gender, and there is a significant difference between users’ information literacy by age, educational level, and position.

    Conclusion

    The result of this research showed that in general, there was a significant positive correlation between users' information literacy and their satisfaction with library services, and this correlation was more tangible on library web services.

    Keywords: User satisfaction, Information literacy, Central Library, University of Mohaghegh Ardabili, libqual, Webqual, ACRL Standard}
  • سمیه فتاحی*، محمدجواد ارشادی

    رشد روزافزون کاربرد وب، اهمیت موتورهای کاوش و ارزیابی کیفیت آن ها را در پاسخ به نیازهای کاربران، بیش از پیش نمایان ساخته است. یکی از رویکردهای ارزیابی کیفیت، رضایت کاربران است. کاربرد یک موتور کاوش در گرو رضایت کاربران از آن است که معیاری برای کیفیت موتور کاوش به شمار می رود. در ایران نیز موتورهای کاوش بسیاری ساخته شده اند. برخی از این موتورها کاربردی همگانی دارند و برای جست وجوی اطلاعات در وب به کار می روند و برخی نیز برای جست وجو در یک پایگاه داده پدید آمده اند.  پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) یکی از پایگاه هایی است که موتور کاوش ویژه خود را دارد. این پایگاه نزدیک به 530 هزار پایان نامه و رساله را در بر دارد و از پایگاه های اطلاعات علمی کلیدی در کشور با کاربران بسیار است. از این رو، ارزیابی میزان رضایت کاربران این سامانه با توجه به انبوه مخاطبان آن امری حیاتی است. در قالب این پژوهش شاخص هایی برپایه مدل ای کوآل جهت ارزیابی رضایت کاربران سامانه «گنج» توسعه داده شد. شاخص های توسعه داده شده برپایه روش دلفی غربال سازی و بمنظور ارزیابی رضایت کاربران سامانه «گنج» بومی سازی شد. همچنین ارزیابی سطح رضایت کاربران به کمک پرسشنامه  مبتنی بر ایکوال صورت گرفت. نتایج  تحلیل داده های 156 پرسش نامه گردآوری شده، نشان می دهند که کاربردپذیری، اطلاعات و تعامل سرویس به ترتیب بعنوان عوامل اصلی رضایت کاربران از سامانه «گنج» هستند. در بعد کاربردپذیری، میزان آسانی کار با «گنج» در بالاترین اولویت قرار دارد. به همین ترتیب راحتی تعامل با سامانه و جذابیت ظاهری سامانه بعنوان عوامل اصلی معرفی شدند.

    کلید واژگان: پایگاه اطلاعات علمی ایران, گنج, پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران, ایرانداک, سامانه اطلاعاتی, موتور کاوش, رضایت کاربر, ارزیابی کیفیت, ایکوال}
    Somayeh Fatahi*, MohammadJavad Ershadi

    The increasing growth of web usage has made the importance of search engines and their quality assessment more responsive to users' needs. One of the approaches to quality assessment is user satisfaction. The use of a search engine depends on user satisfaction, which is a measure of the quality of the search engine. Many search engines have been built in Iran, as well. Some of these engines are widely used to search for information on the web, and some are found in a database Iran scientific information database (GANJ) is one of the databases that have its search engine. It contains nearly 530,000 dissertations and thesis and is one of the key scientific databases in the country with many users. Therefore, assessing the satisfaction of users of this system with its broad audience is crucial. In this research, indicators based on the EQOAL model were developed to evaluate users' satisfaction with the GANJ System. Indices developed based on the Delphi method were screened and localized to assess users' satisfaction with GANJ System. User satisfaction was also assessed using an EQual questionnaire. The results of the data analysis of the 156 questionnaires collected show that usability, information, and service interaction are the significant determinants of users' satisfaction with the treasure system, respectively. In terms of usability, the ease of working with "GANJ" is a top priority. Likewise, the ease of interaction with the system and the apparent attractiveness of the system were introduced as the main factors.

    Keywords: Iran Scientific Database, GANJ, Iran Institute of Information Science, Technology, IRANDOC, Information System, Search Engine, User Satisfaction, Quality Assessment}
  • نرگس نشاط*، مرضیه مرادیان

    زمینه و هدف :

    هدف پژوهش حاضر تعیین الزامات کیفی کتابخانه دیجیتال ملی بر اساس مدل کانو و دسته بندی نیازهای کاربران در سه گروه نیازهای اساسی، عملکردی و انگیزشی است .

    روش پژوهش: 

     این پیمایش با رویکرد کیفی انجام شده است .  الزامات کتابخانه دیجیتال با استفاده از دو دستنامه استاندارد  Digiqual و دستنامه ارزیابی کتابخانه دیجیتالی استخراج و با نظرسنجی از ده نفر از متخصان علم اطلاعات و کتابخانه دیجیتال بدست آمد. سپس این الزامات برمبنای مدل کانو در پرسشنامه دیگری مشتمل بر چهار طبقه و 52 زوج پرسش (104 پرسش) تنظیم شد.

    یافته ها

      نتایج بدست آمده از هر کدام از الزامات (اساسی، عملکردی، انگیزشی) در چهار بعد (کنترل دسترسی، محتوا، نحوه بازیابی اطلاعات، و جلوه های بصری) نشان می دهد که حدود نیمی از خواسته های کاربران در گروه الزامات اساسی قرار دارد و  مسیولان  کتابخانه دیجیتال ملی باید نسبت به آنها عنایت بیشتری داشته باشند و در بازطراحی یا طرح توسعه کتابخانه دیجیتالی در اولویت نخست قرار دهند.   همچنین ، الزامات گروه عملکردی در اولویت دوم قرار دارد . توجه به  الزامات این گروه  سبب ایجاد رضایت می شود و فقدان آن نارضایتی ایجاد می کند. توجه در برآورده شدن الزامات انگیزشی  که در اولویت سوم جای گرفته می تواند در صورت برآورده شدن سطح  بالایی از رضایت را در استفاده از کتابخانه  دیجیتالی ملی ایجاد کند .

    نتیجه گیری

    در جهانی که سخن از تکریم ارباب رجوع است، بسیار مهم است که برای کاربر ارزش قایل شده و حق را به وی دهیم. در این راستا، ضروری است که مسیولان کتابخانه دیجیتال ملی با توجه  به خواسته ها و نیازهای واقعی کاربران به طراحی برنامه های کوتاه مدت و بلند مدت اقدام نمایند.

    کلید واژگان: کتابخانه دیجیتالی, سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. مدل کانو, ملزومات. مدل خانه کیفیت}
    Narges Neshat*, Marzieh Moradian
    Background and Aim

    The purpose of this study is to determine the quality requirements of the National Digital Library based on the Kano model and categorize users needs into three groups of:  Basic, functional and motivational.

    Methods

    This survey was conducted with a qualitative approach. The requirements of the digital library were extracted using two standards: "Digiqual manual" and the "Digital Library Evaluation Manual."   The requirements were adjusted based on Kano model in a questionnaire consisting of four categories and 52 pairs of questions (104 questions).

    Results

    The results of each of the requirements (basic, functional, motivational) in four dimensions (access control, content, data retrieval, and visual effects) show that   half of the userschr('39') requests are in the basic requirements group which National Digital Library officials should pay more attention to and prioritize the redesign or development plan of the digital library. Also, the second priority was the requirements of the functional group. Paying attention to the requirements of this group causes satisfaction and dissatisfaction otherwise. Attention to meeting the motivational requirements of the third priority if met  could create a high level of satisfaction in the use of the National Digital Library.

    Conclusion

    If clienteles  satisfaction is of worth,    managers of the National Digital Library should design short-term and long-term programs according to the users real needs.

    Keywords: National Digital Library, Kano Model, QFD, User Satisfaction, Quality Measurement}
  • مریم فاطمیان، محمدرضا فرهادپور*
    هدف
    هدف پژوهش حاضر تبیین نقش کیفیت خدمات در وفاداری و رضایت مندی کاربران با نقش میانجی ارزش ادراک‎شده خدمات کتابخانه های عمومی استان خوزستان است.
    روش
    پژوهش از نوع کاربردی و با روش توصیفی همبستگی انجام شد. جامعه آماری پژوهش شامل تمام کاربران عضو کتابخانه‎های عمومی استان خوزستان بود که تعداد 383 نفر به‎عنوان نمونه آماری با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شد. داده ها از طریق پرسشنامه جمع آوری و با استفاده از نرم‎افزار اس.پی.اس.اس و پی.ال.اس و روش معادلات ساختاری (SEM) جهت بررسی مدل علی مورد آزمون قرارگرفت.
    یافته ها
    نتایج نشان داد که کیفیت خدمات بر وفاداری (545/0) و رضایت مندی ( (361/0) و ارزش ادراک‎شده کاربران از خدمات کتابخانه (941/0) تاثیر معناداری دارد. ضمن این‎که کیفیت خدمات بر وفاداری (345/0) و رضایت مندی کاربران خدمات (546/0) با نقش میانجی ارزش ادراک‎شده خدمات کتابخانه ها نیز تاثیر معناداری دارد. نتیجه این‎که 5/34 درصد از تغییرات وفاداری و 6/54 درصد از تغییرات رضایت مندی کاربران از کیفیت خدمات به واسطه متغیر میانجی ارزش ادراک‎شده خدمات تبیین می شود.
    اصالت/ارزش
    ارزش پژوهش حاضر در این است که نشان داد ویژگی های کیفیت خدمات در ابعاد مختلف آن از جمله عینی بودن، قابلیت اطمینان، اعتماد، پاسخ گویی و همدلی از طرفی موجب ادراک بهتر کاربران از ارزش خدمات کتابخانه های عمومی استان خوزستان شده و از طرف دیگر به‎صورت مستقیم و غیرمستقیم رضایت مندی و وفاداری آنان را به دنبال آورده است.
    کلید واژگان: کتابخانه های عمومی, کیفیت خدمات, رضایت مندی کاربران, وفاداری کاربران, ارزش ادراک شده خدمات}
    Maryam Fatemian, Mohammad Reza Farhadpoor*
    Purpose
    To investigate the effect of service quality on the loyalty and satisfaction of users of information services in public libraries of Khuzestan province, considering the mediating role of perceived value of services.
    Methodology
    This is an applied research conducted using a descriptive-survey method. The statistical population of the study includes all users of public libraries of Khuzestan province from whom 383 people were selected as a statistical sample by using the random sampling method. Data were collected using a questionnaire and the software programs SPSS 21 and PLS. Structural Equation Method (SEM) was used to examine the causal model of the study.
    Findings
    The results showed that the quality of information services has a significant effect on the users' loyalty (0.5455) and their satisfaction (0.3361) and on the value of libraries' information services perceived by them (0.941). Meanwhile, the quality of services had a significant effect on the users' loyalty (0.345) and their satisfaction with the information services (0.546) through the mediating role of perceived value of library services. The results also indicated that 34.5% of loyalty changes and 54.6% of the changes of users' satisfaction with the quality of information services is accounted for by the perceived value of services as the mediating variable.
    Authenticity/value
    Features of service quality, including objectivity, reliability, trust, responsiveness and empathy influence the users' perceptions of the value of information services of public libraries, and directly or indirectly, affect their satisfaction and loyalty.
    Keywords: Public Libraries, Quality of Services, User Satisfaction, Loyalty of Library Users, Perceived Value of Services}
  • فاطمه رستمی، مهدی محمدی، عبدالحسین طالعی، عیسی زارعی
    هدف
    وضعیت خدمات دهی بخش نسخ خطی کتابخانه های ملی، مجلس، آستان قدس رضوی، و کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران.
    روش شناسی: در این پیمایش برای گردآوری داده ها از پرسشنامه پژوهشگرساخته استفاده شد.
    یافته ها
    در همه کتابخانه ها بیشترین درصد مراجعان کسانی هستند که هر از گاهی برای تصحیح نسخه خطی و یا تهیه مقاله به کتابخانه مراجعه می کنند. میزان رضایت از ساعات کاری کتابخانه های مختلف تقریبا با هم مشابه بود، به گونه ای که در کتابخانه های ملی، مجلس، آستان قدس رضوی، و دانشگاه تهران به ترتیب حدود 80%، 83%، 89%، و 76% کاربران از ساعات کاری کتابخانه رضایت داشتند. اما 80% مراجعان کتابخانه ملی، 48% مراجعان کتابخانه مجلس، 63% مراجعان کتابخانه آستان قدس رضوی، و 53% از مراجعان کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران از فعالیت هایی که مدیران برای رفع موانع دسترسی کاربران به نسخ خطی انجام می دهند رضایت ندارند.
    نتیجه گیری
    نحوه خدمات دهی نسخ خطی و رفع موانع دسترسی کاربران به منابع ارزشمند خطی در همه کتابخانه ها به ویژه کتابخانه ملی نیازمند بازنگری اساسی است.
    کلید واژگان: خدمت دهی, نسخه خطی, رضایتمندی کاربران}
    Fateme Rostami, Mahdi Mohammadi, Abdolhosein Talei, Esa Zarei
    Purpose
    To study the status of library services in the manuscript section of four libraries: National Library and Archives of Iran (NLAI), Parliament library, Astan Quds Razavi library and the University of Tehran Central library.
    Methodology
    In this survey a self-designed questionnaire is used for data gathering.
    Results
    The majority of visitors in all libraries only visit occasionally to correct a manuscript or prepare a paper. Satisfaction on working hours were roughly the same in all libraries, this figure is 80%, 83%, 89% and 76% for NLAI, Parliament library, Astan Quds Razavi, and University of Tehran Central Library respectively. Manager’s programs to remove barriers of access to manuscripts have not been satisfactory for 80% of NLAI, 48% of Parliament library, 63% of Astan Quds Razavi and 53% of University of Tehran Central Library users.
    Conclusion
    Library services in manuscript sections and removal of barries of access to resources need a fundamental revision specially in NLAI.
    Keywords: Library services, Manuscript, User satisfaction}
  • جلال مظلوم*، مرتضی سلطانی، نیما سلطانی نژاد
    هدف
    مقاله حاضر درصدد بررسی تاثیر خدمات ارائه شده بر ارزش ادراک شده، رضایت و وفاداری کاربران کتابخانه های عمومی شهر رشت است.
    روش
    پژوهش حاضر به روش پیمایشی از نوع همبستگی انجام شده است و از نظر هدف کاربردی و بر اساس ماهیت داده ها کمی به شمار می آید. از بررسی متون و پرسشنامه استاندارد بومی سازی شده برای گردآوری داده ها استفاده شد. پرسشنامه بین 450 نفر از کاربران کتابخانه های عمومی شهر رشت توزیع گردید و در نهایت 400 پرسشنامه بازگشت داده شد و برای تحلیل مورد استفاده قرار گرفت. روایی محتوایی پرسشنامه توسط نه تن از متخصصان و روایی سازه از طریق تحلیل عاملی تاییدی به تایید رسید. پایایی ابزار نیز با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ بررسی و تایید شد.
    یافته ها
    تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که ارزش ادراک شده کاربران از خدمات ارائه شده موجب ایجاد حس رضایت و در نتیجه وفاداری آن ها نسبت به حضور و بهره برداری مجدد از خدمات کتابخانه می شود. همچنین طبق یافته ها ارتباط مستقیم و معناداری بین ارزش ادراک شده و وفاداری کاربران مشاهده نگردید. ضمن اینکه رابطه مثبت خدمات شامل منابع الکترونیک، نشریات چاپی و محیط کتابخانه با ارزش ادراک شده تایید شد اما معناداری ارتباط بین خدمات منابع الکترونیکی، نشریات چاپی و محیط کتابخانه با متغیر رضایت تایید نگردید.
    اصالت/ارزش: ارزش مقاله حاضر در نشان دادن اثر دسترس پذیرسازی منابع الکترویک و نشریات چاپی روی ارزش مند شدن کتابخانه در نظر مراجعه کنندگان است و بنابراین، پیشنهاد می شود که روی منابع روزآمد چون پیایندها و سریعا دسترس پذیر چون منابع دیجیتال بیشتر تاکید شود.
    کلید واژگان: خدمات ارائه شده, وفاداری کاربران, رضایت, ارزش ادراک شده, کتابخانه های عمومی, رشت}
    Jalal Mazloom *, Morteza Soltani, Nima Soltani-Nejad
    Purpose
    This research aimed at the study of the effect of provided services on perceived value, satisfaction and loyalty of users of public libraries in Rasht city.
    Methodology
    This research is an applied research in terms of objective and descriptive survey regarding data collection method and correlative regarding data analysis. Besides, we used library research and field research methods for gathering background and field data. Also, we used a localized standard questionnaire as main tool. Content validity of the questionnaire was approved by nine related specialists and construct validity was examined and approved by confirmatory factor analysis. Reliability of the tool had good measure of chronbach’s alpha. Then we distributed the questionnaire randomly among 450 users of public libraries in Rasht City and finally, 400 questionnaires were returned and used for analysis. For final analysis, we used structural equation modeling method by means of Amos statistical software.
    Findings: Data analysis and statistical tests showed that Perceived value of provided services creates a sense of satisfaction for users and thus evokes their sense of loyalty to the services. Also, significant correlation was not observed between perceived value and brand loyalty. In addition, the significant and direct correlation among services including electronic resource provision, print publication repository and library environment and perceived value variable have been approved. But, we can’t find a significant relationship between the electronic resource service provision, print publication repository and library environment and satisfaction variable.
    Originality/Value: In this research we tried to show that up-to-date provision of print and electronic resources have a significant effect on the perceived value and satisfaction of end users. Thus, we must be lay greater emphasis on the provision of electronic resource and up-to-dateness of print resources repository.
    Keywords: Provided Service, User Loyalty, User Satisfaction, Perceived Value, Public Libraries}
  • محمدرضا حسینی آبینه ئی*، ایرج رداد
    هدف
    هدف اصلی از این پژوهش، شناسایی و تحلیل عناصر و ویژگی های مطرح در رابط کاربر نرم افزار سیمرغ و تعیین میزان رضایت کاربران و کتابداران کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی از تعامل با این نرم افزار است.
    روش پژوهش: این پژوهش از نوع کاربردی است و به روش پیمایشی انجام گرفته است. ابزار گردآوری داده ها پرسش نامه استاندارد QUIS بود که در میان کلیه کتابداران کتابخانه مرکزی آستان قدس و 386 نفر از کاربران نرم افزار سیمرغ که به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده بدون جایگذاری انتخاب شده بودند، توزیع و جمع آوری شد. داده های گردآوری شده با استفاده از شاخص های آمار توصیفی و آزمون های آماری «علامت یک نمونه ای» و «فریدمن» مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
    یافته ها
    یافته های پژوهش نشان داد، شرکت کنندگان در این پژوهش در حد متوسطی از تعامل با نرم افزار سیمرغ رضایت داشته اند. در عین حال میانگین رضایت کتابداران نسبت به کاربران، به طور معناداری بیشتر است. همچنین بین میزان رضایت کاربران و کتابداران از تعامل با نرم افزار سیمرغ، برحسب سواد کتابخانه ای و نیز سابقه و میزان آشنایی آنها با این نرم افزار، تفاوت وجود دارد؛ اما متغیرهای جنسیت، حوزه شغلی، مقطع تحصیلی و همچنین سواد رایانه ای، تفاوت معناداری در میزان رضایت مندی کاربران به دنبال نداشته است.
    نتیجه گیری
    از دیدگاه کاربران و کتابداران کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی، کارآیی رابط کاربر نرم افزار سیمرغ در حد متوسط و در موارد اندکی متوسط به بالا است. با توجه بیشتر به هم خوانی عناصر و ویژگی های رابط کاربر این نرم افزار با نیازها نظرات و ویژگی های گروه های مختلف کاربران، می توان بر رضایت مندی آنها افزود.
    کلید واژگان: محیط رابط کاربر, رضایت مندی کاربران, رضایت مندی کتابداران, نرم افزار کتابخانه ای سیمرغ, تعامل انسان - رایانه, نرم افزارهای کتابخانه ای, فهرست رایانه ای}
    Mohammad Reza Hosseyni Abineh Ee*, Iraj Radad
    Purpose
    The aim of this paper is identifying and analyzing elements and features of Simorgh library software, and measuring its users and librarians’ satisfaction.
    Methodology
    The methodology of this study is of survey type and it is an applied study. Tools for data collection is QUIS questionnaire that was distributed among all librarians and 386 users of Central Library of Astan Quds Razavi whom were selected through simple random sampling without replacement. Both descriptive and deductive statistics methods were utilized for data analysis.
    Findings: Findings showed that the level of satisfaction of participants with interaction to Simorgh software is in average, whereas the librarians were significantly more satisfied than the users. The highest level of satisfaction of users and librarians was related to general reaction with interaction to Simorgh software and interface display, while the lowest level of satisfaction was related to software help and interface vocabularies and messages.
    Conclusion
    Efficiency of user interface of Simorgh software from the view of users and librarians of Central Library of Astan Quds Razavi is in average and in a few cases is higher than medium, and with more attention to the consistency of user interface elements and features of the software to the needs, views and features of different groups of users can be added to their satisfaction.
    Keywords: User interface, User satisfaction, Librarian's satisfaction, Simorgh library software, Human-computer interaction, Library softwares, OPACs}
  • زهرا کارگرآزاد، محمدرضا اسماعیلی گیوی، مریم ناخدا، داود حاصلی
    گسترش اینترنت و وب جهان گستر همزمان با ایجاد فرصت های بسیار برای سازمان ها و افرادی که به ارائه و دریافت خدمات آموزشی می پردازند، چالش های جدیدی را نیز ایجاد کرده است. آموزش مجازی یکی از مهمترین تحولات در حوزه آموزش و پرورش می باشد. در این شیوه آموزشی وب سایت اولین نقطه ای است که کاربران جهت دریافت خدمات آموزشی فراهم شده، با آن مواجه می شوند. بنابراین،کیفیت وب سایت باید به عنوان یک فاکتور حیاتی در موفقیت آن در نظر گرفته شود و به شیوه ای دقیق تر از دیدگاه یادگیرندگان مورد بررسی و ارزیابی قرار گیرد.
    هدف پژوهش حاضر تعیین طبقه بندی ابعاد وب کوال 0/4 بر اساس تاثیر عملکرد نامتقارن مدل رضایت مشتری کانو و شناسایی ابعاد و ویژگی های اولویت دار برای اختصاص منابع و توجه مدیران وب سایت آموزش مجازی دانشگاه تهران می باشد. این پژوهش در زمره پژوهش های کاربردی و توصیفی- پیمایشی به شمار می آید که به شیوه مقطعی انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش، شامل دانشجویان کارشناسی ارشد دوره های مجازی مشغول به تحصیل در دو دانشکده علوم اطلاعات و دانش شناسی و دانشکده مدیریت دانشگاه تهران می باشد که با استفاده از نمونه گیری تصادفی ساده تعداد 546 نفر دانشجو مورد پیمایش قرار گرفتند. ابزار پژوهش، پرسشنامه استاندارد وب کوال 0/4 (ای کوال) و پرسشنامه محقق ساخته سنجش رضایت کلی کاربر بود که روایی محتوایی و پایایی این دو پرسشنامه مورد تایید قرار گرفت.
    در پژوهش حاضر، علاوه بر طبقه بندی ویژگی ها و ابعاد کیفیت وب سایت، از تحلیل تاثیر عملکرد نامتقارن برای اولویت بندی ویژگی ها در تخصیص منابع، بهره گرفته شده است که این امر تصمیم گیری درباره اختصاص منابع محدود را برای حصول حداکثر رضایت کاربر تسهیل می کند. نتایج پژوهش نشان داد، بر اساس تجزیه و تحلیل تاثیر عملکرد نامتقارن مدل رضایت مشتری کانو، بعد کاربردپذیری وب سایت جزء گروه خدمات انگیزشی با عملکرد بالا، بعد کیفیت اطلاعات جزء گروه خدمات اساسی با عملکرد بالا و بعد تعامل با خدمات وب سایت در گروه خدمات اساسی با عملکرد پایین قرار دارند. در نهایت برنامه ای کوتاه مدت برای بهبود بعد تعامل با خدمات جهت کاهش نارضایتی کاربران، و برنامه ای بلند مدت برای بهبود ابعاد کاربردپذیری و کیفیت اطلاعات جهت افزایش رضایت کاربران پیشنهاد گردید.
    کلید واژگان: وب سایت آموزش مجازی, وب کوال, رضایت کلی کاربر, مدل رضایت مشتری کانو, تاثیر عملکرد نامتقارن}
    Zahra Kargar Azad, Dr Mohammad Reza Esmaili Givi, Dr Maryam Nakhoda, Davoud Haseli
    The extension of the Internet and World Wide Web has created new opportunities as well as new challenges for institutions and individuals who are either receiving or delivering education. Electronic learning is one of the most important breakthroughs in education in which the website is the first access point that users receive educational services provided. Therefore, website quality should be considered as an important factor resulted in the success of virtual learning and studied in a more detailed manner from the e-learners’ perspective. This paper aims to classify the quality aspects of the Tehran virtual university website (webqual 4.0) according to the Kano model of customer satisfaction and determine the asymmetric impact of the webqual 4.0 dimensions’ performance on overall user satisfaction in order to prioritize those dimensions in resource allocation, as well as sensitize the managers of the mentioned website. This is a descriptive-survey and applied study, and also a cross-sectional one. The study population included Tehran University students studying in virtual courses and the data collection tool was the questionnaire of webqual 4.0, as well as, a researcher-made questionnaire to measure end-user satisfaction. Multiple regression analysis was used to investigate the impact of performance asymmetry. The result showed that usability dimension was the high-performance excitement factor, information quality dimension was a high-performing basic factor, and service interaction dimension had low performance scores and was a basic factor. And finally, a short-term plan to improve service interaction dimension to reduce user discontent and a long-term plan to better both information quality and usability dimensions to increase user satisfaction was proposed.
    Keywords: e, Learning Website, WebQual, User Satisfaction, Kano Model, Asymmetric impact, performance}
  • احمدرضا احمدی میرقائد، رضا ملکی، عصمت مومنی
    زمینه و هدف
    پژوهش حاضر با هدف سنجش سطوح کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی دانشگاه علم و فرهنگ با استفاده از ابزار استاندارد لیب کوآل انجام شد.
    روش
    پژوهش حاضر ازنظر نوع کاربردی و به روش پیمایشی با رویکرد تحلیلی بود. جامعه ی آماری این پژوهش، شامل 2250 نفر از کاربران عضو کتابخانه مرکزی بوده، نمونه گیری با روش تصادفی طبقه بندی انجام شد و حجم نمونه 328 نفر بود.
    یافته ها
    یافته های پژوهش نشان داد که سطح کیفیت خدمات ارائه شده در این کتابخانه در مولفه های اثر خدمت و کنترل اطلاعات بالاتر از حداقل انتظارات کاربران بوده ولی در مولفه کتابخانه به عنوان یک مکان، نتوانسته حتی حداقل انتظارات کاربران را برآورده نماید. بر اساس این پژوهش مهم ترین مولفه ها از دیدگاه کاربران به ترتیب مولفه کنترل اطلاعات (07/60 درصد)، مولفه اثر خدمت (21/26 درصد) و مولفه کتابخانه به عنوان یک مکان (72/13 درصد) بود.
    نتیجه گیری
    پس از آزمون فرضیه ها، مشخص شد در این کتابخانه بین سطوح «حداقل و حداکثر انتظارات» کاربران با «سطح دریافت خدمات»، در مولفه های لیب کوآل، تفاوت معناداری وجود دارد؛ همین طور در مولفه های لیب کوآل، بین دیدگاه دانشجویان کارشناسی، کارشناسی ارشد، دکتری، اعضای هیات علمی و کارکنان کتابخانه مرکزی دانشگاه در سطوح «حداقل انتظارات»، «دریافت خدمات» و «حداکثر انتظارات»، تفاوت معناداری وجود دارد. در انتها با استفاده از یافته های میدانی به دست آمده و به منظور ارتقای سطح کیفیت خدمات در این کتابخانه دانشگاهی، راه کارها و پیشنهاد هایی ارائه شد.
    کلید واژگان: ارزیابی کتابخانه های دانشگاهی, رضایت کاربران, کیفیت خدمات کتابخانه ها, لیب کوآل}
    Ahmad Reza Ahmadimirgaed, Reza Maleki, Esmat Momeni
    Purpose
    we aimed to assess the level of service quality in the central library science and culture using standard tools LibQual, examining the differences between user's expectations and the level of services received determined by the need to improve the service components and to prioritize the elements of a list view of the library. This study assessed the quality of library services based on user's expectations in three levels: minimum, maximum estimated and analyzed.
    Method
    The study population consisted of 2250 members of the Central Library, Science and Culture, including doctoral students, graduate students, undergraduate students, faculty and employees. Given the sheer size and distribution of the study population, random stratified sampling was used. The sample of study includes 328 students.
    Finding: Our findings indicated that the influence of the level of service received, the Central Library of Science and Culture, with a mean (33/7) is more than the other dimensions. But the library as a place was not able to meet user's needs and their expectations and with a mean (58/3) to have the lowest level of service received. According to user's perspective, information control (07/60%), service work component (21/26%) and the component library as a place (72/13 percent) were the main important component, respectively.
    Conclusion
    After testing the hypotheses, it was determined that in LibQual components there was a significant relationship between the user's highest and lowest expectations and the level service received. Also there was a significant difference among perspectives of doctoral students, graduate students, undergraduate students, faculty and employees in the lowest expectations", "the highest expectations" and "received services". Finally, the results obtained in the field and to improve the level of service quality in academic libraries, solutions and recommendations are presented.
    Keywords: LibQual, quality of service, user satisfaction, Assessment of Academic Librarie}
  • احمدرضا احمدی میرقائد *، رضا ملکی، عصمت مومنی
    زمینه و هدف
    پژوهش حاضر با هدف سنجش سطوح کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی دانشگاه علم و فرهنگ با استفاده از ابزار استاندارد لیب کوآل انجام شد.
    روش
    پژوهش حاضر ازنظر نوع کاربردی و به روش پیمایشی با رویکرد تحلیلی بود. جامعه ی آماری این پژوهش، شامل 2250 نفر از کاربران عضو کتابخانه مرکزی بوده، نمونه گیری با روش تصادفی طبقه بندی انجام شد و حجم نمونه 328 نفر بود.
    یافته ها
    یافته های پژوهش نشان داد که سطح کیفیت خدمات ارائه شده در این کتابخانه در مولفه های اثر خدمت و کنترل اطلاعات بالاتر از حداقل انتظارات کاربران بوده ولی در مولفه کتابخانه به عنوان یک مکان، نتوانسته حتی حداقل انتظارات کاربران را برآورده نماید. بر اساس این پژوهش مهم ترین مولفه ها از دیدگاه کاربران به ترتیب مولفه کنترل اطلاعات (07/60 درصد)، مولفه اثر خدمت (21/26 درصد) و مولفه کتابخانه به عنوان یک مکان (72/13 درصد) بود.
    نتیجه گیری
    پس از آزمون فرضیه ها، مشخص شد در این کتابخانه بین سطوح «حداقل و حداکثر انتظارات» کاربران با «سطح دریافت خدمات»، در مولفه های لیب کوآل، تفاوت معناداری وجود دارد؛ همین طور در مولفه های لیب کوآل، بین دیدگاه دانشجویان کارشناسی، کارشناسی ارشد، دکتری، اعضای هیات علمی و کارکنان کتابخانه مرکزی دانشگاه در سطوح «حداقل انتظارات»، «دریافت خدمات» و «حداکثر انتظارات»، تفاوت معناداری وجود دارد. در انتها با استفاده از یافته های میدانی به دست آمده و به منظور ارتقای سطح کیفیت خدمات در این کتابخانه دانشگاهی، راه کارها و پیشنهاد هایی ارائه شد.
    کلید واژگان: ارزیابی کتابخانه های دانشگاهی, رضایت کاربران, کیفیت خدمات کتابخانه ها, لیب کوآل}
    Ahmad Reza Ahmadimirgaed *, Reza Maleki, Esmat Momeni
    Purpose
    we aimed to assess the level of service quality in the central library science and culture using standard tools LibQual, examining the differences between user's expectations and the level of services received determined by the need to improve the service components and to prioritize the elements of a list view of the library. This study assessed the quality of library services based on user's expectations in three levels: minimum, maximum estimated and analyzed.
    Method
    The study population consisted of 2250 members of the Central Library, Science and Culture, including doctoral students, graduate students, undergraduate students, faculty and employees. Given the sheer size and distribution of the study population, random stratified sampling was used. The sample of study includes 328 students.
    Finding
    Our findings indicated that the influence of the level of service received, the Central Library of Science and Culture, with a mean (33/7) is more than the other dimensions. But the library as a place was not able to meet user's needs and their expectations and with a mean (58/3) to have the lowest level of service received. According to user's perspective, information control (07/60%), service work component (21/26%) and the component library as a place (72/13 percent) were the main important component, respectively.
    Conclusion
    After testing the hypotheses, it was determined that in LibQual components there was a significant relationship between the user's highest and lowest expectations and the level service received. Also there was a significant difference among perspectives of doctoral students, graduate students, undergraduate students, faculty and employees in the lowest expectations", "the highest expectations" and "received services". Finally, the results obtained in the field and to improve the level of service quality in academic libraries, solutions and recommendations are presented.
    Keywords: LibQual, quality of service, user satisfaction, Assessment of Academic Librarie}
  • مریم خلیلی، داریوش مطلبی
    هدف
    میزان استفاده و رضایت اعضای هیئت علمی از پایگاه های اطلاعاتی آبونمان شده دانشگاه علوم پزشکی ارومیه و نیز اهداف و مشکلات استفاده از آنها بررسی شده است.
    روش/ رویکرد پژوهش: ابزار گرد آوری داده ها در این پیمایش پرسشنامه پژوهشگرساخته بوده است. جامعه آماری220 نفر اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه در سال تحصیلی 87-1388 هستند که با استفاده از جدول مورگان، 140 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند.
    یافته ها
    در بین پایگاه های آبونه شده، پایگاه اطلاعاتی ایران مدکس بیشترین (6/13 درصد) و پایگاه تیمه کمترین میزان استفاده (4/1 درصد) را دارد. رضایت از پایگاه های اطلاعاتی براساس ویژگی هایی چون روزآمد بودن اطلاعات پایگاه ها، تعداد پایگاه ها، همخوانی اطلاعات پایگاه ها با نیازهای تخصصی، کیفیت اطلاعات پایگاه ها و... در سطح متوسط قرار دارد. مهم ترین هدف استفاده از پایگاه های اطلاعاتی، انجام فعالیتهای پژوهشی (با 4/21 درصد) است. سرعت پایین خطوط ارتباطی (با 6/23 درصد) جدی ترین مشکل، و ناآشنایی با زبان های خارجی (با 2/2 درصد) کم اهمیت است.
    نتیجه گیری
    برای افزایش استفاده از پایگاه های اطلاعاتی و اثربخشی آنها، این پایگاه ها باید مورد ارزیابی مجدد قرار گیرند و پایگاه های مفیدتر جایگزین پایگاه هایی که کمتر مورد استفاده هستند، شوند.
    کلید واژگان: پایگاه های اطلاعاتی, اعضای هیئت علمی, دانشگاه علوم پزشکی ارومیه}
    Maryam Kahlili, Dariush Matlabi
    Purpose
    Investigating use of online services by the faculty members and measuring their staidaction as well as identifying problems and barriers Design/Methodology/Approach: Data collection tool in this survey study consisted of a researcher designed questionnaire. Statistical population consisted of 220 faculty members، out of which a sample of 140 was selected using Morgan Sampling Table. Findings and
    Conclusion
    Iran Medex was used more frequently (13. 6% of all the use). Theme was used the least (1/4%). Satisfaction criteria from the point of views of the faculty included: up-to-datedness، the number of databases held by the host، consistency with the special needs، quality of information. Main purpose of use was research (21/4%). Main complaint came from low speed connection (23/6%). Lack of command of foreign language was a problem for only 2/2 % of respondents.
    Keywords: Medical Databases, Use Studies, User Satisfaction, Faculty Members, Urumia University of Medical Sciences (IRAN)}
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال