جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه "راهبردها" در نشریات گروه "میان رشته ای"
تکرار جستجوی کلیدواژه «راهبردها» در نشریات گروه «علوم انسانی»-
حل مسئله از ارکان مهم آموزش ریاضیات است و به عنوان یکی از مهم ترین اهداف آموزش ریاضی در مدرسه، مورد توجه دست اندر کاران امر آموزش قرار دارد. برخی از فراگیران به دلیل آشنا نبودن با مهارت های حل مسیله، دچار نا امیدی در کار با مسایل ریاضی می شوند ولی آموزش راهبردهای حل مسئله به دانش آموزان می تواند مهارت حل مسئله را در آنان، بهبود ببخشد و در آنان انگیزه بیشتری برای یادگیری ریاضی به وجود آورد. بنابراین راهبردهایی که توانایی حل مسئله دانش آموزان در ریاضی را ارتقا می دهند، باید مورد توجه آموزشگران قرار بگیرند. در این مقاله به شرح وتوضیح پنج راهبرد: بازی های فکری، نقشه مفهومی، فراشناخت و راهبرد K-W-D-L که از راهبردهای موثر در ارتقای توانایی حل مسئله هستند، می پردازیم و مزایای هرکدام از راهبردها را بیان می نماییم.
کلید واژگان: راهبردها, توانایی حل مسئله, فراشناخت, نقشه مفهومی, رسم شکل, بازی فکری, راهبرد K-W-D-LProblem-solving is one of the most important pillars of mathematics education and as one of the most important goals of mathematics education at school, it is of great interest to teachers and practitioners. Problem-solving skills in mathematics are among the most important skills of learners. Some learners become frustrated with math problems due to their lack of familiarity with problem-solving skills, but teaching students problem-solving strategies can help students with problem-solving skills. , Improve and give them more motivation to learn math and make them more empowered in this lesson. Therefore, strategies that enhance students' problem-solving ability in mathematics should be taken into consideration by educators, and this Teach them strategies. This article describes some of these strategies and discusses five strategies: brainstorming, concept mapping, meta-cognition, and KWDL strategies that are effective strategies to improve problem-solving ability, and the benefits of each. We explain the strategies and how they are implemented in the classroom.
Keywords: Strategies, Problem-Solving, Metacognition, Concept Map, Shape Drawing, Intellectual Play, K-W-D-L Strategy -
"هوشمندی" ویژگی شناختی، عاطفی، مدیریتی و رفتاری ویژه ای است که در چند سال اخیر در چند قلمرو بین رشته ای صورت بندی شده است. قدمت کوتاه این ویژگی، به خصوص در قلمرو سازمان پلیس، با وجود تاکید فراوان بر ضرورت بسط و تقویت آن، موجب ناشناخته ماندن ابعاد و زوایای پرتعداد آن شده است؛ از همین رو، این پژوهش به سامان رسید تا ابعاد و شاخصه های آن را در سازمان ناجا شناسایی کند، عوامل همبسته با آن را مشخص سازد و راهبردهای ایجاد و تقویت هوشمندی در سازمان ناجا را تدقیق کند. بدین منظور، از دو روش تحقیق مستقل استفاده شده است: نخست، روش مطالعه پیمایشی؛ دوم، زمینه یابی از کارشناسان. یافته های حاصل از این دو روش مطالعه و پژوهش با بهره گیری از آزمون های مختلف آماری (نظیر همبستگی، تحلیل واریانس و رگرسیون چند متغیره) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که مدیر هوشمند با 10 عامل بزرگ و چندین شاخص معین می شود. هر یک از این دو دسته عامل، بیش از 60 درصد واریانس هوشمندی را تبیین می کنند. همچنین، یافته ها نشان داد که 10 عامل بزرگ، سهم معناداری از هوشمندی را پیش بینی و تبیین می کنند. سرانجام، زمینه یابی از نخبگان نشان داد که با بهره گیری از 16 راهبرد کلان می توان هوشمندی و عوامل همبسته با آن را ایجاد و تقویت کرد.
کلید واژگان: هوشمندی, مدیر هوشمند, عوامل, شاخص ها, راهبردها, ناجا, فرماندهان و مدیرانIntelligence is a special cognitive, administrative and behavioral feature that has been described in a number of interdisciplinary fields. Despite much emphasis on the necessity of its expansion and reinforcement, short history of this feature especially in police department has led to its dimensions and angles to remain unknown. Therefore, this study was designed so that its dimensions and indices in Law Enforcement Force of the Islamic Republic of Iran (NAJA) are identified, its correlated factors are determined and strategies for creating and reinforcing intelligence in NAJA become accurate. Hence, two independent research methods were employed: first, survey research and second, surveying experts. The results of these two research and study methods using a variety of statistical tests such as variance and multivariate regression were analyzed. The outcome showed that an intelligent manager is determined by 10 great factors and several indexes. Each of these factors explains more than 60 percent of intelligence variance. Also, the results showed that 10 great factors play an important role in predicting and explaining intelligence. Finally, surveying experts showed that employing 16 macro strategies can create and strengthen intelligence and its correlated factors.
Keywords: Intelligence, Intelligent manager, Factors, Indices, Strategies, Naja, Managers, commanders
- نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شدهاند.
- کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شدهاست. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
- در صورتی که میخواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.